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Simulado 2 exercício 2 e 3 ANÁLISE TEXTUAL

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ANÁLISE TEXTUAL
	
	 Simu0lado: CEL0465_SM_201503243915 V.2 
	 Fechar
	 Aluno(a): 
	Matrícula: 
	 Desempenho: 5,0 de 8,0
	Data: 03/06/2015 00:03:28 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201503439403)
	
	Alguns textos necessitam mais de nossos conhecimentos, porque as palavras não se bastam sozinhas. Então, para entendermos a mensagem, necessitamos combinar às palavras mais informações, e essas informações vêm de nosso conhecimento de mundo. Na frase "Quantos copos você bebeu?" temos um fenômeno linguístico que envolve sentido. Que nome damos a esse fenômeno: metáfora ou metonímia? Justifique sua resposta.
		
	
Sua Resposta: temos metonímia, ou seja, temos uma figura que consiste no emprego de uma palavra fora do seu sentido básico (do seu contexto semântico normal), por efeito de contiguidade, de associação de ideias. No uso de 'copos', temos a indicação genérica sobre a quantidade de copos de bebida alcoólica ou, dependendo do contexto da situação, quantos copos de alguma bebida específica.
	
Compare com a sua resposta:
Na frase "Quantos copos você bebeu?" temos metonímia, ou seja, temos  uma figura que consiste no emprego de uma palavra fora do seu sentido básico (do seu contexto semântico normal), por efeito de contiguidade, de associação de ideias. No uso de 'copos', temos a indicação genérica sobre a quantidade de copos de bebida alcoólica ou, dependendo do contexto da situação, quantos copos de alguma bebida específica.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503508028)
	
	A capa da revista 'Veja' editada em 12 de fevereiro de 2014 com o título 'CIVILIZAÇÃO BARBÁRIE, tem a foto de um adolescente de 15 anos acusado de roubos, preso a um poste, nu, na orla carioca. A partir desse fato, crie um texto argumentativo entre 4 e 6 linhas, sabendo-se que argumentar consiste em defender uma ideia, um ponto de vista.
		
	
Sua Resposta: Sabe-se que expor um chamado "menor" desta forma é contra a lei.
	
Compare com a sua resposta: Resposta livre, mas deve ser analisada a tese defendida pelo aluno.
		
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503498812)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe o texto retirado da revista online Superinteressante e marque a alternativa que apresenta o tópico frasal do parágrafo:
Protetor solar e outros cosméticos poluem a água? Em tese, qualquer coisa que seja estranha ao ambiente pode gerar poluição. Então, tanto os protetores solares quanto cremes hidratantes e outros cosméticos poluem. Eles ficam na superfície da água, seja do mar, seja das piscinas. No caso do mar, essas substâncias são arrastadas para os recifes de corais e podem, sim, provocar um desequilíbrio, explica Maria Lucilia dos Santos, professora do Instituto de Química da UnB. (http://super.abril.com.br/blogs/oraculo/protetor-solar-e-outros-cosmeticos-poluem-a-agua/).
		
	
	Então, tanto os protetores solares quanto cremes hidratantes e outros cosméticos poluem.
	
	Em tese,(...)
	 
	Protetor solar e outros cosméticos poluem a água?
	
	... coisa que seja estranha ao ambiente pode gerar poluição.
	
	Em tese, qualquer coisa que seja estranha ao ambiente pode gerar poluição.
	
	 4a Questão (Ref.: 201503501502)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira (17/10/2013). A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). O texto, então, será levado ao Executivo, que poderá discutir as mudanças com os outros países de Língua Portuguesa.(Agência Senado-http://www12.senado.gov.br/) Nesse parágrafo, o tópico frasal é:
		
	
	... criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu...
	
	A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE)...
	 
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira (17/10/2013).
	
	O grupo de trabalho criado...
	 
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico...
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503495633)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma pesquisa de mercado busca saber qual é a possível população alvo de um produto inovado a ser lançado por uma indústria alimentícia. Foi Elaborada por meio de exemplos e dados estatísticos em sua análise, a fim de levar aos resultados. Esta pesquisa utilizou um tipo de raciocínio argumentativo
		
	 
	Indutivo.
	
