AVALIAÇÃO 3 BIMESTRE HISTORIA E GEOGRAFIA

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ATIVIDADE AVALIATIVA
BIMESTRAL EM REDE
GOVERNO DO 
ESTADO DO ACRE
SECRETARIA DE ESTADO DE
EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES
Diretoria de Ensino
Departamento de Educação Básica
Escola
Bimestre
Componente Curricular
Ano / Série
3º
História
3º ano EF
Professor(a)
Turma
Turno
Data
____/___/2024
Aluno(a)
questões objetivas
Questão
LEIA O TEXTO. E RESPONDA AS QUESTÕES 1, 2 E 3:
CAMPO E CIDADE
AS ATIVIDADES DE TRABALHO EXERCIDAS NO CAMPO SÃO DIFERENTES DA CIDADE. AS PRINCIPAIS ATIVIDADES DO CAMPO SÃO A AGRICULTURA E O EXTRATIVISMO. JÁ AS PRINCIPAIS ATIVIDADES REALIZADAS NA CIDADE SÃO O COMÉRCIO E A INDÚSTRIA.
 AGRICULTURA: É A ATIVIDADE DE CULTIVO DA TERRA (SOLO), ATRAVÉS DE PROCEDIMENTOS OU TÉCNICAS QUE PERMITEM PRODUZIR ALIMENTOS QUE CONSUMIMOS NO NOSSO DIA A DIA, COMO: LEGUMES, FRUTAS, VERDURAS, CEREAIS, ETC.
EXTRATIVISMO: SÃO AS ATIVIDADES DE EXTRAÇÃO OU COLETA DE RECURSOS NATURAIS DO MEIO AMBIENTE, COMO: METAIS, ROCHAS, PETRÓLEO, MADEIRA, ETC. PODEM SER CARACTERIZADAS COMO EXTRATIVISMO VEGETAL, MINERAL OU ANIMAL.
COMERCIO: É A ATIVIDADE ONDE AS PESSOAS VENDEM E COMPRAM MERCADORIAS. EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE ESTABELECIMENTOS COMERCIAIS NOS CENTROS DAS CIDADES, COMO, POR EXEMPLO: MERCADOS, LOJAS DE PRODUTOS VARIADOS, RESTAURANTES, ENTRE OUTROS.
INDÚSTRIA: É A ATIVIDADE DE TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA-PRIMA EM OUTROS PRODUTOS PRONTOS PARA O CONSUMO. AS INDÚSTRIAS PODEM SER CLASSIFICADAS EM 3 GRUPOS: INDÚSTRIAS DE BASE, DE BENS INTERMEDIÁRIOS E DE BENS DE CONSUMO.
AS PESSOAS MODIFICAM A NATUREZA DE ACORDO COM SEU MODO DE VIDA. LOGO, AS ATIVIDADES DO CAMPO E DA CIDADE SÃO DE SUMA IMPORTÂNCIA PARA TODOS. POIS É ATRAVÉS DO CAMPO QUE PODEMOS TER GRANDES FONTES DE ALIMENTOS, E NA CIDADE, TEMOS A OPORTUNIDADE DE REALIZAR NEGÓCIOS COMERCIAIS E ENCONTRAR SOLUÇÕES PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA.
QUESTÃO 01: É UMA ATIVIDADE EXERCIDA NO CAMPO:
A) PRODUÇÃO DE MÓVEIS.
B) CONSERTOS DE EQUIPAMENTOS. 
C) COLETA DE FRUTOS.
D) VENDA DE CARROS. 
QUESTÃO 02: COMO SE CHAMA A ATIVIDADE DE TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA-PRIMA?
A) EXTRATIVISMO.
B) INDÚSTRIA.
C) AGRICULTURA.
D) COMÉRCIO
QUESTÃO 03: A ATIVIDADE DE EXTRAÇÃO OU COLETA DE RECURSOS NATURAIS DO MEIO AMBIENTE É CHAMADA DE:
A) INDÚSTRIA.
B) COMÉRCIO.
C) EXTRATIVISMO.
D) AGRICULTURA.
OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA AS QUESTÕES 4 E 5:
FONTES MATERIAIS E IMATERIAIS
FONTES MATERIAIS: 
SÃO REGISTROS QUE POSSUEM UMA BASE FÍSICA, COMO PAPEL, MADEIRA, PEDRA OU ATÉ EM UM MEIO DIGITAL. SÃO OBJETOS COMO PINTURAS, ESCULTURAS, FOTOGRAFIAS, ROUPAS, MÓVEIS, LIVROS E CONSTRUÇÕES, QUE ARQUIVAM INFORMAÇÕES SOBRE O PASSADO.
