Bateria de Exercícios - 30 Questões

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METODOLOGIA DA PESQUISA 
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0286_EX_A1_0000000000 Matrícula: 0000000000 
Aluno (a): FULANO BELTRANO Data: 23/08/2015 18:06:48 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201301594453) 
 
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: 
 
 
 
Quantitativa e básica 
 
Qualitativa e aplicada 
 
Quantitativa e aplicada 
 Quantitativa e qualitativa 
 
Qualitativa e básica 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301804042) 
 
Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada como 
qualitativa ou quantitativa. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a característica 
de uma pesquisa qualitativa. 
 
 
 
Apresenta como finalidade o interesse de determinar o perfil de um grupo de 
pessoas, baseando-se em características que elas tem em comum. 
 
 
Apresenta como finalidade medir tanto opiniões, atitudes e preferências como 
comportamentos. 
 
 
Apresenta como finalidade o compromisso de gerar medidas precisas e confiáveis 
que permitam uma análise estatística. 
 
Busca-se descobrir e apresentar quantas pessoas de uma determinada população 
compartilham determinada característica. 
 
 Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo significado 
às relações entre os fenômenos observados. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301772108) 
 
O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador 
com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois: 
 
 
 
Ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações 
secundárias 
 Ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da 
especificidade de seu trabalho de pesquisa 
 Ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem 
restrições 
 
Ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador 
de seu trabalho de pesquisa 
 
Ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho 
desenvolvido não fique confuso 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301594455) 
 
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: 
exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa: 
 
 
 
Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, 
aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. 
Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências 
sociais requer o uso do método observacional. 
 
Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, 
podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação. 
 
Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as 
relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. 
 
Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir 
hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram 
experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a 
compreensão. 
 Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de 
relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como 
questionários e observação sistemática. 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201302109110) 
 
 Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma 
pesquisa: 
 
 
 
 
Pesquisa explicativa 
 
Pesquisa documental 
 
Pesquisa bibliográfica 
 Pesquisa de campo 
 Pesquisa descritiva 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201302161015) 
 
Pesquisar na internet é algo viável e interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam 
orientar os pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar: 
 
 
 
Os critérios de cada Universidade 
 
Os critérios de cada professor-orientador 
 Às normas de utilização da ABNT 
 
Os critérios discentes 
 Os critérios do Governo vigente sobre a pesquisa acadêmica 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201302152646) 
 
A trajetória de elaboração de um trabalho científico, como por exemplo o TCC (Trabalho de 
Conclusão de Curso), é composta por várias fases inter-relacionadas, mas, que possuem uma 
determinada ordenação. Sinalize a sequência que representa o desenvolvimento inicial 
correspondente as primeiras etapas deste tipo de trabalho acadêmico: 
 
 
 
Escolha do Tema e Revisão de Literatura 
 Escolha do tema e Delimitação do tema . 
 
Delimitação do tema e Problematização do tema 
 
Escolha do tema e Problematização do tema. 
 
Delimitação do Tema e Bibliografia. 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301762689) 
 
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação 
abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. 
CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os 
índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar 
a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou 
muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou 
um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação 
entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à 
Hungria. 
 
 
 O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é 
obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo 
desconhecimento do idioma estrangeiro. 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema 
deve ser viável. 
 
O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não 
considerou que o tema deve ser específico. 
 
O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 
2, não considerou que o tema deve ser factível. 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema 
deve respeitar as exigências institucionais. 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201302153528) 
 
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da 
formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, 
entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. 
Complete a lacuna com a opção correta: 
 
 
 Bibliografia 
 
Abordagem metodológica 
 
Hipotetização do tema 
 
Problematização do tema 
 Delimitação do tema 
 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201302161039) 
 
Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na 
realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos: 
 
 
 Tema em assunto 
 
Projeto em pré-projeto 
 
Ação em discurso 
 
Discurso em ação 
 Assunto em tema 
 
 
 
 
 
 11a Questão (Ref.: 201301766507) 
 
4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador 
problematiza o tema da pesquisa tem relaçãodireta com _____________ da pesquisa e 
______________. 
 
 
 
A justificativa - o quadro teórico 
 
O tema -a justificativa do projeto. 
 A delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
 
Os objetivos - o método escolhido 
 
O quadro teórico - o método escolhido 
 
 
 
 
 
 12a Questão (Ref.: 201301762665) 
 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às 
exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: 
 
 
 
O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 
 
O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 
O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
 
 
 
 
 13a Questão (Ref.: 201301762727) 
 
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico 
adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as 
afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as 
recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o 
assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e 
documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. 
Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis 
citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; 
 
 
 
As afirmativas 2 e 4 estão corretas; 
 
As afirmativas 1 e 4 estão corretas; 
 As afirmativas 1 e 2 estão corretas; 
 
As afirmativas 1 e 3 estão corretas; 
 
As afirmativas 2 e 3 estão corretas; 
 
 
 
 
 
 
 14a Questão (Ref.: 201301762722) 
 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e 
documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e 
secundárias podemos afirmar que: 
 
 
 
Não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
 
Não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
 
O embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes 
secundárias. 
 
A fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 A fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 15a Questão (Ref.: 201301762717) 
 
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e 
secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria 
deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação 
sobre a origem do conhecimento. " 
 
 
 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. 
 
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
 
 
 
 
 
 16a Questão (Ref.: 201301762523) 
 
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam 
uma abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito 
de despertar o interesse do estudante, mas não são recomendáveis para uma pesquisa acadêmica. 
Sobre este ponto assinale a opção correta: 
 
 
 
A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho acadêmico, porque não 
precisamos indicar a fonte. 
 
Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, indexadores, fichamentos 
de obras originais. 
 
A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por manuais didáticos, 
fontes secundárias que auxiliam o estudo. 
 A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que 
influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento 
teórico em que se baseará o trabalho. 
 
Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, científicas ou 
não, pois não há tanto rigor nesta parte da pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 17a Questão (Ref.: 201302152508) 
 
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, 
atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e 
por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
 
Pesquisa Documental 
 
Pesquisa Descritiva 
 Pesquisa Bibliográfica 
 
Pesquisa Experimental 
 Pesquisa Pura 
 
 
 
 
 
 
 18a Questão (Ref.: 201302152578) 
 
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um 
arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado 
primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
 
Fontes bibliográficas 
 
Fontes primárias 
 Fontes secundárias 
 
Fontes documentais 
 
Fontes terciárias 
 
 
 
 
 
 
 
 19a Questão (Ref.: 201301772084) 
 
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções 
abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? 
 
 
 
Objetividade 
 
Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico 
 
Não condução a julgamentos morais 
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 
 
Boa formulação temática 
 
 
 
 20a Questão (Ref.: 201301765783) 
 
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
 
 
 
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. 
 
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
 
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. 
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
 
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 21a Questão (Ref.: 201301776431) 
 
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema e o objeto de pesquisa. É preciso 
identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Marque a opção que apresenta 
corretamente duas características que essa formulação do problema deve ter: 
 
 
 
Ambiguidade E Objetividade 
 
Clareza E Contiguidade 
 Objetividade E Concisão 
 
Especificidade E Conclusão 
 
Clareza E Globalização 
 
 
 
 
 
 22a Questão (Ref.: 201302131309) 
 
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, 
ser claro e preciso. Assinale as características principais que devem ser observadas em sua 
formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser 
solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais 
 
 
 
Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
 
 
 
 
 
 23a Questão (Ref.: 201301763080) 
 
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a faseseguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos 
considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico: 
 
 
 
Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa. 
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. 
 
Explicita a dificuldade que se pretende resolver. 
 
Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. . 
 
Pode ser expresso sob a forma de pergunta. 
 
 
 
 
 
 
 
 24a Questão (Ref.: 201301762736) 
 
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, 
que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto 
ao conceito de variável, marque a opção correta. 
 
 
 
Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. 
 
São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 
 
A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. 
 
Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. 
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e 
observação. 
 
 
 
 
 25a Questão (Ref.: 201301801448) 
 
Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os 
específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a 
opção correta: 
 
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. 
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. 
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade 
 
 
 
I e II são específicos e III é geral. 
 
I e III são gerais e II é específico. 
 I é geral e II e III são específicos. 
 
I e II são gerais e III é específico. 
 
 I é específico e II e III são gerais. 
. 
 
 
 
 
 
 
 26a Questão (Ref.: 201301765788) 
 
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos 
objetivos da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o 
trabalho, ao passo que específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em 
relação aos objetivos: 
 
 O tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu 
próprio objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho. 
 O tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral e específico que apresente qual o 
propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo 
geral. 
 
O tema do TCC não está diretamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o 
propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo 
geral. 
 
O tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da 
pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 
O tema do TCC não está diretamente ligado aos objetivos específicos que apresente qual o 
propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo 
geral. 
 
 
 
 
 
 27a Questão (Ref.: 201301801454) 
 
Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa. Marque 
a palavra que NÃO condiz com essa definição: 
 
 
 
Motivo 
 Delimitação 
 
Razão 
 
Fundamento 
 
Explicação 
 
 
 
 
 
 
 28a Questão (Ref.: 201301762528) 
 
Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte 
denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e 
fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. 
Sobre este ponto, marque a opção correta: 
 
 
 
A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi 
em seu conteúdo. 
 
A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. 
 A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, 
sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. 
 
A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa 
estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais. 
 
A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar 
relacionada ao problema científico formulado. 
 
 
 
 
 
 
 29a Questão (Ref.: 201302159408) 
 
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa 
aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os 
seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, 
que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? 
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos 
universitários. 
III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município 
selecionado para realizar a pesquisa. 
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, 
respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: 
 
 
 
Hipótese, conclusão e objetivo específico. 
 Hipótese, objetivo geral e metodologia. 
 
Metodologia, objetivo geral e apêndice. 
 
Objetivo específico, hipótese e metodologia. 
 
Objetivo geral, conclusão e objetivo específico. 
 
 
 
 
 
 30a Questão (Ref.: 201302261854) 
 
Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao 
descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no 
infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? 
 
 
 Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. 
 
Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em 
frases curtas. 
 
Promover a viabilidade da publicação da pesquisa. 
 A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar 
entendimento sobre a questão tratada. 
 
Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências.