QUESTIONARIO INICIAÇÃO AO TECLADO docx prova dia 28 10 24

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QUESTIONARIO INICIAÇÃO AO TECLADO
1.A inversão de acordes é uma técnica fundamental na música, onde a ordem das notas em um acorde é alterada, colocando uma nota diferente como a nota mais grave. Isso cria diferentes sonoridades e torna a progressão de acordes mais interessante e suave. As inversões também ajudam a melhorar a fluidez nas transições entre acordes, tornando a música mais agradável aos ouvidos. Com relação à inversão de acordes, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado:Fa#-Lá-Ré
Assinale a alternativa CORRETA:
A - Acorde A/D.
B -Acorde D/F#.
C - Acorde E/G#.
D- Acorde G/D.
Justificativa:
Dada a formação do acorde Fá#, Lá, Ré, vamos analisar qual acorde e inversão ele representa.
As notas Fá#, Lá e Ré formam o acorde de Ré maior (D), pois:
· Ré é a tônica,
· Fá# é a terça maior,
· Lá é a quinta.
Inversão do Acorde
Neste caso, a nota Fá# é a mais grave, o que indica que estamos numa primeira inversão do acorde de Ré maior (D). Em notação de acordes, um D/F# representa o acorde de Ré maior com Fá# no baixo.
Análise das Alternativas
1. Acorde A/D: Este seria um acorde de Lá maior com a nota Ré no baixo, o que não corresponde às notas dadas.
2. Acorde D/F#: Este é o acorde de Ré maior com Fá# no baixo, que corresponde exatamente às notas Fá#, Lá e Ré.
3. Acorde E/G#: Este seria um acorde de Mi maior com Sol# no baixo, o que não corresponde às notas fornecidas.
4. Acorde G/D: Este seria um acorde de Sol maior com Ré no baixo, o que também não corresponde às notas fornecidas.
Resposta Correta
A alternativa correta é B - Acorde D/F#.
Para identificar a escala menor melódica ascendente de ré, precisamos lembrar que, na escala menor melódica, os graus sexto e sétimo são elevados.
 A escala menor melódica ascendente de ré é composta pelos seguintes graus:
 - 1º grau: Ré - 2º grau: Mi - 3º grau: Fá - 4º grau: Sol - 5º grau: Lá - 6º grau: Si (elevado) - 7º grau: Dó# (elevado) 
Agora, vamos analisar as opções: 
A) Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó# - ré. (Sib está errado, pois o sexto grau deve ser Si.) 
B) Ré – mi – fá – sol – lá – si – dó# - ré. (Correta, pois apresenta Si e Dó#.)
C) Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó - ré. (Sib está errado, pois o sexto grau deve ser Si.) D) Ré – mi – fa# - sol – lá – si – dó# - ré. (Fá# está errado, pois o terceiro grau deve ser Fá.) 
A alternativa correta que apresenta a escala de ré menor melódica ascendente é:
 **B) Ré – mi – fá – sol – lá – si – dó# - ré.**
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2. As escalas maiores têm suas raízes na música desde tempos antigos, sendo influenciadas pelos modos gregos, especialmente o modo Jônio, que começa com a nota Dó. Essas escalas seguem uma progressão única de intervalos, com uma fórmula de construção de tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, criando uma sonoridade ampla e agradável que abrange várias oitavas e é amplamente utilizada na música ocidental. Acerca desse tema, analise a imagem a seguir e indique a alternativa que apresenta a tonalidade correta da escala maior que podemos formar com estas notas:
(Re.mi.fa#.sol.lá.si.do#.re)
Assinale a alternativa CORRETA:
A - Sol maior.
B - Dó maior.
C - Ré maior.
D - Lá maior
Explicação:
Para identificar a tonalidade correta da escala maior formada pelas notas Ré, Mi, Fá#, Sol, Lá, Si, Dó#, Ré, vamos verificar se elas correspondem à fórmula de uma escala maior, que segue a sequência de intervalos: tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom.
Análise das Notas
A sequência Ré, Mi, Fá#, Sol, Lá, Si, Dó#, Ré segue exatamente a estrutura de tons e semitons da escala maior:
· Ré a Mi: tom
· Mi a Fá#: tom
· Fá# a Sol: semitom
· Sol a Lá: tom
· Lá a Si: tom
· Si a Dó#: tom
· Dó# a Ré: semitom
Conclusão
Essa sequência de notas corresponde à escala de Ré maior (D maior), pois começa em Ré e inclui Fá# e Dó# como notas alteradas, que são as alterações características da escala de Ré maior.
Resposta Correta
A alternativa correta é C - Ré maior.
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3 -As escalas maiores têm raízes nos antigos modos gregos, principalmente no modo Jônio, que começa com a nota Dó. Elas seguem uma sequência de tons e semitons: tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, do começo ao fim das notas da escala. Deste modo analise o seguinte conjunto de notas e indique a alternativa que apresenta a tonalidade correta da escala maior que podemos formar com estas notas: 
SOL, LA, SI, DÓ, RÉ, MI, FÁ#.
A - Lá maior.
B - Dó maior.
C -Ré maior.
D -Sol maior
Explicação:
Para identificar a tonalidade correta da escala maior formada pelas notas Sol, Lá, Si, Dó, Ré, Mi, Fá#, vamos analisar a sequência de tons e semitons e compará-la com a estrutura de uma escala maior.
Estrutura da Escala Maior
A estrutura da escala maior segue o padrão de intervalos: tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom.
Análise das Notas Dadas
Vamos verificar se as notas Sol, Lá, Si, Dó, Ré, Mi, Fá# seguem esse padrão de tons e semitons:
· Sol a Lá: tom
· Lá a Si: tom
· Si a Dó: semitom
· Dó a Ré: tom
· Ré a Mi: tom
· Mi a Fá#: tom
· Fá# a Sol: semitom
Essa sequência de intervalos corresponde exatamente à escala de Sol maior.
Conclusão
A escala formada pelas notas Sol, Lá, Si, Dó, Ré, Mi, Fá# é a escala de Sol maior.
Resposta Correta
A alternativa correta é D - Sol maior.
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4. A escala menor melódica é uma escolha frequentemente utilizada na música para criar melodias emotivas e expressivas. Ela difere da escala menor natural pela elevação dos graus sexto e sétimo no modo ascendente, mas mantém a escala menor natural quando desce. Isso confere uma sonoridade única e versátil, sendo bastante empregada em diversos gêneros musicais para evocar uma ampla gama de sentimentos e atmosferas. Com relação à escala menor melódica, analise as escalas a seguir e indique a alternativa que apresenta a escala de ré menor melódica ascendente. 
a) re- mi- fa-sol- la- si-do#-re. 
B) re - mi - fa# sol - lá- si - do# -re 
c) re-mi-fa-sol-la-sib- do-re. 
d) re-mi-fa-sol-la-sib-do#-re.
Explicação:
A alternativa correta é 
A) Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Si - Dó# - Ré, que representa a escala de Ré menor melódica ascendente.
Para identificar a escala de Ré menor melódica ascendente, vamos lembrar a característica principal dessa escala: na forma ascendente, ela eleva o 6º e o 7º graus em comparação com a escala menor natural.
Estrutura da Escala de Ré Menor Melódica Ascendente
A escala de Ré menor melódica ascendente é composta pelas notas: Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Si - Dó# - Ré
· 1º grau: Ré
· 2º grau: Mi
· 3º grau: Fá
· 4º grau: Sol
· 5º grau: Lá
· 6º grau elevado: Si
· 7º grau elevado: Dó#
· 8º grau: Ré
Análise das Alternativas
Vamos verificar qual alternativa corresponde a esta sequência de notas.
a) Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Si - Dó# - Ré
· Esta alternativa é correta.
· Ela apresenta exatamente as notas da escala de Ré menor melódica ascendente: Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Si - Dó# - Ré.
b) Ré - Mi - Fá# - Sol - Lá - Si - Dó# - Ré
· Esta alternativa não está correta.
· Apresenta o Fá# no lugar do Fá, o que não faz parte da escala de Ré menor melódica.
c) Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Sib - Dó - Ré
· Esta alternativa não está correta.
· Mantém o 6º grau (Sib) e o 7º grau (Dó) na forma natural, sem elevar esses graus.
d) Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Sib - Dó# - Ré
· Esta alternativa corresponde à escala de Ré menor harmónica, pois eleva apenas o 7º grau (Dó#), mas o 6º grau permanece como Sib, não correspondendo à escala melódica ascendente.
