Apostila de formação geral aluno versão 1 2014

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Apostila 
 
 
FORMAÇÃO 
GERAL 
1-2014 
 
Versão do Aluno 
 
 
 
 
 
 
 
Montes Claros 
2 
 
 
Este material foi elaborado pela equipe do Núcleo de Avaliação, 
Qualidade e Estratégia – NAQUE, ligado ao Núcleo Interdisciplinar 
de Pesquisa – NIP. 
 
 
 
APOSTILA DE FORMAÇÃO GERAL – APOSTILA DO PROFESSOR 
 
 
O ENADE tem os seguintes objetivos: 
 
 Avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos 
conteúdos programáticos previstos nas diretrizes 
curriculares dos cursos de graduação; 
 Avaliar o desempenho dos estudantes quanto ao 
desenvolvimento de competências e habilidades 
necessárias ao aprofundamento da formação geral e 
profissional 
 Avaliar o desempenho dos estudantes quanto ao nível de 
atualização com relação à realidade brasileira; e 
 Servir como um instrumento de avaliação das 
instituições de ensino superior e cursos de graduação. 
 
Desta forma o exame privilegia a análise, a comparação, a 
relação, a organização, a contextualização, a interpretação, o 
cálculo, o raciocínio, a argumentação e a proposição por soluções 
por parte dos universitários. 
 
Logo é importante desenvolver essas capacidades e 
habilidades, pois assim o desempenho do aluno será melhor, com 
este objetivo apresentamos essa apostila de formação geral, que 
irá propor a resolução de questões dos seguintes conteúdos: 
 
1. Arte e cultura 
2. Filosofia 
3. Avanços tecnológicos 
4. Ciência, tecnologia e inovação 
5. Democracia 
6. Ética 
7. Cidadania 
8. Direitos humanos 
9. Ecologia e biodiversidade 
10. Globalização e geopolítica 
11. Políticas públicas 
12. Relações de trabalho 
13. Responsabilidade social e redes sociais 
14. Sociodiversidade; multiculturalismo, tolerância, inclusão 
e exclusão, relações de gênero e minorias 
15. Tecnologias de informação e comunicação 
16. Vida urbana e rural 
17. Violência e terrorismo 
18. Relações interpessoais 
19. Propriedade intelectual 
20. Diferentes mídias e tratamento da informação 
 
 
Para facilitar a tarefa do professor primeiro iremos abordar 
alguns temas e propor a resolução de algumas questões 
comentadas, durante a abordagem alguns textos serão 
reproduzidos na apostila como uma fonte meramente 
motivacional (o professor não precisa ficar preso ao texto) com o 
objetivo de elevar a cultura geral e o conhecimento básico de 
nossos alunos. 
 
Após a discussão dos principais temas, então propomos a 
resolução de questões anteriores do ENADE, divididos em quatro 
habilidades: 
1. Interpretar, compreender e analisar textos, charges, 
figuras, fotos, gráficos e tabelas. 
2. Estabelecer comparações, contextualizações, relações, 
contrastes e reconhecer diferentes manifestações 
artísticas. 
3. Elaborar sínteses e extrair conclusões. 
4. Criticar, argumentar, opinar, propor soluções e fazer 
escolhas 
 
Assim, esperamos fornecer um material de apoio para que o 
professor possa trabalhar tranquilamente em sala de aula e 
preparar nossos alunos da melhor forma possível para o exame 
de 2014. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
PARTE 1: TEMAS GERAIS 
 
Tema 1: GLOBALIZAÇÃO: Texto para contextualização, o 
professor pode utilizar outros textos ou ideias, este abaixo é 
meramente motivacional. 
 
Questões: 
 
1 - A globalização se consolidou com a abertura comercial e a livre 
circulação de capitais e serviços mundiais. As disputas no âmbito 
do mercado global favoreceram a formação de blocos 
econômicos. Sobre blocos econômicos, assinale a alternativa 
correta. 
a)O poder econômico mundial se encontra dividido em vários 
polos. Os principais são Estados Unidos, Japão e Venezuela. 
b) O Mercosul (Mercado Comum do Sul) foi oficialmente 
estabelecido em março de 1991. É formado pelos países: Brasil, 
Paraguai, Uruguai e Argentina. Futuramente, estuda-se a entrada 
de novos membros, como Chile, Bolívia e Nova Guiné. 
c) O objetivo principal do Mercosul é eliminar as barreiras 
comerciais entre os países, aumentando o comércio. Outro 
objetivo é estabelecer tarifa zero e, num futuro próximo, uma 
moeda única. 
d) A APEC possui políticas trabalhistas, de defesa, de combate ao 
crime e de migração em comum. A moeda comum é o euro. 
e) Nasceu em 2002 o NAFTA - North American Free Trade 
Agreement reunindo EUA, Canadá e México para consolidar um 
comércio regional que era altamente instável. 
 
2 - A partir da Revolução Industrial, cada vez mais o processo de 
acumulação de capital se internacionaliza. Esse processo, 
atualmente, tem se caracterizado por: 
a) Alianças econômicas comerciais bem-sucedidas entre países 
ricos e pobres. 
b) Programa internacional para o desenvolvimento e a 
industrialização dos países pobres. 
c) Intervenção da Organização Mundial do Comércio (OMC) no 
sentido de democratizar as relações comerciais entre os países. 
d) Velocidade do desenvolvimento, no cenário internacional, dos 
países emergentes, na produção e no consumo. 
e) Aprofundamento da divisão do trabalho entre países e 
crescimento da industrialização associada ao endividamento dos 
países pobres. 
 
3 - Os blocos econômicos regionais, realidade presente em todo o 
globo, fortalecem não só a economia como também o 
relacionamento político e social das regiões no cenário global. 
Sobre blocos econômicos, assinale a opção que contempla 
somente países americanos. 
a) Nafta, Mercosul e Apec. 
b) Mercosul, Pacto Andino e Nafta. 
c) Apec, Eu e Mercosul. d) Pacto Andino, Mercosul e G7. 
e) G7, Eu e Nafta. 
 
4 - A Primeira Revolução Industrial provocou uma grande 
transformação no espaço geográfico. A esse respeito, leia as 
afirmações a seguir. 
I. Ocorreu um intenso processo de urbanização, e as cidades 
passaram a comandar as atividades econômicas e a organização 
do espaço geográfico. 
II. Com a ampliação da divisão internacional do trabalho, alguns 
países europeus especializaram-se na produção industrial, 
controlando o mercado mundial de produtos industrializados. 
III. Ocorreram grandes mudanças no modo de produção, sem 
implicações na organização política e territorial da Europa. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Apenas I é verdadeira. 
b) Apenas III é verdadeira. 
c) Apenas I e II são verdadeiras. 
d) Apenas II e III são verdadeiras. 
e) Todas são verdadeiras. 
 
5 - No mundo economicamente globalizado do século XXI, os 
países formam grupos diferenciados, de acordo com seus 
interesses e possibilidades de inclusão. Numa visão desse mundo, 
avalie as assertivas abaixo. 
1. Reino Unido e Suécia são países que fazem parte da União 
Europeia, mesmo não aderindo ao euro como moeda única, por 
receio de perder a sua soberania. 
2. Para ser país membro da União Europeia, é preciso seguir 
metas de controle de inflação e orçamentos, além de ser um 
Estado democrático e estabelecer políticas migratórias comuns 
aos outros membros do bloco. 
3. Os países que integram o BRIC apresentam como 
características comuns: nações com grande potencial de 
desenvolvimento econômico, grande população e extensão 
territorial. No grupo, estão Brasil, Rússia, Índia e Chile. 
4. A economia da China está entre as que mais crescem no mundo 
de hoje. Entre os seus parceiros, estão os Estados Unidos, que 
instalaram grandes fábricas de empresas americanas no território 
chinês, nas chamadas zonas especiais criadas pelo governo 
chinês. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Apenas a alternativa 1 está correta. 
b) Apenas as alternativas 1 e 3 estão corretas. 
c) Apenas as alternativas 3 e 4 estão corretas. 
d) Apenas as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas. 
e) Apenas as alternativas 1, 2 e 4 estão corretas. 
 
6 - “Atualmente, com a globalização da economia, a situação dos 
trabalhadores assalariados está se deteriorando cada vezmais. 
Intensifica-se a abertura ou a transferência de filiais de empresas 
para países onde os salários são mais baixos e a legislação 
trabalhista é mais flexível, em detrimento dos trabalhadores.” 
(MOREIRA, João Carlos. Geografia. São Paulo: Scipione, 2005. p. 
444.) 
Assinale entre as alternativas abaixo aquela que reflete a situação 
dos trabalhadores no mundo globalizado: 
a) A participação da população economicamente ativa no 
mercado de trabalho envolve, cada vez mais, a necessidade de 
investimentos em escolas profissionalizantes e universidades, 
com grande grau de qualificação profissional, com exceção dos 
empregos no setor terciário. 
b) Há sobra e falta de emprego ao mesmo tempo, dependendo da 
qualificação da mão-de-obra e do acesso às escolas pela maioria 
da população economicamente ativa. Muitas vagas não são 
preenchidas por falta de qualificação exigida para o cargo. 
c) Os assalariados dos países pobres têm uma participação mais 
favorável na renda nacional auferida, pois podem ser despedidos 
sem encargos muito grandes para as empresas e substituídos 
rapidamente por outros. 
4 
 
d) O investimento em robotização e informática nas grandes 
empresas leva ao desemprego estrutural, fortalecendo a ação dos 
sindicatos e a força dos empregados menos qualificados em 
negociações trabalhistas. 
e) O desemprego não é um dos maiores problemas do mundo 
atual. Entre os países desenvolvidos, o que tem provocado 
discussões em encontros do G-8, no Fórum Econômico Mundial, é 
a procura de trabalhadores imigrantes para seus postos de 
trabalho. 
 
7 - “A elevação do padrão de vida nos países emergentes, como 
China, Brasil e Índia, engrossam a camada da população disposta 
a gastar com bens não-essenciais e a defender valores 
democráticos.” 
(TEIXEIRA, Duda. A classe média e seus papéis. Revista Veja, São 
Paulo, 2.157 ed., 24 mar. 2010.) 
A citação acima refere-se à demografia dos países emergentes. 
Sobre esse assunto, é incorreto afirmar que: 
 
a) segundo estudo recente da Organização para Cooperação e 
Desenvolvimento Econômico (OCDE), que reúne os países ricos, a 
população de classe média está aumentando rapidamente e pode 
mais do que dobrar nos próximos vinte anos, chegando a 4,9 
bilhões de habitantes. 
b) todos os novos membros da camada social intermediária do 
mundo viverão em países emergentes – principalmente nos Brics 
(Brasil, Rússia, Índia e China). Em termos proporcionais, a classe 
média, em 2030, 
representará, pela primeira vez, mais da metade dos habitantes 
do mundo. 
c) há diferentes maneiras de definir quem faz parte desse estrato 
populacional. A OCDE considera uma renda familiar de 10 a 100 
dólares por dia. Por esse critério, a classe média brasileira é mais 
rica do que a chinesa, por exemplo. 
d) na última década, e como consequência da globalização, nos 
países citados, percebe-se diminuição das diferenças entre as 
classes sociais, fato comprovado pela socialização do espaço da 
cidade. 
e) as mesmas características que dão relevância política à classe 
média também definem o seu papel econômico. A preocupação 
pessoal com o futuro e a ambição social reflete-se, por exemplo, 
no investimento na educação dos filhos e em gastos com 
academia de ginástica, turismo e ingressos de cinema. 
 
8 - “Nenhum país do mundo é autossuficiente do ponto de vista 
econômico. Nenhum país tem todos os recursos naturais de que 
necessita ou tecnologia suficiente para promover seu 
desenvolvimento e suprir todas as necessidades de sua 
população.” 
(LUCCI, Elian Alabi. Geografia geral e do Brasil. 2. ed. São Paulo: 
Saraiva, 2005. p. 44.) 
Com base nos seus conhecimentos sobre aspectos relativos ao 
espaço comercial e financeiro global, assinale a 
afirmativa incorreta: 
a) No comércio internacional, as operações de compra 
(importação) e venda (exportação) dependem da autorização e 
controle de cada estado. Os exportadores e importadores pagam 
taxas (impostos) no momento em que as mercadorias saem e 
entram nos países. São as taxas alfandegárias ou aduaneiras. 
b) Existem normas rígidas que organizam o comércio mundial de 
mercadorias e serviços. Elas são definidas e controladas pela 
Organização Mundial do Comércio (OMC), que tem poder de 
decisão no comércio mundial. 
c) Competir numa economia globalizada é sempre uma disputa 
muito difícil, em que o objetivo é eliminar o concorrente ou 
neutralizá-lo. Com a globalização, essas disputas ficaram mais 
acirradas. Todas as armas são utilizadas: espionagem industrial, 
suborno, dumping, alianças e fusões entre empresas. 
d) Dumping é um documento que atesta o direito de uma pessoa 
ou empresa a um invento (fórmula de um medicamento, criação 
de um produto, por exemplo). Ao registrar esse invento, a pessoa 
ou empresa tem assegurados direitos exclusivos para fabricar o 
produto ou gerar o serviço durante um determinado tempo. 
e) Desde a criação da OMC (em substituição ao Gatt), em 1995, 
vêm ocorrendo reuniões (rodadas) nas quais os países discutem a 
redução das barreiras tarifárias, a eliminação do protecionismo e 
as questões que envolvem as barreiras não-tarifárias. 
 
9 - “O processo de globalização, em sua fase atual, revela uma 
vontade de fundar o domínio do mundo na associação entre 
grandes organizações e uma tecnologia cegamente utilizada. Mas 
na realidade dos territórios e as contingências do meio associado 
asseguram a impossibilidade da desejada homogeneização”. 
(grifos nossos) 
(Milton Santos, In: A Natureza do Espaço, 1997.) Na afirmativa do 
geógrafo Milton Santos sobre a globalização, fica evidente que 
I. a globalização só se tornou possível porque todos os territórios 
se tornaram homogêneos. 
II. os Estados Nações são os elementos mais importantes do 
processo de globalização, por imporem as regulamentações que 
acham necessárias para entrada das grandes corporações nos 
seus territórios. 
III. os aspectos econômicos, culturais e até de ordem natural, das 
diversas regiões do planeta impedem a completa 
homogeneização do espaço mundial sob o comando da 
globalização. 
IV. o atual processo de globalização tem como marca o emprego 
das mesmas técnicas para qualquer território, independente das 
características que os mesmos possuam. 
Estão corretas apenas as proposições: 
a) I e III 
b) III e IV 
c) II e IV 
d) II e III 
e) I, II e IV 
 
10 - A globalização que marca a nova fase do desenvolvimento 
capitalista se caracteriza pela mundialização da produção, da 
circulação e do consumo. Processo este que foi viabilizado pelo 
avanço técnico acelerado. As transformações rápidas que 
ocorrem na economia e na sociedade têm hoje a finalidade de 
intensificar a competitividade, que é mola propulsora do processo 
de globalização. Podemos identificar como estratégias 
competitivas do capitalismo globalizado: 
I - A produção de transgênicos que, embora polêmica, é mais 
produtiva, aumenta a resistência às pragas e cria a dependência 
dos produtores junto às empresas que controlam as sementes 
geneticamente modificadas. 
II - A customização, ou seja, a fabricação de produtos sob 
encomenda para atender às especificações do consumidor final, 
em substituição à produção padronizada em série e com grandes 
estoques. 
5 
 
III - A flexibilização da produção através da adoção de um mesmo 
padrão produtivo das linhas de montagem, distribuídas pelos 
vários países do mundo, o que reduz custos e retira a 
identificação de um produto como sendo de uma nacionalidade. 
IV - A adoção do protecionismo às empresas nacionais através 
dos subsídios e das cotas para dificultar a concorrência dos 
produtos estrangeiros dentro dos territórios nacionais. 
Estão corretas apenas as alternativas. 
a) I, II e III 
b) I, III e IV 
c) I e IV 
d) II, III e IV 
e) II e III 
 
11 - Sobre a globalização dos problemas ambientais é correto 
afirmar: 
I- Após a Revolução Industrial, a Natureza passou a ser vista 
como uma fonte de recursos econômicos a ser explorada por 
meio de instrumentos cada vez mais sofisticados, criados pela 
ciência e pela tecnologia. Nesse processo, o meio ambiente foi 
submetido a uma contínua devastação, pondo em risco o 
equilíbrio do planeta e afetando a vida de toda a humanidade. 
II - Nas últimas décadas do seculo XX, com o agravamento dos 
problemas ambientais, a sociedade se mobilizou para deter os 
efeitos nocivos das atividades econômicas, predatórias e 
poluentes. 
III - Os grupos ecológicos se multiplicaram e a pressão social 
resultou na aprovação pelos poderes públicos de leis de proteção 
ao meio ambiente. 
IV - No âmbito internacional, a preservação do meio ambiente 
passou a constituir elemento importante de um país para 
negociar a comercialização de seus produtos e recebimento de 
empréstimos. 
Está(ão) correta(s) 
a) Apenas a proposição I 
b) Todas as proposições 
c) Apenas as proposições II e IV 
d) Apenas as proposições I e II 
e) Apenas as proposições I e III 
 
12 - De um ponto de vista econômico, a globalização é a forma 
como os mercados de diferentes países interagem e aproximam 
pessoas e mercadorias. A superação de fronteiras gerou expansão 
capitalista que tornou possível realizar transações financeiras e 
expandir os negócios para mercados distantes e emergentes. O 
complexo fenômeno da globalização resulta da consolidação do 
capitalismo, dos grandes avanços tecnológicos e da necessidade 
de expansão do fluxo comercial mundial. As inovações nas áreas 
das telecomunicações e da informática (especialmente com a 
Internet) foram determinantes para a construção de um mundo 
globalizado. 
Disponível em: <www.significados.com.br>. Acesso em: 2 jul. 
2013 (adaptado). 
Sobre globalização, avalie as afirmações a seguir. 
I. É um fenômeno gerado pelo capitalismo, que impede a 
formação de mercados dinâmicos nos países emergentes. 
II. É um conjunto de transformações na ordem política e 
econômica mundial que aprofunda a integração econômica, 
social, cultural e política. 
III. Atinge as relações e condições de trabalho decorrente da 
mobilidade física das empresas. 
É correto o que se afirma em: 
A. I, apenas. 
B. II, apenas. 
C. I e III, apenas. 
D. II e III, apenas. 
E. I, II e III. 
 
 
Tema 2: SOCIODIVERSIDADE, MULTICULTURALISMO, 
TOLERÂNCIA, INCLUSÃO, EXCLUSÃO E MINORIA; Texto para 
contextualização, o professor pode utilizar outros textos ou 
ideias, este abaixo é meramente motivacional. 
 
Questões: 
 
1 - A Constituição Brasileira determina que as terras indígenas são 
propriedade da União e de posse inalienável dos índios. Por 
isso escola indígena é considerada aquela que se encontra em 
terras demarcadas como indígenas. No município de São Paulo os 
Centros de Cultura Indígena (CECIs) são parte integrante de uma 
concepção de respeito à diversidade. 
(A) Culturas diversas se entrecruzam em sociedades mistas, mas a 
garantia de propriedade sobre terra aos grupos indígenas 
da Amazônia prejudica a biodiversidade local. 
(B) As sociedades ao se entrecruzarem perdem suas 
características o que provoca atrasos profundos no seu 
desenvolvimento. O Brasil ao garantir os direitos indígenas e de 
outras minorias não avança em muitos dos campos sociais. 
(C) A sócio-diversidade é tão preciosa quanto a biodiversidade, 
pois é a forma que as futuras gerações poderão encontrar 
exemplos de sínteses sociais já postas à prova ,mostrando que um 
sistema multiétnico não dissolve as sociedades tradicionais. 
(D) Apesar das garantias constitucionais sobre a propriedade das 
terras indígenas isso não foi suficiente para a permanência da 
população autóctone no lugar de origem. As escolas indígenas 
representam retrocesso nesse aspecto. 
 
