Avaliação Parcial - HISTÓRIA DA AMÉRICA I

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HISTÓRIA DA AMÉRICA I 
 
Simulado: CEL0512_SM_201308035322 V.1 Fechar 
Aluno(a): DANIELA CRISTINA SANTOS DE SOUZA 
OLIVEIRA 
Matrícula: 201308035322 
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 22/09/2015 23:09:35 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201308286698) Pontos: 1,0 / 1,0 
A entrada do homem no continente americano é um assunto bastante discutido 
pelos arqueólogos. Até a década de 1970, a arqueologia americana afirmava 
que essa entrada ocorreu pelo Estreito de Bering. No entanto, a partir da 
década de 1970, houve um grande desenvolvimento na arqueologia de outras 
partes do continente. Arqueólogos peruanos, mexicanos, brasileiros e chilenos 
contribuíram para esse debate. Eles colocaram em xeque a tese da entrada 
única pelo Estreito de Bering. Sobre esse tema é correto dizer que: 
I- Uma das mais importantes descobertas foi o fóssil de Luzia, encontrado em 
Lagoa Santa, Minas Gerais; 
II- Algumas descobertas na América mostraram crânios com características 
africanóides; 
III- A teoria mais aceita hoje é a das Múltiplas Entradas. Estão corretas as 
afirmativas: 
 
 Apenas I 
 I, II, III 
 Apenas a II 
 Apenas a III 
 II e III 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201308289396) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual foi a principal descoberta que fez com que a tese das múltiplas entradas 
migratórias como origem dos povos ameríndios tenha se tornado a mais forte 
dentre as teses disponíveis? 
 
 Apesar da descoberta do fóssil batizado de Luzia negar a tese das 
múltiplas entradas, outras descobertas reforçaram a tese de que o povo 
americano foi fruto de migrações de locais e épocas diferentes. 
 A descoberta de que não havia nenhum traço africanoide (como os 
encontrados nas ilhas da Oceania) nos povos originais das Américas. 
 A presença de uma cultura única em todo o território americano foi a 
prova definitiva de que houve múltiplas entradas (de norte a sul) na 
composição das populações americanas. 
 Descobriu-se que era impossível o ser humano atravessar o Estreito de 
Bering, mesmo em períodos de muito frio. 
 A descoberta de Luzia, fóssil humano encontrado no interior de Minas 
Gerais, demonstrou que a datação da tese da única entrada era 
impossível. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201308134638) Pontos: 1,0 / 1,0 
A cultura dos Astecas, uma das mais importantes do mundo pré-colombiano, 
floresceu na região que hoje corresponde à: 
 
 Região dos Andes; 
 Região do México; 
 Colômbia, Peru e Bolívia; 
 América do Sul. 
 América Central; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201308289397) Pontos: 1,0 / 1,0 
Das afirmações abaixo, quais estão corretas a respeito da economia dos Maias, 
dos Astecas e dos Incas? 
I. As necessidades produtivas dos Maias fizeram com que suas cidades 
ficassem cada vez mais próximas das margens das florestas, com que 
desenvolvessem técnicas avançadas de irrigação, e que intensificassem o 
comércio com outros povos. 
II. Os Astecas tinham uma economia bastante livre, o que permitia que 
nenhum dos povos conquistados por eles precisasse pagar qualquer tipo de 
tributo sobre sua produção agrícola ou manufatureira. 
III. A mita era um tributo pago por todas as populações sob o domínio do 
império Inca, que poderia ser tanto em espécie quanto em trabalho público. 
 
 Apenas a I está correta. 
 I e II estão corretas. 
 II e III estão corretas. 
 I e III estão corretas 
 Apenas a II está correta. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201308671935) Pontos: 1,0 / 1,0 
Tratava-se de um estatuto jurídico que permitia ao fidalgo espanhol dispor do 
trabalho de certo grupo de índios, desde que se responsabilização pela 
cristianização dos nativos. Marque entre as opções abaixo aquela que melhor 
apresenta o nome esse estatuto. 
 