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5.O acorde perfeito menor, na sua forma fundamental, é constituído por uma terça menor (equivalente a 1 e ½ tom) em relação à nota fundamental, seguida por uma terça maior (equivalente a 2 tons). Esse tipo de acorde possui uma sonoridade característica e é amplamente utilizado na teoria musical. A terça menor é o elementoque confere ao acorde a sua qualidade menor, transmitindo uma sensação de melancolia e introspecção. No tocante aos acordes perfeitos menores e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta o acorde correto representado: Si-Ré-Fa#
Assinale a alternativa CORRETA
A-Acorde de Fa# menor
B- Acorde de Sí bemol menor
C- Acorde de Si menor
D- Acorde de Ré bemol menor
Explicação:
Para identificar o acorde correto formado pelas notas Si, Ré e Fá#, vamos analisar a estrutura dos intervalos entre essas notas para determinar a qualidade do acorde.
Estrutura do Acorde
Um acorde menor é formado por:
1. Uma terça menor entre a tônica e a segunda nota (1 tom e meio).
2. Uma terça maior entre a segunda nota e a terceira nota (2 tons).
Análise do Acorde Si - Ré - Fá#
1. Si a Ré: intervalo de terça menor (1 tom e meio).
2. Ré a Fá#: intervalo de terça maior (2 tons).
Essa estrutura corresponde a um acorde perfeito menor com Si como nota fundamental, formando o acorde de Si menor.
Verificação das Alternativas
· A - Acorde de Fá# menor: O acorde de Fá# menor seria composto por Fá# - Lá - Dó#, então esta alternativa está incorreta.
· B - Acorde de Sí bemol menor: O acorde de Sib menor seria composto por Sib - Réb - Fá, então esta alternativa está incorreta.
· C - Acorde de Si menor: Correto. O acorde de Si menor é composto por Si - Ré - Fá#.
· D - Acorde de Ré bemol menor: O acorde de Réb menor seria composto por Réb - Mi - Láb, então esta alternativa está incorreta.
Resposta Correta
A alternativa correta é C - Acorde de Si menor.
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6. A cadência harmônica perfeita é um importante elemento na música. Ela ocorre quando uma progressão de acordes termina com a harmonia V-I, proporcionando uma sensação de conclusão e estabilidade. É amplamente usada na música clássica e em muitos gêneros, criando um senso de resolução musical. Com base nisso, analise as sequências de acordes indicando a alternativa que apresenta uma cadência perfeita:
A – Tom Fá maior – acorde de F- Bb- C- F
B – Tom C maior – acorde de C- G- F- C
C- Tom E menor – acorde de E- B- C# meno- E
D – Tom B menor- acorde de B- E- A7- B
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7. O acorde perfeito menor, em seu estado fundamental, é formado por uma terça menor (1 e ½ tom) e uma terça maior (2 tons), ou uma terça menor (1 e ½ tom) e uma quinta justa (3 e ½ tons), em relação à nota fundamental. Quanto aos acordes perfeitos menores e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado:SOL- LÁ#- RE.
A – Acorde de mi menor.
B – Acorde de lá menor.
C – Acorde de Sib menor.
D - Acorde de Sol menor.
8 - A escala maior é luminosa e alegre, com tons maiores predominantes. Sua escala relativa menor, por outro lado, traz uma atmosfera mais melancólica, explorando tons menores. Ambas compartilham as mesmas notas, mas evocam diferentes emoções musicais. Essa dualidade entre a maior e a menor é fundamental na criação de uma ampla gama de expressões na música. Acerca desse tema, analise as escalas a seguir e indique a alternativa que apresenta a escala relativa da tonalidade de sol maior:
A - Lá – si – dó – ré – mi – fá – sol – lá.
B - Si – dó# - ré – mi – fá# - sol – lá – si.
C - Sol – la – sib – dó – ré – mib – fá – sol.
D - Mi – fá# - sol – lá – si – dó – ré – mi
Explicação
A resposta correta é D - Mi – fá# - sol – lá – si – dó – ré – mi.:
- A escala relativa menor de Sol Maior é Mi menor.
- A escala de Sol Maior é: Sol - Lá - Si - Dó - Ré - Mi - Fá - Sol.
- A escala relativa menor compartilha as mesmas notas, mas com uma tonalidade menor.
A escala de Mi menor é: Mi - Fá# - Sol - Lá - Si - Dó - Ré - Mi.
Portanto, a opção D é a resposta correta.
Observação:
- A escala relativa menor é construída a partir da sexta nota da escala maior.
- No caso de Sol Maior, a sexta nota é Mi, que se torna a tônica da escala relativa menor.
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9 - A estrutura de um acorde tétrade maior com sétima menor, no seu estado fundamental, compõe-se de terça maior (2 tons), terça menor (1 e ½ tom) e terça menor (1 e ½ tom), ou 3ª M (2 tons), 5ªJ (3 e ½ tons) e 7ªm (5 tons) em relação à fundamental. Acerca dos acordes maiores com sétima menor e digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado: Fa- Lá- C – Ré#.
Assinale a alternativa CORRETA:
A – acorde D7
B – acorde A7
C – acorde F7
D – acorde Eb7
Explicação:
A resposta correta é C – acorde F7
- Fa é a nota fundamental.
- Lá é uma terça maior (2 tons) acima de Fa.
- C é uma quinta justa (3 e ½ tons) acima de Fa.
- Ré# é uma sétima menor (5 tons) acima de Fa.
Essa combinação de notas forma o acorde F7 (F maior com sétima menor).
A fórmula para formar um acorde maior com sétima menor é:
1. Nota fundamental (F)
2. Terça maior (Lá)
3. Quinta justa (C)
4. Sétima menor (Ré#)
Portanto, a opção C é a resposta correta.
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10 - Um acorde maior perfeito é um acorde triádico composto por três notas: a fundamental, a terça maior e a quinta justa. Ele desempenha um papel fundamental na harmonia tonal, contribuindo para a criação de progressões de acordes agradáveis e melodias alegres. No que tange aos acordes maiores perfeitos e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado: Sol# - Do- Re# - Qual Aternativa Esta Ciorreta?
A – acoder de La maior.
B – acorde de Fa# maior,
C -acorde de Mib maior,
D – acorde de Sol # maior.
__ O acorde descrito, com as notas *La# (A#) - Dó (C) - Ré# (D#)*, não corresponde diretamente a um acorde maior perfeito de maneira convencional.
- Um *acorde de La# maior* teria as notas *La# (A#), **D* (terça maior) e *Fa (F)* (quinta justa), o que não corresponde ao acorde fornecido.
- Um *acorde de Fá# maior* teria as notas *Fá# (F#), **Lá# (A#)* e *Dó# (C#)*, o que também não é o caso.
- Um *acorde de Mib maior* teria as notas *Mib (Eb), **Sol (G)* e *Sib (Bb)*, diferente das que temos aqui.
- Um *acorde de Sol# maior* teria as notas *Sol# (G#), **Si# (B#)* e *Ré# (D#)*.
A única alternativa que se aproxima é *D – acorde de Sol# maior, já que a tríade de Sol# maior contém a nota Ré#, que está presente no acorde, e La# pode ser uma inversão dessa tríade. 
Portanto, a resposta correta é **D – acorde de Sol# maior.*
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Prova - GABARITO | Avaliação II - Individual
1 - É possível simplificar todos os elementos harmônicos em três funções essenciais: tônica (atua como o centro tonal, evocando uma sensação de descanso, resolução e estabilidade) subdominante (representa a saída do centro tonal, criando uma sensação de distanciamento e afastamento) dominante (induz à aproximação do centro tonal,gerando uma sensação de tensão e instabilidade). Nesse sentido, analise os acordes e indique a alternativa que apresenta os acordes com as funções na ordem T-S-D-T.
Assinale a alternativa CORRETA,
A - E – B – C#m – E
B - B – E – A – B
C - C – G – F – C.
D - D – G – A – D
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2 - A inversão de acordes é uma técnica fundamental na música, onde a ordem das notas em um acorde é alterada, colocando uma nota diferente como a nota mais grave. Isso cria diferentes sonoridades e torna a progressão de acordes mais interessante e suave. As inversões também ajudam a melhorar a fluidez nas transições entre acordes, tornando a música mais agradável aos ouvidos. Com relação à inversão de acordes, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado. Assinale a alternativa CORRETA:
A - Acorde A/D.
B - Acorde D/F#.
C - Acorde E/G#.
D - AcordeG/D.
