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Elite Concursos Sua mudança de vida começa AQUI !!! 
MINICURSO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Carreiras Policiais 
Lingua Portuguêsa 
Data: 20/01/2024 Prof.: Marcio Rafael 
Aula 04 
ESTUDO DO VERBO 
O modo verbal é a flexão que indica a atitude do falante 
em relação ao fato expresso pelo verbo. Podem ser: 
1) Modo indicativo: Exprime atitude de certeza. 
Ex: Eles viajarão à noite. 
2) Modo subjuntivo: Exprime atitude de hipótese, de 
suposição. 
Ex: Talvez eles viajem à noite. 
3) Modo imperativo: Exprime atitude de ordem, pedido, 
sugestão etc. 
Ex: Não viajes à noite. 
Existem dois tipos de imperativo: afirmativo e o 
negativo. Basicamente a diferença está na presença ou 
na ausência da palavra “NÃO”, bem como em suas 
conjugações, já que advêm, em algumas pessoas, de 
tempos verbais diferentes. 
NÃO DEIXE ÁGUA PARADA!( imperativo negativo) 
DOE SANGUE! SALVE VIDAS! (imperativo 
afirmativo) 
Tempos verbais: 
Exprime a relação que há entre o momento da fala e o 
momento em que a ação ocorre de fato. Os tempos 
verbais são: 
1) Presente: Exprime um fato que ocorre no momento 
em que se fala. 
Ex: Vejo um pássaro na janela. 
O presente do indicativo também é usado para: 
I – Exprimir uma verdade científica, um axioma. 
Ex: A terra é redonda. 
II – Exprimir uma ação habitual. 
Ex: Aos domingos não saio de casa. 
III – Dar atualidades a fatos ocorridos no passado. 
Ex: Cabral chega ao Brasil em 1500. 
IV – Indicar fato futuro bastante próximo, quando se 
tem certeza de que ele ocorrerá. 
Ex: Amanhã faço o exercício. 
2) Pretérito: Exprime um fato já ocorrido anteriormente 
ao momento em que se fala. Pode ser de três tipos 
dentro do modo indicativo: Pretérito perfeito, pretérito 
imperfeito e pretérito mais – que- perfeito. 
a) Pretérito perfeito: Exprime um fato que foi concluído 
perfeitamente. 
Obs. REVELA UMA AÇÃO QUE APRESENTA INÍCIO, 
MEIO E FIM. 
Ex: Ontem eu rasguei toda a papelada. 
 
 
IMPORTANTE! O PRETÉRITO PERFEITO REVELA 
UMA AÇÃO PONTUAL, ISTO É, AÇÃO QUE SE DEU 
EM UM DADO MOMENTO, MAS QUE NÃO HAVIA O 
HÁBITO DE ACONTECER. EX. ANA BEBEU 
NAQUELE DIA. SIGNIFICA QUE ELA NÃO TEM O 
HÁBITO, MAS O FEZ NAQUELE EVENTO. 
B) Pretérito imperfeito: Exprime um fato que não foi 
inteiramente concluído, acabado. Revela, pois, um fato 
em seu curso, em sua duração. 
Obs. REVELA UMA AÇÃO QUE TEVE UM INÍCIO, 
UM MEIO, MAS NÃO UM FIM DESEJADO. 
Ex: Paulo apanhava muito do pai. 
C) Pretérito mais-que-perfeito: indica um fato passado 
que já foi concluído, em relação a outro fato também 
passado. 
Ex: Quando você resolveu o problema, eu já o 
resolvera. 
Obs. DE MANEIRA OBJETIVA REVELA UM 
PASSADO DO PASSADO. 
3) Futuro: Exprime um fato que ocorrerá 
posteriormente ao momento em que se fala. Pode ser 
de dois tipos dentro do modo indicativo: Futuro do 
presente e Futuro do pretérito. 
A) Futuro do presente: Exprime um fato posterior ao 
momento que se fala, tido como certo. 
Ex: Amanhã chegarão os meus livros. 
B) Futuro do pretérito: Exprime um fato futuro tomado 
em relação a um fato passado. 
Ex: Ontem você me disse que viria à escola. 
Já no modo subjuntivo temos os seguintes tempos 
verbais: presente do subjuntivo, pretérito imperfeito do 
subjuntivo e futuro do subjuntivo. 
O presente do subjuntivo virá acompanhado da 
conjunção integrante “QUE” para que se consiga fazer a 
conjugação. Como exemplo, tomemos o verbo lavar. 
QUE eu lave, QUE tu laves, QUE ele lave, QUE nós 
lavemos, QUE vós laveis, QUE eles lavem. 
O pretérito imperfeito do subjuntivo toma a conjunção 
subordinativa “SE” para que se consiga fazer a 
conjugação. Veja o verbo lavar: 
SE eu lavasse, SE tu lavasses, SE ele lavasse, SE nós 
lavássemos, SE vós lavásseis, SE eles lavassem. 
O futuro do subjuntivo toma as conjunções “SE” ou 
“QUANDO” no processo de conjugação verbal. 
QUANDO eu lavar, QUANDO tu lavares, QUANDO ele 
lavar, QUANDO nós lavarmos, QUANDO vós lavardes, 
QUANDO eles lavarem. 
 
 
 
 
 
 
 
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MINICURSO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Exercícios 
Poesia: a melhor autoajuda 
Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem 
bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom 
para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita 
para ser feliz ou dar certo na vida. 
Sabe por quê? 
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o 
que é bom e serve para você. O que funciona para um 
nem sempre funciona para outro. 
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e 
são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas 
receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em 
casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar 
com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento 
também real, tintim por tintim, item por item. 
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de 
instruções quando nasce. Nem para viver nem para 
morrer. 
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem 
caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: 
igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… 
Lembrou? 
Se alguém anda necessitado de regras, palavras de 
ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor 
entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar 
ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se 
de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, 
suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm 
juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o 
máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar 
um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para 
palhaço de circo. 
 Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano 
cheio de dúvidas e certezas, alegrias e aflições. 
Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual 
em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se 
entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia. 
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? 
Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele 
bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para 
confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. 
Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. 
 Selecionamos alguns trechos de poemas que 
provavelmente falam das respostas que você anda 
procurando em livros de autoajuda. Tomara que 
ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], 
admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um 
poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com 
os poetas que indicamos aqui. 
O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom 
poema é aquele que nos dá a impressão de que está 
lendo a gente… e não a gente a ele. [...] 
Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E 
depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos 
na livraria, biblioteca ou página da internet mais 
próxima. 
Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar 
que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o 
caminho das pedras. 
TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala 
Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado. 
Para resolver as questões abaixo, considere a 
sequência, em ordem, dos verbos destacados ao 
longo do texto. 
01) O primeiro verbo destacado no texto assume o 
tempo e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E)pretérito imperfeito do indicativo 
02) O segundo verbo destacado no texto assume o 
tempo e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
03) O terceiro verbo destacado no texto assume o 
tempo e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
04) O quarto verbo destacado no texto assume o tempo 
e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
05) O quinto verbo destacado no texto assume o tempo 
e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
06) O sexto verbo destacado no texto assume o tempo 
e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
07) O sétimo verbo destacado no texto assume o tempo 
e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
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08) O oitavo verbo destacado no texto assume o tempo 
e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
09) O nono verbo destacado no texto assume o tempo 
e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
10) O décimo verbo destacado no texto assume o 
tempo e o modo no: 
A) presente do indicativo 
B) futuro do presente do indicativo 
C) pretérito imperfeito do subjuntivo 
D) pretérito perfeito do indicativo 
E) pretérito imperfeito do indicativo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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