CADERNO AULA (Ed 2020 COMPLETO)-142-144

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Território
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Região
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Espaço geográfico
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Meio técnico-científico-informacional
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ExErcícios
 1. (UFPE) Num relatório de trabalho de campo, 
realizado por um grupo de alunos encarrega-
dos de estudar geograficamente uma deter-
minada área do Brasil, foi dito o seguinte:
“A área investigada, situada na Zona da Mata 
pernambucana, apresenta um relevo dominan-
temente composto por colinas de perfil con-
vexo, em áreas cristalinas. Os solos são bem 
desenvolvidos e, nas várzeas, são excelentes 
para o desenvolvimento de atividades agríco-
las. Essa área apresenta semelhanças notáveis 
com alguns trechos da Região Sudeste do país, 
especialmente no que se refere às condições de 
umidade atmosférica, pedológicas e cobertura 
vegetal. Contudo o uso do solo e o processo de 
ocupação do espaço exibem grandes diferen-
ças quando comparadas com essa macrorregião 
brasileira mencionada.“
Que princípio da análise geográfica foi utili-
zado nesse texto? 
a) Princípio do atualismo
b) Princípio da atividade
c) Princípio do determinismo
d) Princípio da causalidade
e) Princípio da analogia
 2. (UFPE) “O tratamento dos aspectos físicos do 
planeta ou, como querem alguns, do quadro 
natural, não faz da geografia e nem da geo-
grafia física uma ciência natural, biológica ou 
da terra; ela é, acima de tudo, uma ciência do 
espaço e é aí que encontramos sua característi-
ca fundamental. Enquanto divisão geral das ci-
ências, ela se encontra indubitavelmente entre 
as ciências humanas e é ali o seu lugar correto, 
haja vista possuir como objetivo primeiro o es-
tudo do jogo de influências entre sociedade e 
natureza na organização do espaço.“
 (MENDONÇA, Francisco. Geografia Física: 
ciência humana? Contexto, 1989.)
Após a leitura do texto, pode-se afirmar que 
o autor:
a) considera que a Geografia, por ser uma ciên-
cia do espaço, não mantém relações com as 
ciências naturais, que se dedicam ao estudo 
da estruturação natural das paisagens.
b) defende que a Geografia é uma ciência hu-
mana, mas, mesmo assim, não pode ser con-
siderada uma ciência social porque também 
estuda a estruturação do quadro natural.
c) só considera como análise geográfica a inter-
pretação das interferências do quadro natu-
ral sobre a produção do espaço geográfico.
d) defende que o objetivo central da ciência ge-
ográfica é a análise da produção do espaço 
a partir das relações entre a sociedade e o 
meio natural.
e) concorda com o fato de que a Geografia é ape-
nas uma disciplina e não uma ciência natural, 
biológica ou da Terra.
 3. (UEPB) A figura mostra o muro que separa o 
México dos Estados Unidos nas proximidades 
de Tijuana.
Assinale a alternativa que traz a categoria ge-
ográfica que melhor explica a presença desse 
elemento de separação entre os dois países. 
 
a) Paisagem, por ser um elemento geográfico 
que está ao alcance visual da população des-
ses países.
b) Espaço, pois explica as relações sociedade/
natureza e as contradições presentes na cons-
trução histórica desses dois países.
c) Território, pois estabelece a linha divisória de 
apropriação e delimitação dos poderes entre 
duas nações.
d) Lugar, pois representa o zelo e a necessidade 
de preservação do povo americano pelo país 
ao qual pertence, vive suas relações cotidia-
nas e dedica o sentimento patriótico.
e) Região, pois a cidade de Tijuana é o mais im-
portante centro metropolitano de influência 
na região de fronteira entre o México e os 
Estados Unidos.
 4. (UEPB) [...]
Inté mesmo asa branca
Bateu asa do sertão
Entonce eu disse adeus Rosinha
Guarda contigo meu coração
Hoje longe muitas légua
Numa triste solidão
Espero a chuva cai de novo
Prá mim vortá pro meu sertão.