2 – Leia o texto abaixo: 
 
A resposta das cidades 
 
A cidade é o palco de todas as trocas, dos grandes e 
pequenos negócios à interação social, e o lugar em que a cultura 
abrange e interliga as nações de todo o planeta. Nela também 
crescem as favelas e o trabalho informal. Estima-se que dois em 
cada três habitantes vivam em áreas desse tipo ou em sub-
habitações. Nesse contexto, emergiram as megacidades do século 
21, que concentram mais de 10 milhões de habitantes, cada uma. 
 
Em época de imperativa preocupação com o 
desenvolvimento sustentável, é de destacar que dois terços do 
consumo mundial de energia se deem nas cidades, que são 
responsáveis por aproximadamente 75% de todos os resíduos 
gerados. Portanto, ao tratar de aquecimento global, é necessário 
falar de cidades mais sustentáveis. 
 
O grande desafio estratégico do momento são as 
metrópoles. Se elas não funcionam bem, o planeta se torna 
inviável. Porém metrópoles contemporâneas compactas, como as 
capitais dos países escandinavos, propiciam o maior 
desenvolvimento sustentável. A razão é esta: elas concentram 
tecnologia e novas oportunidades de crescimento e geram 
inovação e conhecimento. Eis o grande desafio apresentado a 
6 
 
grandes cidades. Elas são o futuro do planeta urbano e devem ser 
vistas como oportunidades e não como problema. Virão delas as 
respostas para um futuro verde. As melhores são as que sabem se 
renovar e funcionam como um organismo. Quando adoecem, se 
curam, mudam. O caminho é refazê-las, em vez de expandi-las, 
compactá-las, deixá-las mais sustentáveis e transformá-las numa 
rede estratégica de núcleos policêntricos compactos e densos. 
 
As cidades desenvolvidas são as cidades sustentáveis, 
inclusive socialmente. Mais verdes e inclusivas. São normalmente 
as mais antigas, pertencentes aos países ricos. Ali os maiores 
dramas já foram resolvidos e agora há oportunidade e recursos 
para a implementação de melhorias que megacidades 
emergentes, como São Paulo e Xangai, ou países 
subdesenvolvidos, como Nigéria e Senegal, estão muito longe de 
poder buscar. É muito mais urgente para São Paulo, por exemplo, 
direcionar esforços e recursos para regenerar territórios centrais 
e dotá-los de habitações construídas rapidamente por meio de 
sistemas industrializados do que se preocupar com a arborização 
e o mobiliário urbano de bairros ricos. Não há cidade sustentável 
sem a desejável sociodiversidade territorial. 
Texto retirado do site: 
http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/educacao/artigo-carlos-leite-
crescimento-areas-urbanas-novaescola-596676.shtml em 8/01/2014 acessado às 
16h40 
 
De acordo com o texto apresentado, é correto afirmar que 
 
(A) a homogeneidade entre as culturas propiciará o 
desenvolvimento sustentável das cidades 
(B) cidades mais novas e modernas serão sempre mais 
sustentáveis por possuírem muitos recursos 
(C) somente a sociodiversidade territorial possibilitará o 
crescimento sustentável das cidades 
(D) nem sempre investir em crescimento é o melhor caminho 
para se promoverem metrópoles mais sustentáveis. 
 
3 - Causa do desaparecimento definitivo de recursos naturais e 
territórios, o aquecimento global ameaça provocar 
deslocamentos cada vez mais maciços das populações, 
configurando-se uma nova categoria de refugiados —refugiado 
climático‖. 
[...] Ao lado da biodiversidade, é a sociodiversidade do planeta 
que corre perigo. Inúmeras comunidades tradicionais e povos 
indígenas, detentores de um saber e de uma cultura 
profundamente arraigados em seu meio ambiente, estão prestes 
a desaparecer. (ATLAS do Meio Ambiente, 2008, p. 44-45). 
 
Considerando as informações do texto, 
• apresente um argumento para justificar a relação entre 
aquecimento global e a ameaça à sociodiversidade. 
 
4 - Leia o texto. 
A maioria das pessoas hoje tende a pensar em cultura como 
pertencendo a uma determinada sociedade: japoneses têm 
cultura japonesa, franceses têm cultura francesa, americanos têm 
cultura americana, e assim pordiante. Mas hoje isso tem se 
mostrado confuso: nós pertencemos à nossa cultura nacional 
específica, mas muitos de nós no mundo afluente atual também 
selecionamos – ou pelo menos acreditamos que selecionamos – 
aspectos de nossas vidas no que pode ser chamado de “o 
supermercado cultural global”. 
Um resultado disso é uma profunda contradição (...). Sentimos 
que pertencemos à nossa cultura nacional específica e 
acreditamos que devemos estimá-la. Mas também consumimos 
no supermercado cultural global e acreditamos que podemos 
comprar, fazer, ser qualquer coisa do mundo que queiramos – 
mas não podemos ter as duas coisas. Não podemos ter ao mesmo 
tempo a escolha entre todas as culturas do mundo e a nossa 
própria individualidade cultural. Ao acreditar ser possível escolher 
aspectos de sua vida e da cultura do mundo todo, então onde 
está o seu lar? (...) Podem lar e raízes serem simplesmente mais 
uma escolha do consumidor? Gordon Mathews. Global 
culture/individual identity: searching for home in the cultural 
supermarket. London, Routledge, 2000, p. 9 
 
Identifique a opção cujo argumento traduz corretamente as idéias 
apresentadas no texto. 
a) A invasão cultural estrangeira, destruindo as culturas nacionais. 
b) O consumismo indiscriminado como fator de alienação. 
c) O multiculturalismo como resultado das migrações 
internacionais. 
d) A perda das “raízes culturais” como decorrência lógica da 
urbanização. 
e) A identidade cultural problemática no contexto da 
globalização. 
 
5 – Leia o texto abaixo: 
“Minha mãe me escondia, pois também temia que os brancos me 
levassem com eles. (...) Todos os bens dos brancos me 
assustavam, também: tinha medo de seus motores, de suas 
lâmpadas elétricas, de seus sapatos, de seus óculos e de seus 
relógios. Tinha medo da fumaça de seus cigarros, do cheiro de sua 
gasolina. (...) Mas, quando seus aviões nos sobrevoavam, eu não 
era o único a ficar assustado, os adultos também tinham medo.” 
(Davi Kopenawa Yanomami. Descobrindo os brancos. In: NOVAES, 
Adauto (org.). A outra margem do ocidente. São Paulo: Companhia das Letras, 
1999. p. 17.) 
 
A narrativa de Davi revela a dificuldade histórica no 
relacionamento entre culturas e povos diferentes. Qual o 
principal obstáculo à tolerância entre brancos e índios? 
a) Práticas sociais que defendem a diversidade cultural e 
estimulam o respeito às diferenças entre os povos e as nações. 
b) Multiculturalismo baseado no respeito à pluralidade de povos e 
nações. 
c) Presença do humanismo, cuja visão filosófica condena as 
desigualdades interculturais. 
d) Identificação com o etnocentrismo enquanto sentimento de 
superioridade da própria cultura em relação à cultura de outros 
povos, sobretudo quando não ocidentais. 
e) Prática da democracia política, que dissemina atitudes de 
tolerância entre as culturas. 
 
6 - “Multiculturalismo, justiça multicultural, direitos coletivos, 
cidadanias plurais são hoje alguns dos termos que procuram jogar 
com as tensões entre a diferença e a igualdade, entre a exigência 
de reconhecimento da diferença e de redistribuição que permita 
a igualdade. Essas tensões estão nas lutas de movimentos e 
iniciativas emancipatórios que, contra as reduções eurocêntricas 
dos termos fundamentais ( cultura, justiça, direitos, cidadania), 
procuram propor noções mais inclusivas e, simultaneamente, 
respeitadoras da diferença de concepções alternativas de 
dignidade humana” ( SANTOS, 2003, p.25). 
7 
 
O Multiculturalismo caracteriza-se por 
(A) designar originalmente, a coexistência de formas 
culturais ou de grupos caracterizados por culturas idênticas no 
seio da sociedade moderna. 
(B) reconhecer a pluralidade de culturas, definindo-as como 
totalidades complexas que se confundem com as sociedades, 
permitindo caracterizar modos de vida baseados em condições 
materiais e simbólicas. 
(C) reconhecer passivamente as diferenças raciais, criando 
esferas para a ampliação de construção de projetos coletivos. 
(D) defender e lutar pela individualidade social, como forma 
de manter os direitos humanos. 
(E) afirmar a necessidade do reconhecimento da diferença 
para adequar os sujeitos em suas funções sociais. 
 
Tema 3: DEMOCRACIA, ÉTICA, CIDADANIA E DIREITOS 
HUMANOS; Texto para contextualização, o professor pode 
utilizar outros textos ou ideias, este abaixo é meramente 
motivacional. 
 
Questões: 
 
1 - As discussões acerca da ética nas atividades públicas iniciaram-
se na Grécia antiga e continuam até os dias atuais, gerando 
legislações que procuram traduzir a moral e os princípios 
desejados socialmente. A respeito da ética, julgue os itens 
seguintes. 
 
(C) A evolução ética surge quando o cidadão atinge o status de ter 
direitos sociais, no qual lhe é garantido um padrão de vida mais 
decente. 
(C) Os valores dizem respeito a princípios que merecem ser 
buscados. Algumas condutas podem ferir os valores éticos. 
(C) Com a separação entre o religioso e o político, resultante das 
discussões acerca da ética, ao longo do tempo novas perspectivas 
filosóficas surgiram. Segundo elas, o indivíduo está livre para agir 
conforme sua consciência determina. 
(E) Na Idade Média, a ética estava dissociada da retórica, pois a 
palavra não possui o poder de solucionar questões éticas. 
 
Marque o item correto 
A) C, C, C, C 
B) C, E, C, C 
C) C, C, E, C 
D) C, C, C, E 
 
2 - [...] uma das afirmações centrais concernentes à democracia 
consiste em admitir que se trata de uma forma política não só 
aberta aos conflitos, mas essencialmente definida pela 
capacidade de conviver com eles e de acolhê-los, legitimando-os 
pela institucionalização dos partidos e pelo mecanismo eleitoral. 
Tem sido também uma das bandeiras de luta democrática a 
negação do partido único como uma impossibilidade de fato e de 
direito para a prática democrática. Essas afirmações [...] omitem o 
fundamental [...]: a questão da qualidade. [...] Isso significa que 
se, por um lado, o pluripartidarismo implica aceitação das 
divergências, por outro, enquanto multiplicidade de posições, é 
apenas um signo da possibilidade democrática e não a efetividade 
democrática . Tanto isso é verdade que cada um dos partidos 
pode organizar-se de tal forma que nele não haja democracia 
interna, como ainda serve de álibi para aqueles que apontam os 
partidos como prova de inexistência de vida democrática. 
CHAUÍ, Marilena. Cultura e Democracia – o discurso competente 
e outras falas. 13. ed. São Paulo: Cortez, 2011. 
 
No fragmento do texto de Chauí sobre a democracia, prioriza-se a 
abordagem de ordem 
 a) filosófica, porque enfoca os princípios dos sistemas 
econômicos. 
 b) sociológica, porque enfatiza uma reflexão sobre as instituições 
democráticas. 
 c) histórica, porque resgata o processo de construção das 
sociedades democráticas. 
 d) econômica, porque discute as relações entre democracia e 
sistemas políticos. 
 e) geográfica, porque valoriza a individualização de espaços com 
regimes políticos hegemônicos. 
 
3 - De acordo com o parágrafo único do artigo 1º da Constituição 
Federal de 1988, todo o poder emana do povo, que o exerce por 
meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta 
Constituição. Com base neste preceito, analise as assertivas 
abaixo. 
I. A democracia em vigor no Estado brasileiro é semidireta, 
caracterizada pela junção do princípio representativo às formas 
de participação popular que caracterizam a democracia direta. 
II. A democracia brasileira poderá ser exercida pelo referendo, 
para o qual a população é convocada previamente à criação do 
ato legislativo ou administrativo que trate do assunto em pauta. 
III. Plebiscito e referendo tratam-se de consultas à população, 
quanto à matéria de relevância para a nação, sobre questões de 
natureza constitucional, legislativa ou administrativa.IV. A democracia brasileira é definida como forma de governo, 
tendo como elementos necessários o princípio da igualdade e da 
liberdade. 
É correto o que se afirma em 
 a) I, II e III, apenas. 
 b) III e IV, apenas. 
 c) I e III, apenas. 
 d) II e IV, apenas. 
 
4 - "... pode-se afirmar que, na sua acepção mais ampla, cidadania 
é a expressão concreta do exercício da democracia." 
É CORRETO afirmar que as informações contidas nessa frase 
permitem inferir que cidadania e democracia se 
 a) excluem. 
 b) implicam. 
 c) parecem. 
 d) projetam 
 
5 - Acerca da Constituição Federal de 1988 (CF), da sua 
classificação e dos princípios constitucionais fundamentais, julgue 
os itens a seguir. 
a) A CF institui no Brasil um modelo de Estado democrático, 
em que o poder emana do povo e é exercido tanto por 
meio de uma democracia direta, quanto por intermédio 
de uma democracia representativa. 
Certo Errado 
 
b) Nos dias de hoje, o conceito de democracia é 
estritamente político, não se vinculando aos direitos 
sociais. 
 Certo Errado 
 
8 
 
6 - A respeito da palavra ética, julgue os itens a seguir. 
 
A - A palavra "ética" é derivada do grego ethos e significa "modo 
de ser" ou "caráter" o que implica, necessariamente, um juízo de 
valor sobre os desvios atávicos da conduta do homem em 
sociedade. 
 
 Certo Errado 
 
B - O comportamento profissional é influenciado pela ética e pelo 
aprendizado contínuo e pode variar de indivíduo para indivíduo. 
 
Certo Errado 
 
C - A distinção fundamental entre ética e moral decorre de 
explicação etimológica. 
 
Certo Errado 
 
7 - O comportamento ético é um dos pressupostos da ação dos 
homens em sociedade. A ética nas empresas privadas, bem como 
nas organizações públicas, tem por base 
 
a) o bem-estar dos funcionários, uma vez que este tem prioridade 
sobre os objetivos externos da empresa ou organização. 
b) as preferências dos clientes ou usuários, uma vez que estas 
tem prioridade sobre o bem estar dos funcionários. 
c) o bem-estar da maioria da população, uma vez que este tem 
prioridade sobre os interesses dos setores minoritários. 
d) a segurança do Estado, uma vez que esta tem prioridade sobre 
os interesses dos indivíduos e organizações. 
e) a mesma consideração pelas preferências livremente 
formuladas por cada cidadão, desde que não interfiram na 
liberdade de cada um formular suas preferências. 
 
8 - Considere as seguintes afirmações: 
I. O Alto Comissariado das Nações Unidas para Direitos Humanos, 
criado a partir de recomendação da Conferência Mundial sobre 
Direitos Humanos, tem por função coordenar as atividades 
desenvolvidas pelos demais órgãos da ONU a respeito do tema. 
II. O Comitê de Direitos Humanos, criado pela Carta das Nações 
Unidas, tem por função produzir relatórios sobre a situação dos 
direitos humanos nos países integrantes da ONU. 
III. A Comissão de Direitos Humanos, recentemente extinta, foi 
responsável pela redação dos principais tratados de direitos 
humanos das Nações Unidas e por desenvolver o sistema de 
"relatores especiais". 
IV. O Conselho de Direitos Humanos, criado pelo Pacto 
Internacional de Direitos Civis e Políticos, tem por função receber 
denúncias de violação dos direitos previstos naquele instrumento 
das Nações Unidas. 
Estão corretas SOMENTE as afirmações 
 a) II e IV. 
 b) III e IV. 
 c) I e II. 
 d) I e III. 
 e) II e III. 
 
9 - Em relação ao conceito dos Direitos Humanos, identifique 
com V as alternativas VERDADEIRAS e F, as FALSAS e marque, em 
seguida, a sequência CORRETA. 
( ) O núcleo do conceito de Direitos Humanos se encontra no 
reconhecimento da dignidade da pessoa humana. Essa dignidade 
expressa num sistema de valores, exerce uma função orientadora 
sobre a ordem jurídica porquanto estabelece “o bom e o justo” 
para o homem. 
( ) Direitos Humanos é uma expressão moderna, mas o princípio 
que invoca é tão antigo quanto a própria humanidade. É que 
determinados direitos e liberdades são fundamentais para a 
existência humana. 
( ) Os Direitos Humanos surgiram a partir do século XX, e devem 
ser utilizados apenas nos países democráticos. 
( ) Os Direitos Humanos são considerados fundamentais porque 
sem eles a pessoa humana não consegue existir ou não é capaz de 
se desenvolver e de participar plenamente da vida. 
( ) Os Direitos Humanos devem privilegiar apenas a parcela da 
população mais carente, fato que justifica sua própria existência. 
 
 a) V, V, F, V, F 
 b) V, V, V, V, V 
 c) V, V, F, F, V 
 d) F, F, V, F, V 
 e) V, V, F, F, F 
 
 
Tema 4: POLÍTICAS PÚBLICAS E TERCEIRO SETOR: Texto para 
contextualização, o professor pode utilizar outros textos ou 
ideias, este abaixo é meramente motivacional. 
 
 
Questões 
 
1 - Nas diversas áreas de direitos sociais, organizam-se os 
chamados “conselhos de políticas”, instrumentos importantes e 
peculiares de gestão de políticas públicas. Observe algumas 
afirmações sobre tais conselhos. 
I – São espaços públicos de composição plural e paritária entre 
Estado e sociedade civil, de natureza deliberativa, e têm a função 
de formular e controlar a execução de 
políticas públicas setoriais. 
II – Possuem caráter executivo e independem do Poder Público 
para que sejam estruturados. 
III – São fóruns congregadores de entidades e associações da 
sociedade civil que quebram o monopólio estatal. 
IV – Dependem da lei para serem criados e sua regulamentação é 
feita pelo respectivo conselho, em consonância com o Poder 
Público. 
É(São) correta(s) apenas a(s) afirmação(ões): 
(A) I 
(B) I e II 
(C) I e IV 
(D) II e III 
(E) III e IV 
 
 
2 - As Organizações Não Governamentais (ONG) são uma 
expressão da sociedade civil, que atuam em diferentes esferas da 
vida pública. Tais Organizações podem estabelecer um encontro 
participativo com o Estado, o que implica: 
(A) desenvolvimento de ações que visam a criticar os rumos das 
políticas implementadas pelo Estado. 
9 
 
(B) prestação de serviços ao Estado, com relações distantes e 
burocratizadas devido à grande quantidade de ONG a ele 
conveniadas. 
(C) promoção de práticas caritativas em áreas em que o Estado 
não tem condições de atuar. 
(D) relação de dependência no recebimento de verbas públicas, o 
que torna as ONG um braço institucional do Estado. 
(E) contrato formalizado e divisão de responsabilidades entre o 
órgão governamental e a ONG, mantendo espaço para críticas 
mútuas. 
 
3 - Circunstâncias sociais que oprimem determinados grupos 
humanos levam à definição de políticas públicas denominadas 
“ações afirmativas”, que supõem: 
(A) criação de meios para que segmentos sociais possam afirmar a 
sua diferença e reivindicar respeito à diversidade. 
(B) garantia de balizamento nas oportunidades para os que têm a 
sua existência marcada por desigualdades, como as de classe, 
gênero e etnia. 
(C) tratamento igualitário a todos os grupos humanos por parte 
do Poder Público, garantindo o exercício do equilíbrio e da 
equanimidade na gestão. 
(D) formação de núcleos de proteção que afastam os 
marginalizados do convívio social, tendo em vista capacitá-los 
para o exercício da cidadania. 
(E) discriminação positiva de grupos sociais que historicamente 
sempre foram privilegiados por sua posição na hierarquia de 
classes. 
 