FONTES IMATERIAIS:
SÃO AQUELAS FONTES QUE NÃO POSSUEM UM REGISTRO FÍSICO, MAS ESTÃO NA MEMÓRIA DAS PESSOAS. SÃO AS TRADIÇÕES DAS COMUNIDADES, COMO AS FESTAS, AS CANTIGAS, AS DANÇAS, OS COSTUMES, AS LENDAS E OS MITOS. LOGO, ESSE CONHECIMENTO É REPASSADO ORALMENTE DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO E SENDO APRENDIDOS NO DIA A DIA.
QUESTÃO 4: O QUE SÃO FONTES HISTÓRICAS MATERIAIS?
A) SÃO CONHECIMENTOS ORAIS.
B) SÃO FONTES SEM REGISTRO FÍSICO.
C) SÃO REGISTROS DE TRADIÇÕES.
D) SÃO REGISTROS QUE TÊM BASE FÍSICA. 
QUESTÃO 5: MARQUE NAS IMAGENS O TIPO DE FONTE QUE ELAS REPRESENTAM CONFORME A LEGENDA ABAIXO.
(M) FONTE MATERIAL                 (I) FONTE IMATERIAL
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES 6, 7 E 8
TIPOS DE VEGETAÇÃO NO BRASIL
O BRASIL É CONSTITUÍDO POR SEIS BIOMAS: AMAZÔNIA, CAATINGA, CERRADO, MATA ATLÂNTICA, PAMPA E PANTANAL, COM RIQUEZA DE PLANTAS E ANIMAIS EM CADA UM. BIOMAS POSSUEM CARACTERÍSTICAS DIFERENTES E INDIVÍDUOS ADAPTADOS A ESSAS CARACTERÍSTICAS.
AMAZÔNIA: É A MAIOR FLORESTA TROPICAL DO MUNDO, ABRANGENDO A REGIÃO NORTE DO BRASIL, BEM COMO PARTES DE OUTROS PAÍSES DA AMÉRICA DO SUL. É CONHECIDA POR SUA EXUBERANTE BIODIVERSIDADE, COM UMA VASTA VARIEDADE DE PLANTAS, ANIMAIS E POVOS INDÍGENAS.
CAATINGA: ENCONTRA-SE NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL, SENDO CARACTERIZADA POR UM BIOMA SEMIÁRIDO COM VEGETAÇÃO ADAPTADA À SECA, COM ÁRVORES ESPINHOSAS, CACTOS E ARBUSTOS RESISTENTES. É EXCLUSIVAMENTE BRASILEIRO.
CERRADO: OCUPA GRANDE PARTE DO TERRITÓRIO CENTRAL DO BRASIL. É UM BIOMA DE SAVANA TROPICAL, COM ÁRVORES DE PEQUENO PORTE, GRAMÍNEAS E ARBUSTOS, CONHECIDO POR SUA DIVERSIDADE BIOLÓGICA E ADAPTADO AO REGIME DE CHUVAS SAZONAL.
MATA ATLÂNTICA: ESTENDENDO-SE AO LONGO DA COSTA LESTE DO BRASIL, É UM BIOMA DE FLORESTA TROPICAL QUE ABRIGA UMA GRANDE DIVERSIDADE DE FLORA E FAUNA, INCLUINDO MUITAS ESPÉCIES ENDÊMICAS. INFELIZMENTE, GRANDE PARTE DESSA FLORESTA FOI DESMATADA AO LONGO DOS ANOS.
PAMPA: LOCALIZA-SE NO EXTREMO SUL DO BRASIL, É UM BIOMA DE CAMPOS COM VEGETAÇÃO HERBÁCEA CARACTERÍSTICA, PREDOMINANDO EM ÁREAS DO RIO GRANDE DO SUL E PARTE DO URUGUAI E ARGENTINA.
PANTANAL: SITUADO NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL, É A MAIOR ÁREA ÚMIDA CONTINENTAL DO PLANETA, COM UMA PAISAGEM DIVERSIFICADA DE PÂNTANOS, RIOS E SAVANAS INUNDÁVEIS. É CONHECIDO POR SUA RICA FAUNA E FLORA, ESPECIALMENTE DURANTE A ESTAÇÃO CHUVOSA.
https://www.tudosaladeaula.com/2023/07/atividade-tipos-de-vegetacao-.html
VEJA AIMAGEM:
QUESTÃO 6: QUAL VEGETAÇÃO ESTÁ SENDO ILUSTRADA?
A) CAATINGA.
B) PLANALTO.
C) DESERTO.
D) VEGETAÇÃO.
QUESTÃO 7: UM EXEMPLO DE FLORESTA TROPICAL É
A) A CAATINGA.
B) A AMAZÔNIA.
C) O DESERTO.
D) O CACTO.
OBSERVE A IMAGEM:
QUESTÃO 8: OS ANIMAIS DA ILUSTRAÇÃO SÃO COMUNS DE QUE TIPO DE VEGETAÇÃO?
A) SAVANA.
B) CAATINGA.
C)AMAZÔNIA.
D) LAGOAS.
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES 9, 10 E 11.
