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1 
CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Saúde da Mulher 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
MANUAL DE ENFERMAGEM - SAÚDE DA MULHER SMS/SP - 4ª ed. 
 
ORGANIZAÇÃO 
Marisa Beraldo 
Olga Aparecida Fortunato Caron 
Patrícia Luna 
Rosa Maria Bruno Marcucci 
ELABORAÇÃO 
 
 Karina Mauro Dib 
Ana Paula Lima Orlando Leni Aparecida Gomes Uchoa 
Andrea Lutten Leitão Linneu Henrique Kiyoshi Mizutani 
Artur Vieira Castilhano Neto Maria Bernadete Sampaio Amaral Seixas 
Brigida Farias Maria Cristina Honório dos Santos 
Cecília Seiko Takano Kunitake Marisa Beraldo 
Cleuza Maria de Toledo Gutschow Olga Aparecida Fortunato Caron 
Egle de Lourdes Pontes Já Okasaki Patrícia Luna 
Elizabete Monteiro Lopes Priscila de Oliveira Arruda Candido 
Emiko Kawata Simões Mendes Rhavana Pilz Canônico 
Heloisa Maria Chamma Leuzzi Lacava Rosa Maria Bruno Marcucci 
Ivani dos Santos 
Joyce Cavalieri 
Roberta Melão 
Silmara Alves dos Santos 
 
COLABORADORES 
PARCEIROS 
 
Equipe de Enfermeiros: 
. Associação Comunitária Monte Azul 
. Associação Congregação de Santa Catarina 
. Associação Paulista para o Desenvolvimento 
da Medicina (SPDM) 
. Associação Saúde da Família (ASF) 
. Casa de Saúde Santa Marcelina 
. Centro de Estudos e Pesquisas Dr. João 
Amorim (CEJAM) 
. Centro Social Nossa Senhora do Bom Parto 
. Congregação das Irmãs Hospitaleiras do 
Sagrado Coração de Jesus 
. Fundação Faculdade de Medicina da USP 
(FFM) 
. Instituto Adventista de Ensino (IAE) 
. Instituto de Responsabilidade Social 
Sírio Libanês 
. Irmandade da Santa Casa de Misericórdia 
. Sociedade Beneficente Israelita Brasileira 
Hospital Albert Einstein 
. SAS – Superintendência Atenção à Saúde – 
OSS – Seconci 
 
ATENÇÃO BÁSICA / ÁREAS 
TÉCNICAS - SMS-SP 
Dirce Cruz Marques 
Elaine Aparecida Lorenzato 
Gloria Maria Ferreira Ribeiro 
Jonas Melman 
Lucia Helena de Azevedo 
Márcia Maria Gomes Massironi 
Sônia Raquel Witppich Coelho 
 
EQUIPE TÉCNICA DE 
ENFERMAGEM DAS 
SUPERVISÕES TÉCNICAS DE 
SAÚDE SMS-SP 
CRS SUL; CRS CENTRO OESTE 
CRS NORTE; CRS SUDESTE 
 
ENFERMEIROS 
Adriana Gimenez Garcia 
Camila Crassia Miranda Correa 
Caroline Carapiá Ribas Lisboa 
Cassia de Paula Paz 
Clarissa Alves Gomes Bittencourt 
Cleber Sampaio de Souza 
Danielle Machado Lopes 
Dirley Glizt 
Flaviana da Silva Costa 
Gabriela Bnejamim Togashi 
Gislene do Nacimento 
Glicinete Oliveira Barreto 
Gloria Mytio Schulze 
Ivonete de Cássia Barbosa 
Liz Andrea Carvalho 
Maria Julia Barbosa de Moraes 
Paula Andrea Cesar Ferreira 
Raphaela Karla de Toledo Solha 
Rosa Kazuye Koda do Amaral 
REVISÃO ÁREA TÉCNICA 
Dr. Adalberto Koichi Aguemi 
Anna Barbara Kjekshus Rosas 
Dr. Carlos Eduardo Veja 
Dra. Cecilia Tomiko Nobumoto 
Dr. Luis Carlos Pazero 
Olga Aparecida Fortunato Caron 
COLABORAÇÃO ESPECIAL 
Necha Goldgrub 
ESCOLA DE ENFERMAGEM 
– EEUSP USP-SP 
ENFERMAGEM SAÚDE COLETIVA 
Maria Amélia de Campos Oliveira 
Maria Luiza Gonzalez Riesgo 
Luiza Akiko kamura Hoga 
Érica Gomes Pereira 
ESCOLA PAULISTA DE 
ENFERMAGEM - UNIFESP 
DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM 
NA SAÚDE DA MULHER 
Márcia Barbieri 
FOTOS 
Heloisa Mª Chamma Leuzzi Lacava 
Maria Inez Bariani Silveira 
Marisa Beraldo 
Olga Aparecida Fortunato Caron 
Patrícia Luna 
Ieda Carla A. S. de Souza Pastana 
Thais Tiemi Yamamoto 
 
COLABORAÇÃO - COVISA 
Dr. Júlio Mayer de Castro Filho 
 
AGRADECIMENTO 
Os profissionais da enfermagem Atenção Básica SMS - SP agradecem aos Enfermeiros abaixo relacionados, pela 
dedicação na construção das edições anteriores deste documento técnico: 
Cássia Regina de F. B. dos Santos; Elaine Cristina Carvalho Costa; Geórgia Affonso Bernado; Glória Mityo Schulze; Ivonete Cássia Barbosa; Maria Cejane 
Aires da Silva; Naira Regina dos Reis Fazenda; Patricia Luna; Vera Helena Martinez Milanezzi; Giselli Cacherick; Lais Helena Ramos; Laela Barbosa 
Albuquerque; Maria Regina F. A. Lima . 
3 
S241m São Paulo (Cidade). Secretaria da Saúde. 
Manual técnico: saúde da mulher nas Unidades Básicas de Saúde / 
Secretaria da Saúde, Coordenação da Atenção Básica/Estratégia Saúde 
da Família. – 2. ed. - São Paulo: SMS, 2012. 
67 p. – (Série Enfermagem) 
 
1. Administração da Saúde. 2. Enfermagem. 3. Saúde da mulher. 
4. Serviços de saúde. I. Atenção básica/Estratégia Saúde da Família. II. 
Título. III. Série. 
 
CDU 614.2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ficha Catalográfica 
 
 
FICHA EDITORIAL 
Todos os direitos reservados. 
- É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que 
citada a fonte, e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. 
- As fotos obtêm os Termos de Consentimento Livre e Esclarecido para este 
Manual, sendo, portanto, proibida a cópia, reprodução e divulgação 
das mesmas. 
 
Série Enfermagem - Atenção Básica – SMS-SP 
Documentos Técnicos. 
Série Enfermagem 
 
 
 
 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 
SUMÁRIO 
APRESENTAÇÃO 03 
INTRODUÇÃO 05 
1-ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À MULHER NA GESTAÇÃO 06 
 
1. Atendimento à Gestante 07 
1.1 Fluxograma para diagnóstico de gravidez e acompanhamento do Pré-natal 08 
1.2 Exames de rotina para o pré-natal 09 
1.3 Rotina para a primeira consulta de enfermagem 09 
1.4 Imunização 11 
1.5 Roteiro para consulta de enfermagem de seguimento 11 
1.6 Visita domiciliária a partir da 36ª semana 12 
1.7 Condutas perante as queixas mais frequentes na gestação de baixo risco 16 
1.8 Técnica de coleta para pesquisa de Streptococus B 17 
1.9 Visita domiciliária da puérpera 18 
1.10 Ações em Relação ao Recém Nascido 
Capítulo 2 
2-ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À MULHER NA PREVENÇÃO DO CÂNCER DO COLO UTERINO E MAMAS 19 
2. Assistência de enfermagem à mulher na prevenção do câncer do colo uterino e mamas 20 
2.1 Fluxograma de agendamento da coleta para citologia oncótica 21 
2.2 Roteiro para a consulta de enfermagem ginecológica 23 
2.3 Relação das principais afecções que podem ser diagnosticada pela inspeção da genitália externa e interna 24 
2.4 Recomendações prévias a mulher para a realização da coleta do exame preventivo do colo de útero 25 
2.5 Roteiro para coleta de Citologia Oncótica 25 
2.6 Nomenclatura de exames citopatológicos 27 
2.7 Fluxograma para resultado normal e alterações benignas 28 
2.8 Fluxograma para resultado de exames associados aos achados microbiológicos 29 
2.9 Fluxograma para resultado de exames com alterações pré-malignas ou malignas 30 
2.10 Abordagem Sindrômica 31 
2.11 Fluxograma da Abordagem Sindrômica 32 
2.12 Fluxograma de tratamento sindrômico na gestante 33 
2.13 Orientação de enfermagem na Abordagem Sindrômica 34 
2.14 Fluxograma para solicitação de mamografia de rastreamento por enfermeiros 35 
2.15 Recomendações para a mamografia de rastreamento 36 
Capítulo 3 
3 – ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO AO DIREITO REPRODUTIVO 37 
3. Assistência de enfermagem na atenção ao direito reprodutivo 38 
3.1 Assistência de enfermagem na pré-concepção 39 
3.2 Assistência de enfermagem na anticoncepção 40 
3.3 Esquema de orientação para o acompanhamento na anticoncepção 41 
3.4 Esquema de orientação para anticoncepção de emergência 41 
3.5 
Recomendações para a atenção em saúde sexual e em saúde reprodutiva das pessoas que exercem o sexo como 
profissão 
42 
3.6 Atenção ás vítimas de violência doméstica e sexual 43 
Capítulo 4 
4-ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À MULHER NO CLIMATÉRIO 45 
4. Assistência de enfermagem à mulher no climatério 46 
4.1 Alterações frequentes no climatério 47 
4.2 Principais ações de enfermagem no atendimento á mulher no climatério 48 
 
ANEXOS 
 
1. Texto norteador para grupos de Gestação 51 
2. Promoção e manejo da amamentação: no pré-natal, parto e puerpério 52 
3. Quadro de vulnerabilidade 56 
4. Transtornos mentais puerperais 
7.1 Escala de depressão pós-parto de Edimburgo (EDPDS) 
7.2 ASSIST- OMS 
57 
5. Portaria SMS. G Nº 295/2004, Protocolo para o fornecimento de contraceptivos reversíveis na Rede de Atenção 
Básica – SMS/PMSP 
61 
6. Anticoncepção na adolescênciainterferir na fertilidade e na concepção. 
 
Sendo assim, durante todas as Consultas de Enfermagem referentes à mulher é importante 
a atenção para os seguintes fatores: 
 
 Orientar a mulher a anotar o primeiro dia dos seus ciclos menstruais subsequentes. 
Esta atitude diminui significativamente o número de mulheres que desconhece a data da última menstruação, 
comprometendo posteriormente o cálculo da idade gestacional. 
 Durante a consulta de enfermagem à mulher, sempre realizar a aferição dos dados vitais e do peso pré- 
concepção. Aquelas que apresentarem desnutrição, sobrepeso ou obesidade e/ou alterações dos dados vitais, 
deverão ser encaminhadas à consulta médica. 
 Orientar a importância de realizar o exame preventivo – citologia oncótica. 
 Investigação para rubéola e hepatite B, para o casal. Em casos negativos, providenciar a imunização prévia à 
gestação, tanto para a mulher quanto para o homem. 
 Investigação para toxoplasmose. 
 Oferecer a realização do teste anti-HIV, para o casal, com aconselhamento pré e pós-teste. 
 Em caso de teste negativo, orientar para os cuidados preventivos e, em casos positivos, prestar 
esclarecimentos sobre os tratamentos disponíveis e sobre as medidas para o controle da infecção materna e 
para a redução da transmissão vertical do HIV. 
 Investigação para sífilis, para o casal. 
 Para as outras DST, nos casos positivos, instituir diagnóstico e tratamento no momento da consulta 
(abordagem sindrômica das DST) e orientar para a sua prevenção. 
 Verificar a presença de patologias crônicas que necessitem de uso prolongado ou mesmo esporádico de 
medicação que possa comprometer a fertilidade, a concepção e o feto. 
Ex.: 
Quimioterápicos -> provocam alterações das funções ovarianas e testiculares, menopausa prematura e 
azoospermia; 
Lítio -> causa ablação da tireoide fetal; 
Antagonistas dos folatos -> aumentam o risco de malformações do SNC. 
 Verificar a situação vacinal da mulher (rubéola, tétano e hepatite B) e encaminhar se necessária atualização. 
Aguardar o prazo de segurança antes da concepção. 
 Verificar a presença de fatores de risco genético, tais como: 
 Idade materna e/ou paterna avançada; 
 Filhos afetados em gestações anteriores; 
 Antecedentes de familiares com doença 
 Verificar a presença de risco reprodutivo, tais como: 
 Presença de doenças crônicas, ex.: diabetes, obesidade, desnutrição, etc. 
 Verificar a presença de risco para doenças sexualmente transmissíveis. 
 Verificar a presença de risco para agentes químicos e outros produtos tóxicos sobre a concepção. 
 Verificar suplementação com ácido fólico nos 3 meses que antecedem a concepção. 
Série Enfermagem 
O termo transcrição, hoje em desuso, foi muito utilizado para orientar o enfermeiro (mediante protocolos 
institucionais) quanto a prescrição oriunda de uma consulta/acompanhamento médico, que deveria ser 
escrita da mesma forma que a prescrição médica, não podendo se alterar nenhuma informação. 
Este ato não isenta o enfermeiro de responder legalmente pelo procedimento e indicação de cuidados e 
tratamentos, que em alguns casos são medicamentosos, sendo desta forma uma prescrição. 
Frente aos altos índices de doenças transmissíveis por via sexual, torna-se imprescindível a 
abordagem da prevenção das DST/HIV/Aids, dando-se ênfase à dupla proteção, que é dada pelo uso 
combinado do preservativo masculino ou feminino com algum outro método anticoncepcional, tendo 
como finalidade promover, ao mesmo tempo, a prevenção da gravidez e a prevenção da infecção pelo 
3.2 Assistência de enfermagem na anticoncepção 
 PRIMEIRA Consulta da Mulher/Casal 
 
A - AVALIAÇÃO CLÍNICA E GINECOLÓGICA COMPLETA 
 
 Levantamento de dados: 
• Identificação das necessidades individuais e/ou do casal, incentivando a livre expressão 
dos sentimentos e dúvidas quanto à sexualidade e à saúde reprodutiva 
• Identificação de dificuldades quanto às relações sexuais ou de disfunção sexual 
• Identificação da data da última coleta da citologia oncótica e mamografia 
 Exame físico geral 
 Exame de mamas 
 Exame ginecológico e realização do exame preventivo de câncer de colo uterino, caso seja necessário 
 Orientações para a prevenção do câncer de pênis, incluindo recomendações para o autoexame, 
principalmente para homens com idade acima de 50 anos 
 Orientação para prevenção de DST/HIV/Aids, com incentivo à dupla proteção 
 Acompanhamento da mulher ou do casal 
B - ANÁLISE DA ESCOLHA DO MÉTODO ANTICONCEPCIONAL 
 Esclarecer sobre o uso e os possíveis efeitos esperados, específicos de cada método 
 Orientação para a escolha dos recursos à anticoncepção, incentivando a participação ativa na decisão 
individual ou do casal 
 Alertar sobre as complicações e orientar para que procure atendimento imediatamente 
 Prescrição conforme este protocolo e oferta do método escolhido 
(Vide: ESQUEMA DE ORIENTAÇÃO PARA O ACOMPANHAMENTO NA ANTICONCEPÇÃO 3.4) 
 O(A) Enfermeiro(a) somente poderá prescrever os métodos anticoncepcionais já prescritos 
anteriormente pelo médico da equipe/unidade. 
Obs.: Esta prescrição medicamentosa realizada pelo enfermeiro (a) terá a validade de somente 1 mês e, 
após este período a mulher deverá ser avaliada pelo médico, onde receberá uma nova prescrição. 
 Com a nova portaria a prescrição medica tem validade de um ano 
C - ENCAMINHAR ÀS ATIVIDADES EDUCATIVAS 
D- REALIZAR O PREENCHIMENTO ADEQUADO DAS FICHAS DE SOLICITAÇÃO DE DIU 
E MÉTODOS DEFINITIVOS 
 
CONSULTA DE RETORNO da mulher/casal 
 
 Reavaliação da indicação e da aceitabilidade do método, de acordo com a presença ou não de reações 
adversas e efeitos colaterais, dificuldades na aplicação do método, participação do parceiro, etc. 
 Avaliação do ciclo menstrual. 
 Avaliação de: peso, PA, exame das mamas, exame ginecológico, intercorrências clínicas ou ginecológicas. 
 Orientação sobre a importância do retorno e a participação nas atividades educativas. 
 Agendamento do retorno - a periodicidade dos retornos depende do método em uso. 
 
 
 
 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 40 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 41 
3.3 Esquemas de orientação para o acompanhamento na anticoncepção 
 
 
MÉTODO 
Coleta de 
dados 
Exame 
físico 
geral 
 
Exame 
ginecológico 
Exame 
de 
mama 
 
PRESCRIÇÃO 
Orientações 
quanto ao 
uso 
 
Retorno 
 
1º retorno 
 
2º retorno 
Subse- 
quentes 
Anticoncepcionais 
Orais 
Combinados 
(ACO) 
Investigar 
condições que 
contra 
indiquem ACO 
 
 
SIM 
 
 
SIM 
 
 
SIM 
Médico 
Enfermeiro 
->ver 
orientação 
item 3.2 
 
 
Enfermeiro 
 
 
Médico 
 
Conforme a 
necessidade 
ou 30 dias 
 
 
3 meses 
 
 
Anuais 
 
Minipílula 
Investigar 
condições que 
contra 
indiquem ACO 
 
SIM 
 
SIM 
 
SIM 
 
Médico 
 
Enfermeiro 
 
Médico 
 
Conforme a 
necessidade 
ou 30 dias 
 
3 meses 
 
Anuais 
Anticoncepcional 
injetável 
(mensal e 
trimestral) 
Investigar 
condições que 
contra 
indiquem ACI 
 
SIM 
 
SIM 
 
SIM 
 
Médico 
 
Enfermeiro 
Médico Conforme a 
necessidade 
ou 30 dias 
 
3 meses 
 
Anuais 
 
Preservativo 
masculino / 
feminino 
Verificar o 
conhecimento 
do método e 
dúvidas no 
retorno 
 
 
NÃO 
 
 
NÃO 
 
 
NÃO 
 
Médico / 
Enfermeiro 
 
 
Enfermeiro 
 
Médico 
 
 
30 dias 
 
 
Anuais 
 
 
Diafragma 
Verificar o 
conhecimento 
do método e 
dúvidas no 
retorno 
 
 
NÃO 
 
 
SIM 
 
 
NÃO 
 
Médico / 
Enfermeiro 
 
 
Enfermeiro 
 
Médico 
 
 
1 semana 
 
 
30 dias 
 
 
Anuais 
 
DIU 
Investigar 
condições que 
contra 
indiquem AOC 
 
 
SIM 
 
 
SIM 
 
 
SIM 
 
 
Médico 
 
 
Enfermeiro 
 
 
Médico 
Após a 
primeira 
menstruação 
após a 
inserção 
 
A cada 
6 meses no 
1º ano 
 
Conduta 
médica 
 
 
3.4 Protocolo de orientação para anticoncepção de emergência 
 
 
- Apresentação 
 Comprimidos de 0,75 mg de Levonorgestel (cartelacom 2 comprimidos) e 
 1,5 mg de Levonorgestrel (cartela com 1 comprimido) 
 
- Indicação 
 Uso sempre que necessário nas relações desprotegidas: 
• Falha ou esquecimento do uso de algum método: ruptura do preservativo, 
esquecimento de pílulas ou injetáveis, deslocamento do DIU ou do Diafragma. 
• No caso de violência sexual, se a mulher não estiver usando nenhum método 
anticoncepcional. 
- Coleta de 
dados 
 Verificar se a mulher está com atraso menstrual. Se estiver, fazer teste de gravidez e, 
caso venha resultado positivo, encaminhar para o pré-natal 
- Exame físico  NÃO É NECESSÁRIO 
 
 
- Prescrição 
 Médico / Enfermeiro 
Modo de usar: 
 1ª opção: (a mais recomendada) Utilizar 1 comprimido de 1,5 mg via oral ou 2 
comprimidos de 0,75 mg de uma só vez, até 72h após a relação sexual. 
 2ª opção: Utilizar 1 comprimido de 0,75 mg via oral de 12/12 horas, no total de 2 
comprimidos até 72h após a relação sexual. 
- Orientações 
quanto ao uso 
 Médico / Enfermeiro 
 
- Obs.: 
 A mulher deve tomar as pílulas de anticoncepção de emergência até 5 dias após a 
relação sexual desprotegida , entretanto esta eficácia é sempre maior quanto mais 
próximo da relação for utilizada. O uso repetitivo da contracepção de emergência 
diminui a sua eficácia, não sendo, portanto um método a ser adotado como de rotina. 
 Encaminhar para o grupo de planejamento familiar 
 Atender de forma acolhedora, sem considerações de ordem moral. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 42 
3.5 Recomendações para a atenção em saúde sexual e em saúde reprodutiva das pessoas 
que exercem o sexo como profissão 
 
Uma primeira recomendação muito importante quanto à atenção integral à saúde das pessoas que exercem o 
sexo como profissão, é que possamos contribuir para a superação do estigma e da discriminação que existe na 
sociedade e nas instituições em geral. Esse é um passo fundamental para a promoção do acesso universal ao 
sistema de saúde. 
 