4 - As políticas públicas são um dos principais resultados da ação 
do Estado. Contemporaneamente, o processo da globalização, 
por um lado, faz com que atores institucionais do mercado, cada 
vez mais potentes politicamente, imponham sua visão ao Estado; 
por outro lado, a sociedade civil diversifica tanto sua agenda 
quanto a quantidade de atores relevantes a ela. Nesse cenário 
caracterizamos o papel do Estado como o espaço que: 
 
A) Possui a legitimidade necessária para produzirefeitos no 
processo de políticas públicas. 
B) Perde a legitimidade diante do avanço da globalização e da 
diversificação da sociedade civil. (comentário: a legitimidade 
passa a ser compartilhada) 
C) Acompanha as transformações ocorridas no mundo mantendo 
a sua substância. 
D) É suplantado pela sociedade, pedindo a sua extinção. 
(comentário: o estado sempre será necessário) 
E) Com a sofisticação do processo eleitoral, garante a 
manutenção da cidadania. 
 
5 - O conceito de política é a resolução pacífica de conflitos. 
Diante dessa assertiva é correto afirmar que: 
A) A política consiste em um conjunto de procedimentos formais 
e informais que expressam relações de poder e que se destinam à 
resolução pacífica dos conflitos quanto a bens públicos. 
B) A política publica é a resultante de um único processo de 
tomada de decisão, depois de ouvida a sociedade. 
C) Política expressa tão somente uma relação de poder, com uma 
pequena mediação social. 
D) Os conflitos advindos da relação política são desnecessários se 
formulada uma boa política publica. 
E) A resolução pacifica de conflitos é ilusória na formulação de 
políticas públicas, pois sempre o perdedor se sentirá alijado do 
processo de poder. 
 
6 - Sobre a diferença entre decisão política e política publica 
podemos afirmar que: 
A) uma decisão política resulta sempre em uma política publica 
B) política pública e decisão política são ações de mesmo 
resultado 
C) política pública é uma ação do Estado, enquanto decisão 
política é uma ação da sociedade 
D) reforma agrária e reeleição presidencial são exemplos de 
política pública e decisão política, respectivamente 
E) uma decisão política sempre se sobrepõe a uma política 
pública. 
 
7 - Uma definição correntemente aceita sugere que a Análise de 
Política tem como objeto os problemas com que se defrontam os 
formuladores de política (policy makers) e como objetivo auxiliar 
o seu equacionamento. 
(Rua Maria das Graças. Políticas públicas. – Florianópolis: 
Departamento de Ciências 
da Administração / UFSC; [Brasília]: CAPES: UAB, 2009.) 
 
O texto acima traz uma definição consensualmente aceita sobre 
análise de política pública, a partir de sua leitura podemos afirmar 
que: 
A) política publica é um instrumento de gestão do Estado frente 
às demandas dos interesses particulares dos diferentes 
segmentos sociais 
B) uma política pública é a mediação dos interesses do Estado 
face as demandas da cidadania e do mercado na sociedade 
C) a análise de política pública está preocupada tanto com o 
planejamento como com a política (politics) 
D) devemos considerar que análise de política pública nada mais é 
do que um instrumento de exercício do poder do Estado sobre a 
sociedade 
E) a análise de política pública é um instrumento da sociedade, 
mediante seus agentes 
 
8 - A implementação de uma Política Pública se dá através de: 
A) identificação do problema a ser resolvido, os objetivos a serem 
alcançados e as estruturas (arranjo institucional) de execução 
B) identificação do problema a ser resolvido e os objetivos a 
serem alcançados através da ação do Estado 
C) arranjo institucional para viabilizar a sua execução D) 
implementação de um conjunto de eventos e atividades políticas 
E) ações ou decisões tomadas por um conjunto de indivíduos 
 
 
Tema 5: ECOLOGIA E BIODIVERSIDADE: Texto para 
contextualização, o professor pode utilizar outros textos ou 
ideias, este abaixo é meramente motivacional. 
 
 
Questões: 
 
1 - Julgue as afirmativas que seguem: 
I. De acordo com a Convenção sobre Diversidade Biológica, as 
Nações não possuem o direito soberano de explorar seus próprios 
recursos biológicos, devendo suas políticas de meio ambiente e 
10 
 
desenvolvimento serem analisadas e deliberadas por Comissão 
criada na referida Convenção. 
II. A Política Nacional da Biodiversidade tem como objetivo geral a 
promoção, de forma integrada, da conservação da biodiversidade 
e da utilização sustentável de seus componentes, sendo defesa a 
repartição dos benefícios derivados da utilização dos recursos 
genéticos e de componentes do patrimônio genético. 
III. Entre os princípios que regem a Política Nacional da 
Biodiversidade tem-se a conservação e a utilização sustentável da 
biodiversidade como forma de contribuir para erradicação da 
pobreza. 
IV. O zoneamento ecológico-econômico do Brasil, considerado 
instrumento de organização do território, hoje é peça obrigatória 
na implementação de planos, obras e atividades públicas e 
privadas com o intuito de conservação da biodiversidade. 
 
Das afirmativas acima estão corretas: 
 a) III e IV 
 b) I, II e IV 
 c) II e III 
 d) II, III e IV 
 e) I, II, III e IV 
 
2 - As áreas úmidas englobam desde as áreas marinhas e costeiras 
até as continentais e as artificiais, como lagos, manguezais, 
pântanos e áreas irrigadas para agricultura e 
reservatórios de hidrelétricas. Ao todo, são classificados 42 
diferentes tipos de zonas úmidas, que existem em todos os tipos 
de ecossistemas e são importantes para a manutenção da 
biodiversidade. Situadas em uma interface entre a água e o solo, 
as áreas úmidas são pressionadas não somente pela ação direta 
do homem, mas também pelos impactos sobre ecossistemas 
terrestres, marinhos e de água doce adjacentes. 
Internet: < www.wwf.org.br> (com adaptações). 
 
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o próximo 
item a respeito das áreas úmidas. 
São objetivos específicos da Política Nacional da 
Biodiversidade e Conservação da Biodiversidade (PNBCB): 
estabelecer iniciativa nacional para a conservação e a 
recuperação da biodiversidade de águas interiores, da zona 
costeira e da zona marinha e incentivar e apoiar a criação de 
unidades de conservação marinhas com diversos graus de 
restrição e de exploração. 
 
 Certo Errado 
 
3 - O conhecimento da biodiversidade, como um dos 
componentes da Política Nacional de Biodiversidade, congrega 
diretrizes: 
 
 a) destinadas à determinação da variabilidade genética utilizável 
no fortalecimento da gestão pública e do processo de 
sistematização dos inventários ecossistêmicos relacionados às 
intervenções antrópicas sobre os biomas do território brasileiro. 
 b) que promovem o acesso irrestrito aos componentes do 
patrimônio genético e dos conhecimentos tradicionais associados, 
de modo que sejam compartilhados, de forma justa e equitativa, 
com a sociedade brasileira, incluindo os povos indígenas. 
 c) voltadas à geração, sistematização e disponibilização de 
informações que permitam conhecer os componentes da 
biodiversidade do país e que apóiem a gestão da biodiversidade, 
bem como diretrizes relacionadas à produção de inventários, à 
realização de pesquisas ecológicas e à realização de pesquisas 
sobre conhecimentos tradicionais. 
 d) para a promoção da participação da sociedade, excluindo os 
povos indígenas, quilombolas e outras comunidades locais, na 
contabilização dos custos da utilização sustentável de seus 
componentes e da repartição justa e equitativa dos benefícios 
derivados da utilização de recursos genéticos. 
 e) que fortalecem a infraestrutura das organizações não 
governamentais para: a formação e a fixação de recursos 
humanos; o acesso à tecnologia, bem como para o fortalecimento 
do marco legal e a integração de políticas públicas. 
 
4 - O conceito de biodiversidade envolve o conhecimento da 
variedade de seres vivos num território, assim como seu material 
genético. 
 
Sobre a questão da biodiversidade no planeta, pode-se afirmar: 
 
 a) O tráfico de animais silvestres constitui a mais cruel atividade 
ilegal do globo, embora não se encontre entre as causas que 
ameaçam a extinção das espécies. 
 b) Os ecossistemas terrestres apresentam um grau elevado de 
interdependência dos seus elementos bióticos,o mesmo não 
ocorrendo em relação a fatores abióticos, de modo que qualquer 
desequilíbrio não afetará a complexidade de todo ecossistema. 
 c) A rapidez com que as espécies de animais e vegetais se tornam 
extintas está relacionada com a velocidade de destruição dos 
ecossistemas pelas sociedades humanas acima da capacidade de 
reprodução da natureza. 
 d) Os desmatamentos, em áreas de forte endemismo, pouco 
ameaçam de extinção as espécies, porque a vegetação endêmica 
consegue sobreviver em outros biomas, independente de fatores 
ambientais. 
 
5 - Acerca das atividades ecológicas, julgue o item a seguir. 
 
Economia e administração, apesar de serem áreas do 
conhecimento necessárias para o desenvolvimento agrícola e 
rural, não se inserem no objeto de ação da ecologia, o qual tem 
seu foco centrado nas boas práticas agronômicas e na difusão de 
tecnologia. 
 Certo Errado 
 
 
6 - Assinale a alternativa correta: 
I. O princípio do desenvolvimento sustentável vem sempre 
impregnado de caráter constitucional, representando fator de 
obtenção do justo equilíbrio entre os interesses do poder 
econômico e as exigências concretas da ecologia. 
II. O princípio de direito constitucional da subsidiariedade não é 
aplicável em matéria de meio ambiente. 
III. No caso de potencial colisão entre princípios constitucionais 
estampados entre o direito ao meio ambiente equilibrado e o da 
livre iniciativa da atividade econômica, para produzir um justo 
equilíbrio cabe invocar o papel de harmonização ou otimização 
das normas, sem negar-se a eficácia de qualquer das regras. 
IV. O Estatuto da Cidade visa, também, o equilíbrio ambiental na 
dimensão territorial das cidades. 
 
 a) Somente as proposições I, II e IV estão corretas. 
 b) Somente as proposições II, III e IV estão corretas. 
11 
 
 c) Somente as proposições I e II estão corretas. 
 d) Somente as proposições III e IV estão corretas. 
 e) Somente as proposições I, III e IV estão corretas. 
 
