Projetos e Metodos para Producao do Conhecimento (Semana_3)

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Projetos e Métodos para a Produção do Conhecimento Semana 3 1
Projetos e Métodos para a 
Produção do Conhecimento 
(Semana 3)
Matéria Projetos e métodos para a produção do conhecimento
Data
Status Concluído
💡
Comunicação científica: rigor e ética em 
pesquisa
O Fator de Impacto e o Qualis Capes são indicadores essenciais para avaliar 
publicações científicas.
Fator de Impacto:
Mede o número médio de citações de artigos em periódicos.
Calculado anualmente pelo Journal Citation Reports JCR.
Revistas com maior fator de impacto são vistas como mais influentes na 
comunidade científica.
Qualis Capes:
Sistema brasileiro que avalia periódicos científicos.
October 14, 2024
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Criado pela CAPES.
Classifica revistas de A1 (mais alto) a C (mais baixo).
Avalia a produção científica de programas de pós-graduação no Brasil.
Importante para pesquisadores e instituições identificarem publicações 
relevantes.
O índice h avalia a produtividade e impacto de um pesquisador, combinando o 
número de publicações e citações. Um pesquisador possui um índice h se 
publicou h artigos citados pelo menos h vezes. Essa métrica é usada junto com 
outros indicadores, como fator de impacto e Qualis Capes, para avaliar a 
produção científica.
💡 A comunicação científica: rigor e ética em pesquisa
A informação científica é dinâmica e valiosa para a sociedade.
Surge de atividades científicas e técnicas da pesquisa.
Resultados de pesquisas são registrados e divulgados como informações 
científicas.
Reconhecimento de um resultado de pesquisa ocorre apenas com sua 
divulgação.
A informação é essencial para o avanço da ciência.
A comunicação científica é crucial para o avanço do conhecimento e envolve:
Circulação e intermediação de ideias na comunidade científica.
Intercâmbio de conhecimentos entre pesquisadores.
Aceitação de resultados que contribuem para o estoque universal de 
conhecimentos.
Produção, disseminação e uso da informação científica.
É vital para o reconhecimento dos resultados de pesquisa e para o progresso da 
ciência, formando um ciclo contínuo que conecta pesquisadores e dissemina 
informações valiosas à sociedade.
Estrutura da comunicação científica:
� Produção científica:
Produto: resultado da pesquisa
Produtores: pesquisadores
� Tipos de comunicação:
Informal: reuniões científicas, comunicação pessoal
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Formal: comunicação escrita, incluindo livros, periódicos e relatórios 
técnicos
� Objetivos:
Visibilidade: tornar o trabalho conhecido
Credibilidade: obter reconhecimento pelos pares
Essa estrutura destaca que a comunicação científica abrange a produção e 
disseminação de conhecimento por meios formais e informais, promovendo a 
circulação de ideias na comunidade científica.
A comunicação científica eletrônica é uma evolução importante na difusão do 
conhecimento, destacando-se por:
Criar um novo canal de comunicação virtual.
Utilizar meios eletrônicos para aumentar o alcance e a velocidade da 
disseminação.
Impulsionar mudanças estruturais na comunicação científica através da 
tecnologia.
Facilitar colaborações e trocas de ideias entre cientistas.
Ela está ligada a novas tecnologias e diversas indústrias, como eletrônica, 
telefonia, satélites e entretenimento, que fornecem a infraestrutura necessária 
para expandir suas possibilidades.
💡 ÉTICA E RIGOR NA PESQUISA
A ética e o rigor na pesquisa são essenciais para manter a integridade científica. 
Os principais pontos incluem:
O RESPEITO deve ser aplicado a:
Normas e procedimentos de pesquisa
Pessoas pesquisadas
Instituições envolvidas
Códigos e comitês de ética
Pesquisadores/autor como fonte
Esses princípios éticos fortalecem a comunicação científica adequada e 
promovem visibilidade e credibilidade na comunidade científica.
A ética na pesquisa é crucial para a integridade científica e a confiabilidade do 
conhecimento produzido.
Atitudes éticas incluem:
Não causar prejuízo ao participante
Beneficiar a sociedade
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Respeitar valores e decisões dos participantes
Tratar todos de forma igual
Princípios éticos fundamentais:
Consentimento: concordância voluntária dos participantes
Confiabilidade: integridade dos dados e do processo
Anonimato: proteção da identidade dos participantes
Proteção dos dados: segurança das informações
Esses princípios reforçam a importância do respeito e da consideração ética em 
pesquisas científicas.
💡 Ler e analisar textos
A leitura e análise de textos são fundamentais na pesquisa científica. Principais 
pontos sobre como abordar textos acadêmicos:
Importância da leitura: Seguir o pensamento do autor.
Análise do autor: Entender raciocínio, objetivos e estilo.
Como ler um texto: Definir um objetivo claro e examinar a estrutura (sumário, 
prefácio, títulos).
Essa abordagem é vital para a compreensão crítica e disseminação do 
conhecimento científico.