3 - As escalas maiores têm suas raízes na música desde tempos antigos, sendo influenciadas pelos modos gregos, especialmente o modo Jônio, que começa com a nota Dó. Essas escalas seguem uma progressão única de intervalos, com uma fórmula de construção de tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, criando uma sonoridade ampla e agradável que abrange várias oitavas e é amplamente utilizada na música ocidental. Acerca desse tema, analise a imagem a seguir e indique a alternativa que apresenta a tonalidade correta da escala maior que podemos formar com estas notas:
D- E-F#-G-A-B-C#-D
A - Sol maior.
B - Dó maior.
C - Ré maior.
D - Lá maior,
4 -Conforme apresentado no caderno de estudos da disciplina, nos métodos de teclado os dedos da mão direita são identificados por números que, partindo do polegar na direção do mínimo, são 1, 2, 3, 4, 5 respectivamente. Também foi visto que a digitação de escalas segue padrões que se repetem para várias tonalidades, de modo a dar fluidez aos movimentos e ao som. Com base nisso, analise a figura a seguir e indique a alternativa que apresenta a numeração CORRETA de sua digitação no teclado, na 
mão direita e em sentido ascendente:
Assinale a alternativa CORRETA
A - 5 – 4 – 3 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5
B - 5 – 4 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2 – 1
C - 1 – 2 – 3 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5
D - 1 – 2 – 3 – 4 – 1 – 2 – 3 –5
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5 - Dentro das funções harmônicas musicais o encadeamento de alguns acordes traz efeitos mais ou menos conclusivos à peça musical. Estes encadeamentos de acordes e os efeitos harmônicos por ele produzidos são conhecidos como cadências. Sobre as cadências, analise as afirmativas a seguir:
I- A Cadência Perfeita caracteriza-se pela resolução da subdominante diretamente na tônica.
II- A Semicadência, também conhecida como Cadência à dominante, consiste em uma cadência perfeita incompleta, onde o apoio final é a dominante.
III- A Cadência Plagal é a cadência perfeita completa que tem o seguinte encaminhamento: I - IV - V – I
Assinale a alternativa CORRETA
A - As afirmativas I e III estão corretas
B - Somente a afirmativa III está correta.
C - Somente a afirmativa II está correta.
D - Somente a afirmativa I está correta
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6 – O acorde perfeito menor, na sua forma fundamental, é constituído por uma terça menor (equivalente a 1 e ½ tom) em relação à nota fundamental, seguida por uma terça maior (equivalente a 2 tons). Esse tipo de acorde possui uma sonoridade característica e é amplamente utilizado na teoria musical. A terça menor é o elemento que confere ao acorde a sua qualidade menor, transmitindo uma sensação de melancolia e introspecção. No tocante aos acordes perfeitos menores e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta o acorde correto representado. B- D – C#.
Assinale a alternativa CORRETA
A - Acorde de fá sustenido menor
B - Acorde de si menor,
C - Acorde de si bemol menor,
D - Acorde de ré bemol menor,
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7 - O campo harmônico triádico (chamado de simples) é uma estrutura musical que consiste em acordes básicos, chamados tríades, que estão relacionados entre si dentro de uma tonalidade específica. Esses acordes são a base da harmonia em muitas músicas e proporcionam uma variedade de progressões e texturas sonoras Com relação ao tema, analise os acordes a seguir e indique a alternativa que apresenta o campo harmônico triádico de mi maior
A - E - F#m - G#m – A – B - C#m - D#m(b5)
B - E - F#m - G# – A – B - C# - Dm(b5).
C - E - F#m - G#m – Ab – Bm - C# - Dm(b5).
D - E - F#m - G# – A – Bm - C# - D#m(b5).
8 - As escalas maiores têm raízes nos antigos modos gregos, principalmente no modo Jônio, que começa com a nota Dó. Elas seguem uma sequência de tons e semitons: tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, do começo ao fim das notas da escala Deste modo analise o seguinte conjunto de notas e indique a alternativa que apresenta a tonalidade correta da escala maior que podemos formar com estas notas SOL, LA, SI, DÓ, RÉ, MI, FÁ#.
A - Lá maior.
B - Dó maior.
C - Ré maior.
D - Sol maior
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9 - O acorde perfeito menor, em seu estado fundamental, é formado por uma terça menor (1 e ½ tom) e uma terça maior (2 tons), ou uma terça menor (1 e ½ tom) e uma quinta justa (3 e ½ tons), em relação à nota fundamental. Quanto aos acordes perfeitos menores e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado. Sol – La# - D
A - Acorde de sol menor
B - Acorde de lá menor
C - Acorde de mi menor.
D -Acorde de si bemol menor
10 -O acorde perfeito maior, no seu estado fundamental, compõe-se de terça maior (2 tons) e terça menor (1 e ½ tom), ou terça maior (2 tons) e quinta justa (3 e ½ tons) em relação à fundamental. No que tange aos acordes maiores perfeitos e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta o acorde correto representado.C# - F – A#
A - Acorde de mi bemol maior
B - Acorde de fá maior
C - Acorde de lá sustenido maior
D - Acorde de ré bemol maior
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PROVA INDIVIDUAL TECLADO
1 -Para realizarmos acompanhamentos com a mão esquerda quando não há indicações feitas com a clave de fá, podemos utilizar os acordes das músicas para formarmos padrões rítmicos- melódicos. A partir da imagem em anexo, que representa a escrita de um desses possíveis padrões, analise as sentenças a seguir:
I- Trata- se de um padrão rítmico- melódico para acordes pertencentes a um campo harmônico menor.
II- Trata- se de um padrão rítmico- melódico para melodias ternárias.
III- Trata- se de uma padrão rítmico- melódico para os acordes: C , F, G e C
Assinale a alternativa CORRETA:
A - As sentenças I e II estão corretas.
B - As sentenças II e III estão corretas.
C - As sentenças I e III estão corretas.
D - Somente a sentença II está correta.
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2 - A sequência de distribuição de tons e semitons determina a organização de uma escala. Partindo disto, a escala de Lá Maior é formada pelas seguintes notas:
A - lá, si, dó(#), ré, mi, fá(#), sol, lá.
B- lá, si(b), d, ré, mi(b), fá, sol, lá.
C - lá, si, dó(#), ré, mi, fá(#), sol(#), lá.
D - lá, si, dó(#), ré(#), mi, fá(#), sol, lá.
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3 - As escalas maiores têm raízes nos antigos modos gregos, principalmente no modo Jônio, que começa com a nota Dó. Elas seguem uma sequência de tons e semitons: tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, do começo ao fim das notas da escala.Deste modo analise o seguinte conjunto de notas e indique a alternativa que apresenta a tonalidade correta da escala maior que podemos formar com estas notas:
SO L, LA, SI, DÓ, RÉ, MI, FÁ#.
A- Lá maior.
B -Dó maior.
C -Sol maior.
D -Ré maior.
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4 - A cadência harmônica perfeita é um importante elemento na música. Ela ocorre quando uma progressão de acordes termina com a harmonia V- I, proporcionando uma sensação de conclusão e estabilidade. É amplamente usada na música clássica e em muitos gêneros, criando um senso de resolução musical. Com base nisso, analise as sequências de acordes indicando a alternativa que apresenta uma cadência perfeita:
A - Tom dó maior – acordes C – G – F– C .
B - Tom mi maior – acordes E – B – C #m – E.
C - Tom si maior – acordes B – E – A7 – B.
D - Tom fá maior – acordes F – Bb – C – F
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5 - A escala menor harmônica é uma escala musical que possui um caráter distinto e emotivo. Ela difere da escala menor natural ao elevar o sétimo grau, criando uma sonoridade únicae melancólica. Muito utilizada no jazz e na música flamenca, a escala menor harmônica oferece uma riqueza de possibilidades harmônicas, tornando- se uma ferramenta essencial na composição e improvisação musical. Com relação à escala menor harmônica, analise as escalas a seguir e indique a alternativa que apresenta a escala de ré menor harmônica:
A - Ré – mi – fá – sol – lá – si – dó# - ré.
B - Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó - ré.
C -Ré – mi – fa# - sol – lá – si – dó# - ré.
D - Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó# - ré.
6 - Conforme apresentado no caderno de estudos da disciplina, nos métodos de teclado os dedos da mão direita são identificados por números que, partindo do polegar na direção do mínimo, são 1, 2, 3, 4, 5 respectivamente. Também foi visto que a digitação de escalas segue padrões que se repetem para várias tonalidades, de modo a dar fluidez aos movimentos e ao som. C om base nisso, analise a figura a seguir e indique a alternativa que apresenta a numeração CORRETA de sua digitação no teclado, na mão direita e em sentido ascendente: C- D – E – F – G – A – B – C,
 
Assinale a alternativa C O RRETA:
A - 5 – 4 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2 – 1.