OS RECURSOS NATURAIS SÃO DEFINIDOS COMO TUDO QUE EXISTE NA NATUREZA QUE PODE SUPRIR AS NECESSIDADES DOS SERES VIVOS. ESSES RECURSOS SÃO ÚTEIS EM NOSSO DIA A DIA, POIS FORNECEM ALIMENTO, ENERGIA E POSSIBILITAM O DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE E DAS DIVERSAS ATIVIDADES QUE AS PESSOAS REALIZAM EM SEU COTIDIANO.
DESSA FORMA, AS FLORESTAS, O SOLO, A ENERGIA SOLAR, O MOVIMENTO DOS VENTOS, OS ANIMAIS, OS VEGETAIS, OS MINERAIS E A ÁGUA SÃO RECURSOS NATURAIS. ELES PODEM SER CLASSIFICADOS DE DUAS FORMAS: RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS E NÃO RENOVÁVEIS.
RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS
SÃO RECURSOS INESGOTÁVEIS, NO SENTIDO DE QUE NUNCA SE ESGOTAM E SE REINTEGRAM NATURALMENTE OU POR AÇÃO HUMANA, POR EXEMPLO, O CULTIVO DE PLANTAS PARA REFLORESTAMENTO. GERALMENTE, ESSES RECURSOS NÃO SE ACABAM COM FACILIDADE DEVIDO AO TEMPO DE RENOVAÇÃO E SUA FACILIDADE DE ACESSO, POR ISSO, ELES SÃO CARACTERIZADOS POR POSSUÍREM UMA ALTA CAPACIDADE DE RECUPERAÇÃO. SÃO EXEMPLOS DE RECURSOS RENOVÁVEIS: ÁGUA, AR, SOLO, MADEIRA, VEGETAÇÃO, ANIMAIS E ENERGIA SOLAR.
RECURSOS NATURAIS NÃO RENOVÁVEIS
SÃO AQUELES QUE NÃO SE RENOVAM NATURALMENTE, NÃO PODEM SER SUBSTITUÍDOS OU CRIADOS PELA AÇÃO HUMANA E PODEM SE ESGOTAR UM DIA. SÃO EXEMPLOS DE RECURSOS NÃO RENOVÁVEIS: PETRÓLEO, GÁS NATURAL, CARVÃO MINERAL E OS MINÉRIOS, COMO ALUMÍNIO, MINÉRIO DE FERRO, COBRE, MANGANÊS, OURO, DENTRE OUTROS.
O TRABALHO E OS RECURSOS NATURAIS
POR MEIO DO TRABALHO, AS PESSOAS TRANSFORMAM OS RECURSOS NATURAIS EM PRODUTOS QUE ATENDEM ÀS SUAS NECESSIDADES, POR EXEMPLO, O MINÉRIO DE FERRO PODE SER EXTRAÍDO DA NATUREZA PARA A TRANSFORMAÇÃO DE AVIÕES, CARROS E GELADEIRAS. QUANDO SÃO CONSTRUÍDAS USINAS HIDRELÉTRICAS NOS RIOS, ESTÁ SENDO APROVEITADO UM RECURSO NATURAL MUITO IMPORTANTE QUE GERA ELETRICIDADE: A ÁGUA. PORTANTO, OS RECURSOS NATURAIS SÃO FONTES DE VIDA PARA TODOS OS SERES VIVOS. DEVEMOS CUIDAR DESSES RECURSOS E USUFRUIRMOS DELES DE FORMA RESPONSÁVEL, PARA QUE UM DIA NÃO POSSA FALTAR. QUANTO MAIS PRODUTOS SÃO ELABORADOS, MAIS RECURSOS SÃO RETIRADOS DA NATUREZA, CAUSANDO PROBLEMAS AMBIENTAIS, COMO A POLUIÇÃO DOS RIOS E O DESMATAMENTO.
https://www.tudosaladeaula.com/2022/10/atividade-sobre-os-recursos-da-natureza
QUESTÃO 9: O QUE SÃO RECURSOS NATURAIS?
A) SÃO ELEMENTOS LIGADOS À POLUIÇÃO.
B) SÃO OBJETOS DE INVENÇÕES HUMANAS.
C) É TUDO AQUILO QUE EXISTE NA NATUREZA.
D) É TUDO AQUILO QUE PODE SE ESGOTAR.
QUESTÃO 10: RELACIONE CORRETAMENTE A SEGUNDA COLUNA CONFORME A PRIMEIRA.
( 1 ) RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS.
( 2 ) RECURSOS NATURAIS NÃO RENOVÁVEIS.
( ) ÁGUA.
( ) MINÉRIO.
( ) SOLO.
( ) ANIMAIS.
( ) OURO.
( ) COBRE.
QUESTÃO 11: UMRIO PODE SER CONSIDERADO UM RECURSO NATURAL RENOVÁVEL? POR QUÊ?
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ATIVIDADE AVALIATIVA bimestral EM rede3º BimestreHistória4º ano EFpágina 1
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