Orienta-se a todos os profissionais de saúde da Atenção Básica: 
 
1. 
Ter postura ética, acolhedora e respeitosa, assegurando o sigilo e a confidencialidade das informações sobre a intimidade, 
estado de saúde, atividade profissional, entre outras. 
 
2. 
Que a atenção em saúde seja ofertada sob o ponto de vista de uma abordagem integral, em que se deve considerar o 
contexto de vida da pessoa e as implicações de agravos ou condições socioeconômicas e ambientais sobre a saúde sexual 
e a saúde reprodutiva. 
3. Na abordagem sobre a saúde sexual, considerá-la tanto na dimensão da vida privada como na do exercício profissional. 
4. 
Promover o respeito à orientação sexual e aos diferentes estilos de vida, na unidade de saúde e junto às famílias e à 
comunidade. 
5. 
Abordar o tema da violência às pessoas que exercem o sexo como profissão, na unidade de saúde e junto às famílias, 
instituições e à comunidade em geral, com o objetivo de preveni-la. 
6. Promover o diálogo objetivo sobre sexualidade e uso de drogas. 
7. 
Nos casos de consumo de álcool e outras drogas, é necessário trabalhar com as estratégias de redução de danos, 
inclusive com a integração de redutores de danos, onde for possível. 
8. 
Desenvolver ações de promoção à saúde das pessoas que exercem o sexo como profissão, buscando, sempre que 
possível, a articulação com outros setores. 
9. 
Buscar articulação e realizar ações de forma integrada com a sociedade civil organizada, organizações não 
governamentais e outras instituições que realizem trabalhos direcionados às pessoas que exercem o sexo como profissão. 
10. 
Realizar ações educativas, preventivas e assistenciais em saúde sexual e saúde reprodutiva, adequadas à realidade e 
especificidades desse grupo. 
11. 
Adequar, na medida do possível, horários de atendimento e a quantidade de insumos (preservativos, lubrificantes e 
outros) disponibilizados, considerando as necessidades das pessoas que exercem o sexo como profissão. 
12. 
Quando for necessário e indicado, realizar encaminhamentos a unidades de atenção especializada e manter 
acompanhamento sobre a situação de saúde da pessoa. 
13. Contribuir com a inserção social das pessoas que exercem o sexo como profissão. 
14. Ofertar a realização do exame de citologia oncótica, exame das mamas e os testes sorológicos para sífilis, hepatite B e 
HIV. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 43 
3.6 ATENÇÃO ÀS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E SEXUAL 
 
Jonas Melman 
Elaine Aparecida Lorenzato 
 
A violência é um problema de todos os segmentos da sociedade. É uma questão de saúde pública, afetando a 
saúde individual e coletiva. Prevenir e minimizar o impacto dos diversos tipos de violência exige a formulação de 
políticas públicas específicas do campo da saúde, que devem se articular com outros setores do Governo e da 
sociedade civil. Investir na formação e qualificação dos profissionais e das equipes é fundamental para o 
fortalecimento da Rede de Cuidado às pessoas em situação de violência. A violência sexual e domestica é um 
fenômeno complexo e multideterminado, que atinge indistintamente mulheres de todas as classes sociais, etnias, 
religiões, culturas e idades. 
A prevalência é mais alta em grupos de maior vulnerabilidade. Entre os segmentos mais vulneráveis estão as 
crianças, as adolescentes e as portadoras de deficiências mentais. Pessoas que vivenciam situações violentas 
apresentam medo e vergonha de falar de seu sofrimento A notificação dos casos suspeitos ou confirmados de 
violência é obrigatória por lei. Infelizmente, ainda se observa um número significativo de subnotificações. Alguns 
profissionais de saúde ainda demonstram resistências para notificar e assumir a responsabilidade pelo cuidado 
dessa população vulnerável. 
Em relação aos casos de violência sexual, é necessário garantir um espaço de atenção e acolhimento que respeite 
o contexto da mulher. As vítimas temem ser submetidas ao interrogatório policial e ao atendimento no IML. 
Igualmente, estão inseguras em relação à eventual vingança do agressor e a divulgação do fato pela imprensa. 
Estima-se que apenas entre 10 a 20% dos casos de violência sexual cheguem ao conhecimento dos serviços de 
saúde e das autoridades competentes. Muitas mulheres chegam a abandonar seus estudos, emprego e a família. 
As consequências emocionais das diversas modalidades de violência podem ser intensas e complexas quanto aos 
agravos à saúde, desencadeando transtornos físicos e emocionais. A superação dos problemas sugere a utilização 
de abordagem multidisciplinar para garantir uma assistência integral. 
ATENDIMENTO DE ENFERMAGEM À VÍTIMA DE VIOLÊNCIA 
 
O atendimento às mulheres, adolescentes e crianças vitima de violência doméstica e/ou sexual é sempre 
emergencial e prioritário. A pessoa deve ser atendida imediatamente no dia. 
 
1. Identificar as demandas e necessidades da mulher 
2. 
Acolhimento com atitude compreensiva e solidária. Evitar comentários, críticas e juízos de valor, 
que podem causar mais sofrimento. 
3. 
A escuta empática se dirige ao processo de compreensão e análise do contexto da pessoa e de 
sua família. 
 
4. 
Avaliar o grau de risco de vida que a pessoa possa estar submetida. Em caso de risco importante, 
tomar as providências necessárias para proteção da vítima 
5. Garantir o atendimento para além da situação de emergência 
6. Respeitar sempre o direito de autonomia da mulher adulta 
7. 
Notificar e acionar o Conselho Tutelar e/ou a Vara da Infância nos casos de suspeita ou 
confirmação de violência contra adolescentes e crianças. 
 
8. 
Toda violência doméstica e/ou sexual é de notificação obrigatória ao serviço de vigilância 
epidemiológica do município, através do Sistema de Informação para Vigilância de Violência e 
Acidentes (SIVVA). 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 44 
ATENDIMENTO DOS CASOS DE VIOLÊNCIA SEXUAL 
 
Atendimento imediato é considerado dentro do períodode até 5 dias da ocorrência da violência sexual. 
O primeiro contato é essencial para se conquistar a confiança da vítima e adesão ao tratamento. A complexidade 
dos casos demanda o esforço da presença de uma equipe multidisciplinar capacitada para cuidar das diferentes 
repercussões do problema. Atualmente, estão em funcionamento as equipes dos Núcleos de Prevenção de 
Violência (NPV) nas UBS, CAPS, URSI, e ambulatórios do Município. 
 
Durante o atendimento buscar identificar as necessidades imediatas da mulher: 
 
1. Apoio Psicológico 
2. Avaliação e tratamento das lesões físicas, genitais e extragenitais 
 
 
3. 
Prevenção contra a gravidez indesejada> Seguir o protocolo de anticoncepção de emergência - 
AE. Informar a mulher sobre o risco potencial de uma gestação decorrente de estupro mesmo 
após o uso de AE. Orientar para retornar ao serviço para realizar teste de gravidez se houver 
atraso menstrual de 7 dias da data esperada 
4. Oferta de profilaxia e tratamento precoce das DST/HIV, seguindo protocolo estabelecido. 
 
5. 
Informação e orientação sobre seus direitos: Lei Maria da Penha, realização de boletim de 
ocorrência (se for de sua vontade), exame de corpo de delito, aborto legal, e segmento 
ambulatorial médico-psicossocial especializado 
6. Acompanhamento pelo Serviço de Assistência Social 
 
 
Obs.: 
Nos casos de suspeita ou gestação confirmada decorrente de estupro, após realização do 
acolhimento, oferecer informações sobre os direitos da mulher vítima de violência sexual. 
A mulher deve ser encaminhada aos Serviços de Referência em Atendimento às Vítimas de 
Violência Sexual do Município de São Paulo caso sua vontade e decisão seja o aborto legal. 
Caso decida levar adiante a gravidez, garantir o pré-natal especializado. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 45 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
ASSISTÊNCIA DE 
ENFERMAGEM À MULHER 
NO CLIMATÉRIO 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 46 
4. ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À MULHER NO CLIMATÉRIO 
- Unidade de Saúde – Atenção Básica – SMS/SP 
 
Segundo a OMS, o climatério corresponde à 
transição da mulher do ciclo reprodutivo para a 
fase de senectude (senescência ou senilidade). 
Caracteriza-se por duas fases: 
1- transição menopausal: - variação de mais de 7 dias 
entre os ciclos - falha de dois ciclos ou de 60 dias entre 
os ciclos. 
2- pós-menopausa: amenorreia, considerada apenas um 
ano do último ciclo menstrual. 
 
O climatério acontece entre 40 e 59 anos podendo ser 
precoce (antes de 40 anos) ou tardio (após 52 a 55 
anos). No Brasil a média de idade de mulheres no 
climatério é de 42 a 52 anos (FEBRASGO, 2004). 
 
Sua ocorrência é marcada por alterações na produção dos 
hormônios sexuais femininos: queda da produção de 
estrogênio e progesterona e aumento da produção do Hormônio Folículo Estimulante o que acarreta a interrupção 
da atividade folicular e, consequentemente, a ausência do ciclo menstrual. 
 
É considerado como transição já que acontece em períodos variáveis entre as mulheres, podendo haver 
alternâncias entre fases de produção hormonal normal e alterada. Ao instalar-se, o climatério desencadeia uma 
série de alterações fisiológicas no organismo feminino que devem ser conhecidas pelos profissionais de saúde para 
que as mulheres possam ser orientadas, diminuindo sua ansiedade. 
 
O climatério está culturalmente relacionado ao envelhecimento e a intensidade da manifestação de seus sinais e 
sintomas pode estar relacionada à imagem que a mulher tem de todo esse processo. 
 
A reposição hormonal pode contribuir para a diminuição do desconforto relatado no climatério, porém, atualmente 
é bastante discutida e deve ser cuidadosamente indicada pelo médico ginecologista baseado em toda a história 
clínica da usuária. 
 
Além da terapêutica hormonal o médico poderá indicar tratamento sintomático para controle de alguns sinais e 
sintomas bem como tratamento de possíveis alterações (“comorbidades”) também comuns nesse período. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 47 
 
 
Alterações no aparelho gênito-urinário: 
 Ciclos de períodos irregulares com intervalos amenorreicos até a amenorreia completa 
 Sangramento disfuncional 
 Menstruações prolongadas e que permanecem após os 50 anos de vida 
 Diminuição da própria lubrificação vulvovaginal, atrofia da mucosa endocervical e dispareunia 
 Hipertrofia do clitóris 
 Ondas de calor, com episódios que duram de segundos a 2 ou 3 minutos 
 Incontinência urinária, crises de cistites e de urgência miccional 
Alterações do Sistema Nervoso: 
 Sintomas vasomotores, simbolizados por fogachos, sudorese e insônia 
 Parestesias 
 Vertigens de todos os tipos 
 Crises nervosas com irritabilidade e ansiedade que provocam períodos de indiferença sexual 
 Perda progressiva de memória 
 Afluxo de sangue e calor frequente no rosto 
 Torpor na cabeça 
Alterações no tegumento: 
 Hipertricose 
 Cabelos e pele ressecados, queda de cabelos 
Alterações psicomotoras: 
 Alterações de humor frequentes como irritabilidade, depressão e o choro fácil 
 Palpitações, sensação de sufocamento, ansiedade 
 Sensações súbitas e violentas de calor no repouso ou, com o mínimo de movimento 
 Diminuição da libido 
 Ataques de fraqueza, melancolia e distúrbio mental 
Alterações na cavidade bucal: 
 Doença inflamatória periodontal 
 Perda de elementos dentários 
Alterações do aparelho cardiovascular: 
 Episódios taquicárdicos 
 Doença cardiovascular: anginas, insuficiência coronariana, IAM (Infarto agudo do miocárdio) 
 -Risco elevado de alterações tromboembólicas (principalmente em obesas e/ou tabagistas) 
Alterações no aparelho locomotor: 
 Diminuição progressiva da contratura muscular 
 Desmineralização óssea desencadeando a osteoporose 
Alterações metabólicas: 
 Transpiração ao comer, após as refeições, ansiedade, suor frio 
 Diabetes 
 Dislipidemia 
 Obesidade. 
4.1 – Alterações Frequentes no Climatério 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 48 
 
 
 
 
 
Principais ações: 
 
O enfermeiro em sua consulta da mulher no climatério deve primar 
pela escuta qualificada, percebendo o perfil emocional da sua usuária e 
a maneira como ela encara o período atual. 
Necessita também trabalhar preventivamente observando os principais 
riscos do climatério: neoplasias, doenças cardiovasculares, neurológicas 
e motoras. Ao detectar sinais e sintomas de complicações deve 
encaminhar para a consulta médica imediatamente. 
Também é importante a realização de grupos visando a orientação, 
conscientização, apoio emocional bem como, o estímulo a realização de 
atividade física frequente. 
 
 Exercícios da musculatura perineal para recuperação da pressão vesical e de todo o sistema urinário; 
 Ações preventivas para câncer de mama, ovário, colo uterino, endométrio e cólon; 
 Deve-se levar em consideração os riscos de gestação no período pré-menopausa, portanto, poderão ser 
indicados métodos contraceptivos conforme a necessidade de cada mulher; 
 Avaliações de risco para Síndrome Metabólica; 
 Controle de diabetes, dislipidemia e alterações cardiovasculares; 
 Orientação de prevenção para DST e pesquisa de DST/HIV/Hepatites; 
 Orientação e estímulo para atividade física regular e acompanhamento dos resultados de densitometria óssea. 
Encaminhar para atividade física; 
 Orientação sobre a necessidade de uma dieta equilibrada: rica em cálcio e o consumo reduzido de álcool, sal e 
cafeína. Avaliação médica para reposição de vitamina D, se necessário; 
 Orientação para a necessidade de exposição ao sol em horários não nocivos; 
 Escuta qualificada e formação de grupos de apoio com reforço das orientações sobre a vida social, atividades 
de lazer e sexualidade; 
 Orientação para uso de lubrificantes vaginais, se necessário. 
4.2 Principais ações de enfermagem no atendimento à mulher no climatérioSérie Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 49 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ANEXOS 
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Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 50 
ANEXO 1 – TEXTO NORTEADOR PARA OS GRUPOS DE GESTANTES 
 
Ainda que a gestação expresse um processo natural e fisiológico ocorrem diversas modificações no organismo materno, sejam 
elas emocionais como físicas. 
Portanto, os encontros deverão respeitar as gestantes em suas peculiaridades e individualidade, e ainda, estimular a 
participação ativa de cada mulher gerando o esclarecimento de suas dúvidas e ansiedades através do significado atribuído por 
ela, oferecendo um ambiente de conhecimento, de trocas e de vínculos. 
As atividades educativas poderão ser realizadas em grupo ou individual, em roda de conversa ou outro formato, com a 
presença do companheiro/outro familiar, se a gestante assim o desejar, evitando o uso de termos técnicos. 
Os objetivos principais destes encontros são: 
1. Orientar a gestante em suas práticas de cuidados à saúde durante todo o ciclo grávido puerperal; 
2. Possibilitar uma vivência plena e prazerosa do período grávido e puerperal assim como o preparo para a 
maternidade/paternidade, 
3. Fortalecer o vínculo com a unidade de saúde. 
Os temas a serem desenvolvidos em cada encontro são flexíveis, entretanto, as informações que devem ser abordadas são: 
 Adesão ao pré-natal com explicação do plano de pré-natal. 
 Importância do cartão da gestante e necessidade da mulher manter este documento sempre junto a ela. 
 Promoção da alimentação saudável com foco na prevenção dos distúrbios nutricionais e das doenças associadas à alimentação e 
nutrição, como baixo peso, sobrepeso, obesidade, hipertensão e diabetes; e suplementação de ferro e ácido fólico. 
 Desenvolvimento da gestação. 
 Medos e fantasias referentes à gestação e ao parto. 
 Atividade sexual, incluindo prevenção das DST/Aids, aconselhamento para o teste anti-HIV e para a pesquisa da sífilis. 
 Sintomas comuns na gravidez e orientações para as queixas mais frequentes. 
 Sinais de alerta e o que fazer nessas situações (sangramento vaginal, dor de cabeça, transtornos visuais, dor abdominal, febre, 
perdas vaginais, dificuldade respiratória e cansaço). 
 Orientações e incentivo para o parto normal e humanizado, resgatando-se a gestação, o parto, o puerpério e o aleitamento 
materno como processos fisiológicos. 
 Orientações quanto ao direito do acompanhante em sala de parto. 
 Apoio àquelas que não puderem realizar parto normal, evitando possíveis frustrações. 
 Orientação e incentivo ao aleitamento materno e apoio específico para as mulheres que não poderão amamentar. 
 Sinais e sintomas do parto. 
 Cuidados após o parto com a mulher e o recém-nascido, estimulando o retorno ao serviço de saúde. 
 Saúde mental e violência doméstica e sexual. 
 Benefícios legais a que a mulher tem direito, incluindo a Lei do Acompanhante. 
 Impacto e agravos das condições de trabalho sobre a gestação, o parto e o puerpério. 
 Participação do pai durante a gestação e o parto, para incentivar o vínculo entre pai e filho, importante para o desenvolvimento 
saudável da criança. 
 Gravidez na adolescência e dificuldades sociais e familiares. 
 Gestação não desejada: apoio psicossocial e possibilidades de adoção. 
 Importância das consultas puerperais. 
 Cuidados com o recém-nascido (banho, massagem, curativo do coto, etc). 
 Importância da realização da triagem neonatal (teste do pezinho) na 1ª semana de vida do recém-nascido, assim como a 
apresentação do resultado na primeira consulta do bebe. 
 Importância do acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança, assim como das medidas preventivas (vacinação, 
higiene e saneamento do meio ambiente). 
 Modificações corporais e alterações emocionais: 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 51 
Modificações corporais e emocionais 
 
- Maior sensibilidade 
- Alteração de humor/ labilidade emocional 
- Irritabilidade, melancolia, medo, insegurança 
- Maior vulnerabilidade 
Orientações e informações: 
• Identificação e compreensão das mudanças físicas e emocionais 
• Necessidade da participação e apoio familiar/parceiro 
• Abordar os sinais de transtornos emocionais visando o diagnóstico precoce de depressão 
pós-parto. 
Alterações da pele 
 
- Hiperpigmentação (cloasma/melasma, aréola 
secundária, linha nigra) 
- Presença de manchas e estrias (face, abdome, 
mamas) 
Orientações: 
• Evitar exposição direta ao sol 
• Usar filtro solar 
• Usar cremes e óleos apropriados exceto em mamas, aréolas e mamilos 
• Controle de peso. 
Alterações digestórias 
 
- Sangramento das gengivas 
- Maior salivação 
- Alteração da posição e função do estômago e 
intestinos 
- Digestão mais lenta 
- Constipação 
- Flatulência 
- Pirose e emese 
Orientações: 
• Higiene bucal frequente com escova de cerdas macias 
• Visita regular ao dentista 
• Menor uso de açúcar 
• Rx só com proteção abdominal 
• Dieta fracionada – 6 vezes ao dia 
• Ingerir alimentos naturais e fibras que facilitem o funcionamento dos intestinos 
• Ingerir verduras, frutas, carnes, aves, peixes, ovos e derivados do leite 
• Evitar doces, frituras, refrigerantes e alimentos condimentados 
• Evitar temperos a base de sal industrializado 
• Ingerir líquidos em abundância 
• Evitar deitar-se imediatamente após as refeições. 
Alterações cardiovasculares 
- Aumento de 50% do volume sanguíneo 
- Compressão da veia cava, dificultando o retorno 
venoso ao deitar 
- Aumento da frequência cardíaca 
- Ocorrência de falta de ar 
- Hipotensão postural (compressão da veia cava) 
- Taquicardia, palpitação 
- Varizes e hemorroidas 
- Edemas 
- Cãibras 
Orientações: 
• Exercícios moderados 
• Repouso 
• Deitar do lado esquerdo e evitar mudanças bruscas de posição 
• Evitar ambientes fechados 
• Fazer caminhadas com moderação 
• Elevar os membros inferiores quando em repouso. 
Alterações urinárias 
 
- Diminui o tônus do trajeto da urina 
- Maior tendência a infecções urinárias 
- Maior frequência urinária 
Orientações: 
• Higiene adequada após a evacuação, observando o sentido de frente para trás 
• Banho diário 
• Ingerir no mínimo 8 copos de água ao dia 
• Estar alerta aos sinais de infecção: ardor ao urinar, urina mais escura, pouca quantidade 
que não satisfaz, urina mais quente, peso, dor ou pressão no baixo ventre. 
Alterações músculos esqueléticos 
 
- Relaxamento das articulações 
- Alteração postural 
- Desvio do centro da gravidade; marcha 
anserina; lombalgia; 
- Dores ciáticas 
- Maior possibilidade entorses 
Cuidados 
• Usar sapatos confortáveis 
• Adotar posição adequada para deitar, levantar ou sentar 
Recomendações 
• Evitar uso de medicamentos sem prescrição 
• Evitar exposição ao Raio X sem proteção abdominal 
• Não fazer uso de álcool, drogas e cigarro 
• Não dirigir após o 8º mês 
• Evitar esforço físico 
• Evitar contatos com pessoas febris. 
 
Situações de atenção que devem ser comunicadas ao médico ou enfermeiro 
 Contrações frequentes (barriga dura) em qualquer época da gestação (mais que cinco vezes ao dia ficar alerta e comunicar ao médico) 
 Dor ou peso em baixo ventre 
 Leucorreias 
Situações de emergência em que a gestante deve procurar o Hospital 
 Sangramento vaginal 
 Dor que não alivia 
 Febre acima de 37,5ºC 
 Perda de líquido vaginal (bolsa rota) 
 Diminuição ou parada dos movimentos do bebê 
SINAIS DE TRABALHO DE PARTO 
Contrações uterinas: 
 Frequência: 2 ou mais em 10 minutos 
 Duração: no mínimo de 30 segundos 
 Perda do tampão mucoso (pode ocorrer uns dias antes do trabalho de parto) 
 Perda do líquido amniótico (na maioria das vezes não ocorre) 
É importante que as atividades sejam registradas e incluídas como ação assistencial realizada 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 52 
 
 
A boa alimentação começa com a amamentação... 
 
O LeiteMaterno é completo por que: 
- Tem todas as vitaminas, proteínas, minerais e outros nutrientes que garantem o melhor crescimento e desenvolvimento do 
bebê 
- Protege contra doenças, principalmente diarreias, alergias e infecções 
- Está sempre pronto e na temperatura certa 
- Transmite amor e carinho, fortalecendo os laços entre a mãe e o bebê 
- Após o parto, protege a mãe da perda de sangue em grande quantidade, diminuindo a possibilidade em desenvolver anemia 
- Diminui as chances da mãe ter câncer de mama, ovário e útero 
- Evita gastos da família com outros leites e remédios, garantindo mais saúde ao bebê 
Durante o período Pré-Natal e nos grupos de apoio, explicar às mães: 
- Os benefícios da amamentação na primeira hora de vida. 
- Que o bebê deve mamar sempre que quiser. Sem hora marcada (Livre Demanda). 
- Que quanto mais o bebê mamar mais leite ela terá. E que o bebê pequeno vai querer mamar a toda hora. 
- Que descanse sempre que puder. Lembrar sempre que amamentar a noite é essencial para manter a produção de 
leite. 
- Que procure grupos de apoio a mulheres que amamentam seja na unidade de saúde ou em sua comunidade. 
 
Informações Fundamentais para a prática profissional 
 
Leite fraco 
A composição do leite muda durante a mamada: no começo, ele é fino e claro porque tem mais água e 
serve para matar a sede do bebê. Já o leite do fim da mamada é mais grosso, porque tem mais 
gordura e serve para matar a fome e engordar a criança. 
 
 
Como 
amamentar 
- O bebê ao mamar deve pegar o mamilo e boa parte da aréola para que o leite saia facilmente. A boa 
pega dificulta o aparecimento de problemas precoces e tardios nas mamas, como por exemplo: 
Fissuras, mastites, ductites, etc.; 
- A mãe deve encontrar uma posição confortável para amamentar. Se achar necessário poderá apoiar 
os pés, braços e as costas; 
- A posição do bebê também é importante, ele precisa estar de frente para o peito, bem encostado no 
corpo da mãe, com o bumbum apoiado pelos braços da mãe. 
 
Como evitar 
Fissuras 
- Para não tirar a proteção natural da pele da aréola, não passar cremes, sabonetes, ou loções. 
- Evite esfregar ou massagear os mamilos. 
- Passar o próprio leite antes e após as mamadas, objetivando limpar e proteger a aréola. 
-Para prevenir e evitar fissuras, o mais importante é ensinar o bebê abrir bem a boca ao abocanhar o 
peito (através de uma pega correta). 
Uso de bicos 
artificiais 
- Aconselhe as mães a não oferecer chupetas, chucas ou mamadeiras, porque levam o bebê a mamar 
errado e podem causar alterações fonoaudiológicas e ortodônticas. 
- Enfatize que esses bicos são de difícil limpeza e esterilização, sendo, portanto de fácil contaminação, 
podendo causar doenças como diarreia. 
- Alerte a mulher que quando o bebê experimenta outro bico, ele pode ficar confuso e começar a se 
atrapalhar na hora de mamar, às vezes isso o leva a abandonar o peito. 
 
Até que idade 
amamentar? 
A amamentação é recomendada até dois anos ou mais, após essa idade, mãe e bebê devem decidir se 
continuarão ou não. O leite acompanha o crescimento do bebê e contém proteínas, vitaminas, energia 
e anticorpos que protegem a criança. 
Rede social de 
apoio 
Estimule a mulher a procurar conversar com quem está passando pela mesma experiência (na 
comunidade ou na unidade de saúde). Envolva sua família nas tarefas de casa. 
Leis de proteção 
à amamentação 
- Licença paternidade de 5 dias a contar do dia do nascimento do bebê. 
- As trabalhadoras têm direito à licença maternidade de 120 dias, sem prejuízo do emprego e do 
salário** 
-Após retornar ao trabalho, oriente a mulher que ela tem direito a dois descansos remunerados por dia, 
cada um de 30 minutos a cada 4 horas trabalhadas, até 6 meses de idade do bebê. 
** Em 2009, foi aprovada a lei Empresa Cidadã, que regulamenta a licença maternidade de seis meses. 
Alerte a mulher a verificar se a empresa na qual trabalha aderiu ao programa 
ANEXO 2 - PROMOÇÃO E MANEJO DA AMAMENTAÇÃO: 
NO PRÉ-NATAL, PARTO E PUERPÉRIO 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 53 
 
PROBLEMAS COMUNS NA AMAMENTAÇÃO E SEU ADEQUADO MANEJO 
Traumas mamilares (Fissuras) 
- Iniciar a mamada pela mama menos afetada. 
- As fissuras podem ser sinal de que é preciso melhorar o jeito do bebê pegar a mama (Corrigir a pega). 
- Ordenhar um pouco de leite antes da mamada, o suficiente para desencadear o reflexo de ejeção de leite, evitando dessa maneir a 
que a criança tenha que sugar muito forte no início da mamada para desencadear o reflexo. 
- Atualmente tem-se recomendado o tratamento úmido das lesões mamilares, com o objetivo de formar uma camada protetora que 
evite a desidratação das camadas mais profundas da epiderme. Para isso, pode-se recomendar o uso do próprio leite materno 
ordenhado nas fissuras entre as mamadas. 
- Não recomendar uso de cremes, óleos e loções, pois eles podem causar alergias e, eventualmente, obstrução de poros lactíferos. 
- Evitar ingurgitamento mamário. 
- Ao final da mamada, introduzir o dedo indicador ou mínimo na comissura labial da boca do bebê, de maneira que a sucção seja 
interrompida antes da criança ser retirada do seio; 
- Usar diferentes posições para amamentar, reduzindo a pressão nos pontos dolorosos ou áreas machucadas. 
ATENÇÃO: Mamilos curtos, planos ou invertidos; disfunções orais nos bebes; freio de língua excessivamente curto; sucção não 
nutritiva prolongada; uso impróprio de bombas de extração de leite; exposição prolongada a forros úmidos; uso de protetores de 
mamilos (intermediários); uso de cremes e óleos nas mamas e retirada abrupta ou incorreta do bebê da mama, são causas comuns que 
levam ao aparecimento de lesões nos mamilos. 
- Se não houver melhora procurar ajuda no serviço de saúde e/ou Banco de Leite Humano da região. 
Ingurgitamento Mamário (mamas empedradas) 
É importante diferenciar o ingurgitamento fisiológico (que não necessita de nenhuma intervenção) do patológico, que ocorre 
principalmente do terceiro ao quinto dia após o parto. Nos casos patológicos, as mamas ficam excessivamente distendidas, dolorosas, 
com áreas difusas avermelhadas, edemaciadas e brilhantes. A mulher pode ter febre. 
- Quando isso acontece, é preciso esvaziar bem as mamas. 
- Para evitar ingurgitamento, a pega e a posição para amamentação devem estar adequadas e, quando houver produção de leite 
superior à demanda, as mamas devem ser ordenhadas manualmente, de preferência. 
- É importante retirar um pouco de leite antes da mamada para amolecer a mama e facilitar para o bebê pegar a aréola; 
- Massagear delicadamente as mamas, com movimentos circulares, particularmente nas regiões mais afetadas pelo ingurgitamento. A 
massagem fluidifica o leite viscoso acumulado, facilitando a retirada do leite, sendo importante estímulo do reflexo de ejeção do leite. 
- A mãe não deve deixar de amamentar; ao contrário, deve amamentar com frequência, sem horários fixos, inclusive à noite (Livre 
Demanda). 
- Estimular a mãe a usar ininterruptamente um sutiã com alças largas e firmes, para aliviar a dor e manter os ductos em posição 
anatômica. 
- Compressas frias (não geladas), em intervalos regulares após ou nos intervalos das mamadas. 
- Orientar para não colocar gelo ou calor nas mamas. 
- O esvaziamento da mama é essencial para dar alívio à mãe, diminuir a pressão dentro dos alvéolos, aumentar a drenagem da linfa e 
do edema e não comprometer a produção do leite, além de prevenir a ocorrência de mastite. 
- Se houver piora, a mãe deve procurar ajuda no serviço de saúde e/ou Banco de Leite Humano da região. 
 
• Fonte: Adaptado MINISTERIO DA SAÚDE. Cadernos de Atenção Básica: Aleitamento Materno e Alimentação Complementar, 2009. 
Mastites 
 
Mastite é um processo inflamatório de um ou mais segmentos da mama (o mais comumente afetado é o quadrante superior esquerdo), 
geralmente unilateral, que pode progredir ou não para uma infecção bacteriana. Ela ocorre mais comumentena segunda e terceira 
semanas após o parto e raramente após a 12ª semana. 
O tratamento da mastite deve ser instituído o mais precocemente possível, pois a mastite pode evoluir para abscesso mamário. 
O tratamento inclui os seguintes componentes: 
• Esvaziamento adequado da mama: esse é o componente mais importante no tratamento da mastite. 
• Manutenção da amamentação: está indicada por não oferecer riscos ao recém-nascido a termo sadio (AMERICAN ACADEMY 
OF PEDIATRICS, 2000). A retirada manual do leite após as mamadas pode ser necessária se não houve um esvaziamento 
adequado; 
• Antibioticoterapia: indicação médica quando houver sintomas graves. 
• Suporte emocional: esse componente do tratamento da mastite é muitas vezes negligenciado, apesar de ser muito 
importante, pois essa condição é muito dolorosa, com comprometimento do estado geral; estimular o apoio familiar. 
• Outras medidas de suporte: repouso da mãe, líquidos abundantes; iniciar a amamentação na mama não afetada; e usar sutiã 
bem firme. 
 
Fonte: MINISTERIO DA SAÚDE. Cadernos de Atenção Básica: Aleitamento Materno e Alimentação Complementar, 2009 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 54 
 
Retorno ao 
trabalho 
- Estimular a mulher a dar somente o peito, sem qualquer outro líquido 
durante a licença maternidade; 
- Ao voltar ao trabalho, oriente que a mulher ofereça o peito antes de 
sair para o trabalho e imediatamente quando retornar; 
- No trabalho, se possível, retirar o leite tantas vezes quanto o bebê 
mamaria se tivesse com a mãe; 
- Nos dias de folga, oferecer o peito à vontade; 
- Na ausência da mãe, o leite estocado deve ser dado em xícara ou 
copinho. Devemos evitar dar mamadeiras, chucas e chupetas. 
Candidíase (Monilíase) 
 A infecção da mama no puerpério por Candida sp (candidíase ou monilíase) é bastante comum e pode comprometer os ductos 
lactíferos. 
 São fatores predisponentes a umidade e lesão dos mamilos, bem como o uso de antibióticos, contraceptivos orais e esteroides. 
 Na sua maioria é a criança quem transmite o fungo, mesmo quando a doença não seja aparente. 
 Costuma manifestar-se por coceira, sensação de queimação e dor em agulhadas nos mamilos que persiste após as mamadas. 
Raramente se observam placas esbranquiçadas no local. 
 Mãe e bebê devem ser tratados simultaneamente, mesmo que a criança não apresente sinais evidentes de candidíase. O 
tratamento inicialmente é local, com tratamento com Cetoconazol 20mg creme ou Nistatina oral 100.000 UI/ml (por 2 semanas), 
após a mamada. Caso persista, agendar consulta médica. 
 As chupetas e bicos de mamadeira são fontes importantes de reinfecção, por isso, caso não seja possível eliminá-los, eles devem 
ser fervidos por 20 minutos, pelo menos, uma vez ao dia. 
Fonte: adaptado MINISTERIO DA SAÚDE. Cadernos de Atenção Básica: Aleitamento Materno e Alimentação Complementar, 2009 
Pouco leite 
- Para manter uma boa quantidade de leite, é importante que a mãe amamente com frequência. 
- A sucção é o maior estímulo à produção do leite: quanto mais o bebê suga, mais leite a mãe produz. 
- É importante dar tempo ao bebê para que ele esvazie bem o peito em cada mamada. 
- Se o bebê dorme bem e está ganhando peso, o leite não está sendo pouco. 
- Se a mãe achar que está com pouco leite, deve procurar orientação no serviço de saúde e/ou Banco de Leite Humano da região. 
Leite fraco 
- A cor do leite pode variar, mas ele nunca é fraco. 
- Nem todo choro do bebê é de fome. A criança chora quando quer aconchego ou sente algum desconforto. 
Sabendo disso, não deixe que ideias falsas atrapalhem a amamentação. 
- É importante acreditar que a mãe é capaz de alimentar o filho nos primeiros seis meses só com o seu leite. 
Como ordenhar o Leite Humano 
- Faça massagens suaves em todo peito; 
- Coloque o polegar e o indicador na linha que divide a aréola do restante do peito; 
- Apertar suavemente um dedo contra o outro; 
- O leite inicialmente sai em gotas e em seguida em pequenos jatos. 
 
 
COMO ESTOCAR O LEITE HUMANO 
- Estimule a mulher a começar a tirar seu leite e guardá-lo para fazer um estoque, uma ou duas semanas antes de voltar a 
trabalhar. 
- Para retirar e guardar o leite humano a mãe deve: 
• Lavar as mãos, 
• Retirar e guardar seu leite em um frasco de vidro, com tampa plástica e de rosca, lavado e fervido. 
- Explicar que o leite deve ser congelado imediatamente após a ordenha. Após a ordem colocar a data e o horário no frasco de 
vidro 
- Para ser dado ao bebê, o leite deve ser descongelado e aquecido no próprio frasco, em banho-maria. O leite materno não pode 
ser descongelado em forno microondas e não deve ser fervido. 
- O leite aquecido que não foi usado deve ser jogado fora. 
- CONSERVAÇÃO E VALIDADE: (Fonte RDC171 2006 – ANVISA) 
Na geladeira: 
- leite cru: 12 horas 
- leite pasteurizado: 24 horas 
No freezer: 
- leite cru: até 15 dias 
- leite pasteurizado: 6 meses 
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Como oferecer leite no copo: 
 
 
- Discuta com a mãe porque alimentar com o copo ou xícara; 
 
 
- O copo é mais fácil de limpar com água e sabão, se a fervura não for possível; 
 
 
- O copo tem menor chance do que as mamadeiras de serem carregadas por um longo período de tempo, dando às bactérias 
tempo para crescer; 
 
 
- A alimentação com o copo é associada a menor risco de diarreia, infecções de ouvido e cáries dentárias; 
 
 
- Um copo não pode ser deixado ao lado do bebê para que ele se alimente sozinho. A pessoa que alimenta um bebê com xícara 
precisa segurar e olhar para ele, suprindo parte do contato que ele necessita; 
 
 
- O copo não interfere com a sucção ao peito; 
 
 
- O copo permite que o bebê controle sua própria ingestão; 
 
 
- Faça a demonstração sobre como usar o copo ou xícara, se possível treine a mãe e o cuidador. Inicie o treino no copo, quinze 
dias antes do retorno ao trabalho. 
 
 
Como alimentar o bebê com o copo 
 
1. Lave suas mãos; 
 
 
2. Segure o bebê sentado ou semi-sentado em seu colo; 
 
 
3. Despeje a quantidade de leite estimada para a refeição; 
 
 
4. Segure o copo ou xícara de leite junto aos lábios do bebê. Incline um pouco a xícara para que o leite apenas toque os lábios do 
bebê; A xícara deve repousar suavemente no lábio inferior e as bordas tocam a parte externa do lábio superior do bebê. 
 
 
5. O bebê fica alerta e abre a boca e os olhos. Um recém-nascido a termo ou um bebê mais velho suga o leite cuspindo um pouco. 
Ele faz movimentos com a boca e a face e começa a sorver o leite com a língua para dentro da boca; 
 
 
6. Não derrame o leite na boca. Apenas segure a xícara próxima ao seu lábio e deixe-o tomar por si mesmo. 
Pode acontecer de escorrer leite; 
 
 
7. Quando o bebê tiver recebido o suficiente, ele fecha a boca e não tomará mais. Se ele não tomou a quantidade calculada, 
poderá tomar mais na próxima vez ou precisamos alimentá-lo mais frequentemente; 
 
 
8. Meça a sua ingestão durante 24 horas, não apenas em cada refeição. 
Adaptado. Fonte: OMS. Aconselhamento em alimentação de lactentes e crianças de primeira infância: um curso integrado. 
 
 
Com 6 meses 
 
 
- A partir dos seis meses, introduza aos poucos outros alimentos, mantendo o leite materno até os dois anos de idade ou mais; 
 
 
- Os alimentos complementares (verduras, legumes, arroz e outros cereais, feijão e outros grãos, carnes e frutas) devem ser 
dados à criança na forma de papas ou purês amassados; 
 
 
- Criança que mama não precisa de outro leite; 
 
 
- A partir do momento que passa a comer outros alimentos deve ser oferecida água no copo. 
 
FONTE: MINISTÉRIO DA SAÚDE.. Nutrição Infantil Aleitamento Materno e Alimentação Complementar Caderno de Atenção Básica, 23, Brasília, 2009. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 56 
ANEXO 3 - Quadro de Vulnerabilidades 
 
 
• Adolescente (acima de 40 anos 
• Início precoce de vida sexual 
• Múltiplos parceiros sexuais 
• Parceiros sexuais que possuem outras parceiras 
• História pregressa de DST ou HPV 
• Tabagista 
• Usuária de drogas (ilícitas ou não incluindo álcool) 
• Situação conjugal insegura ou violência doméstica e/ou sexual 
• Gravidez indesejada (aborto inseguro) 
• Afrodescendente (preta ou parda) 
• Analfabeta ou analfabeta funcional 
• Gestante vitima de violência 
• História de depressão pós-parto 
• Mulheres em situação de rua 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 57 
Transtornos Mentais Puerperais 
- cuidados de enfermagem 
ANEXO 4- Transtornos mentais puerperais 
 
A gestação e o pós-parto são considerados períodos de elevado risco para o surgimento de sintomas e transtornos 
psiquiátricos. É frequente após o parto, momento marcado por alterações hormonais e por mudanças importantes 
relações sociais, na organização familiar e na identidade feminina. 
 