B - 1 – 2 – 3 – 4 – 1 – 2 – 3 – 5.
C - 5 – 4 – 3 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5.
D - 1 – 2 – 3 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5.
7 - Ao observarmos uma partitura, algumas informações sobre a música ou o exercício ficam evidentes, antes mesmo de tocarmos no instrumento. C om relação à imagem em anexo, analise as sentenças a seguir:
I- As notas a serem tocadas são fá, sol, fá, mi, ré, mi, fá.
II- O trecho está escrito em lá menor
III- Devemos utilizar a mão esquerda para tocar o trecho ao piano.
Assinale a alternativa CORRETA
A - Somente a sentença I está correta
B - As sentenças II e III estão corretas.
C - As sentenças I e II estão corretas.
D - As sentenças I e III estão corretas,
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8 -A execução de uma tríade pode ser realizada de três formas diferentes: em seu estado fundamental, em sua primeira inversão e sua segunda inversão. Sobre os acordes e suas inversões, analise as sentenças a seguir:
I- Quando a nota mais grave (o baixo) é a nota fundamental, a tríade está no estado fundamental. 
II- Q uando a 3ª do acorde é a nota mais grave (baixo), a tríade está na 1ª inversão. 
III- Q uando a 5ª do acorde é a nota mais grave (baixo), a tríade está na 2ª inversão,
Assinale a alternativa CORRETA:
A - Somente a sentença II está correta.
B - As sentenças I, II e III estão corretas.
C -Somente a sentença III está correta,
D - Somente a sentença I está correta
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9 - O s acordes pertencentes ao campo harmônico das tonalidades possuem diferentes funções, conforme sua própria formação. Sobre as funções harmônicas dos acordes, classifique V para as verdadeiras e F para as falsas: 
(f ) Dentro do grupo da função dominante, encontramos os graus: V, VIm e VIImº.
(v) Dentro do grupo da função tônica, encontramos os graus: I, IIIm e VIm.
(f ) Dentro do grupo da função subdominante, encontramos os graus: IIm, VIm e V
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - V - V - F.
B - V - V - V.
C - F - V - F.
D - F - F – V
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10 - A estrutura de um acorde tétrade maior com sétima menor, no seu estado fundamental, compõe- se de terça maior (2 tons), terça menor (1 e ½ tom) e terça menor (1 e ½ tom), ou 3ª M (2 tons), 5ª J (3 e ½ tons) e 7ª m (5 tons) em relação à fundamental. Acerca dos acordes maiores com sétima menor e digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado. Fa- Lá – Dó- Re#.
Assinale a alternativa C O RRETA
A - Acorde D7.
B - Acorde Eb7.
C - Acorde F7.
D - Acorde A7
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GABARITO | Avaliação I - Individual
1 . É possível simplificar todos os elementos harmônicos em três funções essenciais: 
tônica (atua como o centro tonal, evocando uma sensação de descanso, resolução e estabilidade) subdominante (representa a saída do centro tonal, criando uma sensação de distanciamento e afastamento) dominante (induz à aproximação do centro tonal, gerando uma sensação de tensão e instabilidade).Nesse sentido, analise os acordes e indique a alternativa que apresenta os acordes com as funções na ordem T-S-D-T.
Assinale a alternativa CORRETA:
A - E – B – C#m – E
B - B – E – A – B
C - C – G – F – C
D - D – G – A – D
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GABARITO | Avaliação I - Individual
1 - Na música tonal a escala menor apresenta três formas distintas, sendo elas a escala menor natural, a escala menor harmônica, e a escala menor melódica. De acordo com as características das escalas menores, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(f ) A escala menor natural apresenta o sétimo grau elevado em meio tom em relação a escala menor harmônica.
(v ) A escala menor harmônica apresenta o sétimo grau elevado em meio tom em relação a escala menor natural.
(f ) A escala menor melódica apresenta em relação a escala menor natural o sexto, e o sétimo grau elevado em meio tom na forma ascendente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - F - F - V.
B - F - V - F.
C - F - V - V.
D - V - F - F.
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2 - Um acorde pode apresentar suas notas dispostas de maneira fechada ou aberta. Na posição fechada, o intervalo entre as notas que correspondem as vozes do soprano e tenor, deve ser menor do que uma oitava. Na posição aberta, o intervalo entre essas mesmas vozes deve abranger uma oitava ou mais. De acordo com a definição de acordes em posição fechada ou aberta, analise as sentenças a seguir.
I- Apenas o intervalo entre as vozes soprano e contralto revela se o acorde está em posição fechada ou aberta.
II- No compasso de determinada obra musical, onde a vozes tenor, contralto e soprano entoam, respectivamente, as notas Mi3, Sol3 e Dó4, temos um exemplo de acorde em posição fechada.
III- O intervalo entre as vozes baixo e tenor não podem ser maior de uma oitava em acordes que apresentam posição fechada.
Assinale a alternativa CORRETA.
A - As sentenças II e III estão corretas.
B - Somente a sentença III está correta.
C - Somente a sentença II está correta
D - Somente a sentença I está correta
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3 - As tríades podem ser consideradas a estrutura harmônica mais simples de um acorde. Para formar um acorde é necessária a sobreposição de, no mínimo, três notas musicais à intervalos de terça. Sobre a estrutura da tríade de Dó Maior, assinale a alternativa CORRETA
 A - A nota Dó na tríade de Dó Maior corresponde a fundamental do acorde
B - A nota Mi na tríade de Dó Maior corresponde a quinta do acorde.
C - A tríade de Dó Maior é composta pelas notas: Dó, Mi e Si.
D - A nota Sol na tríade de Dó Maior corresponde a terça do acorde
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4 - Ao analisar a harmonia de obras musicais compostas sobre as diretrizes da música tonal, podemos encontrar acordes que não pertencem ao campo harmônico daquela determinada tonalidade. A este evento damos o nome de “empréstimo modal”. Os acordes de empréstimo modal são aqueles que pertencem a outras tonalidades, e que são trazidos a outro centro tonal para desempenhar funções e ornamentações harmônicas sem que a identidade tonal da obra seja comprometida. Sobre o recurso do empréstimo modal no universo da música tonal, classifique V para sentenças verdadeira e F para falsas.
(v ) O empréstimo modal é bastante ocorrente entre tons homônimos.
(v) Entende-se por tons homônimos tonalidades que possuem a mesma fundamental, mas apresentam suas escalas dispostas sobre modos diferentes, como modo maior e menor. Um exemplo de tons homônimos seriam os centros tonais de Dó Maior (C)e de Dó menor (Cm).
(v) Ao se empregar o acorde de Fá menor (Fm) em uma composição na tonalidade de Dó Maior (C), podemos dizer que estamos fazendo um empréstimo modal do campo harmônico de Dó menor (Cm).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
A - V - F - V.
B - F - V - V.
C - F - F - F.
D - V - V – V
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5 - Para cifrar um acorde invertido, precisamos, inicialmente, descobrir qual é a nota mais grave desse acorde. Essa nota recebe o nome de “BAIXO”. O segundo passo é reordenar as notas que estão invertidas, dispondo-as em intervalos de terça no estado fundamental. Assim é possível descobrir a posição original de formação desse acorde. 
Sobre o processo de cifragem de acordes invertidos, assinale a alternativa CORRETA:
A - A cifra “C/E” corresponde ao acorde de Dó Maior na sua primeira inversão
B - A cifra do acorde de Dó Maior invertido é a mesma do acorde de Dó Maior em seu estadofundamental.
C - A nota que corresponde ao baixo do acorde invertido não é representada na cifragem do acorde.
D - A cifra C/G corresponde ao acorde de Dó Maior em sua primeira inversão.
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6 - A utilização de notas auxiliares no encadeamento dos acordes possibilita o desenvolvimento do discurso musical de forma fluída. O cromatismo é um recurso bastante recorrente neste âmbito. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O cromatismo é um recurso muito utilizado pelos compositores no encadeamento harmônico. PORQUE
II- Ao ser utilizado na conexão entre acordes de empréstimo modal, por exemplo, deixa explicita a tonalidade a qual pertence o acorde. Cumprindo assim com sua função de debilitar o discurso musical.
Assinale a alternativa CORRETA
A - As asserções I e II são proposições falsas.
B - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
7 -O encadeamento harmônico acontece quando os acordes são relacionados entre si, por meio de uma sequência de acordes dentro de um campo harmônico. O encadeamento de acordes pode ocorrer através do movimento de grau conjunto e grau disjunto. De acordo com as diretrizes que orientam o encadeamento harmônico, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(v) Ao realizar um encadeamento harmônico, procura-se sempre manter as notas em comumentre os acordes.