	Dissertativo.
	
	Descritivo.
	
	Injuntivo.
	
	Dedutivo.
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503834579)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O senso comum, muito utilizado na contra argumentação, é:
		
	
	A crença em um ponto de vista sem nenhum fundamento e, em geral, de caráter preconceituoso e inverossímil.
	 
	Algo que as pessoas consideram uma verdade irrefutável que todos repassam oralmente por séculos de geração a geração.
	 
	O que as pessoas pensam que é verdade, por ser fácil de entender, e geralmente porque ouviram de alguém, antes.
	
	É a resposta na maior parte das vezes sem fundamento algum que visa levar a discussão para outro lado.
	
	Um tipo de argumentação que convence rapidamente os ouvintes ou leitores por ser irrefutável e que, por isso, não permite réplicas ou tréplicas.
		
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503906701)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O objetivo do texto argumentativo é convencer o leitor ou o ouvinte. O conteúdo dele é afirmativo, imperativo, sem dúvidas, mas com certeza absoluta sobre aquele assunto ou sobre aquele tema. Assinale a alternativa abaixo que contém a predomniânica dessas características.
		
	 
	A chácara era linda. Portões altos azuis, uma estradinha entre flores, levava a casa principal. Ao largo, alguns animais pastavam, e, de quebra, muitos pássaros cantavam para nos receber festivamente.
	 
	Diante do testemunho das vítimas, não resta dúvida da culpabilidade dos acusados, efetivamente, foram eles que sequestraram a autora, roubaram-lhe o automóvel e sacaram dinheiro de suas contas bancárias.
	
	A vida é sempre uma sequência de fatos e de coisas do dia a dia. Nada muda, tudo igual sempre. A gente fica esperando por dias melhores que nunca chegam.
	
	Amo você de maneira inquestionável. Sonho com você, penso em você durante o dia todo. Toca o telefone, meu coração pulsa pressentindo ouvir a sua voz, quando a noite chega, sinto o seu cheiro entrar pela porta da frente...
	
	O ônibus chegou atrasado. A chuva molhava a minha alma. A cada minuto chegava mais um para abrigar-se do temporal, mas o espaço transbordava de gente, uns empurrando outros, no abrigo não cabia mais ninguém.
		
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503902485)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto:
São Paulo vai se recensear. O governo quer saber quantas pessoas governa. A indagação atingirá a fauna e a flora domesticadas. Bois, mulheres e algodoeiros serão reduzidos a números e invertidos em estatísticas. O homem do censo entrará pelos bangalôs, pelas pensões, pelas casas de barro e de cimento armado, pelo sobradinho e pelo apartamento, pelo cortiço e pelo HOTEL, perguntando:
- Quantos são aqui?
Pergunta triste, de resto. Um homem dirá:
-Aqui havia mulheres e criancinhas. Agora, felizmente, só há pulgas e ratos.
E outro:
- Amigo, tenho aqui esta mulher, este papagaio, esta sogra e algumas baratas. Tome nota dos seus nomes, se quiser. Querendo levar todos, é a favor ?
E outro:
- Dois, cidadão, somos dois. Naturalmente o sr. não a vê. Mas elaestá aqui, está, está! A sua saudade jamais sairá de meu quarto e de meu peito!
Rubem Braga. Para gostar de ler. v. 3 São Paulo: Ática, 1998, p. 32-3 (fragmento).
Considerando os seus conhecimentos sobre o gênero crônica, assinale a alternativa CORRETA .
 
		
	
	O objetivo do  texto  é orientar as pessoas a responderem corretamente às perguntas do homem do censo.
	
	O objetivo do texto é transmitir ensinamentos.
	
	O objetivo do texto é persudir as pessoas a aderirem ao censo.
	 
	O texto apresenta um tema corriqueiro, mas visto sob a ótica do cronista , com o objetivo de criticar situações advindas da esfera social.
	
	O texto narra fatos e situações do dia a dia para manter as pessoas informadas.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201503838862)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando que tese é um texto que se caracteriza pela defesa de uma ideia, de um ponto de vista,identifique a tese do trecho a seguir.
Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que qualquer debate sobre a comunicação avance no Congresso. -Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar, discursou o deputado Ivan Valente. Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que têm fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação. -Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que quem tem rádio não pode ter televisão, e vice-versa. Precisamos pautar-nos em propostas como essas.
(Ricardo Carvalho. Regulação da mídia é pela liberdade de expressão. Carta capital. In: http://www.cartacapital.com.br/politica/regulacao-da-midia-e-pela-liberdade-de-expressao)
		
	
	Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que quem tem rádio não pode ter televisão, e vice-versa.
	
	Precisamos pautar-nos em propostas como essas.
	
	Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que tem fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação.
	 
	Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que qualquer debate sobre a comunicação avance no Congresso.
	
	Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201503892912)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Podemos definir a argumentação como sendo:
		
	 
	Um conjunto de afirmações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que chamamos a conclusão (ou tese), seja apoiada por outras afirmações (os argumentos propriamente ditos).
	
	Uma tese que que apoia as afirmações do texto
	
	Um conjunto de explanações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que chamamos a conclusão (ou tese), seja apoiada por outras afirmações (os argumentos propriamente ditos).
	
	Uma explanação dos assuntos as ser defendido
	
	Uma narrativa que pretende convencer ao leitor
													
	ANÁLISE TEXTUAL
	
	 Simulado: CEL0465_SM_201503243915 V.3 
	 Fechar
	 Aluno(a): 
	Matrícula
	 Desempenho: 4,0 de 8,0
	Data: 03/06/2015 21:39:50 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201503496213)
	
	Leia o texto a seguir:
"Você deve iniciar a Resenha com a referência da obra. O desenvolvimento deve apresentar posições de quem resenha, onde tudo que se afirma é comprovado, por meio de evidências (citações, declarações, testemunhos, dados estatísticos, quadros quantitativos, tabelas, exemplos, fatos) com a finalidade de expor a verdade. Faça o texto impessoal, na terceira pessoa. Declare o seu ponto de vista, com a finalidade de provar e convencer o leitor. A estrutura da Resenha evoca uma construção textual com início, meio e fim bem marcados, desenvolvendo dados em sequência lógica."
O texto acima ensina como se realiza uma Resenha. Identifique o gênero e a tipologia textual evidenciados. Justificar a sua resposta.
		
	
Sua Resposta: dissertativo
	
Compare com a sua resposta: O texto ensina a realizar uma Resenha. Como texto instrucional, se classifica como Injuntivo. O aluno poderá também considerar o texto como didático.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503513028)
	
	Desenvolva o tópico frasal de maneira que a declaração inicial seja justificada.
Vivemos numa época de violência.......
		
	
Sua Resposta: Vivemos numa época de violência, como vemos todos os dias estampados nos telejornais apresentação nas emissoras de televisão bem como nos jornais e revistas adquiridos nas bancas e nas mãos dos vendedores de jornais.
	
Compare com a sua resposta: O aluno deverá desenvolver o parágrafo de forma coesa e coerente  preservando a declaração inicial.
		
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503889115)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia os trechos  e, depois, aponte a opção que explica, corretamente, a aplicação conveniente das mensagens.
"Praia do Flamengo: Vende-se duplex desocupado, vista cinematográfica para a Baía e Pão de Açucar ! Oportunidade única. Salão, três quartos, dois banheiros, dependências e área de serv. Tratar com proprietário."     (Classificados do Rio, Jornal O Globo, p. 01, 26/02/2015)
"O nervoso mercado imobiliário do Rio de Janeiro tem mostrado grande oscilação por causa da aproximação das Olimpíadas. Agora os preços dos imóveis dependem das novas construções. E depois dos eventos na cidade? Como serão os valores praticados?" (Jornal O Dia 19/ 08/ 2014, p. 07 - texto adaptado)                                                                                                                                  Nesses trechos, podemos considerar que:
		
	
	A publicidade e a dissertação aplicam os mesmos recursos linguísticos de formalidade e repertório vocabular.
	 
	Ao acionar a capacidade mental quanto à variação de linguagem, na prática, o usuário elabora o que quer comunicar com palavras e construções adequadas.
	 
	Os dois são destinados para o mesmo público. A linguagem de ambos tem as mesmas características.
	