Os principais transtornos psíquicos no puerpério são: 
 
DISFORIA PÓS-PARTO 
Costuma acometer as mulheres nos primeiros dias após o nascimento do bebê, atingindo um pico no quarto ou quinto dia após o 
parto. Geralmente a remissão é espontânea, em no máximo 2 semanas. 
Observa-se choro fácil, labilidade do humor, irritabilidade e comportamento hostil em relação aos familiares e acompanhantes. 
Esses quadros normalmente não necessitam de intervenção farmacológica. É importante acolher e manter o suporte emocional, 
desenvolvendo uma atitude de compreensão e auxílio nos cuidados com o bebê. 
DEPRESSÃO PÓS-PARTO 
As mulheres apresentam-se com humor deprimido, choro fácil, labilidade afetiva, irritabilidade, perda de interesse pelas atividades de 
cuidado de si e do bebe, sentimentos de culpa e capacidade de concentração prejudicada. Sintomas neurovegetativos, incluindo 
insônia e perda do apetite, são descritos com frequência. 
- Os principais fatores de risco psicossociais relacionados à depressão maior no puerpério são: idade inferior a 16 anos, história de 
transtorno psiquiátrico prévio, eventos estressantes experimentados nos últimos 12 meses, conflitos conjugais, estado civi l de solteira 
ou divorciada, situação de desemprego (a mulher ou o cônjuge), e apresentar pouco suporte social. 
PSICOSE PÓS-PARTO 
A psicose puerperal costuma ter início mais abrupto. 
Observa-se uma alteração do contato com a realidade. Descreve-se um quadro com presença de delírios, alucinações e estado 
confusional. 
Pode haver sintomas depressivos, maníacos ou mistos associados. 
Não foi estabelecida nenhuma apresentação típica. No entanto, essas mulheres costumam apresentar comportamento desorganizado 
e delírios que envolvem seus filhos, com pensamentos de insegurança e/ou perseguição. 
Nos quadros de infanticídio ou suicídio é mais frequente a presença de quadros depressivos. 
 
Sugerimos os seguintes cuidados nos atendimentos de enfermagem: 
 
• Expressar empatia 
• Acolher a mulher respeitando sua condição emocional em relação à atual situação (gestação, humor deprimido, euforia, 
irritabilidade). 
• Proporcionar um ambiente seguro, confortável e agradável. 
• Orientar a mulher quanto às questões de saúde. 
• Valorizar as queixas. 
• Avaliar e levar em consideração na abordagem de cada caso a realidade socioeconômica, condições de moradia, composição 
familiar e antecedentes psiquiátricos. 
• Avaliar a autonomia e deficiências para o autocuidado. 
• Realizar visita domiciliária para oferecer apoio, e avaliar com mais precisão a situação socioeconômica e cultural. 
• Realizar aconselhamento nutricional para mulheres com transtornos alimentares associados. 
• Realizar atividades menos estressantes no período próximo ao repouso para evitar insônia. 
• Estimular atividades que proporcionem prazer. 
• Incentivar o autocuidado valorizando a autoestima. 
• Proporcionar o envolvimento em atividades externas como benefício na redução da ansiedade e tensão. 
• Nas gestantes, estimular a adesão ao pré-natal e as praticas de educação para saúde estimulando o autocuidado. 
• Encaminhar a paciente para o profissional médico, caso haja piora dos sintomas. 
• Articular-se com a unidade especializada na condução do caso. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 58 
ANEXO 4.1 Escala de depressão pós-parto de Edimburgo (EPDS) 
A Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo (EPDS) é instrumento de auto-avaliação ou aplicação que tem a finalidade de rastrear depressão após a 
gestação, adequadamente visto que possibilita uma triagem rápida e simples, que pode ser aplicada por qualquer profissional, principalmente nas 
unidades que possuem grande número de atendimentos às puérperas. 
Escores de sintomas sugestivos de depressão devem ser avaliados com abordagens mais completas. 
 
Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo (EPDS) 
J. L. Cox, J. M. Holden, R. Sagovsky, 1987 © British Journal of Psychiatry; tradução: Maria Fátima S. dos Santos e Célia C. Moraes / supervisão de tradução: Prof. João Dino F. P. Santos 
Depto. de Letras UnB / Validação: Maria Fátima S. Santos, Francisco M. C. Martins e Luis Pasquali Depto. de Psicologia UnB 
Nome: 
Data de nascimento do bebê: / / 
Você teve há pouco tempo um bebê e nós gostaríamos de saber como você está se sentindo. Por favor, marque a resposta que mais se 
aproxima do que você tem sentido NOS ÚLTIMOS SETE DIAS, não apenas como você está se sentindo hoje. 
Eu tenho me sentido feliz: 
 Sim, todo o tempo. 
 Sim, na maior parte do tempo. 
 Não, nem sempre. 
 Não, em nenhum momento. 
Esta resposta quer dizer: "Eu me senti feliz na maior parte do tempo" na última semana. Por favor, assinale as questões seguintes do mesmo modo. 
Nos últimos sete dias 
1. Eu tenho sido capaz de rir e achar graça das coisas. 
 Como eu sempre fiz. 
 Não tanto quanto antes. 
 Sem dúvida menos que antes. 
 De jeito nenhum. 
2. Eu sinto prazer quando penso no que está por acontecer em meu dia a 
dia. 
 Como sempre senti. 
 Talvez menos do que antes. 
 Com certeza menos. 
 De jeito nenhum. 
3. Eu tenho me culpado sem necessidade quando as coisas 
saem erradas. 
 Sim, na maioria das vezes. 
 Sim, algumas vezes. 
 Não muitas vezes. 
 Não, nenhuma vez. 
4. Eu tenho me sentido ansiosa ou preocupada sem uma boa razão. 
 Não, de maneira alguma. 
 Pouquíssimas vezes. 
 Sim, algumas vezes. 
 Sim, muitas vezes. 
5. Eu tenho me sentido assustada ou em pânico sem um bom 
motivo. 
 Sim, muitas vezes. 
 Sim, algumas vezes. 
 Não muitas vezes. 
 Não, nenhuma vez. 
6. Eu tenho me sentido esmagada pelas tarefas e acontecimentos do meu dia 
a dia. 
 Sim. Na maioria das vezes eu não consigo lidar bem com eles. 
 Sim. Algumas vezes não consigo lidar bem como antes. 
 Não. Na maioria das vezes consigo lidar bem com eles. 
 Não. Eu consigo lidar com eles tão bem quanto antes. 
7. Eu tenho me sentido tão infeliz que tenho tido dificuldade de 
dormir. 
 Sim, na maioria das vezes. 
 Sim, algumas vezes. 
 Não muitas vezes. 
 Não, nenhuma vez. 
8. Eu tenho me sentido triste ou arrasada. 
 Sim, na maioria das vezes. 
 Sim, muitas vezes. 
 Não muitas vezes. 
 Não, de jeito nenhum. 
9. Eu tenho me sentido tão infeliz que tenho chorado. 
 Sim, quase todo o tempo. 
 Sim, muitas vezes. 
 De vez em quando. 
 Não, nenhuma vez. 
10. A ideia de fazer mal a mim mesma passou por minha cabeça. 
 Sim, muitas vezes, ultimamente. 
 Algumas vezes nos últimos dias. 
 Pouquíssimas vezes, ultimamente 
 Nenhuma vez. 
Como fazer a pontuação 
Questões 1, 2, e 4 
 Se você marcou a primeira resposta, não conte pontos. 
 Se você marcou a segunda resposta, marque um ponto. 
 Se você marcou a terceira resposta, marque dois pontos. 
 Se você marcou a quarta resposta, marque três pontos. 
 
Questões 3, 5, 6, 7, 8, 9 e 10 
 Se você marcou a primeira resposta, marque três pontos.
 Se você marcou a segunda resposta, marque dois pontos.
 Se você marcou a terceiraresposta, marque um ponto.
 Se você marcou a quarta resposta, não conte pontos.
Considera-se como Depressivas puérperas com score de respostas igual ou superior a 12 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 59 
 
Atividade: Data: / / 
 
Sexo: ( ) M ( ) F Idade: Escolaridade _ 
 
ASSIST – OMS 
 
 
1. Na sua vida qual(is) 
dessa(s) ubstâncias 
você já usou? 
(somente uso não 
prescrito pelo médico) 
 
 
NÃO 
 
 
SIM 
a. derivados do tabaco 0 3 
b. bebidas alcoólicas 0 3 
c. maconha 0 3 
d. cocaína, crack 0 3 
e. anfetaminas ou êxtase 0 3 
f. inalantes 0 3 
g. hipnóticos/sedativos 0 3 
h. alucinógenos 0 3 
i. opióides 0 3 
j. outras, especificar 0 3 
 
 SE "NÃO" em todos os itens investigue: 
Nem mesmo quando estava na escola? 
 Se "NÃO" em todos os itens, pare a entrevista 
 Se "SIM" para alguma droga, continue com 
as demais questões 
DE ÁLCOOL, TABACO E OUTRAS SUBSTÂNCIAS. 
 
 
2. Durante os três últimos meses, 
com que freqüência você 
utilizouessa(s) substância(s) 
que mencionou? 
(primeira droga, depois a 
segunda droga, etc) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a. derivados do tabaco 0 2 3 4 6 
b. bebidas alcoólicas 0 2 3 4 6 
c. maconha 0 2 3 4 6 
d. cocaína, crack 0 2 3 4 6 
e. anfetaminas ou êxtase 0 2 3 4 6 
f. inalantes 0 2 3 4 6 
g.hipnóticos/sedativos 0 2 3 4 6 
h. alucinógenos 0 2 3 4 6 
i. opióides 0 2 3 4 6 
j. outras, especificar 0 2 3 4 6 
 
Se "NUNCA" em todos os itens da questão 2 pule para a 
questão 6, com outras respostas continue com as 
demais questões 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTIONÁRIO PARA TRIAGEM DO USO 
 
POPULARES OU COMERCIAIS DAS DROGAS 
 
a. produtos do tabaco (cigarro, charuto, cachimbo, fumo de corda) 
b. bebidas alcóolicas (cerveja, vinho, champagne, licor, pinga uísque, vodca, vermutes, caninha, rum tequila, gin) 
c. maconha (baseado, erva, liamba, diamba, birra, fuminho, fumo, mato, bagulho, pango, manga-rosa, massa, haxixe, skank, etc) 
d. cocaína, crack (coca, pó, branquinha, nuvem, farinha, neve, pedra, caximbo, brilho) 
e. estimulantes como anfetaminas (bolinhas, rebites, bifetamina, moderine, MDMA) 
f. inalantes (solventes, cola de sapateiro, tinta, esmalte, corretivo, verniz, tinner, clorofórmio, tolueno, gasolina, éter, lança perfume, 
cheirinho da loló) 
g. hipnóticos, sedativos (ansiolíticos, tranquilizantes, barbitúricos, fenobarbital, pentobarbital, benzodiazepínicos, diazepam) 
h. alucinógenos (LSD, chá-de-lírio, ácido, passaporte, mescalina, peiote, cacto) 
i. opiáceos (morfina, codeína, ópio, heroína elixir, metadona) 
j. outras – especificar: 
ANEXO 4.2 ASSIST 
 
3. Durante os três últimos 
meses, com que 
freqüência você teve um 
forte desejo ou urgência 
em consumir? 
(primeira droga, segunda 
droga, etc)) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a. derivados do tabaco 0 3 4 5 6 
b. bebidas alcoólicas 0 3 4 5 6 
c. maconha 0 3 4 5 6 
d. cocaína, crack 0 3 4 5 6 
e. anfetaminas ou êxtase 0 3 4 5 6 
f. inalantes 0 3 4 5 6 
g.hipnóticos/sedativos 0 3 4 5 6 
h. alucinógenos 0 3 4 5 6 
i. opióides 0 3 4 5 6 
j. outras, especificar 0 3 4 5 6 
 
 
4. Durante os três últimos meses, 
com que freqüência o seu 
consumo de (primeira droga, depois 
a segunda droga, etc) resultou em 
problema de saúde, social, legal 
ou financeiro? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a. derivados do tabaco 0 4 5 6 7 
b. bebidas alcoólicas 0 4 5 6 7 
c. maconha 0 4 5 6 7 
d. cocaína, crack 0 4 5 6 7 
e. anfetaminas ou êxtase 0 4 5 6 7 
f. inalantes 0 4 5 6 7 
g.hipnóticos/sedativos 0 4 5 6 7 
h. alucinógenos 0 4 5 6 7 
i. opióides 0 4 5 6 7 
j. outras, especificar 0 4 5 6 7 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 60 
 
8- Alguma vez você já usou drogas por 
injeção?(Apenas uso não médico) 
NÃO, 
nunca 
SIM, nos últimos 3 
meses 
SIM, mas não nos 
últimos 3 meses 
 
 
FAÇA as questões 6 e 7 para todas as 
substâncias mencionadas na questão 1 
 
 
6. Há amigos, parentes ou 
outra pessoa que tenha 
demonstrado preocupação 
com seu uso de 
(primeira droga, depois a segunda 
droga, etc...) ? 
 
 
 
 
 
 
 
a. derivados do tabaco 0 6 3 
b. bebidas alcoólicas 0 6 3 
c. maconha 0 6 3 
d. cocaína, crack 0 6 3 
e. anfetaminas ou êxtase 0 6 3 
f. inalantes 0 6 3 
g.hipnóticos/sedativos 0 6 3 
h. alucinógenos 0 6 3 
i. opióides 0 6 3 
j. outras, especificar 0 6 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
PONTUAÇÃO PARA CADA DROGA 
 
 
Anote a pontuação para cada 
droga. Questões 2, 3, 
4, 5, 6 e 7 
 
Nenhuma 
intervenção 
 
Receber 
Intervenção Breve 
 
Encaminhar para 
tratamento 
mais intensivo 
Tabaco 0-3 4-26 27 ou mais 
Álcool 0-10 11-26 27 ou mais 
Maconha 0-3 4-26 27 ou mais 
Cocaína 0-3 4-26 27 ou mais 
Estimulantes tipo anfetamina 0-3 4-26 27 ou mais 
Inalantes 0-3 4-26 27 ou mais 
Hipnóticos / sedativos 0-3 4-26 27 ou mais 
Alucinógenos 0-3 4-26 27 ou mais 
Opióides 0-3 4-26 27 ou mais 
 
Nome: 
Endereço: Cep: 
Telefone: E-mail: 
 
5. Durante os três últimos 
meses, com que freqüência, 
por causa do seu uso de 
(primeira droga, depois a 
segunda droga, etc), você 
deixou de fazer coisas que 
eram normalmente esperadas 
de você? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a. derivados do tabaco 0 5 6 7 8 
b. bebidas alcoólicas 0 5 6 7 8 
c. maconha 0 5 6 7 8 
d. cocaína, crack 0 5 6 7 8 
e. anfetaminas ou êxtase 0 5 6 7 8 
f. inalantes 0 5 6 7 8 
g.hipnóticos/sedativos 0 5 6 7 8 
h. alucinógenos 0 5 6 7 8 
i. opióides 0 5 6 7 8 
j. outras, especificar 0 5 6 7 8 
 
7. Alguma vez você já 
tentou controlar, diminuir 
ou parar o uso de 
(primeira droga, depois 
a segunda droga, etc...) 
e não conseguiu? 
 
 
 
 
 
 
 
 
a. derivados do tabaco 0 6 3 
b. bebidas alcoólicas 0 6 3 
c. maconha 0 6 3 
d. cocaína, crack 0 6 3 
e. anfetaminas ou êxtase 0 6 3 
f. inalantes 0 6 3 
g.hipnóticos/sedativos 0 6 3 
h. alucinógenos 0 6 3 
i. opióides 0 6 3 
j. outras, especificar 0 6 3 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 61 
ANEXO 5 - Portaria SMS.G Nº 295, Protocolo para o fornecimento de contraceptivos 
reversíveis na Rede de Atenção Básica do Município de São Paulo de 19 de maio de 
2004 
 
GONZALO VECINA NETO, Secretário Municipal da Saúde, no uso das atribuições que lhe são conferidas por Lei, 
 
Considerando que a porcentagem de adolescentes usuárias do SUS que engravidam, muitas delas de forma não planejada e 
cada vez mais jovem, permanece elevada; 
Considerando o Projeto Nascer Bem - gravidez saudável e parto seguro, implantado pela Prefeitura do Município de São Paulo, 
em que o Planejamento Familiar tem fundamental importância, não só pela garantia de um direito constitucional dos cidadãos, 
mas também pela oportunidade dos casais planejarem o número de filhos que desejam ter, assim como o intervalo entre as 
gestações; 
Considerando que a gravidez indesejada leva, frequentemente, ao aborto em condições inseguras, causando sequelas e até a 
morte de mulheres; e 
Considerando a Lei do Exercício Profissional do Enfermeiro 7498/86 e a Resolução 271/02, que dispõe sobre o que cabe a(o) 
Enfermeira(o) como integrante da equipe de saúde: realizar prescrição de medicamentos estabelecidos em programas de saúde 
pública e em rotinas aprovadas pela instituição de saúde, 
Resolve: 
Art. 1º - Instituir o Protocolo para o fornecimento de contraceptivos reversíveis na Rede de Atenção Básica do Município de São 
Paulo, com a finalidade de ampliar e agilizar a oferta dos métodos aos usuários do SUS de forma segura e com 
acompanhamento adequado. 
§ Único - Garantir o cumprimento deste protocolo através da publicação anexa a esta Portaria, para conhecimento dos 
Gerentes, Gestores e Profissionais de Saúde da Rede Pública do SUS do Município de São Paulo. 
Art. 2º - Esta Portaria entraráem vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. 
Anexo único 
Protocolo para o fornecimento de contraceptivos reversíveis na Rede Básica 
A atuação dos Profissionais de Saúde na atenção à Saúde Sexual e Reprodutiva, com ênfase na anticoncepção, deve seguir um 
Fluxo de Atendimento dentro da UBS, para facilitar a organização do processo de trabalho e melhorar a qualidade da 
assistência prestada. 
Propomos que, preferencialmente, o usuário seja encaminhado para as Atividades Educativas em Saúde Sexual e Reprodutiva - 
Planejamento Familiar e a seguir encaminhado para a Consulta Médica e/ou Consulta de Enfermagem. Esta consulta de 
enfermagem está respaldada na Lei do Exercício Profissional 7.498/86 e na Resolução 271/02, onde determinam que caiba ao 
Enfermeiro, como integrante da equipe, realizar prescrição de medicamentos estabelecidos em programas de saúde pública e 
em rotinas aprovadas pela instituição de saúde. 
Preferencialmente, a primeira consulta individual ou do casal deverá ser no mesmo dia em que participar da atividade 
educativa. Não havendo esta possibilidade (por dificuldade pessoal ou por que a UBS não dispõe de grupo formado), o usuário 
deverá ser encaminhado para uma consulta médica ou de enfermagem, onde as atividades de orientação e educação serão 
individuais, de modo a garantir o acesso ao serviço. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 62 
6. Anticoncepção na adolescência: 
Em relação aos usuários adolescentes, a Lei Federal 8.069/90 – 
Estatuto da Criança e do Adolescente reconhece-os como sujeitos de direitos, devendo ser assegurado atendimento à criança e ao adolescente 
por meio do Sistema Único de Saúde, garantindo o acesso universal e igualitário às ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação 
da saúde. 
Os Códigos de Ética Médica (art. 103) e de Ética do Enfermeiro - COREN/SP (art. 29) determinam a importância do sigilo profissional no 
atendimento aos menores de idade, inclusive em relação a seus pais ou responsáveis legais, desde que o menor tenha capacidade de avaliar 
seu problema e de conduzir-se por seus próprios meios, salvo quando a não revelação possa acarretar danos aos pacientes. A Sociedade de 
Pediatria de São Paulo e a Federação Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia referendam estas recomendações. 
O Fórum 2002 em Contracepção: Adolescência e Ética, organizado pela Unidade de Adolescentes do Instituto da Criança do Hospital das 
Clínicas - FMUSP, reunindo profissionais de Saúde, da Justiça e de Comissões de Bioética, concluiu que a prescrição de contraceptivos às 
meninas menores de 14 anos não constitui ato ilícito, desde que não haja situação de abuso ou vitimização e que a adolescente detenha 
capacidade de autodeterminação com responsabilidade e consciência a respeito dos aspectos que envolvem a sua saúde e a sua vida. 
Os adolescentes, estando entre a população mais vulnerável às DSTs/AIDS, devem ser orientados para a "Dupla Proteção", ou seja, devem usar 
um método de barreira (Preservativo masculino ou feminino) associado a outro método ( por exemplo, um método hormonal como a pílula 
combinada ou a pílula do dia seguinte ou ainda os injetáveis). 
Critérios Clínicos de Elegibilidade: 
Após a escolha do método contraceptivo de sua preferência, o usuário receberá este método de acordo com os critérios clínicos de elegibilidade 
(classificados de 1 a 4 em ordem crescente de restrições ao uso) preconizados pela OMS e adotados pelo Ministério da Saúde: 
Categoria 1 - Método pode ser usado sem restrições; 
Categoria 2 - Método pode ser usado com restrições; 
Categoria 3 - Método de última escolha; e 
Categoria 4 - Método é contraindicado na situação clínica encontrada, podendo o contraceptivo ser prescrito pelo Médico ou Enfermeiro 
conforme o critério no qual o método se enquadrar. 
A. Métodos Comportamentais: 
o Ogino-Knaus (tabelinha); 
o Temperatura basal; 
o Billings (muco cervical); 
o Sinto-térmico (sintomas e sinais de ovulação associados à temperatura basal e muco cervical). 
Enquadram-se na Categoria 1 - não existem condições clínicas que restrinjam o seu uso, podendo ser orientado e acompanhado por qualquer 
Profissional de Saúde bem treinado. 
B. Métodos de Barreira: 
o Preservativo masculino: 
Categoria 1 - não existe condições clínicas que restrinjam o seu uso, podendo ser orientado, fornecido e acompanhado por qualquer Profissional 
de Saúde bem treinado (*). 
Exceto no caso de alergia ao látex (não se enquadra ao preservativo de plástico), quando o método muda para a Categoria 3 - Método de 
última escolha, pois os riscos decorrentes do seu uso superam os benefícios, sendo necessário acompanhamento rigoroso pelo médico. 
 Preservativo feminino: 
Categoria 1, idem ao masculino (*) - lembrar que o preservativo feminino é de poliuretano, sendo mais raros os casos de alergia. 
C. (*) Atuação do Profissional de Saúde: 
a. Primeira consulta (feita preferencialmente com o casal): 
� Avaliar o grau de participação masculina na prática da contracepção. Reforçar o aconselhamento. 
� Explicar detalhadamente e discutir com os usuários a técnica de uso do método. 
� Fornecer preservativos em quantidade suficiente para o primeiro mês de uso, considerando a frequência de relações sexuais do indivíduo 
e/ou do casal. 
� Considerar o oferecimento de outro método contraceptivo, para uso associado ao preservativo (por exemplo, a contracepção de 
emergência), com vista à redução do risco de gravidez por falha de uso do método nos grupos de maior risco, como nos adolescentes. 
b. Consultas de retorno: 
� Podem ser feitas por qualquer profissional de saúde, desde que devidamente treinado. 
� O fornecimento sistemático dos métodos não precisa estar vinculado à consulta com profissional de saúde 
 