(v)Ao realizar um encadeamento harmônico, as notas devem ser sempre conduzidas pela menordistância entre elas.
(v)O movimento contrário é uma ferramenta importante para evitar paralelismo na condução devozes entre as notas dos acordes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A -V - F – V
B - F - V - V.
C - V - F - F.
D - V - V - V
8 -a s tétrades são formadas por quatro notas através da sobreposição de três intervalos de terça. A distância entre a primeira e a quarta nota de uma tétrade forma um intervalo de sétima maior, ou menor. Com base na formação das tétrades C7M, Dm7, G7 e Bm7(b5) pertencentes ao campo harmônico de Dó Maior, ordene os itens a seguir:
I- Terça menor, quinta justa e sétima menor.
II- Terça maior, quinta justa e sétima maior.
III- Terça maior, quinta justa e sétima menor.
IV- Terça menor, quinta diminuta e sétima menor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência.
A - II - III - I - IV.
B - IV - III - II - II.
C - II - I - III - IV.
D - IV - I - III – I
9 - O conjunto de acordes formado sobre cada grau de uma escala é chamado de campo harmônico. O campo harmônico gerado a partir da escala menor harmônica é bastante utilizado por apresentar um acorde dominante sobre o quinto grau da escala. Sobre o campo harmônico formado através da escala menor harmônica, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- IV grau.
II- II grau.
III- III grau.
(3) Acorde aumentado.
(1 ) Acorde menor.
(2 ) Acorde diminuto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - III - II - I.
B - II - I - III.
C - III - I - II.
D - II - III – I
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10 - As cadências podem ser entendidas como uma sequência de acordes, cujas funções harmônicas produzem uma sonoridade específica, que auxilia o fluxo do discurso musical. Sobre os principais tipos de cadências, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas.
(f ) A cadência de engano ocorre quando o acorde de dominante é seguido pelo acorde de tônica.
(v )A cadência plagal ocorre quando o acorde de tônica é precedido por qualquer acorde que nãoo de dominante, geralmente, subdominante (IV - I).
(v) A cadência perfeita ocorre quando o acorde de tônica é precedido pelo de dominante (V - I)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - F - V - V.
B - V - F - F.
C - V - V - F
D - V - F – V
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Avaliação Final (Objetiva)
1 - Teclados sintetizadores são instrumentos musicais eletrônicos versáteis e criativos, capazes de gerar uma ampla gama de sons sintéticos e texturas sonoras únicas. Através da manipulação de osciladores, filtros, envelopes e modulações, os sintetizadores produzem desde timbres simples e semelhantes a instrumentos tradicionais até paisagens sonoras futuristas e abstratas. Relativamente aos teclados sintetizadores e aos diferentes tipos deles, analise as sentenças a seguir
I - Os teclados sintetizadores analógicos funcionam por meio da variação de tensão.
II- Nos sintetizadores digitais, a produção do som ocorre por meio do processamento digital de sinais.
III- Os teclados sintetizadores híbridos podem apresentar unidades analógicas de diferentes tipos, mas nenhuma unidade digital.
IV- Os sintetizadores digitais não são capazes de emular sons de instrumentos acústicos reais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A - As sentenças I e II estão corretas.
B - As sentenças I, III e IV estão corretas.
C - As sentenças II, III e IV estão corretas.
D - As sentenças II e IV estão correta
2 -Sobre o trecho da música Camptown Races, classifique V para as verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A música é escrita em compasso quaternário e está em dó maior.
( ) Se transformados em acordes o pentagrama da clave de fá encontraríamos respectivamente dois 
compassos com o acorde de dó maior e dois compassos com o acorde de mi maior.
( ) O trecho musical pode ser tido como exemplo de uma cadência plagal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
A - V - F - F.
B - F - F - V.
C - F - V - V.
D - F - V – F
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3 - De acordo com o pentagrama em anexo, analise as sentenças a seguir:
I- Trata-se de uma escala maior.
II- As notas escritas no primeiro compasso são dó, ré, mi, fá e sol.
III- As notas têm os valores positivos de mínimas
Assinale a alternativa CORRETA
A - Somente a sentença III está correta.
B - As sentenças II e III estão corretas
C - Somente a sentença II está correta.
D - Somente a sentença I está correta.
4 - O acorde perfeito menor, em seu estado fundamental, é formado por uma terça menor (1 e ½ tom) e uma terça maior (2 tons), ou uma terça menor (1 e ½ tom) e uma quinta justa (3 e ½ tons), em relação à nota fundamental. Quanto aos acordes perfeitos menores e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente o acorde representado. SOL- LA# - RE.
Assinale a alternativa CORRETA:
A - Sol maior.
B - Ré maior.
C - Dó maior.
D - Lá maior
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10 - Todo o instrumento musical, que utiliza um conjunto de teclas para ser tocado, é denominado de instrumento de tecla. Sobre os instrumentos de teclas, analise as opções a seguir:
I- Piano.
II- Acordeon.
III- Teclado.
IV- Escaleta.
Assinale a alternativa correta:A - Somente a opção II está correta
B - Somente a opção IV está correta.
C - Somente a opção I está correta.
D - As opções I, II, III e IV estão corretas
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11 - (ENADE, 2009) Em 1950, Camargo Guarnieri publicou a Carta aberta aos músicos e críticos do Brasil.
Sobre esse documento, é INCORRETO afirmar que:
A - Apresentava interesse pela formação musical dos jovens compositores.
B - Expressava que o dodecafonismo aludia ao formalismo.
C - Provocou uma reação que culminou com a Semana de Arte Moderna.
D - Considerava que o dodecafonismo degenerava a identidade musical brasileira.
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12 - (ENADE, 2009) Os instrumentos harpa, triângulo e tímpano classificam-se, respectivamente, como:assinale a alternativa CORRETA:
A - Cordofone, idiofone e membranofone.
B - Aerofone, metalofone, aerofone.
C - Aerofone, metalofone, membranofone.
D - Cordofone, metalofone e membranofone
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Avaliação Final (Discursiva
1 . As figuras rítmicas só possuem uma duração de tempo definida, quando a fórmula de compasso é colocada no início da pauta musical. As figuras rítmicas são proporcionais umas às outras. Das notas musicais mais utilizadas, a semibreve equivale a um inteiro, ou seja, ela é a nota que tem a maior duração de tempo. Sobre a proporção dos tempos das notas, disserte a proporção de tempo entre as seguintes figuras:
- a proporção de tempo que a mínima tem em relação à semibreve e à semínima;
- a proporção de tempo que a semínima tem em relação à mínima e à colcheia;
- a proporção de tempo que a colcheia tem em relação à semínima e à semicolcheia.
Resposta esperada
*A mínima equivale à metade do tempo da semibreve e equivale ao dobro de tempo dasemínima.
 *A semínima equivale à metade do tempo da mínima e equivale ao dobro de tempo da colcheia. 
*A colcheia equivale à metade do tempo da semínima e equivale ao dobro de tempo dasemicolcheia.
2 - As escalas diatônicas podem ser classificadas em escala de modo maior ou menor. Existe apenas um modelo de escala de modo maior, mas as escalas de modo menor possuem três variações denominadas: natural, harmônica e melódica, que podem ser utilizadas conforme a intenção que se deseja ter na composição musical. 
Disserte sobre as diferenças na estrutura das três variações das escalas de modo menor.
Resposta esperada
RESPONDER AVALIAÇÃO
Avaliação Final (Discursiva) – Instrumento: Iniciação ao Teclado
1 - O teclado é um instrumento constituído de um conjunto de teclas adjacentes brancas e pretas e que possuem diferentes recursos. De acordo com a função de prática musical a que ele se destina, usamos um tipo diferente de teclado. Disserte sobre quais são os tipos de teclados hoje existentes e a que função cada um se destina:
Resposta:
· Os teclados surgiram na era greco-romana, no século III a.C., e eram órgãos hidráulicos. 
· Conhecidos por ser instrumentos antigos, e só tinham as teclas brancas e eram tocados com os pulsos ou punhos.
· É conhecido por ser um instrumento musical versátil e popular, usado em diversos gêneros musicais. 
· O som do teclado é gerado por meio de amostras de sons de outros instrumentos, que são armazenadas na memória do teclado.