7 – julgue o item a seguir. 
O contexto de crise econômica e social no mundo 
moderno revelou uma dinâmica fundamental através dos 
problemas de degradação ambiental. Uma espécie de 
sensibilidade ecológica, na qual a ecologia é uma das principais 
expressões, passa a incorporar cada vez mais a ideia de que o 
problema está mais nas relações desiguais entre os homens do 
que propriamente nas relações entre sociedade e natureza. 
 
Certo Errado 
 
8 - “Assim como um indivíduo cresce ganhando peso, uma 
população cresce ganhando indivíduos”. O controle do 
crescimento populacional é hoje um dos assuntos-chave da 
sociedade moderna e uma das ferramentas clássicas da ecologia. 
Sobre esse tema afirma- se: 
I - As populações aumentam devido a nascimentos e diminuem 
devido a mortes. 
II - O tamanho das populações também muda em razão dos 
deslocamentos de indivíduos. 
III - Populações aumentam quando novos indivíduos chegam, ou 
seja, emigram. 
IV - Populações aumentam quando indivíduos residentes partem, 
ou seja, imigram. 
 
Considerando-se a informação acima e outros conhecimentos 
sobre o assunto, são INCORRETAS as afirmativas 
 a) I e II 
 b) II e III 
 c) III e IV 
 d) IV e I 
 e) II e IV 
 
9 - A noção de bioética tem sofrido várias mutações nos últimos 
anos, mas nos parece que a mais interessante e frutífera continua 
sendo a proposta por Van Rensselaer Potter. Ele primeiramente 
sugeriu uma bioética ponte, com a intenção de unir ciência e 
filosofia para promover a sobrevivência. Mais tarde, esta evolui 
para a bioética global, visto a necessidade de fusão da ética 
biomédica com a ecologia, numa escala mais ampla, com a 
mesma finalidade, trazendo à discussão questões de saúde 
pública de relevância mundial. Sua missão continua sendo o 
desenvolvimento da ética para a sobrevivência humana 
sustentável em longo prazo. Posteriormente, sugere a bioética 
profunda devido à necessidade de ampliar mais a discussão da 
bioética, pois a ciência é demasiadamente importante para estar 
nas mãos somente dos cientistas. 
(Cássia R. R. N. Nunes e Amauri Porto Nunes. “Bioética”. In: 
Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília (DF), 2004, set/out. 
Adaptado) 
A partir das colocações do texto, assinale a alternativa correta. 
 
 a) A noção de bioética permanece cristalizada em torno da 
discussão sobre as relações entre a filosofia e as ciências naturais. 
 b) A bioética global focaliza a sobrevivência humana baseada no 
controle dos fenômenos naturais por meio do conhecimento 
científico. 
 c) A sobrevivência humana sustentável a longo prazo depende de 
discussões técnicas conduzidas pelas ciências da saúde. 
 d) A bioética enfrenta problemas cuja eventual solução exige 
uma abordagem simultaneamente humanista e científica. 
 e) A bioética se estabelece pela junção entre as ciências médicas 
e as ciências biológicas para tratar questões éticas. 
 
10 - A consciência ecológica desenvolvida nas últimas décadas 
trouxe novos desafios para as políticas e medidas a serem 
estabelecidas no Brasil. O desempenho ambiental do país tem 
fortes implicações em suas relações internacionais. Acerca desse 
tema, julgue os itens que se seguem. 
 
O disciplinamento, o uso racional da terra e o 
estabelecimento de limites territoriais são elementos 
significativos nas medidas de conservação da biodiversidade 
brasileira. 
 
 Certo Errado 
 
 
11 - Os ocupantes tradicionais da floresta estão sendo 
substituídos por novas atividades que adotam escalas altamente 
predatórias. O desmatamento para instalação de grandes 
latifúndios agropecuários acarreta graves impactos ambientais. 
Com relação às consequências desses impactos analise as 
afirmativas a seguir. 
 
I. Destruição da biodiversidade - o desmatamento elimina de uma 
só vez grande contingente de espécies, muitas vezes 
desconhecidas. 
II. Ruptura do equilíbrio biomassa/solo - a derrubada da floresta 
interrompe a eficiente reciclagem dos estoques de nutrientes 
armazenados na biomassa e expõe o solo diretamente à erosão 
das chuvas. 
III. Mudanças climáticas - a derrubada da cobertura florestal 
diminui a evapo-transpiração o que elimina a fonte injetora de 
vapor d´água na atmosfera, responsável pelas condições 
climáticas regionais. 
 
Assinale: 
 a) se apenas a afirmativa I estiver correta. 
 b) se apenas a afirmativa II estiver correta. 
 c) se apenas a afirmativa III estiver correta. 
 d) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. 
 e) se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
 
Tema 6: VIOLÊNCIA E TERRORISMO: Texto para 
contextualização, o professor pode utilizar outros textos ou 
ideias, este abaixo é meramente motivacional. 
 
Questões: 
 
1 - A presente década, o enfrentamento ao terrorismo 
internacional tornou-se preocupação de segurança na agenda 
global, impulsionado, em grande medida, pelos atentados de 
11/9/2001 e pelas pressões norte-americanas por um firme 
engajamento da comunidade internacional em tal sentido. Com 
relação a esse assunto, julgue os itens seguintes. 
1.A - Ao ratificar a Convenção Interamericana de Combate ao 
Terrorismo firmada no âmbito da Organização dos Estados 
12 
 
Americanos, o Brasil, de maneira pragmática, optou por 
concentrar regionalmente seus esforços de cooperação na luta 
contra o terrorismo, por não se considerar alvo ou palco 
privilegiado do terrorismo internacional. 
 
 Certo Errado 
 
 
1.B - O Brasil acompanha a tendência contemporânea de 
privilegiar a repressão à lavagem de dinheiro e ao financiamento 
do terrorismo como dimensão importante da cooperação 
internacional para o enfrentamento ao terrorismo, participando 
na condição de membro do Grupo de Ação Financeira e do Grupo 
de Ação Financeira da América do Sul. 
 
Certo Errado 
 
2 - Considerando as questões de segurança e sua presença naagenda da política externa brasileira, além de aspectos 
relacionados ao terrorismo no plano global, julgue (C ou E) 
 
Os ataques às Torres Gêmeas de Nova Iorque, ocorridos em 
setembro de 2001, marcaram o início de uma escalada do 
terrorismo internacional, que, perdurando até o presente, está 
associada à ocupação do Iraque pelos EUA, à campanha no 
Afeganistão bem como às reações a esses eventos em diferentes 
regiões. 
 
 Certo Errado 
 
 
3 - A população carcerária do Brasil dobrou entre os anos de 1995 
e 2003. No meio da década de 90, havia 148.760 detentos. Hoje 
existem 308.304 condenados cumprindo pena. O deficit de vagas 
no sistema penitenciário teve um aumento de 60,7% - de 80.163 
vagas para 128.815. O Brasil tem a segunda maior população 
carcerária da América, com 187,7 presos para cada 100.000 
habitantes - os Estados Unidos da América (EUA) têm 740 para 
cada 100.000 habitantes. Folha de S. Paulo, 10/7/2004, p. C1 
(com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e 
considerando o quadro de violência atualmente existente no país 
e as características do sistema penitenciário brasileiro, julgue: 
 
A pobreza é a causa da violência que, na atualidade, atormenta a 
população brasileira. 
 
 Certo Errado 
 
 
4 - Os atentados de 11 de setembro de 2001 recolocaram as 
questões relativas à segurança no topo da agenda internacional e 
suscitaram 
reações e percepções diferenciadas acerca da forma de enfrentar 
o terrorismo internacional. Acerca desse tópico, julgue (C ou E): 
 
Ao se opor às ações militares deflagradas pelos EUA no 
Afeganistão e no Iraque, o Brasil restringiu seu engajamento no 
combate ao terrorismo internacional ao que determinam a 
Organização dos Estados Americanos (OEA) e o Tratado 
Interamericano de Assistência Recíproca (TIAR). 
 
 Certo Errado 
 
5 - O século XXI se inicia tendo no terrorismo um fenômeno 
global. Simbolicamente, seu início ocorreu em 11 de setembro de 
2001, ao atingir os Estados Unidos da América (EUA). Desde 
então, os atos terroristas espalharam dor, morte e pânico em 
várias partes do mundo. A rigor, vive-se uma situação em que 
nenhuma região do planeta pode se considerar imune à ação 
terrorista. Reações como as conduzidas pelos EUA, fortemente 
marcadas pelo militarismo, até agora não foram capazes de 
interromper a marcha do terror. 
 
A partir das informações do texto acima e considerando o cenário 
mundial dos dias de hoje, assinale a opção correta. 
 
 a) O texto informa que a atual onda de terror tem origem nos 
fundamentalismos religiosos. 
 b) De acordo com o texto, ao escolherem seus alvos, os 
terroristas normalmente optam por áreas econômica e 
militarmente mais frágeis. 
 c) Com a morte de Yasser Arafat e a implantação do Estado da 
Palestina, o Oriente Médio deixou de ser palco para atos 
terroristas. 
 d) O texto reconhece o êxito da política anti-terror conduzida 
pelo governo de George W. Bush. 
 e) O texto destaca os ataques ao World Trade Center e ao 
Pentágono como símbolos do início do terrorismo global 
contemporâneo. 
 
 
6 - (14/01/09) A decisão da Justiça brasileira de conceder ao ex-
ativista italiano de extrema-esquerda Cesar e Battisti refúgio 
político gerou duras reações por parte do governo italiano e de 
familiares de vítimas de terrorismo.[...] O ministério das Relações 
Exteriores italiano reagiu com uma nota na qual, além de 
condenar a decisão do ministro Tarso Genro (Justiça) [...] Além da 
chancelaria, representantes do governo [...] manifestaram 
indignação contra a decisão da Justiça brasileira. O vice-ministro 
do Interior, Alfredo Mantovano, considerou "grave e ofensiva" a 
decisão: "um insulto a nosso sistema democrático", disse. 
Internet: . Acesso em 15/2/2009. 
 
