Avaliando o aprendizado aula 3

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Avaliando aula 3
1. As bases epistemológicas que orientam a sistematização da intervenção profissional no Movimento de Reconceituação do Serviço Social afirmam: 
 
Certo A dimensão político-ideológica da prática profissional. 
. 
2. Em uma análise de sua história, passadas quatro décadas desde o seu surgimento, o Movimento de Reconceituação revela-se como: 
Certo Profissional e historicamente positivo, com as limitações próprias da conjuntura em que surgiu. 
3. Segundo José Paulo Neto a perspectiva de Reatualização do Conservadorismo utiliza o referencial fenomenológico enfatizando o diálogo como categoria ontológica a ¿ pessoa ¿ visando: 
Certo A transformação social. 
4. Segundo Netto (1991, p.151) o desenvolvimento histórico do Serviço social, no Brasil, a partir da década de 60 , ou seja no contexto do conhecido Movimento de Reconceituação, assume diferente as seguintes direções em face do contexto teórico. Quais foram estas direções? I. Perspectiva modernizadora II.Reatualização do conservadorismo III. Intenção de ruptura. 
 
Certo I, II , III estão corretas. 
5. Segundo o autor Paulo Netto, in: "O movimento de reconceituação - 40 anos depois. Revista Serviço Social e Sociedade. n.° 84", o serviço social apresenta conquistas e limites da reconceituação. Assinale a alternativa que onde se apresenta uma contribuição Movimento de Reconceituação do Serviço Social para a atuação profissional: 
 
Certo A articulação de uma nova concepção crítica da unidade latino-americana. 
6. Indique a base de fundamentação teórico ¿ metodológico da reatualização do conservadorismo: 
 
Certo Fenomenologia.