 Encomienda. 
 Plantation. 
 Mercantilismo. 
 Mita. 
 Merced de Tierras. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201308123824) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Os Astecas estavam no auge quando os espanhóis chegaram ao México. A 
civilização deles surgiu mais ao norte do México. Enquanto seus vizinhos maias 
entravam em decadência, os astecas começaram a crescer por volta do século 
XII. Formando alianças com Estados vizinhos e submetendo outros montaram 
um grande império que ainda estava se expandindo quando ocorreu o contato 
com os espanhóis em 1519. Em apenas dois anos, os invasores do Velho 
Mundo dominaram o mais importante centro Asteca: Tenochtitlán." 
(Povos pré-colombianos. Os gigantes da América: In: Guia do Estudante Enem. 
Abril Coleções:2010) 
A destruição de Tenochtitlán: 
 
 Ocorreu após a destruição dos impérios Maia e Inca. 
 Ocorreu com a invasão de Francisco Pizarro, em 1519. 
 Ocorreu com a invasão de Hernán Cortéz em 1519. 
 Ocorreu devido a resistência dos astecas diante dos espanhóis. 
 Ocorreu devido a violência com que os espanhóis foram recebidos pela 
sociedade asteca. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201308123525) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na Idade Média a dieta alimentar dos europeus era pobre, pouco diversificada e 
não incluía batata, tomate, milho e chocolate. Estes alimentos passaram a ser 
consumidos na Europa apenas na época moderna porque: 
 
 nesta época começou a haver contatos e trocas com a América; 
 sua produção diminuiria a área de cultivo de trigo e videiras, produtos 
mais apreciados pelos mercados consumidores da época 
 considerados especiarias de alto preço, faziam parte do tesouro dos 
senhores; 
 o elevado custo de produção desses produtos os destinava apenas para a 
decoração das festas da corte; 
 na época medieval o consumo destes alimentos era interditado pela 
Igreja por não serem citados na Bíblia; 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201308123807) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Eu (disse ele) porque nos tivessem muita amizade, porque conheci que era 
gente que melhor se libraria e converteria a nossa Santa Fé com amor e não 
por força, dei-lhes alguns gorros vermelhos e contas de vidro que colocaram no 
pescoço, e outras coisas muitas de pouco valor, com o que tiveram muito 
prazer e ficaram tão nossos que era maravilha." 
( Fonte: Diário de Cristóvão Colombo. Livro da primeira navegação-11 de 
Outubro de 1492) ] 
O documento histórico refere-se ao momento 
 
 Da catequese dos ameríndios. 
 Da dominação cultural dos espanhóis sobre os nativos. 
 Da guerra justa, quando os nativos são obrigados a se converter a fé 
cristã. 
 Do encontro amistoso inicial da Conquista, entre as culturas europeia e 
nativa. 
 Do escambo. Os nativos recebiam quinquilharias em troca da exploração 
do pau-brasil. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201308289401) Pontos: 1,0 / 1,0 
Baseados em um sistema mercantil em que a metrópole teria o máximo ganho 
comercial sobre as colônias, os sistemas de trabalho compulsório introduzidos 
pelos colonizadores europeus se manifestaram com diversas variações. 
Sabendo disso, diga qual das afirmações a seguir é FALSA: 
 
 Mesmo não sendo formalmente um tipo de escravidão, a prática hacienda 
prendia os trabalhadores indígenas a terras controladas pelos espanhóis 
por meio de dívidas. 
 Muitos encomenderos acabaram sendo responsáveis pela dizimação de 
grandes quantidades de população indígena. 
 Desconhecido pelos ameríndios, o repartimiento foi um sistema brutal de 
exploração do trabalho, que não promoveu nenhum tipo de integração dos 
indígenas ao sistema econômico europeu. 
 O uso do trabalho escravo africano na América espanhola supriu a 
escassez de mão de obra após a dizimação de vastas populações 
indígenas, além de garantir arrecadação à Coroa com a venda das licenças 
de tráfico. 
 A Encomienda funcionava através da delegação de poderes de exploração 
do trabalho indígena ao encomendero, que muitas vezes abusavadesse 
direito. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201308293275) Pontos: 1,0 / 1,0 
É possível estabelecer uma relação entre o uso de trabalho escravo africano e 
os tipos de exploração desenvolvidos na América Ibérica? 
 