A metodologia de leitura rigorosa permite que pesquisadores avaliem criticamente 
suas fontes, preservando a integridade científica. O fichamento é essencial para 
organizar informações de textos acadêmicos e deve conter:
Referência completa da obra
Trechos literais como citações
Citações diretas e indiretas normalizadas
Texto coerente
Informações necessárias sobre o tema
Palavras próprias entre as citações
Síntese geral no início ou final
Essa estrutura complementa técnicas de leitura e análise, ajudando na 
organização das informações e na recuperação rápida de dados importantes 
durante a pesquisa.
Ao seguir as diretrizes para fichamento, pesquisadores aprofundam a 
compreensão de textos acadêmicos, promovendo rigor na pesquisa e 
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comunicação científica. O resumo é fundamental na comunicação científica e 
complementa a leitura e análise de textos. A seguir, estão as principais diretrizes 
para um resumo eficaz.
Passos para fazer um resumo:
Identificar a ideia principal
Sublinhando detalhes importantes
Criar um esquema do conteúdo
Usar frases curtas e diretas
Ler resumos de publicações como referência
Evitar resumir enquanto lê o texto original
Características do resumo:
Apresentação concisa de pontos relevantes
Importante na comunicação científica
Usado em artigos, congressos e projetos de pesquisa
Esta abordagem para resumos apoia a comunicação científica, aumentando 
visibilidade e credibilidade, além de facilitar a disseminação do conhecimento. Um 
esquema é essencial para analisar e entender textos acadêmicos, destacando 
suas principais características.
Representação gráfica do conteúdo lido
Expressa as ideias centrais
Fiel ao original
Estrutura lógica
Flexível e funcional
Apresentação como mapa conceitual
Esta abordagem de esquematização complementa técnicas de leitura e análise de 
textos. O esquema, assim como fichamento e resumo, ajuda a organizar e 
sintetizar informações, promovendo uma compreensão mais eficaz do conteúdo. 
Criar um esquema desenvolve habilidades como identificação de ideias principais 
e organização lógica. A resenha, por sua vez, é uma ferramenta importante para 
análise e comunicação científica.
Definição de Resenha:
Consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas
Pode ou não incluir uma avaliação crítica
Requisitos para fazer uma resenha:
Ter conhecimento completo da obra resenhada
Possuir competência na matéria exposta na obra e no método utilizado
Ter senso crítico e independência de juízo, sem preconceitos
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Manter fidelidade ao pensamento do autor
A resenha complementa outras formas de análise textual, como fichamento e 
resumo, permitindo uma análise crítica e aprofundada. Ela ajuda a proporcionar 
visibilidade e credibilidade ao trabalho acadêmico. Ao fazer uma resenha, o 
pesquisador sintetizao conteúdo e desenvolve suas habilidades críticas, 
contribuindo para o avanço do conhecimento científico e o diálogo acadêmico.
💡 Texto-base  Introdução à metodologia da pesquisa: um guia para 
iniciantes Leia o capítulo 12, páginas 207220 | Uwe Flick
O consentimento informado na pesquisa de grupos vulneráveis envolve desafios 
éticos, pois indivíduos vulneráveis, como crianças ou pessoas com habilidades 
cognitivas limitadas, não podem fornecer consentimento por si mesmos. É 
necessário que o consentimento seja dado por alguém competente, que a pessoa 
esteja bem informada e que o consentimento seja voluntário.
As pessoas envolvidas em pesquisas não devem enfrentar desvantagens ou 
perigos. Riscos além do normal devem ser esclarecidos às partes interessadas, e 
o anonimato dos entrevistadores deve ser garantido. Ethik-Kodex, 1993 I B 5
COs comitês de ética, presentes em associações profissionais, hospitais e 
universidades, garantem o cumprimento dos padrões éticos nas pesquisas. Eles 
avaliam se as considerações éticas foram adequadas antes do início dos projetos, 
podendo aceitá-los ou rejeitá-los, além de oferecer consultoria aos 
pesquisadores. As avaliações consideram três aspectos principais: qualidade 
científica, bem-estar dos participantes e respeito à dignidade e direitos dos 
participantes.
Os sociólogos defendem a integridade e objetividade científica em sua profissão, 
comprometendo-se com altos padrões em pesquisa, ensino e práticas 
profissionais. Ao fazer julgamentos disciplinares, devem representar seu campo 
de forma clara e adequada. Ao publicar insights, apresentam resultados sem 
omissões e detalham teorias e métodos para avaliar a validade da pesquisa. Além 
disso, é essencial mencionar todas as fontes de financiamento para garantir que 
os achados não sejam influenciados por interesses dos patrocinadores.
A pesquisa não é eticamente neutra, aplicando-se a métodos qualitativos, 
quantitativos e triangulados. Os projetos de pesquisa devem seguir princípios 
éticos, incluindo:
Planejamento e avaliação ética
Voluntariedade da participação
Anonimato e proteção dos dados
Evitar danos aos participantes
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788565848138/pageid/206
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788565848138/pageid/206
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788565848138/pageid/206
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Obtenção de consentimento informado, com exceções rigorosamente 
justificadas
Códigos de ética orientam a aplicação desses princípios
Comitês de ética garantem a preservação dos princípios éticos
Questões éticas podem ser abordadas de diferentes formas em pesquisas 
qualitativas e quantitativas.
💡 AVALIATIVA:
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