GUARDA -TEXTOS

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GUARDA-TEXTOS
TEXTO 01 - O pato
Vinicius de Moraes / Toquinho / Paulo Soledade 
Lá vem o pato Pata aqui, 
pata acolá Lá vem o pato 
Para ver o que é que há 
O pato pateta 
Pintou o caneco 
Surrou a galinha 
Bateu no marreco 
Pulou do poleiro 
No pé do cavalo 
Levou um coice 
Criou um galo 
Comeu um pedaço 
De jenipapo 
Ficou engasgado 
Com dor no papo 
Caiu no poço 
Quebrou a tigela 
Tantas fez o moço 
Que foi pra panela
MORAES, Vinicius de. A arca de Noé: Poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.
A palavra que tem a mesma sílaba final que marreco é 
(A) PAPO. 
(B) CAVALO. 
(C) PEDAÇO. 
(D) CANECO. 
TEXTO 02
 
Quem bate no touro? 
(A) O buraco. 
(B) O cachimbo 
(C) O mundo. 
(D) A gente. 
 
TEXTO 03 A RAPOSA E AS UVAS
Uma raposa passou por baixo de uma parreira carregada de lindas uvas. Ficou logo com muita vontade de apanhar as uvas para comer. Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas não conseguiu. Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo: 
- Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo. 
Disponível:Ruth Rocha. Fábulas de Esopo. São Paulo: FTD, 1992. 
Leia novamente: “- Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo.”.
Nesse trecho que você acabou de ler, a palavra “elas” se refere 
(A) Raposa. 
(B) Parreira. 
(C) Lindas. 
(D) Uvas.
TEXTO 04
 
A língua para fora e o suor respingando no rosto das personagens demonstram que eles
(A) estão cansados.
(B) estão famintos.
(C) estão com sono.
(D) estão com sede. 
TEXTO 05 As Borboletas
Brancas 
Azuis
Amarelas
E pretas
Brincam
Na luz
As belas
Borboletas
Borboletas brancas
São alegres e francas.
Borboletas azuis
Gostam muito de luz.
As amarelinhas
São tão bonitinhas!
E as pretas, então...
Oh, que escuridão!
MORAES, Vinícios. As borbolelas. In: A arca de Noé. Livraria Olympio Editora: 1984: Rio de janeiro, p. 58 e 9. 14ª edição.
TEXTO 06
 
Chico Bento fez outra prova porque
(A) tirou nota menor que Zé Lelé.
(B) tirou nota igual a Zé Lelé.
(C) tirou nota muito baixa.
(D) colou de Zé Lelé.
TEXTO 07
 Aves em perigo
Ainda que sejam inúmeras, as aves da mata Atlântica também correm perigo. Sem as árvores, elas não podem sobreviver. Há mais de oitenta espécies de aves nativas dessa floresta em risco de extinção. Entre elas, estão o tucano-de-bico-vermelho, o beija-flor-de-orelha-azul e a jacutinga.
Revista Recreio. São Paulo, Abril
Na expressão “elas não podem sobreviver” (Texto 1), a palavra elas substitui
(A) aves
(B) árvores
(C) florestas
(D) matas
TEXTO 08
 
PAES, José Paulo. Disponível em<http://www.algumapoesia.com.br/poesia3/poesianet267.htm> 
A personagem principal dessa história é
A) a mãe.
B) o gato.
C) o pai.
D) o rio.
TEXTO 09
O cão e a carne
Um cão vinha caminhando com um pedaço de carne na boca.
Quando passou ao lado do rio, viu sua própria imagem na água.
Pensando que havia na água um novo pedaço de carne, soltou o que carregava para apanhar o outro.
O pedaço de carne caiu na água e se foi, assim com sua imagem.
E o cão, que queria os dois, ficou sem nenhum.
 Rocha, Ruth. Fabulas de Esopo. São Paulo: FTD,1999. 
 
De acordo com esse texto, o cão soltou o pedaço de carne porque
A) caiu dentro do rio.
B) estava passeando.
C) pensou que tinha outro pedaço no rio.
D) viu sua própria imagem na água.
TEXTO 10
PÉ DE LATA
Materiais
2 latas de achocolatado ou outra parecida.
2 pedaços de barbante com aproximadamente.
1,20 m cada.
Como fazer
1. Faça dois furos no fundo da lata (pode usar um prego para fazer o furo), sendo um em cada lado para deixar espaço suficiente para colocar os pés.
2. Passe a corda ou barbante pelos furinhos e amarre as pontas na parte de dentro da lata.
3. Coloque a tampa e decore com pedaços de plástico, adesivo ou tinta.
Para brincar, suba com um pé em cada lata, segure o barbante e ande se equilibrando nas latas.
Disponível em: < www.turminha.mpf.gov.br/.../pe-de-lata> 
Esse texto serve para
A) contar uma história.
B) dar uma informação.
C) ensinar a fazer um brinquedo.
D) ensinar a preparar um alimento.
TEXTO 11
Dia Internacional da Água
Com o objetivo de conscientizar as pessoas sobre a importância da água para a vida em nosso planeta, a ONU (Organização das Nações Unidas) estabeleceu 22 de março como o Dia Internacional da Água. Fique ligado nessa reportagem, pois esse é um assunto vital!
De tanto escutar minha professora falar sobre a importância da água para a vida na Terra, fiquei curioso e resolvi pesquisar um pouco mais. [...]
Na minha pesquisa, descobri que se não aprendermos a conservar as reservas de água que ainda temos, logo, logo, vai faltar água em várias partes do mundo. Caso isso aconteça, as pessoas vão começar a brigar por causa da pouca água que restar. Já imaginou isso? Guerras horríveis e violentas por causa de água? Isso não é impossível de acontecer, pois a água logo vai valer mais do que o ouro ou o petróleo.
 Disponível em <http://omeninomaluquinho.educacional.com.br/PaginaExtra/default.asp?id=2253> Acesso em 08 mai. 2011. Fragmento.
Esse texto fala sobre 
A) a guerra mundial.
B) a importância da água.
C) as pesquisas da ONU.
D) as reservas de petróleo. 
TEXTO 12
 Disponivel em: http://bp.blogspot.com/Acesso em: 14 ab. 2010.
Esse texto serve para
A) dar um recado.
B) ensinar um jogo.
C) fazer um convite.
D) vender um objeto.
TEXTO 13
Disponível em: <http://www.monica.com.br/>. 
O que torna esse texto engraçado é o fato de a menina
A) brigar com a sua mãe logo quando acordou.
B) começar a chorar querendo comer a melancia do sonho. 
C) comer penas do travesseiro pensando que era a melancia do sonho. 
D) espirrar no rosto de sua mãe quando acordou.