 Não. Tanto na América portuguesa quanto na América espanhola o uso do 
trabalho indígena foi praticamente o mesmo. Pouco desenvolvido e de 
pouca duração. Assim, espanhóis e portugueses usaram trabalho escravo 
em grande escala desde cedo. 
 Sim. Pois a experiência portuguesa nas ilhas atlânticas não se comparava 
à experiência espanhola na apropriação de trabalhos como a mita e a 
encomienda. 
 Sim. O trabalho escravo foi usado com maior intensidade na América 
portuguesa em razão da ausência imediata de metais preciosos. Assim, a 
agricultura de plantation se tornou a maior fonte de riqueza da colônia. 
 Sim. Por isso a escravidão indígena foi muito mais forte na América 
Portuguesa, enquanto na América Espanhola os indígenas foram inseridos 
em um suave regime de trabalho livre. 
 Não. Sendo um tipo de trabalho muito produtivo, a escravidão africana foi 
aplicada com a mesma intensidade, independentemente de região e de 
produção. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 HISTÓRIA DA AMÉRICA I 
 
Simulado: CEL0512_SM_201308035322 V.2 Fechar 
Aluno(a): DANIELA CRISTINA SANTOS DE SOUZA 
OLIVEIRA 
Matrícula: 201308035322 
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 23/09/2015 18:42:47 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201308293262) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre a ocupação das primeiras populações ameríndias é FALSO afirmar: 
 
 As maiores concentrações populacionais se deram a partir do 
desenvolvimento da agricultura. 
 O desenvolvimento da agricultura foi uma resposta a exigências 
ambientais e climáticas. 
 As maiores concentrações populacionais ocorreram nas regiões onde hoje 
são o Equador e o Canadá. 
 Nos planaltos frios dos atuais EUA o estilo de vida mais comum era o 
nomadismo ou o seminomadismo. 
 O Alaska e o Canadá eram ocupados por populações seminômades devido 
às condições climáticas. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201308293263) Pontos: 1,0 / 1,0 
Das características abaixo, quais podem ser associadas aos povos ameríndios 
sedentarizados? 
 
I. Domesticar plantas e animais era uma necessidade, uma vez que fixos em 
uma região, não podiam mais percorrer grandes distâncias em busca de oferta 
de alimentos. 
II. A agricultura era uma atividade marginal, não ocupando papel muito 
importante na vida desses povos. 
III. O maior nível de sedentarização ocorreu na América Central, devido às 
condições climáticas daquela região. 
IV. Os Maias e os Astecas não eram povos sedentários, e por isso foram 
facilmente conquistados pelos espanhóis. 
 
 Apenas II e III estão corretas. 
 Apenas II, III e IV estão corretas. 
 Apenas I e II estão corretas. 
 Apenas I e III estão corretas. 
 Apenas I, III e IV estão corretas. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201308134630) Pontos: 1,0 / 1,0 
Estabelecidos no sul do México, atuais Honduras e Guatemala, os maias 
criaram uma civilização original. Sobre os maias pode-se afirmar que: 
 
 possuíam apenas utensílios de pedra ou madeira e praticavam uma 
cultura nômade de milho, batata-doce e mandioca em campos queimados; 
 utilizavam o cobre em seus armamentos e utensílios, e seus deuses, como 
Quetzalcoatl (deus do vento), eram forças da natureza; 
 eram pouco numerosos, o cultivo era tarefa das mulheres, enquanto os 
homens se dedicavam à caça, à pesca e à guerra; 
 praticavam a agricultura, baseada no milho, e estavam organizados em 
cidades governadas por reis; 
 construíram estradas de pedras e realizavam o recenseamento da 
população por meio de cordas com nós - os kipus 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201308279574) Pontos: 1,0 / 1,0 
Analise as afirmativas abaixo: I. Os astecas formavam uma confederação II. 
Sua capital era a cidade de Texcoco, no atual estado da Guatemala. III. A 
economia asteca era baseada na agricultura e na produção de manufaturas. 
Estão corretas 
 
 Somente a I 
 Somente a II 
 I e III 
 II e III 
 I e II 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201308671935) Pontos: 1,0 / 1,0 
Tratava-se de um estatuto jurídico que permitia ao fidalgo espanhol dispor do 
trabalho de certo grupo de índios, desde que se responsabilização pela 
cristianização dos nativos. Marque entre as opções abaixo aquela que melhor 
apresenta o nome esse estatuto. 
 
 Plantation. 
 Mita. 
 Encomienda. 
 Mercantilismo. 
 Merced de Tierras. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201308123824) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Os Astecas estavam no auge quando os espanhóis chegaram ao México. A 
civilização deles surgiu mais ao norte do México. Enquanto seus vizinhos maias 
entravam em decadência, os astecas começaram a crescer por volta do século 
XII. Formando alianças com Estados vizinhos e submetendo outros montaram 
um grande império que ainda estava se expandindo quando ocorreu o contato 
com os espanhóis em 1519. Em apenas dois anos, os invasores do Velho 
Mundo dominaram o mais importante centro Asteca: Tenochtitlán." 
(Povos pré-colombianos. Os gigantes da América: In: Guia do Estudante Enem. 
Abril Coleções:2010) 
A destruição de Tenochtitlán: 
 
 Ocorreu com a invasão de Francisco Pizarro, em 1519. 
 Ocorreu devido a violência com que os espanhóis foram recebidos pela 
sociedade asteca. 
 Ocorreu com a invasão de Hernán Cortéz em 1519. 
 Ocorreu após a destruição dos impérios Maia e Inca. 
 Ocorreu devido a resistência dos astecas diante dos espanhóis. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201308123822) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Toda essa terra é de montanhas muito altas e muito belas. Como as 
montanhas, os vales são repletos de árvores altas e frescas. Aqui os peixes são 
enfeitados das mais lindas cores do mundo. Há também baleias. Aqui e por 
toda a Ilha, as árvores são verdes e as ervas também, como no mês de abril, 
na Andaluzia. O canto dos passarinhos é tal que pareceria que jamais o homem 
desejaria partir daqui. Os bandos de papagaios escondem o sol. É certo que a 
beleza destas ilhas, com seus montes e suas terras, suas águas e seus vales 
regados por rios caudalosos, é um espetáculo tal que nenhuma outra terra sob 
o sol pode parecer melhor ou mais magnífica." ( Diário de Colombo, 1492) 
A visão de Cristóvão Colombo sobre a América pode ser identificada: 
 
 Com a visão do purgatório, entre o paraíso e o inferno. 
 Com a riqueza e a própria diversidade natural presente na Europa, da 
época. 
 Com a visão de que a América, embora bela, tinha diversas armadilhas 
para os europeus. 
 Com a visão do paraíso 
 Com a visão de um mundo fantasioso, distante da realidade. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201308134303) Pontos: 1,0 / 1,0 
Assinale a alternativa correta sobre as sociedades que se desenvolveram na 
parte da América colonizada por Portugal e Espanha. 
 
 Na América de colonização ibérica, criollos e homens bons eram os 
brancos, descendentes de europeus, que exerciam cargos nas instituições 
administrativas locais, tinham influência sobre a economia e acabaram por 
constituir as elites dos países independentes. 
 Nas sociedades coloniais de origem ibérica, a mestiçagem foi 
acompanhada por um notável processo de integração racial dos mestiços 
de índio e negro, assegurando-lhes direitos políticos e sociais no século 
XIX, quando se formaram os Estados nacionais sob inspiração iluminista. 
 A intolerância religiosa existente em Portugal e na Espanha, após a 
reativação dos Tribunais do Santo Ofício, não repercutiu em suascolônias, 
onde predominou a liberdade de culto e expressão, que se estendeu aos 
países recém-independentes como um direito assegurado por lei. 
 A sociedade do Antigo Regime foi marcada pelos privilégios de 
nascimento, o que influenciou a sociedade colonial ibérica, na qual a 
concessão de títulos de nobreza pelos monarcas diferenciava os senhores 
dos plebeus, e condicionou as sociedades latino-americanas. 
 As elites agrárias que passaram a governar os países latino-americanos no 
século XIX estavam vinculadas aos ideais liberais, sob influência dos 
movimentos europeus, edefendiam a adoção de constituições, a extensão 
da cidadania aos pobres e a separação entre a Igreja e o Estado 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201308134636) Pontos: 1,0 / 1,0 
A respeito dos sistemas de trabalho compulsório nas Américas, assinale a 
afirmativa incorreta. 
 
 A mita era a servidão coletiva temporária de origem inca, adaptada pelos 
espanhóis nas minas, mediante um salário, e fortemente opressiva. 
 A Nova Inglaterra empregou a servidão por contrato, temporária, em 
pagamento da passagem de navio para o trabalhador. 
 Na América Espanhola, a encomienda era a servidão indígena como tributo 
em contrapartida da salvação de sua alma e de "proteção". 
 No Brasil, padres combateram a escravidão indígena, mas toleraram e até 
praticaram a escravidão negra. 
 Mita, encomienda e cuatequil foram adotados pelos espanhóis porque não 
violentavam costumes indígenas, habituados à servidão coletiva. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201308134553) Pontos: 1,0 / 1,0 
A chegada do espanhóis e portugueses a América deu início ao amplo processo de exploração do 
território em benefício das metrópoles conquistadoras. O sistema colonial tem algumas 
características especificas do modelo Ibérico, indique, a partir das afirmativas abaixo, a opção que 
traduz o sistema colonial da América Ibérica. 
 
I- A mão-de-obra na América hispânica era eminentemente escrava, priorizando-se os escravos 
negros nas minas de ouro e prata do altiplano. 
II- Na América portuguesa a atividade exploratória só se tornou rentável com a distribuição de 
sesmarias e o uso de escravos africanos na produção de cana-de-açúcar. 
III- No que diz respeito a exploração da atividade agrícola na América hispânica, a hacienda era 
sua principal estrutura e a encomienda a fonte de mão-de-obra nos primeiros anos de exploração. 
IV- As minas de ouro e prata se situavam no Peru e no México. 
 
 Estão corretas somente II e IV. 
 Estão corretas somente a II, III e IV. 
 Estão corretas somente I e II. 
 Estão corretas somente a II e III. 
 Estão corretas somente a III e a IV 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 
 HISTÓRIA DA AMÉRICA I 
 
Simulado: CEL0512_SM_201308035322 V.3 Fechar 
Aluno(a): DANIELA CRISTINA SANTOS DE SOUZA 
OLIVEIRA 
Matrícula: 201308035322 
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 23/09/2015 18:51:51 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201308288729) Pontos: 1,0 / 1,0 
Por quais razões é importante o estudo e a compreensão das teorias acerca do 
povoamento da América? 
 
 Para rever conceitos superados acerca do continente americano, como a 
ideia de descobrimento. 
 Para compreender as organizações sociais dos povos ameríndios antes da 
chegada dos europeus. 
 Para analisar a estrutura militar e a inferioridade bélica que facilitou a 
conquista pelos conquistadores 
 Para avaliar as diferenças sócio politicas dos povos indígenas 
 Para compreender a conquista destes povos pelos europeus 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201308288731) Pontos: 1,0 / 1,0 
O fóssil Luzia, encontrado em Lagoa Santa, Minas Gerais, põe em xeque a 
Teoria do Estreito de Bering porque: 
 
 Luzia foi o primeiro de diversos outros fosseis encontrados no Alaska que 
demonstram a falha na teoria de Bering. 
 Os antropólogos estadunidenses concordam com a apresentação de Luzia 
como prova da falha na teoria do estreito. 
 A entrada do homem americano, segundo a teoria de Bering, teria se dado 
pelo Norte, enquanto o fóssil foi achado ao sul do continente. 
 Esta teoria estabelece a entrada do homem no continente há 12000 anos 
e este fóssil foi datada entre 11500 e 16400 anos 
 Os testes de datação de Luiz demonstram a tese de Niede Guidon de que 
o homem habita o continente americano há, pelo menos 100 mil anos. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201308307890) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre os aspectos políticos dos Incas, é correto afirmar que: 
 
 Incompatível com a prática política, a religião era uma prática de âmbito 
privado, não interferindo diretamente nas estruturas de poder. 
 Diferente de outras civilizações ameríndias complexas, a religião tinha um 
papel essencial na organização política dos Incas. 
 Associado ao deus sol, o ouro era mais do que um adorno, pois servia 
como instrumento de reprodução do poder do imperador e das elites 
incaicas. 
 Os prédios públicos imperiais se distinguiam claramente dos templos, 
monopolizando as ações políticas na civilização Inca. 
 Apesar da aura sagrada em torno de si, o imperador dividia sua 
autoridade com os sacerdotes do império, que tinham quase tanto poder 
quanto o dirigente político. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201308119407) Pontos: 1,0 / 1,0 
Os astecas possuíam um Estado organizado, com a capital em Tenochtitlan. 
Calcula-se que na cidade viviam cerca de 300 mil habitantes. O Estado era 
comandado por um imperador, e os militares e os sacerdotes também. Tinham 
grande influência. Possuidores de sólidos conhecimentos de matemática e 
astronomia, os astecas desenvolveram uma produção artística de grande valor 
em tecidos, cerâmica e metais preciosos. É possível afirmar que a civilização 
asteca: 
I-Era uma sociedade organizada e complexa. 
II-Era uma sociedade politeísta 
III-Era uma sociedade monoteísta que cultuava apenas o deus Sol 
IV-Era uma sociedade detentora de conhecimentos científicos 
V-Era formada exclusivamente por caçadores e coletores 
São verdadeiras: 
 
 I, III e IV 
 II, IV e V 
 I, III, IV e V 
 I,II e IV 
 I, II, IV e V 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201308123798) Pontos: 1,0 / 1,0 
Cristóvão Colombo 1492 ao navegar pelo Mar tenebroso (Oceano Atlântico) 
desafiou o pensamento medieval cristão ao 
 
 Abandonar o geocentismo e afirmar que a Terra não se movia. 
 Abandonar o hedonismo e defender que a Terra era redonda. 
 Abandonar o geocentrismo e afirmar que a Terra era Redonda. 
 Abandonar o geocentrismo e defender que a Terra era plana. 
 Abandonar o cientificismo e defender que a Terra era plana. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201308289398) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre a tríade Espada, Cruz e Fome, que explica a conquista espanhola de 
terras americanas, é FALSO afirmar que: 
 