Acerca do assunto abordado no texto, assinale a alternativa 
correta. 
 
 a) Battisti é acusado de participação em luta armada e em 
assassinatos na Itália nos anos 70 do século XX, quando aquele 
país vivia uma ditadura militar de direita. 
 b) Os países da Europa ainda enfrentam problemas ligados a 
grupos guerrilheiros de esquerda, como é o caso da Irlanda do 
Norte, que sofre frequentes atentados promovidos pelo Exército 
Revolucionário Irlandês (IRA), movimento que objetiva tornar o 
país uma república socialista. 
 c) A Itália tem protestado veementemente contra a concessão do 
asilo político, tendo o primeiro-ministro italiano, integrante de 
um partido político de extrema direita, solicitado a intervenção 
do presidente Lula, no sentido de reverter a decisão do ministro 
Tarso Genro. 
 d) Curiosamente, no episódio Battisti, a oposição brasileira, de 
modo geral, defendeu a postura adotada pelo Ministério da 
Justiça, que concedeu asilo político ao italiano. A explicação é que 
boa parte das lideranças da oposição, em especial do PSDB, 
13 
 
tiveram participação ativa na luta contra a ditadura militar no 
Brasil, que vigorou de 1964 a 1985. 
 e) O Brasil envolveu-se, em 2007, em uma polêmica acerca do 
assunto asilo político: atletas cubanos que participaram dos Jogos 
Panamericanos, no Rio de Janeiro, solicitaram asilo político no 
país, e algumas dessas solicitações foram atendidas. 
 
7 - A respeito do conceito de terrorismo e de suas implicações nos 
cenários internacional e nacional, julgue: 
 
7.A) A definição do fenômeno atual do terrorismo, que é 
consensual, está vinculada aos resultados da ação violenta 
empreendida por grupos insatisfeitos com seus governantes. 
 Certo Errado 
 
 
7.B) Há certo consenso na história recente da América Latina de 
que houve experiências, na segunda metade do século XX, tanto 
de métodos terroristas de grupos políticos com caráter 
reivindicatório quanto de terrorismo de Estado. 
 Certo Errado 
 
7.C) Com o desenvolvimento da tecnologia da informação, um 
dos vetores da globalização, aumentam também as possibilidades 
de expansão das atividades do crime organizado, como o 
terrorismo, as máfias e o tráfico de drogas ilícitas. 
Certo Errado 
 
7.D) Fatores que são apresentados como impulsionadores do 
declínio do Estado e da soberania, como o terrorismo 
internacional, o crime organizado, o narcotráfico e a ameaça de 
espionagem, são igualmente responsáveis pela ampliação e 
expansão de estruturas de inteligência sob comando estatal em 
quase todo o mundo. 
Certo Errado 
 
7.E) Para garantir a segurança do Estado, não importa o regime 
político, devendo a eficiência e a eficácia dos serviços de 
inteligência sobre matérias relevantes, como o terrorismo 
internacional, prevalecer sobre o princípio da transparência. 
Certo Errado 
 
 
Tema 7: TECNOCIÊNCIA. AVANÇOS TECNOLÓGICOS E 
DIFERENTES MÍDIAS E TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO: Texto 
para contextualização, o professor pode utilizar outros textos ou 
ideias, este abaixo é meramente motivacional. 
 
Questões: 
 
1 - O mercado é a instituição central do processo de globalização. 
Um dado fundamental é a evidência de que o mercado se tornou 
mundial. Isso não quer dizer que tombaram os muros das 
fronteiras nacionais ou dos protecionismos, mas que nunca tantos 
produtos cruzaram oceanos e continentes. As barreiras 
estabelecidas pelos blocos nacionais ou pelos acordos comerciais 
visam mais normatizar a competição em favor dos interesses 
comerciais particulares de cada país do que bloquear essa 
circulação. É, pois, no mercado e nas expectativas de consumo 
que ele propicia que se materialize a globalização. 
Iná E. Castro. Bertrand do Brasil, 2006, p. 233 (com adaptações). 
 
Tendo em vista o tema da globalização, tratado no texto acima, 
julgue a seguir. 
 
Com o desenvolvimento da tecnologia da informação, 
um dos vetores da globalização, aumentam também as 
possibilidades de expansão das atividades do crime organizado, 
como o terrorismo, as máfias e o tráfico de drogas ilícitas.Certo Errado 
 
2- O século XX assistiu a um rápido crescimento da população 
mundial, que partiu de 1,6 bilhões e alcançou 6,1 bilhões. Não se 
prevê uma estabilização para o atual século, 
porém, para 2050, a expectativa é de 9 bilhões de habitantes no 
planeta. 
Julgue: 
Embora o crescimento populacional contribua para o 
aumento dos problemas ambientais, como a destruição da 
cobertura florestal e a poluição em suas várias formas, a 
necessária intensificação na exploração dos recursos naturais terá 
a sua sustentabilidade ambiental e econômica assegurada por 
meio do desenvolvimento da tecnologia, já que esta implica o 
adequado aumento da produtividade. 
 
Certo Errado 
 
 
3 - O petróleo impulsionou a economia internacional e chegou a 
representar 50% do consumo mundial de energia primária no 
início dos anos 70. Esse número sofreu queda, mas ainda 
representa cerca de 43%. O Oriente Médio detém 65,4% das 
reservas petrolíferas do mundo. O anúncio da descoberta do pré-
sal em 2007 mudou radicalmente o panorama do setor de 
petróleo no Brasil, que poderá mais que triplicar suas reservas 
petrolíferas até 2020. 
O Globo. Caderno Amanhã, 8/1/2013, p. 6 (com adaptações). 
 
Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e 
considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, 
além de aspectos marcantes do atual estágio de desenvolvimento 
da economia mundial, julgue os itens que se seguem. 
 
O Brasil se notabiliza pelo domínio da tecnologia de exploração do 
petróleo em águas profundas. 
 
Certo Errado 
 
 
4 - A meta do governo brasileiro é elevar o número de domicílios 
com internet dos atuais 13,5 milhões para 35 milhões no ano de 
2014, números estes divulgados na Folha de São Paulo de 6 de 
maio deste ano por Rogério Santanna, secretário de Logística e 
Tecnologia da Informação do Ministério do 
Planejamento.Segundo Santanna, a banda larga, por exemplo,é 
de extrema importância na economia globalizada, no entanto, no 
Brasil ela é cara,lenta e concentrada nas regiões com alta renda e 
densidade populacional.Promover o acesso universal à internet, 
especialmente à banda larga, é uma forma de: 
 
 a) facilitar a exclusão social e o alcance a direitos fundamentais, 
como saúde e educação. 
 b) gerar justiça social, favorecendo o exercício da cidadania e o 
desenvolvimento do país. 
14 
 
 c) gerar a inclusão digital, negando acesso à informação e 
favorecendo o desenvolvimento. 
 d) facilitar a exclusão digital, dando o direito do indivíduo de 
exercer a cidadania com plenitude. 
 e) retardar os problemas que interferem no crescimento do país, 
como a inclusão digital. 
 
5 - Os avanços tecnológicos da comunicação e da informação 
permitiram o surgimento de redes de comunicação eletrônica, 
revolucionando os fluxos de informação e o modo de acesso, 
ampliando o espiral do conhecimento, sendo o símbolo dessas 
transformações o computador, que introduziu uma nova relação 
espaço-tempo, além de ter requerido — e, ao mesmo tempo, 
facilitado — a convergência tecnológica com as telecomunicações 
e com a microeletrônica, permitindo a transmissão de dados, 
quase que instantaneamente, entre todas as regiões do mundo. 
 
Certo Errado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 
 
PARTE 2: QUESTÕES DO ENADE: HABILIDADES 
 
 
 
 
 
 
 
1.(EXAME 2004) 
 
TEXTO I 
“O homem se tornou lobo para o homem, porque a meta 
do desenvolvimento industrial está concentrada num 
objeto e não no ser humano. A tecnologia e a própria 
ciência não respeitaram os valores éticos e, por isso, não 
tiveram respeito algum para o humanismo. Para a 
convivência. Para o sentido mesmo da existência. 
Na própria política, o que contou no pós-guerra foi o êxito 
econômico e, muito pouco, a justiça social e o cultivo da 
verdadeira imagem do homem. Fomos vítimas da ganância 
e da máquina. Das cifras. E, assim, perdemos o sentido 
autêntico da confiança, da fé, do amor. As máquinas 
andaram por cima da plantinha sempre tenra da esperança. 
E foi o caos.” 
ARNS, Paulo Evaristo. Em favor do homem. Rio de Janeiro: Avenir, s/d. 
p.10. 
 
 
De acordo com o texto, pode-se afirmar que 
(A) a industrialização, embora respeite os valores éticos, 
não visa ao homem. 
(B) a confiança, a fé, a ganância e o amor se impõem para 
uma convivência possível. 
(C) a política do pós-guerra eliminou totalmente a 
esperança entre os homens. 
(D) o sentido da existência encontra-se instalado no êxito 
econômico e no conforto. 
(E) o desenvolvimento tecnológico e científico não 
respeitou o humanismo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.(EXAME 2004) 
Millôr e a ética do nosso tempo 
 
A charge de Millôr aponta para 
(A) a fragilidade dos princípios morais. 
(B) a defesa das convicções políticas. 
(C) a persuasão como estratégia de convencimento. 
(D) o predomínio do econômico sobre o ético. 
(E) o desrespeito às relações profissionais. 
 
3.(EXAME 2004) 
 
Os países em desenvolvimento fazem grandes esforços para 
promover a inclusão digital, ou seja, o acesso, por parte de 
seus cidadãos, às tecnologias da era da informação. Um dos 
indicadores empregados é o número de hosts, ou seja, 
número de computadores que estão conectados à Internet. 
A tabela e o gráfico abaixo mostram a evolução do número 
de hosts nos três países que lideram o setor na América 
Latina. 
Número de hosts 
 2000 2001 2002 2003 2004 
Brasil 446444 876596 1644575 2237527 3163349 
México 404873 559165 918588 1107795 1333406 
Argentina 142470 270275 465359 495920 742358 
Fonte: Internet Systems Consortium, 2004 
16 
 
 
Fonte: Internet Systems Consortium, 2004 
 
Dos três países, os que apresentaram, respectivamente, o 
maior e o menor crescimento percentual no número de 
hosts no período 2000-2004 foram: 
 
(A) Brasil e México. 
(B) Brasil e Argentina. 
(C) Argentina e México. 
(D) Argentina e Brasil. 
(E) México e Argentina. 
 