 
 Diafragma: 
Enquadra-se em uma das 3 Categorias: 
o Categoria 1 - não existe condições clínicas que restrinjam o seu uso, pode ser orientado, dispensado e acompanhado por Enfermeiro (**). 
Deve ser prescrito e acompanhado pelo médico. Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 63 
 
o Categoria 2 - método pode ser usado com restrições, as vantagens geralmente superam riscos possíveis ou comprovados, como nos casos de 
doença cardíaca valvular complicada por Hipertensão Pulmonar, Fibrilação atrial e história de Endocardite Bacteriana subaguda e nas usuárias 
com baixo risco para infecção pelo HIV e outras DST, podendo ser orientado, fornecido e acompanhado por Enfermeiro (**). 
o Categoria 3 - é o método de última escolha, pois os riscos possíveis e comprovados superam os benefícios do método, nos casos de alergia ao 
látex (não se aplica ao diafragma de silicone) ou de história de Síndrome do Choque Tóxico, sendo necessário acompanhamento r igoroso pelo 
médico. 
(**) Atuação do Profissional de Saúde: 
f. Primeira consulta: 
� Explicar detalhadamente a técnica de uso do método. 
� Determinar o tamanho adequado do diafragma. 
� Verificar se o tamanho escolhido está adequado. 
� Agendar retorno em uma semana, com o diafragma colocado em casa para verificar se está adequado. 
� Na ocorrência de coito desprotegido orientar a mulher para o uso de anticoncepção de emergência. 
g. Primeiro retorno (uma semana após a primeira consulta): 
� Verificar se a colocação do diafragma está correta, pelo toque vaginal. 
� Solicitar que a mulher retire e recoloque o diafragma. Verificar a exatidão da técnica. 
� Agendar novo retorno em 30 dias, recomendando que a mulher traga consigo o diafragma. 
h. Demais consultas de retorno: 
� Retornos anuais. 
Obs.: A Área Temática de Saúde da Mulher recomenda o uso do diafragma sem a geleia espermaticida à base de nonoxinol-9, pois há trabalhos 
mostrando que sua eficácia não se altera e, além disso, ele pode aumentar o risco de transmissão sexual do HIV e outras DST por provocar 
lesões (fissuras/microfissuras) na mucosa vaginal e retal. 
Em relação às UBS(s) que não tiverem osmedidores de diafragma, esta Área Temática recomenda que utilizem o próprio diafragma como 
medidor (um para cada numeração), tomando o cuidado de fazer uma perfuração no meio para não ser utilizado e esterilizá-lo no autoclave. 
D. Anticoncepção Hormonal Oral: 
 Contracepção de emergência: 
Oral apenas com progestogênio (Código REMUME G03AC01 ou SUPRI 11.064.009.047.0040-9 - Levonorgestrel 0,75mg) 
Tomar 1 comprimido de 12 em 12 horas ou os 2 comprimidos de uma vez até 72 horas, podendo o prazo ser ampliado até 5 dias após a 
relação sexual desprotegida. 
Tomar 2 comprimidos de 0,75mg em dose única 
Tomar um comprimido de 1,5mg em dose única 
 Método de Yuspe: 
Inserção deste documento 
Orais combinados (Código REMUME G03AA07 ou SUPRI 11.064.009.047.009-3, contendo 0,15mg de Levonorgestrel e 0,05mg de 
etinilestradiol). 
Tomar 4 comprimidos de 12 em 12 horas (Total de 8) até 72 horas, podendo o prazo ser ampliado até 5 dias após a relação sexual 
desprotegida. 
Enquadra-se na Categoria 1 - Qualquer mulher pode usar a contracepção de emergência desde que não esteja grávida. Deve ser usada apenas 
em situações de emergência, como por exemplo: 
� Estupro; 
� Ruptura de preservativo ou diafragma; 
� Expulsão do DIU; 
� Esquecimento de duas ou mais pílulas anticoncepcionais de progestogênio; 
� Atraso menstrual há mais de duas semanas para usuária de acetato de medroxiprogesterona de depósito (injetável trimestral); 
� Relação sexual no período fértil em casais usuários de abstinência periódica (ritmo, Billings entre outros); 
 
Pode ser prescrita, orientada e acompanhada por Enfermeiro (inclusive para as adolescentes, conforme o item contracepção na adolescência) 
Obs.: 
7. Para se coibir abusos, os casos em que a mesma usuária solicitar a contracepção de emergência mais de uma vez em um período inf erior a 
30 dias, deverão ser encaminhados para avaliação médica. 
8. A prescrição efetuada pelo enfermeiro só terá validade para dispensação dentro da própria UBS. 
9. Depois do atendimento de urgência, a usuária deve ser encaminhada para o trabalho educativo (em grupo ou individual). 
 Anticoncepcional oral combinado (pílula combinada): 
(Código REMUME G03AA07 ou SUPRI 11.064.009.047.009-3 - Levonorgestrel 0,15mg + Etinilestradiol 0,03mg) 
Pode se enquadrar em uma das 4 Categorias. 
64 
 Minipílula (oral com apenas progestogênio): 
(Código REMUME G03AC01 ou SUPRI 11.064.009.049.0011-4 - Noretisterona, Acetato 0,35mg) 
Indicada para ser usada durante amamentação. 
Pode se enquadrar em todas as Categorias (igual à pílula combinada). 
Deve ser prescrito e acompanhado pelo médico. 
E. Anticoncepção Hormonal Injetável: 
 Hormonal injetável trimestral (injetável apenas com progestogênio): 
(Código REMUME G03AC03 - Medroxiprogesterona, Acetato 150mg/ml) 
Pode se enquadrar em todas as Categorias (de 1 a 4). 
Deve ser prescrito e acompanhado pelo médico. 
 Hormonal injetável mensal (injetável com estrogênio e progestogênio): 
(Código REMUME G03 AC - Enantato de Estradiol + Acetofenido de algestona) 
Pode se enquadrar em todas as Categorias (de 1 a 4). 
Deve ser prescrito e acompanhado pelo médico. 
F. Dispositivo Intra Uterino (DIU): 
(Código REMUME G02BA ou SUPRI 11.065.004.001.6595-8 - DIU T de Cobre 380) 
Pode se enquadrar em todas as Categorias (de 1 a 4). 
Deve ser indicado, inserido e acompanhado pelo médico. 
Obs.: Para a elaboração deste Protocolo contamos com a valiosa colaboração das Áreas Temáticas de Saúde do Adolescente e do Jovem e de 
Assistência Farmacêutica. 
 
 
Diário Oficial da Cidade de São Paulo - quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014 - São Paulo, 59 (25) – 19 
Ar.5º 
A validade da receita de contraceptivos hormonais será de 365 (trezentos e sessenta e cinco) dias de tratamento, a partir da data de sua emissão, desde que 
expressa a condição “uso continuo”. Caso contrário deverá se respeitar a duração do tratamento expressa pelo prescritor não ultrapassando 365 (trezentos e 
sessenta e cinco) dias. 
§ 2º Ao enfermeiro é permitido prescrever medicamentos conforme protocolos ou outras normativas técnicas estabelecidas pelo gestor municipal. 
65 
PORTARIA Nº 915/2015-SMS.G 
 
O Secretario Municipal da Saúde no uso de suas atribuições legais, e: 
Considerando a Portaria nº 2.488, de 21 de outubro de 2011, do Ministério da Saúde, que aprova a Política 
Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes e normas para a organização da Atenção Básica; 
Considerando a Lei nº 7498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre a regulamentação do exercício da 
Enfermagem, a prescrição de medicamentos estabelecidos em programas de saúde pública e em rotina aprovada 
pela instituição de saúde e dá outras providências; 
Considerando a Resolução COFEN nº. 195, de 18 de fevereiro de 1997, que dispõem sobre a solicitação de exames 
de rotina e complementares por Enfermeiros pautados nos programas do Ministério da Saúde; 
Considerando a importância de instrumentalizar as(os) Enfermeiras(os) e equipes de enfermagem que atuam na 
atenção básica para que as mesmas prestem assistência conforme as diretrizes do Sistema Único de Saúde; 
Considerando a necessidade de um documento norteador para atuação das(os) enfermeiras(os) na realização da 
sistematização da assistência de enfermagem; 
 
RESOLVE: 
Art. 1º - Estabelecer os Manuais de Enfermagem/2015,contendo Protocolos de Enfermagem, como documentos de 
consenso técnico e de apoio para a prática do Enfermeiro, do Técnico e do Auxiliar de Enfermagem nos serviços 
que compõem a Atenção Básica do Município de São Paulo; 
Art. 2º - 
I - Os Manuais, contendo protocolos de Enfermagem – SMS, 2015, são apresentados em sete volumes: 
1) Atenção à Saúde da Criança e Adolescente; 
2) Atenção à Saúde da Mulher; 
3) Atenção à Saúde do Adulto; 
4) Atenção à Saúde da Pessoa Idosa; 
5) Normas e Rotinas de Enfermagem; 
6) Risco Biológico – Biossegurança na Saúde; 
7) Técnico/Auxiliar de Enfermagem 
II – Os Manuais de Enfermagem estão de acordo com a Legislação vigente para o Exercício Profissional, 
alinhado com as diretrizes técnicas e referências das Áreas Técnicas e Programas Prioritários da Secretaria 
Municipal de Saúde de São Paulo e Programas do Ministério da Saúde. 
III - O conteúdo destes Manuais deverá ser divulgado no sítio eletrônico da Prefeitura da Cidade de São Paulo / 
Secretaria Municipal da Saúde. 
Art. 3º Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação, ficando revogadas as disposições da Portaria SMS 
nº 1004, de 31 de janeiro de 2003. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
66 
BRASIL. Estatuto da criança e do adolescente. São Paulo: Cortez, 1990. 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. 
Área Técnica de Saúde da Mulher. Pré-natal e puerpério: atenção qualificada e humanizada – manual técnico. 
Brasília: Ministério da Saúde, 2005. Disponível em: . Acesso em: 9 fev. 2010. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Programa Nacional de DST e Aids. Protocolo 
para a prevenção de transmissão vertical de HIV e sífilis: manual de bolso. Brasília: Ministério da Saúde, 
2007. 
BRASIL. Ministério da Saúde. Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA). Nomenclatura 
Brasileira para Laudos Citopatológicos Cervicais. 3ºed. Rio de Janeiro, Ministério da Saúde, 2012. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Formulário Terapêutico Nacional 2010. 2.ed. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 
2010. 
 
BRITISH NATIONAL FORMULARY. BNF 61. London: British Medical Association; The Royal Pharmaceutical Society 
of Great Britain, 2011. 
 
CAMACHO, R. S. et al. Transtornos psiquiátricos na gestação e no puerpério: classificação, diagnóstico e 
tratamento. Revista de Psiquiatria Clínica, v.33, n.2, p. 92-102, 2006. Disponível em: 
. Acesso em:REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
62 
 65 
 
 
4 
5 
 
 
A política pública municipal de saúde da mulher conta com a participação efetiva dos profissionais da equipe de 
enfermagem para o desenvolvimento de suas diretrizes. Dessa forma, a área de Atenção Básica da SMS/SP lança 
a 4ª edição do PROTOCOLO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE DA MULHER (versão Manual). 
 
Com a finalidade de proporcionar aos profissionais enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem, um 
instrumento de consulta para orientação de fluxos e atualização de condutas em saúde da mulher, garantindo uma 
assistência de enfermagem qualificada zelando pela segurança de suas usuárias, esta edição contempla todas as 
fases da mulher. 
 
Aborda a assistência no período da gestação com orientações referentes ao acompanhamento da mulher desde o 
pré-natal ao puerpério, contemplando os cuidados com a mulher e a criança incluindo os transtornos mentais 
puerperais e amamentação. 
 
Traz todos os fluxos e orientações na assistência de prevenção do câncer do colo de útero e de mama. Abrange, 
também, a atuação da equipe no aconselhamento contraceptivo incluindo a terapêutica da contracepção de 
urgência, as ações de enfermagem no atendimento às profissionais do sexo e os encaminhamentos para 
DST/AIDS. 
 
Por fim, abrange a fase do climatério, permitindo o acompanhamento da mulher ao final do ciclo reprodutivo 
colaborando para melhorar a qualidade de vida das suas usuárias nessa fase. 
 
Os profissionais poderão encontrar nos anexos uma série de materiais com teor complementar dos capítulos 
iniciais. Importante notar que esse protocolo é válido até a próxima revisão, e que todas as atualizações serão 
divulgadas por meio de notas técnicas na página da saúde no portal desta Secretaria. 
 
Agradecemos a colaboração de todos os profissionais que se envolveram nas discussões realizadas nas diversas 
regiões do município. A experiência e conhecimento desses colaboradores são de grande importância e 
contribuíram para a elaboração desse conteúdo de modo a atender a real necessidade do profissional que atua na 
assistência direta à mulher, e que efetiva a aplicação das políticas públicas de saúde. 
Esperamos ter contemplado a todos e desejamos contribuir para a melhoria constante do serviço publico em nosso 
município. 
 
 
Equipe Técnica de Enfermagem 
Coordenação da Atenção Básica e Coordenadorias 
SMS-SP 
6 
 
 
 
 
 
 
 
1 
ASSISTÊNCIA DE 
ENFERMAGEM À 
MULHER NA GESTAÇÃO 
7 
1. ATENDIMENTO À GESTANTE – Unidades de Saúde – Atenção Básica SMS/SP 
 
A Assistência de Enfermagem à gestante começa no diagnóstico da gravidez com a 1ª consulta de pré-natal e 
continua por todo o período de gestação. 
O enfermeiro deverá seguir o cronograma de solicitações de exames conforme mostra o fluxograma para 
diagnóstico de gravidez, apresentado a seguir. 
É importante que a 1ª consulta médica seja agendada com brevidade e, depois de confirmada a gestação de risco 
habitual, as consultas do médico e do enfermeiro deverão ser alternadas e, a qualquer momento que o enfermeiro 
considerar necessário, a avaliação médica deverá ser solicitada. 
É de extrema importância a participação da gestante nos grupos de orientação do pré-natal, portanto, o 
enfermeiro deverá desenvolver técnicas de dinâmica em grupo, adequando ao perfil da usuária e estimulando a 
participação das mesmas. 
 
 
 
8 
1.1 Fluxograma para Diagnóstico de Gravidez 
Acompanhamento do Pré-Natal 
 
 
9 
1.2 Exames de rotina do pré-natal 
 
 
2° trimestre a partir da 28a semana 
 Hemograma completo 
 Glicemia de jejum 
 *1 Sorologia para hepatite B 
 *2 Sorologia para Sífilis / parceiros 
 Sorologia para Toxoplasmose 
 Sorologia para HIV 
 Urina tipo 1 
 Urocultura 
 Protoparasitológico de fezes 
 Citologia Oncótica – realizar a coleta, 
ou conforme rotina ginecológica 
 Ultrassonografia obstétrica – 
preferencialmente entre 11ª até a 20ª 
semana 
 Tipagem sanguínea e fator Rh 
 ** Teste de Coombs Indireto – 
nas gestantes Rh negativas e para 
parceiros. 
 
 
ATENÇÃO! 
 *3 Sorologia para Rubéola 
 Repetir urocultura 
 Teste de sobrecarga 
glicêmica – a partir da 24ª 
semana, nos casos com fator 
de risco para Diabetes 
Gestacional – TOTG – 75g 
após 2h de ingestão 
 
Citologia oncótica: se 
nunca colheu ou se colheu há 
mais de 3 anos 
 Glicemia de jejum 
 Sorologia para Sífilis 
 Sorologia para HIV 
 Urina tipo 1 
 Urocultura 
 Realizar proteinúria (fita) 
SEMANALMENTE da 28ª a 32ª 
semanas se fator de risco, como: 
alteração de PA e/ou presença de 
edema. 
 Pesquisa de Streptococcus 
agalactiae (GBS) ou Estreptococo do 
grupo B entre a 35ª a 37ª semanas 
conforme protocolo. 
Recomenda-se que a coleta de secreção vaginal e 
anal com swab em gestantes para pesquisa de 
estreptococo do grupo B, (sem a introdução do 
espéculo), seja realizada preferencialmente pelo 
Enfermeiro na consulta de Enfermagem. Se esta 
coleta for realizada por Técnicos ou Auxiliares, de 
Enfermagem (treinados), necessariamente deverá 
sob orientação e supervisão do Enfermeiro. 
PARECER COREN-SP 024/2014 
** Quando o Coombs Indireto for: 
 POSITIVO: referir à consulta médica imediata 
 NEGATIVO: entre a 28ª semana até no máximo a 34ª semana 
de gravidez, com Prescrição Médica, realizar imunoglobulina anti-D, 
250 a 300 mcg, intramuscular, ou encaminhar à referência. 
*1 Para população de alta vulnerabilidade, solicitar também sorologia para hepatite C. 
*2 Não é necessário esperar a sorologia do parceiro para iniciar protocolo de tratamento de sífilis. 
*3 Não realizar de rotina no pré-natal, exceto aquelas com relato de manifestações clínicas e/ou vinculo 
epidemiológico (viagem ao exterior ou contato com viajantes nos últimos 30 dias). 
 