 O trabalho compulsório imposto pelos conquistadores fez com que os 
ameríndios tivessem pouco tempo disponível para produzir seu próprio 
alimento. 
 Impedidos de usar a terra como ditavam suas tradições religiosas, os 
ameríndios se sentiram desprovidos de alimentação espiritual. 
 Os conquistadores, além de armas mais mortíferas, obtiveram vantagem 
nas batalhas pelo uso de animais como cães e cavalos. 
 A expansão da religião cristã, por meio da catequização, não foi um 
elemento tão importante na conquista, já que os nativos americanos 
tinham sua própria religião. 
 A catequização dos indígenas criou um impasse entre a aceitação e o 
combate de desígnios divinos. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201308133743) Pontos: 1,0 / 1,0 
Tzvetan Todorov, em seu famoso livro A Conquista da América- a questão do 
outro, busca explicar como ocorreu o processo de dominação da América 
Espanhola, identificando as principais causas que levam à essa conquista. 
Dentre algumas das causas apontadas por esse autor, podemos apontar, 
EXCETO: 
 
 O interesse dos colonizadores em implantar em outras regiões seu 
modelo de governo e sua crença na superioridade da religião católica 
diante de quaisquer outras. 
 A intensa fé que moveu os colonizadores e os fez perceber apenas a 
vontade de evangelizar os povos recém-descobertos, não desviando seu 
olhar para nenhum outro interesse. 
 O reconhecimento de inferioridade que o Eu faz do Outro, ou seja, a 
inferioridade dos indígenas a partir dos objetivos e dos olhos do 
conquistador. 
 A imensa quantidade de ouro exibida por alguns grupos indígenas, o que 
despertou a cobiça do conquistador e o levou a orquestrar diferentes 
meios para obter a vitória. 
 A superioridade militar possuída pelos conquistadores, o que os levou a 
dominar rapidamente os indígenas e, assim, escravizá-los. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201308119396) Pontos: 1,0 / 1,0 
Os primeiros conquistadores tornaram-se os primeiros administradores da 
América Hispânica. Formavam a elite espanhola: 
 
 Chapetones e mestiços 
 Criollos e mestiços. 
 Criollos, mestiços e Chapetones. 
 Chapetones e criollos. 
 Chapetones e mamelucos. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201308133749) Pontos: 1,0 / 1,0 
A América Espanhola sofreu um intenso processo de espoliação durante o 
período inicial da colonização dos espanhóis na região. Imensas quantidades de 
metais foram retirados da região para abastecer o mercado europeu, 
principalmente prata. A principal mão-de-obra utilizada nesse processo foram 
os indígenas que aqui residiam, o que conduziu a um intenso decréscimo da 
população indígena na América. Dentre as principais motivações que explicam 
esse decréscimo, não podemos incluir: 
 
 A superioridade bélica dos conquistadores diante dos indígenas, que com 
aparato militar muito inferior, tornaram-se alvos fáceis na conquista do 
território. 
 A transferência de uma grande parcela dessa população para a Europa, 
onde exerceriam funções diferenciadas. 
 As doenças que assolaram os povos da região, aliadas ao intenso 
trabalho forçado. 
 A intensa exploração dos indígenas e os trabalhos forçados nas minas. 
 Os trabalhos forçados, aliados às condições de alimentação. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201308293272) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quais das afirmações abaixo explicam corretamente as vantagens que os 
colonizadores viam na introdução do trabalho escravo africano na América 
Ibérica? 
 
I. Preguiçosos e acomodados, os indígenas não ameaçavam os europeus, mas 
também não trabalhavam o suficiente para suprir suas expectativas. 
II. O trabalho escravo era muito mais barato, já que os custos de transporte 
era muito mais barato e eles não precisavam ser alimentados. 
III. A venda de licenças para a prática do tráfico de escravos gerava uma gorda 
renda para as monarquias europeias. 
IV. Amenizava os efeitos da dizimação das populações indígenas, o que foi 
especialmente importante para os objetivos espanhóis. 
 
 Apenas II e III estão corretas. 
 Apenas I, e IV estão corretas. 
 Apenas I, II e III estão corretas. 
 Apenas III e IV estão corretas. 
 Apenas I, III e IV estão corretas. 
 Gabarito Comentado.