Tipos de teclados musicais existem e função específicas: 
1 - Teclado arranjador: utilizados para práticas musicais onde é necessário um acompanhamento automático
2 - Controlador: Um dos tipos de teclado musicalteclado, 
3- Sintetizador: utilizados para produzir sons artificialmente, teclados
workstations para utilização de sampler, 
4 -teclados controladores: utilizados para controlar outros instrumentos digitalmente através de MIDI,
5 - Workstations: Um dos tipos de teclado musical, 
5 - Pianos digitais: Um dos tipos de teclado musical, 
2 - Os sistemas de registro e notação musical evoluíram ao longo da História da Música, permitindo com que hoje ainda possamos reproduzir em certo nível o mesmo repertório de séculos atrás. Disserte sobre o sistema de notação musical, seus principais elementos e funções dentro da prática instrumental do teclado.
RESPOSTA 
As notas musicais foram criadas pelo monge Beneditino francês chamado Guido de Arezzo, que nasceu no fim do século X. Ele organizou esse sistema de notação musical, que é conhecido até hoje. A notação musical é um sistema de escrita que representa sons de forma visual, permitindo a leitura e a gravação de composições musicais. 
Ela é composta por símbolos gráficos, como as notas musicais, que representam a organização de sons. É fundamental para a prática de instrumento de teclado, utilizando a partitura, que é um exemplo de notação musical, facilita a comunicação entre os músicos, permitindo que eles executem a música de forma precisa e coesa. 
Elementos da notação musical : 
· Pauta musical 
· Linhas suplementares 
· Grave e agudo 
· Claves 
· Notas na pauta 
· Figuras de duração 
· Acidentes
Escalas: sequência de notas determinadas que, em sua organização original, parte do som mais grave ao mais agudo.
Tipos de escalas musicais: Escalas pentatônicas: são aquelas formadas por cinco notas por oitava e que, em sua origem, não possuem semitons, sendo que podem derivar da escala maior ou menor.
Escalas diatônicas: são as encontradas mais facilmente na cultura ocidental, estando muito presentes no repertório moderno.
Escalas cromáticas: ao contrário das escalas diatônicas, a escala cromática não transmite sensações de tensão e resolução, já que é inteira formada por semitons.
As notas musicais do teclado são representadas pelas teclas brancas e pretas: 
· As teclas brancas (sete notas naturais): Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá e Si. 
· As teclas pretas os sustenidos e/ou bemóis. 
2 -Para uma boa performance no teclado, além dos conhecimentos de teoria musical básicos, a postura do músico e seu posicionamento em relação ao instrumento são extremamente importantes. Disserte sobre os cuidados necessários com a postura do corpo e das mãos e a posição do músico em relação ao instrumento.
Resposta :
*É necessário deixar os pés apoiados no chão e o corpo ereto. 
*Os dedos, pulso e cotovelos precisam estar alinhados. Os dedos devem estar curvados para fora com os polegares retos e opulso flexível para tocar sem utilizar a força, usando apenas o peso do braço. 
*Além disso, é importante observar a elevação do teclado para que seja possível tocá-lo mantendo os cotovelos rentes ao corpo.
1 O acorde perfeito maior, no seu estado fundamental, compõe-se de terça maior (2 tons) e terça menor (1 e ½ tom), ou terça maior (2 tons) e quinta justa (3 e ½ tons) em relação à fundamental. No que tange aos acordes maiores perfeitos e sua digitação no teclado, analise o diagrama de acorde a seguir e indique a alternativa que apresenta o acorde correto representado: Assinale a alternativa CORRETA:
A-Acorde de mi bemol maior.
B-Acorde de ré bemol maior.
C-Acorde de lá sustenido maior.
D-Acorde de fá maior.
2 O piano é um instrumento musical de teclado e cordas percutidas. Sua característica distintiva reside na capacidade de produzir uma ampla gama de sons, desde notas suaves e melódicas até acordes potentes e impactantes. Sua presença é marcante na música clássica, contemporânea e em diversos gêneros musicais ao redor do mundo. Com relação ao piano e aos tipos existentes, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Piano de cauda.
II- Piano de armário.
III- Piano digital.
(   3 ) As principais vantagens deste modelo são a facilidade no transporte e a questão de não precisar de manutenção da afinação.
(  2  ) Tem menor amplificação sonora, cordas verticais e é mais comum em espaços pequenos, como casas e escolas de música.
( 1   ) Construído em vários modelos e tamanhos, que variam de 1,8 a 3m,  ele tem as cordas dispostas horizontalmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A-III - II - I.
B-II - I - III.
C-III - I - II.
D-I - III - II.
3-Apartitura a seguir apresenta um pequeno trecho de uma melodia popular, com indicações dos acordes da harmonia indicados por cifras no início dos compassos. 
Sobre o trecho musical da partitura, analise as sentenças a seguir: 
I- Possui uma cadência plagal.
II- Tem acordes de função tônica e dominante nele.
III- Um bom dedilhado para a execução da mão direita seria: 3-2-1-2-3-3-3-2-2-2-3-5-5. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A-Somente a sentença I está correta.
B-As sentenças I e III estão corretas.
C-As sentenças II e III estão corretas.
D-Somente a sentença III está correta.
E-As sentenças I e II estão corretas.
4 Observe os acordes seguintes e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O acorde I é uma tríade maior. ( ) O acorde II é a tétrade de dó maior com a sétima menor. ( ) O acorde III é um acorde de Fá maior. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A-V - F - F.
B-F - F - V.
C-V - V - V.
D-F - V - V.
5 Existem diversos tipos de teclados eletrônicos, cada um com suas características distintas. Os teclados controladores são voltados para a interação com software de produção musical e sintetizadores externos. Os sintetizadores são projetados para criar uma ampla gama de timbres eletrônicos. Os teclados workstation oferecem funcionalidades avançadas de síntese, gravação e edição, tornando-se estúdios musicais completos. E ainda temos os teclados arranjadores. 
Quanto aos teclados arranjadores, assinale a alternativa que apresenta de forma CORRETA as principais características desse tipo de teclado:
A-Os teclados arranjadores são recomendados exclusivamente para edição musical complexa no próprio aparelho.
B-O teclado arranjador tem como objetivo criar um arranjo completo para a música, dessa forma, torna-se ideal para aquelas pessoas que querem tocar sozinhas.
C-Os teclados arranjadores são ideais para criar timbres específicos a partir do zero.
D-Os teclados arranjadores são considerados pianos digitais, sua função é de ser um piano portátil.
6 O cravo faz parte da categoria de instrumentos de cordas pinçadas (onde o som é gerado ao beliscar ou tanger uma corda). Os primeiros registros de uso do cravo remontam ao final do século XIV. Durante o período Barroco, aproximadamente entre 1600 e 1750, o cravo teve um uso mais proeminente. Isso é evidenciado pelo vasto repertório de composições de Johann Sebastian Bach especificamente para o cravo, destacando sua popularidade nessa época. 
Com relação ao cravo, assinale a alternativa que apresenta um instrumento que é considerado uma variação da família do cravo:
A-Marimba.
B-Espineta.
C-Clavicórdio.
D-Piano.
7 Considerando a semibreve como o maior valor positivo de duração e que hipoteticamente ela dure oito tempos, a semicolcheia valeria:
A-1 tempo.
B-1/2 tempo.
C-2 tempos.
D-1/4 tempo.
8 A escala menor harmônica é uma escala musical que possui um caráter distinto e emotivo. Ela difere da escala menor natural ao elevar o sétimo grau, criando uma sonoridade única e melancólica. Muito utilizada no jazz e na música flamenca, a escala menor harmônica oferece uma riqueza de possibilidades harmônicas, tornando-se uma ferramenta essencial na composição e improvisação musical. 
Com relação à escala menor harmônica, analise as escalas a seguir e indique a alternativa que apresenta a escala de ré menor harmônica:
A-Ré – mi – fá – sol – lá – si – dó# - ré.
B-Ré – mi – fa# - sol – lá – si – dó# - ré.
C-Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó - ré.
D-Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó# - ré.
9 A escala menor melódica é uma escolha frequentemente utilizada na música para criar melodias emotivas e expressivas. Ela difere da escala menor natural pela elevação dos graus sexto e sétimo no modo ascendente, mas mantém a escala menor natural quando desce. Isso confere uma sonoridade única e versátil, sendo bastante empregada em diversos gêneros musicais para evocar uma ampla gama de sentimentos e atmosferas. 
Com relação à escala menor melódica, analise as escalas a seguir e indique a alternativa que apresenta a escala de ré menor melódica ascendente:
A-Ré – mi – fá – sol – lá – si – dó# - ré.
B-Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó# - ré.
C-Ré – mi – fá – sol – lá – sib – dó - ré.
D-Ré – mi – fa# - sol – lá – si – dó# - ré.
10 Além de tríade, os acordes comumente aparecem na prática do teclado em formato de tétrade. Caso fossemos tocar o acorde da imagem em anexo, ele seria o acorde:
A-Si com sétima menor.
B-Si com sétima maior.
C-Mi com sétima menor.
D-Mi com sétima maior.
1 -O piano é um instrumento musical de teclado e cordas percutidas. Sua característica distintiva reside na capacidade de produzir uma ampla gama de sons, desde notas suaves e melódicas até acordes potentes e impactantes. Sua presença é marcante na música clássica, contemporânea e em diversos gêneros musicais ao redor do mundo. Com relação ao piano e aos tipos existentes, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Piano de cauda.
II- Piano de armário.
III- Piano digital.
(  3  ) As principais vantagens deste modelo são a facilidade no transporte e a questão de não precisar de manutenção da afinação.
( 2   ) Tem menor amplificação sonora, cordas verticais e é mais comum em espaços pequenos, como casas e escolas de música.
(  1  ) Construído em vários modelos e tamanhos, que variam de 1,8 a 3m,  ele tem as cordas dispostas horizontalmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A-III - I - II.
B-III - II - I.
C-I - III - II.
D-II - I - III.
2 Todo o instrumento musical, que utiliza um conjunto de teclas para ser tocado, é denominado de instrumento de tecla. Sobre os instrumentos de teclas, analise as opções a seguir:
 I- Piano.
II- Acordeon.
III- Teclado.
IV- Escaleta.
Assinale a alternativa correta:
A-Somente a opção II está correta.
B-As opções I, II, III e IV estão corretas.
C-Somente a opção IV está correta.
D-Somente a opção I está correta.
E-Somente as opções II, III e IV estão corretas.
3 O cravo faz parte da categoria de instrumentos de cordas pinçadas (onde o som é gerado ao beliscar ou tanger uma corda). Os primeiros registros de uso do cravo remontam ao final do século XIV. Durante o período Barroco, aproximadamente entre 1600 e 1750, o cravo teve um uso mais proeminente. Isso é evidenciado pelo vasto repertório de composições de Johann Sebastian Bach especificamente para o cravo, destacando sua popularidade nessa época. 
Com relação ao cravo, assinale a alternativa que apresenta um instrumento que é considerado uma variação da família do cravo:
A-Marimba.
B-Clavicórdio.
C-Piano.
D-Espineta.
4 -De acordo com descrições de engenheiros greco-romanos, a criação do órgão se deu por volta do século III a.C. Os primeiros órgãos utilizaram um mecanismo de produção sonora, no qual uma estrutura à água empurrava o ar que era direcionado aos tubos.  Com base nesse instrumento, assinale a alternativa correta:
A-Órgão Hidráulico.
B-Órgão Portativo.
C-Órgão Positivo.
D-Órgão Eletrônico.
E-Órgão de Câmara.
5 O piano é um notável instrumento musical que cria sons por meio da percussão de suas cordas. Em contraste com o clavicórdio, no qual o mecanismo de percussão permanece ligado à corda, no piano esse mecanismo se retira após o impacto, permitindo que a corda vibre livremente e, por conseguinte, prolongue a ressonância sonora de maneira mais significativa. No que diz respeito ao piano, analise as sentenças a seguir:
I- A história do piano remonta ao século XVI, quando Bartolomeo Cristofori criou suas primeiras versões. Com progressivos refinamentos, o piano evoluiu até sua configuração atual.
II- O termo "pianoforte", inicialmente utilizado para denotar a amplitude de dinâmica do instrumento, que varia do suave ao forte, foi posteriormente abreviado para piano.
III- Carl Philipp Emanuel Bach foi um dos compositores que se negava a aceitar o piano como instrumento de alto nível.
IV- O surgimento do piano tornou o cravo obsoleto de imediato, e as edições de partituras passaram a ser feitas somente para piano.
Assinalea alternativa CORRETA:
A-As sentenças I, III e IV estão corretas.
B-As sentenças II, III e IV estão corretas.
C-As sentenças I e II estão corretas.
D-As sentenças II e IV estão corretas.
6 O piano é um instrumento musical de teclado que produz som ao pressionar suas teclas, que estão ligadas a martelos que atingem as cordas. Com uma ampla gama de notas, é capaz de expressar grande variedade de emoções musicais. Existem diferentes tipos, incluindo o clássico piano acústico de cauda e de armário, além dos modernos pianos digitais que utilizam tecnologia para reproduzir sons de piano e outros timbres. Acerca do piano de armário, assinale a alternativa que apresenta de forma CORRETA as características deste modelo de piano:
A-É ideal para salas de concerto e teatros visto seu grande potencial sonoro, não é recomendado para uso em casa, necessita de afinação apenas quando construído.
B-Por meio de sistemas eletrônicos reproduz som de vários instrumentos, não necessita afinação constante, pode ter até três metros de comprimentos.
C-A maior vantagem do instrumento é ser portátil, uma versão moderna do piano de cauda, era utilizado no período barroco.
D-Cordas dispostas verticalmente, menor amplificação do som pelo tamanho reduzido, ideal para casas e escolas de música.
7 Inventado por Bartolomeo Cristofori, este instrumento passou por alguns aperfeiçoamentos até chegar como hoje o conhecemos. Seu principal objetivo era ampliar a capacidade de dinâmica do instrumento, além de possibilitar uma relação diferente com o temperamento. Com base nesse instrumento, assinale a alternativa CORRETA:
A-Teclado.
B-Pianoforte.
C-Órgão.
D-Clavicórdio.
E-Cravo.
8 -Teclados sintetizadores são instrumentos musicais eletrônicos versáteis e criativos, capazes de gerar uma ampla gama de sons sintéticos e texturas sonoras únicas. Através da manipulação de osciladores, filtros, envelopes e modulações, os sintetizadores produzem desde timbres simples e semelhantes a instrumentos tradicionais até paisagens sonoras futuristas e abstratas. Relativamente aos teclados sintetizadores e aos diferentes tipos deles, analise as sentenças a seguir:
I- Os teclados sintetizadores analógicos funcionam por meio da variação de tensão.
II- Nos sintetizadores digitais, a produção do som ocorre por meio do processamento digital de sinais.
III- Os teclados sintetizadores híbridos podem apresentar unidades analógicas de diferentes tipos, mas nenhuma unidade digital.
IV- Os sintetizadores digitais não são capazes de emular sons de instrumentos acústicos reais.Assinale a alternativa CORRETA:
A-As sentenças I, III e IV estão corretas.
B-As sentenças II e IV estão corretas.
C-As sentenças I e II estão corretas.
D-As sentenças II, III e IV estão corretas.
9 -Os órgãos figuram entre os instrumentos de tecla mais antigos de que se tem registro. Eles variam de tamanho, indo de uma pequena média até monumentais estruturas que são do tamanho de casas de cinco andares, bem como variam nos seus mecanismos de produção sonora. Sobre os órgãos e suas denominações existentes ao longo da história, analise as opções a seguir:
I- Órgão Hidráulico.
II- Órgão Positivo.
III- Órgão Negativo.
IV- Órgão Neutro.
V- Órgão Portativo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A-Apenas as opções II, III e IV estão corretas.
B-Apenas as opções I, III e V estão corretas.
C-Apenas as opções I, II e V estão corretas.
D-Apenas as opções I, II e IV estão corretas.
E- Apenas as opções II e IV estão corretas.
10 -O tipo de teclado ao qual a questão se refere tem como característica principal o fato de ser considerado um teclado com grande extensão sonora e que apresenta uma grande variedade de acompanhamentos de gêneros e estilos musicais em sua memória interna. Com base nesse teclado, assinale a alternativa CORRETA:
A-Piano Digital.
B-Teclado Controlador.
C-Teclado Arranjador.
D-Teclado Workstation.
E-Teclado Sintetizador.
 VIOLAO
1 A escrita do violão utiliza somente uma pauta, com a clave de sol, fator que pode acarretar a escrita de mais de uma voz dentro da mesma pauta. De acordo com esse princípio, quantas vozes há no trecho a seguir?
A-3
B-4
C-1
D-2
2-Na série de 120 arpejos para a mão direita, op. 1, Mauro Giuliani utiliza basicamente dois acordes para a mão esquerda. Analise a imagem a seguir e assinale a alternativa que apresenta os nomes CORRETOS dos acordes conforme a ordem em que estão escritos:
3-Além de ser uma formação camerística consagrada, o duo de violões também pode ter uma função pedagógica, sendo uma ótima ferramenta para a prática em sala de aula entre professor/aluno.