1.3 A Rotina para a primeira consulta de enfermagem tem como objetivo: 
 
1. Acolher a mulher respeitando sua condição emocional em relação à atual gestação, buscando esclarecer suas 
dúvidas, medos, angústias ou simplesmente curiosidades em relação a este novo momento em sua vida. 
2. Após classificação de riscos (conforme rotina), confirmação de diagnóstico, adesão ao pré-natal e educação para 
saúde estimulando o autocuidado. 
 
 
3. 
Dentre os riscos é importante salientar a busca, na consulta, às possíveis gestante usuária de álcool, crack e outras 
drogas. Portanto é necessário um olhar atento para investigar o padrão de uso (tipo de substancia, quantidade e 
frequência); Orientar sobre os danos nocivos do uso dessas substancia durante a gestação; 
Negociar e estabelecer conjuntamente metas de redução de uso, promovendo assim a redução de danos e, 
quando necessário, trabalhar conjuntamente com o CAPS-AD, para formular e estabelecer as melhores e mais 
adaptadas estratégia de redução de danos. 
 
4. 
Na primeira consulta de pré-natal, seguindo-se as diretrizes do Ministério da Saúde, será realizado o histórico de 
enfermagem (coleta de dados, exame físico). Deverão ser abordados aspectos epidemiológicos, antecedentes 
(familiares, pessoais, ginecológicos e obstétricos) questionar o uso de álcool, tabaco, outras drogas (ANEXO 6.2) 
e a situação da gravidez atual. 
5. O exame físico deverá ser completo, isto é, deve incluir avaliação de cabeça e pescoço, tórax, abdome, membros, 
inspeção de pele e mucosas, inclusive, exame ginecológico e obstétrico. 
 
6. 
Nas consultas seguintes, a consulta de enfermagem deverá focar os aspectos do bem-estar materno e fetal. 
Inicialmente, deverão ser ouvidas dúvidas e ansiedades da mulher, além de perguntar sobre alimentação, hábito 
intestinal e urinário, movimentação fetal e pesquisa da presença de leucorreias, ou outras perdas vaginais. 
7. As anotações deverão ser realizadas tanto no prontuário (ANEXO 1) quanto no cartão da gestante. Em cada 
consulta, deve-se reavaliar o risco obstétrico e perinatal. 
8. Sempre orientar sobre a importância do acompanhamento pré-natal, rotina das consultas, atendimento 
odontológico, visita domiciliária9 fev. 2010. 
 
CAMARGOS, A. F., ET all. Manaual de sobrevivência do ginecologista e obstetra. 2 ed. Belo Horizonte, 
Coopmed, 2009. 
 
CANTILINO, A. Tradução para o português e estudo de validação da Postpartum Depression Screening 
Scale na população brasileira. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2003. 
 
FIGUEIRA, P. et al. Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo para triagem no sistema público de saúde. Rev. 
Saúde Pública, v. 3. 2009. 
MAJERONI, B. A.: UKKADAM, S. Screening and treatment for sexually transmitted infections in pregnancy. Am. 
Fam. Physician., v.76, n.2, p.265-270, 2007. Disponível em: . 
 
OWEN, M. K.; CLENNEY, T. L. Management of vaginitis. Am. Fam. Physician., v.70, n.11, p.2125-2132, Dec. 
2004. 
 
RUSCHI, G. E. C. et al. Aspectos epidemiológicos da depressão pós-parto em amostra brasileira. Rev. Psiquiatr. 
Rio Grande do Sul [online], v.29, n.3, p.274-280, 2007. 
 
SANTOS, M. F. S. et al. Escalas de auto-avaliação de depressão pós-parto: estudo no Brasil. Rev. de Psiquiatria 
Clínica. Disponível em: . Acesso em: 09 
fev. 2010. 
 
SPANEMBERG, L. Depressão pós-parto: considerações terminológicas. Rev. Psiquiatr. Rio Grande do Sul , n.1, 
jan./apr. 2008. 
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_%20pre_%20natal_puerperio_3ed.pdf
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_%20pre_%20natal_puerperio_3ed.pdf
http://www.hcnet.usp.br/ipq/revista%3e
http://www.aafp.org/afp/2007/0715/p265.pdf
http://urutu.hcnet.usp.br/%20ipq/revista/vol26/n2/artigo%2890%29.htm
67 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Os braços de uma mãe são feitos 
de ternura e os filhos dormem 
profundamente neles. 
Victor Hugoe participação nos grupos educativos. 
9. É indicado 1 comprimido ao dia até a 14ª semana na prevenção de má formação do tubo neural. 
10 
Aspectos do exame físico a serem observados: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. 
O exame das mamas é fundamental, pois por meio dele pode-se detectar situações que exigirão maior assistência à 
mulher logo após o nascimento do bebê, como por exemplo, a presença de mamilos muito planos ou invertidos e 
cicatriz de cirurgia de redução de mamas. 
A “preparação” das mamas para a amamentação, tão difundida no passado, não tem sido recomendada de rotina. 
A gravidez se encarrega disso. Manobras para aumentar e fortalecer os mamilos durante a gravidez não são 
recomendadas, pois, na maioria das vezes, não funcionam e podem ser prejudiciais. 
Nos casos de mamilos planos ou invertidos, a intervenção logo após o nascimento do bebê é mais importante e 
efetiva do que as intervenções no período pré-natal. 
Os mamilos costumam ganhar elasticidade durante a gravidez e o grau de inversão tende a diminuir em gravidez 
subsequente. 
Portanto, NÃO DEVEMOS: 
 Esticar mamilos com os dedos esfregá-los com buchas ou toalhas ásperas, usar conchas ou sutiãs 
com orifício central. 
 O uso de sutiã adequado ajuda na sustentação das mamas. 
 Nos casos em que a amamentação estiver contraindicada – portadoras de HIV/HTLV – 
orientar a mulher quanto à inibição da lactação (mecânica e/ou química) e para a aquisição de 
fórmula infantil através do programa específico. 
2. Medida da altura uterina. 
3. Ausculta dos batimentos cardíacos fetais (BCF). 
4. 
Palpação obstétrica e medida da altura uterina: anotar no gráfico e avaliar o crescimento fetal através do sentido da 
curva (após 16ª semana). 
5. Inspeção dos genitais externos. 
6. 
Exame especular de acordo com a necessidade, orientado pela história e queixas da paciente e quando for realizada 
coleta de material para exame citologia oncótica. 
7. 
O exame físico das adolescentes deverá seguir as orientações do Manual de Enfermagem para a Saúde da Criança 
/Adolescente. 
 
Recomendações 
 
1. 
Ler o prontuário (avaliar realidade socioeconômica, condições de moradia, composição familiar e atendimentos 
anteriores), preferencialmente antes da gestante entrar na sala de atendimento. 
2. 
Esclarecer que o pai da criança ou qualquer acompanhante pode e deve participar do atendimento, desde que 
seja vontade da mulher. 
3. Levantar as expectativas da gestante com relação ao atendimento do pré-natal e sua gestação. 
 
4. 
Utilização do Processo de Enfermagem: 
• Entrevista com preenchimento do prontuário obstétrico (ANEXO 1) 
• Registrar os achados, diagnósticos ou levantamento de enfermagem, plano de cuidados ou prescrição de 
enfermagem. 
5. Agendar no grupo de gestante da unidade. 
6. Agendar a primeira consulta médica para avaliação de risco. 
7. Levantar o grau de vulnerabilidade da gestante (ANEXO 6). 
8. Preenchimento do cartão da gestante. 
9. Abertura do prontuário. 
10. 
Garantir o encaminhamento para CAPS do território das gestantes com score de abuso de substâncias psicoativas 
conforme ASSIST. 
11 
Se a gestante já foi imunizada -> 
deve ser informado 
no SISPRENATAL e 
no Cartão da Gestante! 
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/saude/vigilancia_em_saude/vacinacao/index.php?p=7313 
ftp://ftp.cve.saude.sp.gov.br/doc_tec/imuni/imuni08_ntprog.pdf 
http://www.cve.saude.sp.gov.br/htm/imuni/pdf/imuni10_suple_norma_rev.pdf 
1.4 Imunização 
A vacina antitetânica deverá ser aplicada em três doses. A gestante que estiver com a vacina em dia, mas recebeu 
sua última dose há mais de 05 (cinco) anos, precisará receber uma dose de reforço. Na dúvida ou ausência de 
informação a gestante deverá ser vacinada. 
 
VACINAÇÃO DA GESTANTE 
 
Dupla Adulto (dT) e Hepatite B 
1ª consulta: 1ª dose de Dupla Adulto e Hepatite B 
Após 60 dias: 2ª dose de Dupla Adulto e Hepatite B 
Após 120 dias: 3ª dose de Dupla Adulto e Hepatite B 
Influenza Em qualquer fase da gestação 
Dupla Adulto (dT) Naquelas já imunizadas adequadamente com última dose há mais de 5 anos, dar Reforço 
Hepatite B 
O intervalo mínimo entre a segunda e a terceira dose é de dois meses, desde que o intervalo 
entre a primeira e a terceira dose seja no mínimo de quatro meses 
No Puerpério Sarampo-Caxumba - Rubéola - Dose Única 
Checar sempre atualizações do esquema vacinal em (seguir CVE): 
1.5 Roteiro para consultas de enfermagem - seguimento 
→ Após a confirmação da gravidez de baixo risco ou risco habitual na consulta médica 
1. Revisão do prontuário obstétrico e coleta de dados atuais 
2. Anotação da idade gestacional 
3. Controle do calendário de vacinação 
4. Exame físico e/ou gineco-obstétrico (mamas, palpação uterina, altura uterina, ausculta BCF, etc) 
5. Calcular o ganho de peso, anotar no gráfico e observar o sentido da curva para avaliação do estado nutricional 
6. Aferição da pressão arterial, lembrar-se do risco de pré-eclampsia 
7. Anotar no gráfico e avaliar o crescimento fetal através do sentido da curva (após 16ª semana) 
8. Exame especular, se necessário 
9. Interpretação de exames laboratoriais e encaminhar para avaliação médica, se necessário 
10. Acompanhamento das condutas adotadas pelo médico da equipe ou do serviço especializado 
11. Abordagem da dinâmica familiar com a gestação (relação com o companheiro, filhos, outros membros da família) 
12. 
Abordagem da situação de trabalho; sobrecarga com a gestação, direitos trabalhistas, 
adaptações necessárias para intercorrências com a gestação 
13. Orientações de enfermagem específicas durante grupos de gestante (ANEXO 3) 
14. Incentivar aleitamento materno; abordar tipos e posições de parto 
15. Agendamento de retorno de acordo com o fluxograma de acompanhamento e/ou necessidades 
16. Preencher o cartão de pré-natal. 
 
 
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/saude/vigilancia_em_saude/vacinacao/index.php?p=7313
ftp://ftp.cve.saude.sp.gov.br/doc_tec/imuni/imuni08_ntprog.pdf
http://www.cve.saude.sp.gov.br/htm/imuni/pdf/imuni10_suple_norma_rev.pdf
12 
1.6 Visita domiciliária a partir da 36ª semana (VD) 
Objetivo: 
1. 
Atender a mulher e a família no ambiente em que vivem, através de uma visita domiciliária (VD) previamente agendada e 
com participação do maior número possível de membros da família. 
2. 
Sugere-se que a VD comece com uma reunião familiar e posteriormente passe a assumir a consulta de enfermagem no 
domicílio, buscando envolver toda a família no pré-natal e nos cuidados com o RN e a puérpera. 
3. Avaliar o Plano de cuidado aplicado pela equipe até o momento. 
 
4. 
Discutir com a gestante e seus familiares o plano alimentar do bebê; 
Ouvir suas preocupações, mitos e crenças relacionados com o aleitamento materno; 
A importância da amamentação logo após o parto e desvantagens do uso do leite não humano e chupetas. Muitas mulheres 
“idealizam” a amamentação e se frustram ao se depararem com a realidade. 
5. 
Encontrar estratégias onde a gestante possa explicitar o seu conhecimento sobre o banho e higiene do recém-nascido, 
curativo do coto umbilical e vestuário. 
6. 
Conhecer o espaço físico e ambiente familiar: quarto onde o RN vai dormir: iluminação, ventilação, umidade, 
comportamento familiar frente à chegada do recém-nascido. 
7. Identificar com a família, possível rede de apoio para o acompanhamento da puérpera e o cuidador para os outros filhos. 
8. Orientar sobre a maternidade de referência 
9. 
Rever, quanto aos sinais do parto, o momento em que deve procurar a maternidade e maneiras facilitadoras para realização 
do parto. 
OBS.: Quando se trata de gestante em situação de rua as VD devem ser realizadas mensalmente, para garantir as 
consultas mínimas das mesmas, evitando sífilis congênitas e outras comorbidades. 
 
1.7 Condutas perante as queixas mais frequentes na gestação 
 
 → Náuseas leves 
• Explicar que esses são sintomas comuns no início da gestação; 
• Orientar a gestantepara: repouso durante o dia, dieta fracionada, alimentos com pouco carboidrato e ricos em 
proteínas, evitar frituras e gorduras. 
 
 → Náuseas e/ou vômitos intensos 
• Orientar a agendar consulta médica para avaliar a necessidade de usar medicamentos em casos de vômitos 
frequentes; 
• Avaliar perda de peso. 
 
 → Pirose (azia) 
Orientar a gestante para: 
• Dieta fracionada, evitando frituras; 
• Ingerir água gelada; 
• Ao dormir, manter o tronco elevado em relação ao restante do corpo; 
• Após as refeições, não deitar antes de 1,ou 2h após as refeições; 
• Evitar café, chá preto, mates, doces, álcool e fumo. 
 
 → Sialorreia (salivação excessiva) 
• Explicar que é um sintoma comum no início da gestação; 
• Orientar dieta semelhante à indicada para náuseas e vômitos; 
• Orientar a gestante para deglutir a saliva e tomar líquidos em abundância (especialmente em época de calor). 
 
 → Fraquezas e desmaios 
• Orientar a gestante para que não faça mudanças bruscas de posição e evite a inatividade; 
• Indicar dieta fracionada; 
• Explicar à gestante que sentar-se com a cabeça abaixada ou deitar-se em decúbito lateral esquerdo, respirando 
profunda e pausadamente, alivia a sensação de fraqueza e desmaio; 
• Evitar ambientes com pouca ventilação; 
• Orientar ingestão hídrica; 
• Avaliar Pressão Arterial. 
• Recomendar o uso constante de sutiã, com boa sustentação, após descartar qualq
S
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o exame das mamas. 
13 Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 
 
 → Cólicas, Dores Abdominais, Flatulência e Obstipação Intestinal 
• Certificar-se de que não sejam contrações uterinas; 
• Em caso de cólicas, eventualmente, prescrever escopolamina+dipirona sódica solução oral: 30 a 40 gotas 3 a 4 
vezes ao dia (escopolamina 67mg/ml+dipirona sódica 333,4mg/ml, ou a escopolamina+dipirona sódica 
disponível para dispensação nas farmácias das unidades). Não usar para tratamento prolongado. Em 
casos de queixa intensa e persistente, orientar e agendar consulta médica para avaliar a necessidade de outros 
medicamentos 
• Se houver flatulência e/ou obstipação intestinal: 
– Orientar dieta rica em resíduos: frutas ricas em fibras, verduras, mamão, ameixas e cereais 
integrais (ex.: Farelo de trigo); 
– Recomendar o aumento da ingestão de líquidos e evitar alimentos de alta fermentação, tais 
como repolho, couve, ovo, feijão, leite e açúcar; 
– Recomendar caminhadas leves (se não for contraindicado); 
 
 → Hemorroidas 
• Orientar alimentos ricos em fibras, a fim de evitar a obstipação intestinal; 
• Evitar o uso de papel higiênico colorido ou áspero, ou utilizar umedecido e fazer higiene perianal com água e sabão 
neutro, após a evacuação; 
• Orientar banho de assento com chá de camomila; 2 colheres (sopa) cheias de flor para 1 litro de água. 
• Solicitar avaliação médica, caso haja dor ou sangramento anal persistente. 
 
 → Leucorreias 
• Explicar que um aumento de fluxo vaginal é comum na gestação; 
• Não prescrever cremes vaginais, desde que não haja sinais e sintomas de infecção vaginal. A presença de fluxo vaginal 
pode estar relacionada a complicações consideráveis, como rotura prematura de membranas, parto prematuro ou 
endometrite pós-parto, entre outras; 
• O diagnóstico pode ser clínico e os achados mais comuns são: 
- Prurido vulvar e presença de conteúdo vaginal com placas esbranquiçadas e aderidas à parede vaginal –> 
candidíase. 
- Secreção vaginal abundante, cinza-esverdeada, com odor fétido –> vaginose bacteriana e/ou tricomoníase. 
• Se for possível, deve-se solicitar análise microscópica da secreção vaginal com exames a fresco com KOH10% 
(hidróxido de potássio), ou pelo método de Gram. 
Os seguintes achados sugerem os respectivos diagnósticos: 
– clue-cells (células-chave) ou flora vaginal escassa ou ausente -> vaginose bacteriana; 
– microorganismos flagelados móveis-> tricomoníase; 
– hifas ou esporos de leveduras-> candidíase. 
• Em outros casos, encaminhar à consulta médica; 
• Seguir fluxograma de tratamento sindrômico deste manual. 
 
 → Queixas Urinárias 
• Explicar que, geralmente, o aumento do número de micções é comum no início e no final da gestação. 
• Solicitar avaliação médica, caso exista dor ao urinar, dor suprapúbica, urgência miccional, aumento da frequência 
urinária e presença de sangramento visível na urina. 
 
 → Falta de ar ou Dificuldade para Respirar 
• Explicar que esses sintomas são frequentes na gestação, em decorrência do aumento do útero ou ansiedade da 
gestante 
• Recomendar repouso em decúbito lateral esquerdo 
• Ouvir a gestante e conversar sobre as suas angústias 
• Estar atento para outros achados no exame cardiopulmonar, pois pode tratar-se de doença cardíaca ou respiratória 
• Solicitar avaliação médica, se necessário. 
 
 
 → Dor nas Mamas 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 14 
 → Dor Lombar 
• Correção da postura ao sentar-se e ao andar 
• Orientar sobre uso de sapatos com saltos baixos e confortáveis 
• Aplicação de calor local 
• Orientar exercícios para alívio de dor (alongamento, etc) 
• Orientar como abaixar-se e sobre o posicionamento por períodos prolongados, em que estiver em pé (dobrando ou 
posicionando uma das pernas em um degrau) 
• Se a dor persistir, solicitar avaliação médica. 
 
 → Cefaleia 
• Repouso em local com pouca luminosidade e boa ventilação; 
• Afastar hipertensão arterial e pré-eclampsia; 
• Conversar com a gestante sobre suas tensões, conflitos e temores; 
• Solicitar avaliação médica imediata na presença de dor aguda e intensa; 
• Se dor recorrente agendar consulta médica e orientar sobre os sinais de alerta, como frequência, intensidade, etc. 
 → Sangramento nas Gengivas 
• Recomendar o uso de escova de dente macia e massagem na gengiva; 
• Encaminhar ao atendimento odontológico, sempre que possível. 
 → Varizes 
• Evitar permanecer muito tempo em pé, sentada ou com as pernas cruzadas; 
• Repousar (20 minutos), várias vezes ao dia, com as pernas elevadas (se possível); 
• Não usar roupas muito justas, ligas nas pernas e nem meias 3/4 ou 7/8; 
 
 → Cãibras 
• Massagear o músculo contraído e dolorido e aplicar calor local; 
• Evitar excesso de exercícios; 
• Sugerir alimentos ricos em potássio, cálcio e vitamina B1 (Ex: banana, tomate, etc). 
 
 → Cloasma Gravídico 
• Orientar o uso de bloqueador solar (fator acima de 15) conforme orientação do fabricante; 
• Explicar que é comum na gravidez e que costuma diminuir ou desaparecer, em tempo variável, após o parto; 
• Recomendar não expor o rosto diretamente ao Sol (usar boné, chapéu ou sombrinha). 
 
 → Estrias 
• Explicar que são resultado da distensão dos tecidos e que não existe método eficaz de prevenção. As estrias, que no 
início apresentavam cor arroxeada, tendem, com o tempo, a ficar nacaradas (de cor perolada); 
• Ainda que polêmica, na tentativa de preveni-las pode ser recomendada a massagem local, com creme hidratante 
compatível com a gravidez, livre de conservantes ou qualquer outro alergênico. 
 
 → Edema 
• Atentar para a extensão do processo, principalmente em localização diferentes dos membros inferiores (pensar em 
pré-eclâmpsia); 
• Valorizar a possibilidade de fenômenos trombóticos; 
• Se fisiológico, não recomendar a dieta hipossódica. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 15 
Embora o Ácido Fólico não esteja associado à anemia ferropriva, 
é indicado 1 comprimido ao dia até a 14ª semana de gestação na prevenção de má formação do tubo neural. 
Fonte: Ministério da Saúde, 2013 
 Anemia Ferropriva 
S 
→ Sulfato Ferroso de acordo com a dosagem de Hemoglobina: 
Hb ≥11 g/dl / ausência de anemia a partir da 20ª, 
semana: 
Manter a suplementação de Sulfato Ferroso 
40 mg de ferro elementar/dia . 
Entre > 8 mg/dl e Hb ≤11 mg/dl: anemia 
leve e moderada: 
 Encaminhar para consulta médica 
 
médica 
OBS.: 
O acompanhamento e tratamento da anemia diagnosticada através da dosagem de hemoglobina será realizado 
pela(o) enfermeira(o) e o médico generalista, de acordo com o fluxograma de atendimento ou conforme necessidade. 
Fonte: Ministério da Saúde, 2013 
 
 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 16 
Motivar a gestante sobre a 
importância deste exame e 
informar o resultado verbalmente, 
além de registrar no cartão de PN. 
1.8 Técnica de coleta para pesquisa de Streptococus b 
 
Pesquisa de 
Streptococus agalactiae ou Estreptococos do grupo B ou (GBS) em 
SECREÇÃO VAGINAL 
 
Preparo da gestante 
 
Material 
 
Coleta 
Observações e 
comentários 
1- Gestação entre 35a 
e 37a semana. 
 
2- Não tomar banho ou 
evacuar até o momento 
da coleta 
 
3- Se tomou banho 
pela manhã, é possível 
coletar a amostra no 
final da tarde. 
 Secreção vaginal 
 
 Swab estéril com 
meio de 
transporte (Stuart 
ou Amies) 
1 - Colocar a gestante em posição 
ginecológica; 
2 - Calçar as luvas; 
3 - Não utilizar o espéculo, afastar 
grandes e pequenos lábios com uma 
das mãos e introduzir o swab cerca 
de 2,0 cm no introito vaginal com a 
mão livre; 
4 - Fazer movimentos giratórios por 
toda a circunferência da parede 
vaginal; 
5 - Introduzir este swab no meio de 
cultura específico; 
6 – Identificar o material com o sítio 
de coleta: “coleta vaginal”; 
7- Enviar ao laboratório em 
temperatura ambiente. 
 
 
 
 
Não 
refrigerar 
a amostra! 
 
Pesquisa de Streptococus agalactie ou Estreptococo do grupo B, ou 
(GBS) em SECREÇÃO ANAL 
Preparo da gestante Material Coleta 
Observações e 
comentários 
1- Gestação entre 35a 
e 37a semana. 
2- Não tomar banho ou 
evacuar até o momento 
da coleta. 
3- Se tomou banho ou 
evacuou pela manhã, é 
possível coletar a 
amostra no final da 
tarde. 
- Secreção anal 
- Swab estéril com meio 
de transporte (Stuart 
ou Amies) 
1 - Introduzir o swab cerca de 
0,5 cm no esfíncter anal; 
2- Fazer movimentos giratórios 
por toda a circunferência da 
parede anal; 
3 - Inserir este swab no meio 
de transporte; 
4 - Identificar o material com o 
sítio de coleta “coleta anal”. 
5 - Enviar ao laboratório em 
temperatura ambiente 
 
Não 
refrigerar 
a amostra! 
 
 
Série Enfermagem 
17 Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/saude/vigilancia_em_saude/vacinacao/index.php?p=7313 
ftp://ftp.cve.saude.sp.gov.br/doc_tec/imuni/imuni08_ntprog.pdf 
http://www.cve.saude.sp.gov.br/htm/imuni/pdf/imuni10_suple_norma_rev.pdf 
1.9 Visita Domiciliária da Puérpera 
A visita domiciliária da puérpera deverá ser realizada assim que ela chegar ao domicílio e até o 7º dia após o parto, visando 
acolher e garantir toda assistência de enfermagem. Caso não seja possível a realização da visita, realizar a consulta na unidade 
incluindo a criança e o companheiro. 
Obs.: Quando se tratar de gestante em situação de rua, verificar se a mesma esta abrigada, se sim, seguir a rotina de consulta 
do puerpério, porém quando a mesma estiver na rua (sem ser abrigada), procurar saber onde e com quem ficou o bebe, para 
garantir a continuidade aos cuidados com o recém-nascido. 
 Ações em Relação à Puérpera 
Levantamento dos dados do parto 
 
 
I – 
Dados do 
parto 
 
Verificar 
 Se o cartão obstétrico está completo (com informações do parto); 
 Condições do atendimento ao parto e ao recém-nascido; 
 Se houve alguma intercorrência durante o parto ou no pós-parto (febre, hemorragia, hipertensão, diabetes, 
convulsões, sensibilização Rh); 
 Dados do parto (data; tipo de parto; se cesárea, qual a indicação); 
 Se recebeu aconselhamento e realizou testagem para sífilis ou HIV durante o parto; 
 Uso de medicamentos (ferro, ácido fólico, vitamina A, outros); 
 Fechar o SISPRENATAL. 
II – 
Ouvir e orientar a puérpera em relação às suas ansiedades, dúvidas e possíveis dificuldades; 
 
III – 
Condições de 
saúde 
puerperal 
 
Verificar 
 Aleitamento (frequência das mamadas – dia e noite – dificuldades na amamentação, satisfação do Recém 
Nascido (RN) com as mamadas, condições das mamas); 
 Não oferecer bico de borracha; 
 Alimentação, higiene, sono, atividade física; 
 Dor, fluxo vaginal, sangramento, queixas urinárias, febre; 
 Planejamento familiar (desejo de ter mais filhos, desejo de usar método contraceptivo, métodos já utilizados, 
método de preferência); 
 Atividade sexual, informando sobre prevenção de DST/Aids; 
 Condições psicoemocionais (estado de humor, preocupações, desânimo, fadiga, outros); 
 Condições sociais (pessoas de apoio, enxoval do bebê, condições para atendimento de necessidades básicas); 
 Direitos da mulher (direitos reprodutivos, sociais e trabalhistas). 
 
 
 
 
IV – 
 
Exame físico 
 
Identificar 
 Examinar mamas, verificando a presença de ingurgitamento, sinais inflamatórios, infecciosos ou cicatrizes que 
dificultem a amamentação; 
 Examinar períneo e genitais externos (verificar sinais de infecção, presença e características de lóquios); 
 Observar estado geral: pele, mucosas, presença de edema, cicatriz (parto normal com episiotomia ou 
laceração/cesárea) e membros inferiores; 
 Examinar abdome, verificando a condição do útero e se há dor à palpação e cólica; 
 Verificar sinais vitais, avaliar a função intestinal e urinária; 
 Verificar possíveis intercorrências: hipertensão, febre, dor em baixo-ventre ou nas mamas, presença de corrimento 
com odor fétido, sangramentos intensos. No caso de detecção de alguma dessas alterações, solicitar avaliação 
médica imediata; 
 Observar presença de transtornos puerperais – encaminhar para o médico (ANEXO 7 e 7.1 ) 
 Observar formação do vínculo entre mãe e filho; 
 Solicitar para que ofereça a mama, observar e avaliar o sinal de boa pega e aceitação do RN. Em caso de 
ingurgitamento mamário, mais comum entre o terceiro e o quinto dia pós-parto, orientar quanto à ordenha manual 
e armazenamento. 
V - Identificar a dinâmica familiar e a rede de apoio; 
VI - Avaliar situação vacinal e encaminhar a puérpera, se necessário, para receber a dupla viral e 3ª dose da dT; 
VII - Prescrever suplementação de ferro: 40 mg/dia de ferro elementar, até três meses após o parto, para mulheres sem anemia 
diagnosticada; 
VIII - Programar a consulta médica de puerpério até 42 dias após o parto. 
OBS.: A equipe deve estar atenta à necessidade de finalização do registro do SISPRENATAL na unidade. 
 
 Checar sempre atualizações do esquema vacinal em (seguir CVE): 
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/saude/vigilancia_em_saude/vacinacao/index.php?p=7313
ftp://ftp.cve.saude.sp.gov.br/doc_tec/imuni/imuni08_ntprog.pdf
http://www.cve.saude.sp.gov.br/htm/imuni/pdf/imuni10_suple_norma_rev.pdf
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 18 
1.10 Ações em Relação ao Recém Nascido 
 
I - Verificar a existência da Caderneta de Saúde da Criança e, caso não haja, providenciar abertura imediata; 
II - Verificar se a Caderneta de Saúde da Criança está preenchida com os dados da maternidade. Caso não esteja, 
procurar verificar se há alguma informação sobre o peso, comprimento, apgar, idade gestacional e condições de 
vitalidade, em outro documento fornecido pela maternidade e anotar na caderneta; 
III - Destacar a necessidade e importância do aleitamento materno exclusivo até o sexto mês de vida do bebê, não 
havendo necessidade de oferecer água, chá, ou qualquer outro alimento; 
IV - Examinar a criança: ganho de peso, postura, atividade espontânea, padrão respiratório, estado de hidratação, 
eliminações e aleitamento materno, características da pele (presença de palidez, icterícia e cianose), crânio, orelhas, 
olhos, nariz, boca, pescoço, tórax, abdome (condições do coto umbilical), genitália, extremidades e coluna vertebral. 
Caso seja detectada alguma alteração, solicitar avaliação médica imediatamente; 
V – Verificar a realização do teste do pezinho. Casonão tenha sido realizado, encaminhar para a UBS; 
VI - Verificar se foram aplicadas na maternidade, as vacinas BCG e Hepatite B; se negativo, encaminhar para 
Imunização na UBS; 
VII – Orientar o agendamento de consultas para o acompanhamento da criança nos primeiros dois anos de vida. 
VIII – Verificar se o teste do reflexo vermelho foi feito; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IMPORTANTE 
 
IX – Verificar Sinais da “Boa Pega” 
Para que o bebê consiga retirar, de maneira eficiente, o leite da mama, e não 
machucá-la, é preciso garantir uma boa pega. 
A má pega dificulta o esvaziamento da mama, levando a uma diminuição da 
produção do leite. 
 
Pontos-chaves da pega adequada: 
• A boca está bem aberta; 
• O lábio inferior voltado para fora; 
• O queixo toca a mama; 
• Há mais aréola visível acima da 
boca do que abaixo; 
 
Como conseguir uma boa pega? 
 
1- Tocar o lábio superior do bebê com o mamilo; 
2- Aguardar o bebê abrir bem a boca e abaixar a língua, antes de colocá-lo no 
peito; 
 Lembre-se: O bebê é que vem até a mama (não o contrário). Para 
isso, a mãe pode, com um rápido movimento, levar o bebê ao peito 
quando ambos estiverem prontos. 
3- Depois que o bebê fizer a pega correta, retirar a mão do seio suavemente e 
segurar o bumbum do bebê. 
 
4- Se sentir o bebê “morder” aproximar mais o corpo dele contra o corpo da 
mamãe; 
 
Boa posição: bebê retinho, com bumbum apoiado, corpo do bebê bem 
encostado no da mãe, nariz na altura do mamilo. 
 
Fonte: Adaptado MINISTERIO DA SAÚDE. 
Cadernos de Atenção Básica: 
Aleitamento Materno e Alimentação Complementar, 2009 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 19 
2 
ASSISTÊNCIA DE 
ENFERMAGEM À MULHER 
NA PREVENÇÃO DO 
CÂNCER DO COLO 
UTERINO E MAMAS 
 
 
 
1 – INTRODUÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 20 
2 - ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À MULHER NA PREVENÇÃO DO CÂNCER DO 
COLO UTERINO E MAMAS 
 
O câncer de colo uterino constitui um dos graves problemas de saúde que atinge as mulheres em todo o 
mundo, sendo os países em desenvolvimento responsáveis por aproximadamente 80% desses casos. 
Infelizmente, o Brasil muito contribui com esse panorama. 
 
Apesar do progressivo aumento de coletas nos serviços públicos de saúde, em 2001, apenas 15% da população 
feminina, acima de 20 anos, referem ter realizado o teste de citologia oncótica (São Paulo, 2001). 
 
Segundo inquérito de saúde ISA-Capital, na cidade de São Paulo (2008), 10,7% das mulheres entrevistadas 
informaram ter realizado exame de Papanicolaou há mais de 3 anos, e, 9,7% informaram nunca haver realizado 
tal exame. 
 
Diante deste quadro, a(o) enfermeira(o), assim como os outros profissionais de saúde, devem atuar na 
sensibilização das mulheres para a realização do exame de citologia oncótica e no autoexame das mamas, além 
da busca ativa durante visitas domiciliares, consulta de enfermagem, grupos educativos e reuniões com a 
comunidade. 
 
O resultado desta sensibilização é o aumento da demanda, levando até as Unidades Básicas de Saúde um 
número significativo de mulheres com a síndrome de corrimento vaginal, que necessitam de uma conduta 
mediata e imediata. A(o) Enfermeira(o), geralmente é o profissional de referência dentro da unidade, 
necessitando, muitas vezes, tomar algumas condutas diante de uma queixa avaliada. 
 
Desta forma, tornou-se necessária a criação deste protocolo que tem por objetivo a organização da assistência 
da(o) enfermeira(o), do técnico e do auxiliar de enfermagem durante a prevenção do câncer do colo uterino e 
das mamas, trazendo resolutividade para a Atenção à Saúde da Mulher, respaldados pela LEP 7498/86, 
Resoluções COFEN 195/97, 271/02 e 385/11. 
 
Obs.: O(A) Enfermeiro(a) deverá prescrever as ações a serem realizadas pela equipe de enfermagem. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 21 
BUSCA ATIVA de mulheres 
eBnUtSrCeA A2T5IVAe 64 anos 
Realizar o mais breve possível a coleta 
Apresenta 02 ou mais 
resultados consecutivos, 
sendo todos de 
citologia normal 
Apresenta apenas 
um resultado 
de citologia 
normal, 
realizado 
há mais de 01 ano 
OOrrieinetnartarrerteortnoornoa 
caadcaa0d3aan0o3s. anos. 
Nunca realizou 
o exame 
 
Refere que realizou o 
exame, mas não tem o 
resultado 
Avaliar os exames de citologia oncótica anteriores 
VD 
ACS, 
Técnicos/Aux. Enf 
Enfermeira (o) 
Médico, 
Outros 
Outros 
serviços de 
divulgação 
Reuniões 
com a 
comunidade 
Grupos CM CE Divulgação 
na UBS 
2.1 Fluxograma de agendamento da Coleta de Citologia Oncótica 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 22 
 
IMPORTANTE! 
É necessário ressaltar que a presença de 
colpites, leucorreias, ou colpocervicites, 
pode comprometer a interpretação da citopatologia. 
Nesses casos, a mulher deve ser tratada conforme fluxos 
padronizados e retornar para coleta do exame preventivo do 
câncer do colo do útero. 
SITUAÇÕES ESPECIAIS 
 Mulher grávida: não se deve perder a oportunidade para a realização do rastreamento. Pode ser feito em 
qualquer período da gestação, preferencialmente até o 7º mês. Não está contraindicada a realização do exame 
em mulheres grávidas, a coleta deve ser feita com a espátula de Ayres e não usar escova de coleta 
endocervical. A coleta deve ser realizada por enfermeiros e/ou médicos. 
 Mulher com transtornos mentais ou adolescentes: solicitar a presença de um membro da família. 
 Mulheres virgens: a coleta em virgens não deve ser realizada na rotina. A ocorrência de condilomatose na 
genitália externa, principalmente vulvar e anal, é um indicativo da necessidade de realização do exame do colo, 
devendo-se ser realizado pelo médico. 
 Mulheres submetidas à histerectomia: 
• Histerectomia total: recomenda–se a coleta de esfregaço de fundo de saco vaginal apenas quando houver 
lesões ou controle de lesões anteriores neoplásicas de colo. 
• Histerectomia subtotal: rotina normal. 
 
 
 
 
 
 
 
Série Enfermagem 
2.2 - Roteiro para Consulta de Enfermagem Ginecológica 
 
 
ENTREVISTA 
 Dados de identificação, aspectos sociais e emocionais, história familiar, antecedentes pessoais, história 
obstétrica, método contraceptivo usado (encaminhar para planejamento familiar se necessário); 
informações sobre os diversos aparelhos e estado geral da saúde. 
 
EXAME FÍSICO 
 Avaliar a cavidade bucal, mamas, abdome, identificar possíveis pintas ou manchas de características 
anômalas sugestivas de câncer de pele, inspeção da genitália externa (último procedimento) e coleta de 
material para citologia oncótica. 
 
 
 
EXAME FÍSICO DAS MAMAS 
 
INSPEÇÃO ESTÁTICA 
 Colocar a mulher sentada, com o tronco desnudo e os braços pendentes ao lado do corpo ou com os 
braços levantados sobre a cabeça. 
 Observar simetria, tamanho, contorno, forma, pigmentação areolar, aspecto da papila, saída espontânea 
de secreção e características da pele: presença de achatamento, abaulamento ou espessamento da pele 
da mama e/ou retrações. Diferenças na cor, temperatura, textura e padrão de circulação venosa. 
INSPEÇÃO DINÂMICA 
 A mulher permanece sentada e solicita-se a elevação dos braços em direção do segmento cefálico. Após, 
solicitar que a mulher coloque as mãos atrás da nuca e faça movimentos de abrir e fechar os braços. 
 Outra técnica é pedir para que a mulher comprima as palmas das mãos umas contra as outras. Alguns 
autores recomendam que se faça a inspeção visual ao mesmo tempo em que se realiza a palpação das 
mamas. 
 Observar presença de retrações ou exacerbações de assimetrias, além de verificar comprometimento do 
plano muscular em casos de carcinoma. 
PALPAÇÃO DA REGIÃO AXILAR 
 A mulher permanece sentada. Apoiar o braço do lado a ser examinado, no braço do 
examinador. 
PALPAÇÃO DA REGIÃO SUPRA E INFRACLAVICULAR 
 A mulher permanece sentada. Palpar a região à procura de linfonodos palpáveis 
PALPAÇÃO DAS MAMAS 
 Colocar a mulher em decúbito dorsal e asmãos atrás da nuca. Iniciar a palpação com a face palmar dos 
dedos sempre de encontro ao gradeado costal, de forma suave, no sentido horário, partindo da base da 
mama para a papila, inclusive o prolongamento axilar. 
 Observar a presença ou ausência de massa palpável isolada. 
EXPRESSÃO DA ARÉOLA E PAPILA MAMÁRIA 
 É realizada após a palpação da mama, com a mulher deitada. 
 Observar presença de fluxo papilar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 23 
24 Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 
 
EXAME FÍSICO GINECOLÓGICO 
 
Colocar a mulher em posição ginecológica, providenciando uma boa iluminação. 
Cobrir os MMII para evitar exposição desnecessária. 
 
INSPEÇÃO DA REGIÃO VULVAR 
 Observar presença de lesões cutâneas da região ano-vulvar como 
pediculose, intertrigo, eritema, eczemas das pregas gênito-crurais 
(prurido); 
 Observar presença de lesões verrugosas (condiloma), 
lesões atróficas acentuadas, processos inflamatórios 
reacionais difusos; 
 Observar a distribuição dos pelos e do tecido adiposo, 
e a morfologia do Monte de Vênus -> 
(podem estar alteradas nas insuficiências hormonais ou certas afecções cutâneas); 
 Observar o vestíbulo (sede de ulcerações de várias naturezas), presença de hipertrofia do clitóris; 
 Observar o meato uretral em busca de anomalias de desenvolvimento, presença de secreções; 
 Observar o orifício vaginal em busca de secreções, presença de prolapso dos órgãos genitais internos 
(prova de esforço); 
 Observar presença de abscessos da glândula de Bartholin. 
EXAME ESPECULAR 
 Inspecione o colo uterino anotando: cor, lacerações, úlceras e neoformações; 
 Inspecione o orifício cervical anotando: tamanho, forma, cor e presença de secreções e ou pólipos; 
 Inspecione as paredes vaginais (deve ser feito no momento da retirada do espéculo). 
 