	Para compreender completamente a mensagem, o indivíduo pode dispensar a capacidade de perceber  que existe distinção entre registro informal e formal.  
	
	Os dois textos têm registro informal da linguagem. Por isso, seus autores não se preocuparam com a norma culta.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503839092)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de acordo com as circunstâncias em que se encontra. Assim, ele não pode levar apenas em consideração a modalidade linguística, deve adequar o seu texto ao receptor, ao conteúdo de sua mensagem, ao objetivo que pretende alcançar e mesmo ao veículo que servirá de canal de comunicação.". Assinale a alternativa que corresponde a um gênero textual:
		
	
	Injunção
	
	Argumentação
	
	Descrição
	 
	Crônica
	
	Narração
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503534914)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A organização do texto argumentativo (dissertativo) tem como objetivo permanente persuadir e convencer o leitor(receptor) ou ouvinte(receptor) a aceitar a tese do emissor ou do falante(emissor). A partir dessa ideia, assinale a única opção em que esse tipo de texto está presente:
		
	
	As aulas começaram cedo, mas todos estavam presentes, ninguém faltou.
	 
	O acusado não participou, não tem conhecimento, não fomentou, nem conhece ninguém que tenha envolvimento com esse episodio lamentável de que está sendo acusado. Portanto, sem nenhuma dúvida, ele é inocente.
	
	Chegamos tarde, porque o trânsito estava horrível, excesso de automoveis, ausencia de policiamento.
	
	Nenhum ser humano fica felizcom a guerra, a não ser que esteja envolvido nela, por questões religiosas, políticas, ou, até, por nenhuma razão, ou, quem sabe, pode até estar feliz com isso.
	
	As manhãs lindas desfilavam por nossos olhos,naquela estrada linda.
	
	 6a Questão (Ref.: 201503537100)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Identifique o tipo de argumento em que a conclusão se sustenta pela citação de uma fonte confiável, que pode ser um especialista no assunto ou dados de instituição de pesquisa, uma frase dita por alguém, líder ou político, algum artista famoso ou algum pensador, enfim, uma autoridade no assunto abordado.
		
	
	argumento lógico.
	
	argumento de causa.
	 
	argumento de autoridade.
	
	argumento conclusivo.
	
	argumento de causa e consequência.
		
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503894886)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Veja o texto a seguir.
Deus ajuda quem cedo madruga Quem cedo madruga, dorme à tarde... Quem dorme à tarde, não dorme à noite... Quem não dorme à noite, sai na balada! Conclusão: Deus ajuda quem sai na balada!!!!!!
(http://pensador.uol.com.br/frase/NzkxNzIw/)
O texto acima é um bom exemplo de:
		
	 
	Apenas uma brincadeira.
	
	Axioma.
	
	Dados estatísticos.
	 
	Silogismo.
	
	Logística.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503495659)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O argumento de autoridade:
		
	
	Utiliza argumentos teóricos e dados concretos.
	
	Relata um pequeno fato: a tese defendida é muito teórica.
	
	Evidencia a tese por meio de informações concretas
	
	Procura estabelecer a relação de causa e consequência.
	 
	Se sustenta pela citação de uma fonte confiável.
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201503530764)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia as afirmativas a seguir e depois marque a alternativa correta.
 I. Um argumento é um conjunto de afirmações encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas seja apoiada por outras afirmações.
II. Em um raciocínio queremos apenas saber se uma determinada conclusão pode ser justificada ou não por um determinado conjunto de afirmações.
III. A contra-argumentação nada mais é que uma nova argumentação em que se procura desmontar um raciocínio anteriormente apresentado.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
		
	
	I e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	I e II estão corretas.
	 
	Todas estão corretas.
	 
	Somente II está correta.
	
	 10a Questão (Ref.: 201503537058)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	 
É raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos particulares, conclui uma verdade geral. Podemos classificar essa definição como:
 
		
	
	raciocínio argumentativo dedutivo.
	
	raciocínio descritivo indutivo.
	 
	raciocínio argumentativo indutivo.
	 
	raciocínio narrativo indutivo.
	
	raciocínio narrativo dedutivo.

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