[...] 
(Asa Branca – Composição de Luiz 
Gonzaga e Humberto Teixeira) 
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O sertão, na forma como os compositores uti-
lizam nas estrofes transcritas acima, pode ser 
definido como:
a) paisagem, pois nos remete a cenários distin-
tos: o cinza e a desolação da estação seca, que 
afugenta a asa branca e o verde e vivaz do 
período chuvoso das plantações e que traz de 
volta o migrante.
b) território, pois remete a um espaço de con-
trole das elites políticas e econômicas que se 
utilizam do discurso da seca para tirar provei-
to em benefício dos seus interesses e conti-
nuar a exercer o poder sobre este espaço.
c) região, delimitada pelo critério exclusivamen-
te econômico, que tem na divisão territorial 
do trabalho o papel de fornecedora de mão de 
obra desqualificada para o Centro-Sul do País.
d) região, pois se refere à área delimitada pelo 
clima semiárido de ocorrência da caatinga e 
sujeita às secas periódicas, mas também tem 
o sentido de Lugar, pois, ao se referir ao “meu 
sertão”, o autor demonstra o sentimento de 
pertencimento e de identidade para com esta 
parcela do espaço.
e) espaço, pois a dinâmica populacional está pre-
sente através da migração do sertanejo que vai 
para outras regiões produzir bens e transfor-
mar as paisagens distantes, mas também se 
reproduzir enquanto força de trabalho.
 5. (Mackenzie) O que significa estudar geogra-
ficamente o mundo ou parte do mundo? A 
Geografia se propõe a algo mais que descre-
ver paisagens, pois a simples descrição não 
nos fornece elementos suficientes para uma 
compreensão global daquilo que pretendemos 
conhecer geograficamente. As paisagens que 
vemos são apenas manifestações aparentes 
de relações estabelecidas (...)
(Pereira, Santos e Carvalho – Geografia: Ciência do espaço)
Sobre o conceito geográfico de paisagem é 
incorreto afirmar que:
a) as paisagens que vemos são as manifestações 
físicas dos movimentos da natureza; e o ele-
mento determinante das paisagens de hoje é 
a sociedade humana.
b) as paisagens resultam da complexa relação dos 
homens entre si e desses com todos os elemen-
tos da natureza.
c) o estudo da Geografia deve responder por que 
a paisagem que vemos é tal qual se apresenta.
d) a Geografia tem na paisagem a mera aparên-
cia: a descrição da paisagem não é suficiente 
para o entendimento do espaço.
e) paisagens, em diferentes lugares, nunca fa-
zem parte de um mesmo espaço, mesmo que 
sejam integradas no mesmo processo.
 6. (UEPB) De acordo com a composição “Triste 
partida”, de Patativa do Assaré, nas estrofes 
que dizem:
No topo da serra
Oiando pra terra
Seu berço, seu lar
[...]
Aquele nortista
Partido de pena
De longe acena
Adeus meu lugar...
a categoria geográfica “lugar” que aparece 
no fragmento do texto está empregada:
a) com o sentido de paisagem, pois é do topo 
da serra que o retirante delimita visualmen-
te o que ele nomina como o seu lugar.
b) erroneamente porque ninguémpode ter o sen-
timento de identidade e de pertencimento a 
uma terra inóspita que só lhe causa sofrimen-
to. O lugar é para cada pessoa o espaço onde 
consegue se reproduzir economicamente.
c) com o sentido de território, pois se trata de 
um espaço apropriado pelo fazendeiro, o qual 
exerce sobre o mesmo uma relação de poder.
d) corretamente porque está impregnada de emo-
ções e de afetividade. Há uma identidade de 
pertencimento para com esta parcela do espaço.
e) com conotação de região natural, pois se trata 
do sertão nordestino de abrangência do clima 
semiárido de chuvas escassas e irregulares e da 
presença da vegetação de caatinga.