2.3 Relação das principais afecções que podem ser identificadas pela inspeção da 
genitália externa e interna 
 
PROCESSOS INFECCIOSOS 
Vulva • Vulvite inespecífica, foliculite, abscesso dos lábios, bartolinite, condilomas planos (lues 
secundária). 
• Condilomas acuminados (viral), herpes genital (viral). 
Vagina • Vaginite (colpite). 
• Colpite senil (atrofia do epitélio). 
Colo Uterino • Cervicite, erosão do colo de origem infecciosa. 
NEOPLASIAS 
Vulva • Câncer, tumores benignos 
Vagina • Câncer, cistos para-vaginais (cistos do canal de Gardner). 
Colo Uterino • Câncer, pólipos. 
MISCELÂNEA 
Vulva • Leucoplasia. 
• Mudanças de posição do útero e da vagina (prolapso uterino e vaginal) com formação de 
cistocele e retocele. 
Colo Uterino • Lacerações. 
Série Enfermagem 
25 Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 
 
2.4 Recomendações prévias à mulher para a realização da coleta da citologia oncótica. 
Segundo o Ministério da Saúde para a realização da citologia oncótica com a finalidade de garantir a qualidade dos 
resultados recomenda-se: 
 
ORIENTAR: 
 Não utilizar duchas ou medicamentos vaginais ou 
exames intravaginais como, por exemplo, para a realização de 
ultrassonografia, durante 48 horas antes da coleta; 
 Evitar relações sexuais durante 48 horas antes da coleta; 
 Não aplicar anticoncepcionais locais, espermicidas, 
nas 48 horas anteriores ao exame; 
 Aguardar o 5° dia após o término da menstruação. 
ATENÇÃO: 
O exame não deve ser feito no período menstrual, 
pois a presença de sangue pode prejudicar o diagnóstico citológico. 
Em algumas situações particulares, como em um sangramento anormal, a coleta pode ser realizada (se for um pequeno 
sangramento e passível de controle). 
O procedimento de coleta de Citologia Oncótica esta descrita no Manual de Normas e Rotinas de 
Enfermagem/SMS, 2015. 
2.5 Roteiro para Coleta de Citologia Oncótica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
. 
1) Queixa atual 
2) Data da última menstruação 
3) Início da atividade sexual 
4) Identificar, 
especificar 
e anotar: 
a) Leucorreia: coloração, odor e prurido; 
b) Uso de método contraceptivo; 
c) Presença de dor e/ou sangramento após relação sexual; 
d) Sangramento fora do período menstrual. 
 
 
 
5) Questionar: 
 
a) Para a escolha do espéculo, observar: 
• Nº de partos normais; 
• Obesidade. 
b) Identificar fatores que interferem na coleta: 
• Gestação; 
• Histerectomia. 
 
 
6) Observar e anotar após 
coleta 
a) A presença de leucorreia, sangramento ou dor no procedimento; 
b) Avaliar a integridade do colo, utilizando as figuras abaixo para a descrição dos achados. 
 
 
 Sempre realizar as anotações na REQUISIÇÃO DO EXAME CITOPATOLÓGICO – COLO DO ÚTERO 
e no PRONTUÁRIO da Unidade de Saúde. 
7) Orientar o retorno para avaliação do resultado do exame, de acordo com a rotina do serviço; deve-se convocar as 
mulheres cujo exames estão alterados ou faltosos. 
8) Humanização do 
atendimento 
a) Criar um ambiente acolhedor e comportar-se com cortesia; 
b) Respeitar a privacidade; 
c) Saber ouvir a mulher e esclarecer possíveis dúvidas ou angústias 
9) Descrever para a mulher, em grupo ou individualmente, como será realizada a coleta do exame, possibilitando a sua 
familiarização com os materiais (kit educativo prático: espéculo, escova, espátula e lâmina) 
10) Realizar entrevista da usuária com o preenchimento da ficha padronizada pelo Ministério da Saúde para coleta; 
11) Anotar no prontuário: idade, data da coleta, DUM, se possível, anotar o último resultado do exame, descrever a acuidade, 
avaliação e orientação de enfermagem e o retorno. 
Série Enfermagem
 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 26 
 
 
 
ATENÇÃO ÀS 
SEGUINTES 
SITUAÇÕES 
 Suspeita de gravidez ou gravidez confirmada, não realizar 
a coleta endocervical (escova cervical); 
 Virgindade não informada anteriormente fica a critério 
médico coletar. 
 * A coleta de material para exames em menores de idade 
deve ser preferencialmente realizada na presença de pais 
ou responsáveis, entretanto poderá ser realizada em 
menores desacompanhados. As situações devem ser 
avaliadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*O SUS garante ao adolescente as ações e os serviços de 
saúde. O adolescente, desde que identificado como capaz 
de avaliar seu problema e de conduzir-se por seus próprios 
meios para solucioná-lo, tem o direito de ser atendido sem 
a presença dos pais ou responsáveis no ambiente da 
consulta, garantindo-se a confidencialidade e a execução 
dos procedimentos diagnósticos e terapêuticos 
necessários. Ver Art. 3º do Estatuto da Criança e do 
Adolescente (ECA). 
 
Dessa forma, o adolescente tem o direito de fazer opções 
sobre procedimentos diagnósticos, terapêuticos ou 
profiláticos, assumindo integralmente seu tratamento. 
 
Obs.: A exigência, como a obrigatoriedade da presença de 
um responsável para acompanhamento no serviço de 
saúde, que possa afastar ou impedir o exercício pleno do 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 27 
2.6 Nomenclatura de Exames Citopatológicos 
 
I – RESULTADO NORMAL OU ALTERAÇÕES BENIGNAS 
1) Dentro dos Limites da Normalidade 
 
 
 
 
2) Alterações Celulares 
Benignas Reativas ou 
Reparativas 
 
 
 
 Inflamação: 
 
• Sem agente 
• Com agente microbiano: 
Lactobacilus sp e Cocos; Chamydia sp; 
Actinomyces sp; Cândida sp; Trichomonas 
vaginalis; Herpes vírus; Gardnerella / 
Mobiluncus. 
 Metaplasia escamosa 
 Reparação 
 Atrofia com inflamação 
 Radiação 
II – RESULTADO COM ALTERAÇÕES PRÉ-MALIGNAS OU MALIGNAS 
 

Atipias de Significado Indeterminado em Células Escamosas, não se pode afastar a lesão de alto 
grau (ASCUS-H) 
 

Atipias de Significado Indeterminado em Células Escamosas 
-> Não se pode afastar lesão de alto grau (ASCUS) 
 

Atipias em células glandulares - o INCA padronizou nas novas diretrizes - ACG 
e não mais AGUS. 
Atipias de Significado Indeterminado em Células Escamosas – Células de Origem Indefinida 
Lesão Intra-epitelial de baixo grau -(LSIL) e não maisNIC I 
Lesão Intra-epitelial de alto grau -(HSIL) e não mais NIC II e NIC III 
Carcinoma Micro Invasor 
Carcinoma Epidermoide Invasor 
Atipias em Células Glandulares- Adenocarcinoma “in situ” 
Adenocarcinoma Invasor: Cervical – Endometrial – Sem outras especificações 
M.S. Nomenclatura Brasileira para Laudos Citopatológicos Cervicais – INCA, 2012 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 28 
SIM 
NÃO 
Encaminhar resultado para a equipe 
e/ ou Enfermeira da unidade 
Dentro dos limites da 
Normalidade 
Alterações Celulares Benignas 
Reativas ou 
Reparativas 
2.7 Fluxograma para RESULTADO NORMAL e alterações benignas 
 
 
Registrar o resultado em prontuário 
e no livro padronizado no serviço 
 
 
 
 
 
 
 
 
Repetir o exame em 1 ano. 
Após 2 resultados normais 
consecutivos, 
orientar para realizar 
a cada 3 anos 
 
 
 
 
 
 
Inflamação 
 
 
 
 
 
 
Metaplasia 
Escamosa 
Imatura 
 
NÃO 
Possui agentes 
Microbiológicos 
e/ou 
queixa de 
Leucorréia 
? 
SIM 
 
Seguir fluxo para resultados 
com achados microbiológicos e/ou 
Abordagem SindrômicSaIM 
 
Repetir o exame em 1 ano. 
Após 2 resultados normais 
consecutivos, orientar 
para realizar a cada 3 anos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REPETIR RESULTADO COM AMOSTRA LIMITADA COM REPRESENTAÇÃO APENAS DO EPITÉLIO ESCAMOSO 
COLETA EM 1 ANO 
RESULTADO COM AMOSTRA INSATISFATORIA FAZER NOVA COLETA 
Orientações de enfermagem. 
Encaminhar a consulta médica 
Reparação Atrofia 
com 
inflamação 
 Radiação 
 
 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 29 
Registrar o resultado em 
prontuário e no livro 
padronizado pelo serviço 
Mulher refere 
queixas ? 
SIM 
NÃO 
Seguir fluxograma de 
Abordagem Sindrômica 
Repetir o exame em 1 ano. 
Após 2 resultados 
normais consecutivos, 
orientar para realizar 
a cada 3 anos 
Encaminhar para 
CONSULTA MÉDICA 
Orientações 
de enfermagem na 
abordagem sindrômica 
Enc. a Consulta médica 
Candidíase; 
Trichomoníase; 
Vaginose 
Bacteriana 
ou Gardnerose 
Chlamydia sp; 
Actinomyces sp; 
Herpes Vírus 
Cocos 
Lactobacillus sp 
Encaminhar resultado para a equipe 
e/ ou Enfermeira da Unidade 
2.8 Fluxograma para resultado de exames associados aos achados microbiológicos 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 30 
Registrar o resultado em prontuário 
e no livro padronizado pelo serviço 
Consulta médica prioritária para 
solicitação de exames 
complementares 
Repetir o exame em 
6 meses 
Encaminhar 
prioritariamente para 
consulta médica 
Atipias de Significado Indeterminado em: 
• Lesão Epitelial de alto grau 
• Células Escamosas - Não se pode 
afastar Lesão de Alto Grau 
• Células Glandulares 
• Células de origem Indefinida 
Orientações de Lesão 
Intra Epitelial de Alto 
Grau 
CA Micro Invasor 
CA Epidermoide Invasor 
Atipias de Significado 
Indeterminado em células 
escamosas possivelmente não 
neoplásicas, ou Lesão Intra- 
Epitelial de Baixo Grau 
Encaminhar resultado para a equipe 
e/ ou Enfermeira da unidade 
2.9 Fluxograma para resultado de exames com alterações Pré-Malignas ou Malignas 
 
 
 
 
 
 
A SOLICITAÇÃO DE COLPOSCOPIA 
DEVE SER REALIZADA PELO MÉDICO 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 31 
2.10 Abordagem Sindrômica 
 
A abordagem sindrômica baseia-se na classificação dos principais agentes etiológicos, segundo os sinais e sintomas 
(síndromes clínicas) por ele causados e facilmente reconhecidos; utilizando-se de fluxogramas que ajudam o 
profissional a identificar as causas de uma determinada síndrome, bem como a prestação de um tratamento que 
abrange os agentes etiológicos mais frequentes na síndrome. 
As (Os) Enfermeiras(os) da rede devem se ater à abordagem sindrômica contida neste manual. 
 
 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS NA ABORDAGEM SINDRÔMICA 
Teste de Whiff: (teste das aminas ou do “cheiro”) 
 Lâmina com uma gota de KOH 10% (hidróxido de potássio) sobre uma a duas gotas de 
conteúdo vaginal, considerando o resultado positivo se o cheiro for de peixe podre). 
Fazer teste do swab do conteúdo cervical 
 Colher swab endocervical com cotonete e observar se é muco purulento contrapondo em papel 
branco. 
Se houver muco purulento endocervical (teste do swab positivo), colo friável, dor à mobilização do 
colo ou presença de algum critério de risco, 
 Encaminhar à consulta médica para o tratamento como cervicite (gonorreia e clamídia). 
Obs.: Na vaginose bacteriana – os parceiros não precisam ser tratados. 
pH vaginal > 4,5 e/ou 
KOH 10% positivo 
pH vaginalavaliar se as alterações 
persistem. 
11. 
Orientar que, diante de qualquer dúvida ou reação medicamentosa, deve-se procurar algum profissional da equipe 
para melhores esclarecimentos; 
12. Orientar higiene pessoal mais frequente durante o fluxo menstrual; 
13. Orientar a não ingerir bebida alcoólica durante o tratamento e até 3 dias após a sua conclusão; 
14. Orientar a ingestão de medicamentos às refeições; 
15. Orientar o modo correto da higiene dos genitais; 
16. Evitar uso de talco e outros produtos perfumados; 
17. Evitar o uso do papel higiênico perfumado, áspero e colorido; 
 Oferecer e Solicitar sorologia anti - HIV, VDRL, Hepatite B e C 
 
 
 Fatores agravantes de 
leucorreia: 
• Deficiência hormonal 
• Duchas vaginais 
• Obesidade 
• Doenças endócrinas como diabetes 
• Uso de imunossupressores 
• Uso de anticoncepcional 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 35 
Busca ativa de 
mulheres assintomáticas 
Realizar orientações de Enfermagem 
 
Encaminhar à consulta médica para leitura 
do laudo da mamografia 
Mamografia - intervalo 
mínimo de 2 anos 
Mamografia anual 
a partir dos 35 anos 
Mulheres entre 
50 à 69 anos 
Mulheres de risco para CA de Mama 
 Parente de 1ºgrau (mãe, irmã ou filha) com CA de Mama na 
pré-menopausa ou CA de Mama bilateral ou CA de ovário 
 Parente de primeiro grau com CA de Mama masculina 
 Mulher com biópsia de Mama com Hiperplasia atípica ou 
carcinoma lobular “in situ” 
Consulta de Enfermagem e identificação do grupo populacional 
Grupos VD -> ACS, Técnico e Aux 
Enf, Enfermeiros, médicos e 
outros 
Reuniões com a 
comunidade 
Divulgação na 
UBS 
2.14 Fluxograma para solicitação de mamografia de rastreamento por enfermeiros 
 
A solicitação da mamografia de rastreamento somente poderá ser realizada pelo Enfermeiro quando ele estiver 
na condição de integrante da equipe de saúde, ou seja, lhe é vedada a realização desta atividade no exercício 
autônomo da profissão ou na falta do profissional médico. O profissional de enfermagem não terá competência 
para indicar o exame de mamografia diagnóstica, ato destinado somente ao médico. 
A solicitação da mamografia deverá ocorrer no contexto da Consulta de Enfermagem: 
 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 36 
2.15 Recomendações para a mamografia de rastreamento 
 
 
CATEGORIA 
BI-RADS 
INTERPRETAÇÃO RECOMENDAÇÃO 
0 Inconclusivo 
Encaminhar para consulta com 
ginecologista. 
 
1 
Benigno (Negativa): 
Não há comentário algum a ser feito nesta categoria. 
As mamas são simétricas e não há massas, distorção 
arquitetural ou microcalcificações suspeitas presentes. 
Controle de mamografia de acordo 
com a faixa de risco ou etária. Caso 
apresente queixa mamária 
encaminhar para consulta com 
ginecologista 
 
 
 
 
2 
Benigno: 
Não há evidência mamográfica de malignidade. 
É uma avaliação considerada “normal”, mas é descrito 
o achado benigno no laudo mamográfico: 
Fibroadenomas: múltiplas calcificações secretórias, 
lesões que contenham gordura (cistos oleosos, 
lipomas, galactoceles e densidade mista, hamartoma). 
Todos têm caracteristicamente aparências benignas e 
podem ser classificados com confiança. Podendo, 
também, ser descrito linfonodos intramamários, 
calcificações vasculares, implantes ou distorção 
claramente relacionada à cirurgia prévia enquanto 
ainda concluindo. 
 
 
 
Controle de mamografia de acordo 
com a faixa de risco ou etária a 
critério médico. 
 
Caso apresente queixa mamária 
encaminhar para consulta com 
ginecologista 
3 
 
Provavelmente Benigno 
Encaminhar para consulta com 
ginecologista 
4 (A,B,C) 
 
Provavelmente Suspeito 
O serviço deve realizar o 
encaminhamento para mastologista 
ou serviço terciário 
5 
Provavelmente Maligno 
O serviço deve garantir 
encaminhamento para mastologista 
ou serviço terciário 
6 Lesão já biopsiada e diagnosticada como 
maligna, mas não retirada ou tratada. 
O serviço deve garantir 
encaminhamento para mastologista 
ou serviço terciário 
Quadro adaptado: Breast Imaging Reporting and Data System: BI-RADS, 4ª ed. American College of Radiology, 2003. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 37 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
ASSISTÊNCIA DE 
ENFERMAGEM À MULHER 
NA ATENÇÃO À SAÚDE 
REPRODUTIVA E À SAÚDE 
SEXUAL 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 38 
“O planejamento familiar é livre decisão do casal, competindo ao Estado proporcionar recursos 
educacionais e científicos para o exercício desse direito, vedada qualquer forma coercitiva por parte 
de instituições oficiais ou privadas” (Constituição. Brasileira, 1988). 
1. ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À MULHER NA ATENÇÃO À SAÚDE 
REPRODUTIVA E À SAÚDE SEXUAL 
- Unidade de Saúde – Atenção Básica – SMS/SP 
 
 
 
O objetivo maior da assistência de enfermagem em saúde sexual e reprodutiva é a humanização do 
atendimento e a qualificação da atenção ao planejamento familiar em suas várias etapas da pré-concepção à 
anticoncepção; com avaliação e assistência priorizada ao risco reprodutivo, visando à redução da 
morbimortalidade materna e neonatal, gravidez precoce e gestações indesejadas. Deve ser ofertada 
observando-se como princípio o respeito aos direitos sexuais e direitos reprodutivos. 
 
Os elementos fundamentais para a qualidade de atenção são: escolha livre de métodos, informação completa 
para os usuários, competência técnica de quem dispensa os métodos, boa relação usuário-serviço, 
acompanhamento adequado e a integração do planejamento familiar ao atendimento em saúde reprodutiva. As 
atividades clínicas, voltadas para a saúde sexual e a saúde reprodutiva, devem ser realizadas visando a 
promoção, a proteção e a recuperação da saúde. 
 
É importante salientar que elas devem se inserir na perspectiva da atenção integral à saúde, evitando-se a 
fragmentação das ações. 
 
Observa-se, no entanto, que as ações voltadas para a saúde sexual e a saúde reprodutiva, em sua 
maioria, têm sido focadas mais na saúde reprodutiva, tendo como alvo a mulher adulta, com poucas 
iniciativas para o envolvimento dos homens. E, mesmo nas ações direcionadas para as mulheres, predominam 
aquelas voltadas ao ciclo gravídico-puerperal e à prevenção do câncer de colo de útero e de mama. 
 
É preciso ampliar a abordagem para outras dimensões que contemplem a saúde sexual em diferentes 
momentos do ciclo de vida e, também, para promover o efetivo envolvimento e corresponsabilidade dos 
homens. 
 
As ações educativas devem ser preferencialmente realizadas em grupo, precedendo a primeira consulta, e 
devem ser sempre reforçadas pela ação educativa individual. Ela pode ser realizada em pequenos grupos, 
usando metodologia participativa, tendo o objetivo de estabelecer um processo contínuo de educação que vise 
trabalhar a atenção integral, focalizando outros aspectos da saúde reprodutiva, tais como sexualidade, 
conhecimento do corpo, questões de gênero, vulnerabilidade às doenças sexualmente transmissíveis, violência, 
direitos sexuais e reprodutivos e, também, sobre as diferentes opções anticoncepcionais, de maneira que a 
usuário seja capaz de realizar uma escolha livre e informada. 
 
Devem ser fornecidas as informações de maneira clara e completa sobre mecanismo de ação dos 
anticoncepcionais, modo de uso, eficácia, efeitos colaterais e efeitos não contraceptivos. 
Série Enfermagem 
Atenção Básica - SMS- São Paulo, 2015. 39 
3.1 - Assistência de enfermagem na pré-concepção 
 
A saúde do casal exerce impacto na fertilidade e na gestação, portanto, a assistência de enfermagem à pré- 
concepção tem o objetivo de orientar e assistir as mulheres/ casais em idade fértil, que desejam engravidar, 
com o intuito de prevenir eventos que possam alterar a evolução saudável de uma futura gestação. 
A/O Enfermeira(o) deverá, ao assistir a mulher e/ou ao casal, prevenir, detectar e encaminhar fatores que 
possam

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