Sobre os duos de violões na primeira metade do século XIX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fernando Sor foi um dos únicos compositores desse período que não escreveu duos de violões.
( ) A série de 24 duos, de Ferdinando Carulli, presente em seu Método op. 27, são um exemplo do uso pedagógico dessa formação instrumental.
( ) Mauro Giuliani foi um dos primeiros compositores a empregar os duos como obras de concerto.
É correto o que se afirma em:
4-Na escrita do violão clássico, costumamos utilizar a notação em partitura, já que essa notação tradicional costuma ser mais completa. Considerando as notas da primeira posição do violão, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mib.
II- Sol#.
III- Si.
IV- Lá#.
( ) 3ª corda na 1ª casa
( ) 5ª corda na 2ª casa
( ) 3ª corda na 3ª casa
( ) 2ª corda na 4ª casa
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
5-Por utilizar somente uma pauta com a clave de sol, muitas notas do violão requerem linhas suplementares para serem escritas. Sobre a escrita das notas agudas, analise o trecho a seguir e ordene os itens:
I- Si.
II- Fá#.
III- Dó#.
IV- Ré.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de acordo com a ordem que as notas estão escritas na pauta:
6- Projeto de ensino coletivo de música, teve início em 1995 no estado de São Paulo. O projeto atende crianças e adolescentes com aulas de instrumentos de corda, sopros, percussão, cursos de luthieria, e é voltado para a criação de orquestras-escola. Com base no enunciado, assinale a alternativa CORRETA:
7- No estudo do violão clássico, costumamos utilizar a notação em partitura, já que essa notação tradicional costuma ser mais completa. Com relação à localização das notas na primeira posição do violão, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Dó#.
II- Sib.
III- Láb.
IV- Fá.
( ) 6ª corda na 4ª casa.
( ) 2ª corda na 2ª casa.
( ) 3ª corda na 3ª casa.
( ) 4ª corda na 3ª casa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
8- O trecho apresentado mostra um acorde arpejado em 1ª inversão. Sobre a sequência das notas escritas na pauta, ordene os itens a seguir: 
I- Ré - 2ª corda na 3ª casa.
II- Si - 5ª corda na 2ª casa.
III- Sol - 3ª corda solta.
IV- Ré - 4ª corda solta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
9- Um dos mais brilhantes violonistas de seu tempo, publicou em Viena, em 1812, seu Studio per la Chitarra - opus 1, contendo, entre outros estudos, uma série de 120 arpejos para a mão direita. Esses estudos continuam fundamentais na formação de violonistas ainda nos dias de hoje. As informações referem-se a:
10Segundo levantamento feito por Scarduelli e Fiorin (2015), entre os métodos mais utilizados nos cursos de bacharelado em violão no Brasil estão as obras de Isaías Sávio, Abel Carlevaro, Henrique Pinto e Emilio Pujol. Com base nos métodos desses autores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A Serie Didactica para Guitarra foi escrita pelo violonista uruguaio Abel Carlevaro, e é composta por quatro cadernos.
( ) Em Escuela Razonada de la Guitarra, Pujol resume o que ele pensa sobre a pedagogia de Tárrega.
( ) O livro Curso Progressivo de Violão, do professor Henrique Pinto, é adequado para o 1º ano de violão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SCARDUELLI, F.;FIORIN, C. F. O violão na universidade brasileira. Per Musi, Belo Horizonte, n. 31, 2015.
1
Os principais graus de uma tonalidade maior (I, IV e V) representam as funções harmônicas principais: Tônica, Subdominante e Dominante. Todas as músicas no sistema tonal têm acordes que se enquadram nessas três funções, enquanto os demais acordes atuam como secundários dentro delas. No campo harmônico maior, os acordes secundários da função tônica, que têm o I grau como principal, são o III e VI graus do campo harmônico. 
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que corresponde aos acordes com função tônica na tonalidade de Ré maior:
2-As notas da escala pentatônica são escolhidas de tal forma que evitam tensões harmônicas, o que contribui para o seu apelo estético e capacidade de transmitir emoções diversas. Na prática, podemos considerar que a formação da pentatônica maior pode ser feita retirando a 4ª e a 7ª notas de uma escala maior diatônica.
Com base nestas informações, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as notas da escala pentatônica de mi bemol (mib) maior:
3-O movimento de pêndulo do antebraço direito em levadas Pop para violão é uma técnica que o violonista precisa estudar com atenção de modo a criar uma base técnica consistente para interpretações dentro deste estilo.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a principal contribuição da técnica do pêndulo para o estudante de violão:
4-A escala pentatônica menor é uma variante da escala pentatônica, composta por cinco notas que seguem uma progressão específica de tons e semitons. É amplamente utilizada na música blues, rock, jazz e diversas outras vertentes musicais, conferindo um caráter melancólico e versátil às composições. Na prática podemos considerar que a formação da pentatônica menor pode ser feita retirando a 2ª e a 6ª notas de uma escala menor natural diatônica.
Com base nestas informações, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as notas da escala pentatônica de Si menor:
5- Conforme as regras da harmonia funcional, na tonalidade maior os principais graus da tonalidade representam as três funções harmônicas principais: tônica, subdominante e dominante. Os demais acordes funcionam basicamente como secundários dentro das três funções, isto com base no critério da presença de duas notas do acorde principal em seu respectivo acorde secundário. Com base nessas regras e nos acordes a seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os acordes C e Em têm função tônica na tonalidade de dó maior.
(    ) Dm e F têm função subdominante na tonalidade de dó maior.
(    ) Am e Em têm função tônica na tonalidade de dó maior.
(    ) Dm e G têm função dominante na tonalidade de dó maior.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
6-O violão é um dos instrumentos mais populares e está ligado a praticamente todos os gêneros musicais mais representativos da música brasileira. Foi introduzido no Brasil por meio da colonização portuguesa. Com relação à origem do nome do instrumento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Violão é o aumentativo de viola e é utilizado mais comumente no Brasil, em Portugal é mais utilizado o termo guitarra.
(    ) Em várias outras línguas o nome do instrumento deriva do grego kithara como em  alemão, gitarre; em inglês, guitar; em italiano, chitarra.
(    ) Na Espanha, o violão ainda hoje é conhecido por vihuela.
(    ) A viola portuguesa, que deu origem ao nome do violão, no Brasil passou a ser conhecida por viola caipira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
7-A cadência na música possui um significado único, vinculado às funções harmônicas que geram frases com várias intenções, como preparar o final, retornar ao início ou modular. Cadências são sequências de acordes planejadas pelo compositor para efeitos específicos. Acerca das cadências musicais, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Dominante ou meia cadência.
II- Cadência Plagal.
III- Cadência Picardia ou Picarda.
(    ) Tonalidade lá menor, acordes: Am – Dm – E7 – A.
(    ) Tonalidade dó maior, acordes: C – Dm – F – C.
(    ) Tonalidade de dó maior acordes: C –  Am – G7.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
8-A escala pentatônica menor é uma escala musical de cinco notas derivada da escala menor natural (retiradas a 2ª e 6ª notas desta). Ela é composta por uma sequência específica de tons e semitons, criando uma sonoridade melancólica e versátil. Com base nestas informações, e na de que a tônica da escala é a nota que está na cor preta do desenho da escala, responda qual a tonalidade e quais as notas da escala pentatônica menor abaixo:
Assinale a alternativa CORRETA:
9-De forma a facilitar o estudo e a utilização das escalas pentatônicas, é comum a utilização de padrões de desenhos de escalas que podem ser movimentados pelo braço do instrumento para alterar a tonalidade da escala. Temos um desenho de uma escala pentatônica menor que utiliza as seis cordas do instrumento. Quanto à escala a seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Se trata das notas da pentatônica na tonalidade de lá menor.
(    ) As notas em preto correspondem à tônica da escala.
(    ) A nota em branco na 1ª corda é uma nota ré.
(    ) O mesmo desenho movido para a 1ª casa do braço do violão corresponderia à pentatônica de fá menor. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
10- Dentre os ritmos selecionados para o estudo do violão popular temos, por aspectos técnicos e culturais, a bossa-nova. No que concerne à importância desta levada rítmica para o estudante de violão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) De modo geral, a bossa nova é ideal para iniciar os estudos ao violão em virtude de sua simplicidade rítmica e harmônica comparada com outros gêneros populares.
(    ) A riqueza harmônica do estilo estimula o desenvolvimento técnico e teórico do violonista.
(    ) A expressão “bossa”, que dá nome ao gênero, foi criada na década de 1960 sob influência da cultura americana.
(    ) A bossa-nova pode ser considerada uma versão modernizada do samba com influência do jazz americano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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