4.(EXAME 2005) 
 
As ações terroristas cada vez mais se propagam pelo 
mundo, havendo ataques em várias cidades, em todos os 
continentes. 
Nesse contexto, analise a seguinte notícia: 
 
(MANCEBO, Isabel. Madri fecha conferência sobre terrorismo e relembra os 
mortos de 11-M. (Adaptado). Disponível em : http://www2.rnw.nl/rnw/pt/ 
atualidade/europa/at050311_onzedemarco? Acesso em SET. 2005) 
 
A principal razão, indicada pelo governante espanhol, para 
que haja tais iniciativas do terror está explicitada na 
seguinte afirmação: 
(A) O desejo da vingança desencadeia atos de barbárie dos 
terroristas. 
(B) A democracia permite que as organizações terroristas se 
desenvolvam. 
(C) A desigualdade social existente em alguns países 
alimenta o terrorismo. 
(D) O choque de civilizações aprofunda os abismos culturais 
entre os países. 
(E) A intolerância gera medo e insegurança criando 
condições para o terrorismo. 
 
5.(EXAME 2005) 
 
 
 
 
 
 
(Laerte. O condomínio) 
 
 
 
 
 
 
(Laerte. O condomínio) 
(Disponível em: http://www2.uol.com/Laerte/tiras/índex-condominio.html) 
 
As duas charges de Laerte são críticas a dois problemas 
atuais da sociedade brasileira, que podem ser identificados 
pela crise 
 
(A) na saúde e na segurança pública. 
(B) na assistência social e na habitação. 
(C) na educação básica e na comunicação. 
(D) na previdência social e pelo emprego. 
(E) nos hospitais e pelas epidemias urbanas. 
 
6.(EXAME 2005) 
 
 
(La Vanguardia, 04 dez. 2004) 
 
O referendopopular é uma prática democrática que vem 
sendo exercida em alguns países, como exemplificado, na 
No dia 10 de março de 2005, o Presidente de Governo da 
Espanha José Luis Rodrigues Zapareto em conferência sobre o 
terrorismo, ocorrida em conferencia sobre o terrorismo, 
ocorrida em Madri para lembrar os atentado do dia 11 de 
setembro de 2004, “assinalou que os espanhóis encheram as 
ruas em sinal de dor e solidariedade e dois dias depois encheram 
as urnas, mostrando assim o único caminho para derrotar o 
terrorismo: a democracia. Também proclamou que não existe 
álibi para o assassinato indiscriminado. Zapatero afirmou que 
não há política, nem ideologia, resistência ou luta no terror, só 
há o vazio da futilidade, a infâmia e a barbárie. Também 
defendeu a comunidade islâmica, lembrando que não se deve 
vincular esse fenômeno com nenhuma civilização, cultura ou 
religião. Por esse motivo apostou na criação pelas Nações 
Unidas de uma aliança de civilizações para que se continue 
ignorando a pobreza extrema, a exclusão social ou os Estados 
falidos, que constituem, segundo ele, um terreno fértil para o 
terrorismo.” 
17 
 
charge, pelo caso espanhol, por ocasião da votação sobre a 
aprovação ou não da Constituição Européia. Na charge, 
pergunta-se com destaque: “Você aprova o tratado da 
Constituição Européia?”, sendo apresentadas várias opções, 
além de haver a possibilidade de dupla marcação. 
A crítica contida na charge indica que a prática do 
referendo deve 
(A) ser recomendada nas situações em que o plebiscito já 
tenha ocorrido. 
(B) apresentar uma vasta gama de opções para garantir seu 
caráter democrático. 
(C) ser precedida de um amplo debate prévio para o 
esclarecimento da população. 
(D) significar um tipo de consulta que possa inviabilizar os 
rumos políticos de uma nação. 
(E) ser entendida como uma estratégia dos governos para 
manter o exercício da soberania. 
 
8.(EXAME 2006) 
 
 
 
 
 
 
Tendo em vista a construção da idéia de nação no Brasil, o 
argumento da personagem expressa 
(A) a afirmação da identidade regional. 
(B) a fragilização do multiculturalismo global. 
(C) o ressurgimento do fundamentalismo local. 
(D) o esfacelamento da unidade do território nacional. 
(E) o fortalecimento do separatismo estadual. 
 
8.(EXAME 2006) 
 
A formação da consciência ética, baseada na promoção dos 
valores éticos, envolve a identificação de alguns conceitos 
como: “consciência moral”, “senso moral”, “juízo de fato” e 
“juízo de valor”. 
A esse respeito, leia os quadros a seguir 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Qual afirmativa e respectiva razão fazem uma associação 
mais adequada com a situação apresentada? 
(A) Afirmativa 1- porque o “senso moral” se manifesta 
como consequência da “consciência moral”, que revela 
sentimentos associados às situações da vida. 
(B) Afirmativa 1- porque o “senso moral” pressupõe um 
“juízo de fato”, que é um ato normativo enunciador de 
normas segundo critérios de correto e incorreto. 
(C) Afirmativa 1- porque o “senso moral” revela a 
indignação diante de fatos que julgamos ter feito errado 
provocando sofrimento alheio. 
(D) Afirmativa 2- porque a “consciência moral” se manifesta 
na capacidade de deliberar diante de alternativas possíveis 
que são avaliadas segundo valores éticos. 
(E) Afirmativa 2- porque a “consciência moral” indica um 
“juízo de valor” que define o que as coisas são, como são e 
por que são. 
 
9.(EXAME 2006) 
 
A legislação de trânsito brasileira considera que o condutor 
de um veículo está dirigindo alcoolizado quando o teor 
alcoólico de seu sangue excede 0,6 gramas de álcool por 
litro de sangue. O gráfico abaixo mostra o processo de 
absorção e eliminação do álcool quando um indivíduo bebe, 
em um curto espaço de tempo, de 1 a 4 latas de cerveja. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Considere as afirmativas a seguir. 
I - O álcool é absorvido pelo organismo muito mais 
lentamente do que é eliminado. 
II - Uma pessoa que vá dirigir imediatamente após a 
ingestão da bebida pode consumir, no máximo, duas latas 
de cerveja. 
III - Se uma pessoa toma rapidamente quatro latas de 
cerveja, o álcool contido na bebida só é completamente 
eliminado após se passarem cerca de 7 horas da ingestão. 
 
18 
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 
(A) II, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
 
10.(EXAME 2006) 
A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de 
ocupação dos jovens de 16 a 24 anos que trabalham em 5 
Regiões Metropolitanas e no Distrito Federal. 
 
Distribuição dos jovens ocupados, de 16 a 24 anos, segundo posição na 
ocupação – Regiões Metropolitanas e Distrito Federal – 2008 
 
 
Das regiões estudadas, aquela que apresenta o maior 
percentual de jovens sem carteira assinada, dentre os 
jovens que são assalariados do setor privado, é 
(A) Belo Horizonte. 
(B) Distrito Federal. 
(C) Recife. 
(D) Salvador. 
(E) São Paulo. 
 
11.(EXAME 2007) 
Os países em desenvolvimento fazem grandes esforços para 
promover a inclusão digital, ou seja, o acesso, por parte de 
seus cidadãos, às tecnologias da era da informação. Um dos 
indicadores empregados é o número de hosts, isto é, o 
número de computadores que estão conectados à Internet. 
A tabela e o gráfico abaixo mostram a evolução do número 
de hosts nos três países que lideram o setor na América do 
Sul. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: IBGE(Network Wizards, 2007) 
Dos três países, os que apresentaram, respectivamente, o 
maior e o menor crescimento percentual no número de 
hosts, no período 2003−2007, foram 
(A) Brasil e Colômbia. 
(B) Brasil e Argentina. 
(C) Argentina e Brasil. 
(D) Colômbia e Brasil. 
(E) Colômbia e Argentina. 
 
12.(EXAME 2008) 
 
CIDADÃS DE SEGUNDA CLASSE? 
As melhores leis a favor das mulheres de cada país-membro 
da União Européia estão sendo reunidas por especialistas. 
O objetivo é compor uma legislação continental capaz de 
contemplar temas que vão da contracepção à equidade 
salarial, da prostituição à aposentadoria. Contudo, uma 
legislação que assegure a inclusão social das cidadãs deve 
contemplar outros temas, além dos citados. 
São dois os temas mais específicos para essa legislação: 
(A) aborto e violência doméstica. 
(B) cotas raciais e assédio moral. 
(C) educação moral e trabalho. 
(D) estupro e imigração clandestina. 
(E) liberdade de expressão e divórcio. 
 
13.(EXAME 2008) 
 
A foto a seguir, da americana Margaret Bourke-White 
(1904-71), apresenta desempregados na fila de alimentos 
durante a Grande Depressão, que se iniciou em 1929. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
STRICKLAND, Carol; BOSWELL, John. Arte Comentada: da pré-história 
ao pós-moderno. Rio de Janeiro: Ediouro [s.d.]. 
 
Além da preocupação com a perfeita composição, a artista, 
nessa foto, revela 
(A) a capacidade de organização do operariado. 
(B) a esperança de um futuro melhor para negros. 
(C) a possibilidade de ascensão social universal. 
(D) as contradições da sociedade capitalista. 
(E) o consumismo de determinadas classes sociais. 
19 
 
14.(EXAME 2008) 
 
CENTROS URBANOS MEMBROS DO GRUPO 
“ENERGIA-CIDADES” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
No mapa, registra-se uma prática exemplar para que as 
cidades se tornem sustentáveis de fato, favorecendo as 
trocas horizontais, ou seja, associando e conectando 
territórios entre si, evitando desperdícios no uso de 
energia. 
 
Essa prática exemplar