Prática 2 Estudos Legislativos 100

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APOL 2 - Estudos Legislativos - Nota 100 
Questão 1/10 - Estudos Legislativos 
Leia o texto abaixo: 
“Consideramos importante trazer para a discussão o papel das instituições representativas 
subnacionais e sua capacidade legislativa em perspectiva comparada. Uma dimensão geralmente 
considerada pelos estudiosos para explicar o ativismo legislativo das instâncias subnacionais é o 
federalismo. Por muito tempo, a literatura comparada tem diferenciado países unitários e países 
federativos com base na noção de que os segundos caracterizam-se pela divisão dos poderes entre 
vários níveis do governo, cada um dos quais exercendo uma relação direta com os cidadãos.” 
Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 6. 
A partir das informações colocadas no trecho acima e dos conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que define, corretamente, o 
que os estudos comparativos entre estados unitários e federativos identificam: 
I. Essa literatura associa a centralização política aos países unitários. 
II. Esses estudos associam um nível maior de descentralização política a países de pacto federativo. 
III. O sistema federativo está normalmente presente em países de grande extensão territorial, como 
Estados Unidos, Canadá, Índia e Brasil. 
IV. Países unitários possuem maiores níveis de centralização, e são geralmente maiores em território, 
como por exemplo os países europeus. 
 
D 
 
Apenas as afirmações I, II e III estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
Questão 2/10 - Estudos Legislativos 
Considere o trecho a seguir: 
“Os governadores são, geralmente, bem-sucedidos se comparados às propostas oriundas de 
deputados; existem diferenças significativas entre um estado e outro, ou até entre uma legislatura e 
outra, mas, em geral, o Executivo aprova os projetos que apresenta apesar de, formalmente, não 
constituir governos majoritários. Ao mesmo tempo, há outra informação digna de nota: as taxas de 
sucesso dos Legislativos estaduais são elevadas quando comparadas com a do Legislativo federal.” 
Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 6. 
Uma das teses que explica o sucesso legislativo dos Executivos estaduais, vigente até o início 
do século XXI, é a que avaliava que as Assembleias Legislativas possuíam um papel apenas 
homologatório diante do Executivo. Levando em conta os conteúdos discutidos na disciplina 
de Estudos Legislativos e a contextualização posta, analise as afirmações abaixo e assinale a 
alternativa que sintetiza corretamente o argumento desta corrente, na literatura, sobre relações 
Executivo-Legislativo estaduais: 
I. O Executivo era visto como dominante no âmbito estadual. 
II. O contexto é de partidos fracos, que acabam não organizando as demandas dos deputados. 
III. Os deputados estaduais são vistos como vulneráveis e dependentes do acesso a recursos públicos 
para a sua sobrevivência política, então apoiam o governador em troca de benefícios. 
IV. A tendência é que os deputados se organizem nos partidos, que são fortes e organizados em nível 
subnacional, e definem claramente suas demandas, que são postas a partir dos líderes partidários. 
Você não pontuou essa questão 
 
D 
 
Apenas as afirmações I, II e III estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
Questão 3/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“O presidencialismo de coalizão, termo que aparece em 1988 em artigo clássico de Sérgio Abranches, 
descreve nosso modelo institucional: o presidente constrói base de apoio concedendo postos 
ministeriais a membros dos partidos com representação no Congresso, e estes, em troca, fornecem 
os votos necessários para aprovar sua agenda no Legislativo.” 
Fonte: SANTOS, Fabiano. Presidencialismo de coalizão. Folha de São Paulo, 26 de junho de 2005. Disponível em: 
https://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2606200510.htm 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, o que quer dizer “agenda 
compartilhada”, fato que tem ocorrido no Brasil, desde 1988: 
 
E 
 
Quer dizer que a agenda legislativa é compartilhada e coordenada entre os dois 
poderes, mas com o protagonismo (dominância) do poder Executivo, responsável pela 
maioria das alterações e proposições legislativas. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 4/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Alguns autores (Hooghe; Marks; Schakel, 2010) têm proposto a adoção de um conjunto de critérios 
para capturar, em profundidade, as diferenças entre os governos regionais dos países partindo de 
duas dimensões: autogoverno (self-rule) e governo compartilhado (shared rule). A primeira dimensão 
trata da capacidade do governo regional para exercer, autonomamente, autoridade sobre questões 
inerentes ao seu território. A segunda dimensão diz respeito à capacidade de influenciar as regras 
gerais do país como um todo.” 
Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 6. 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, como o Brasil pode ser explicado, 
a partir das dimensões acima, de Autogoverno ou de Governo compartilhado: 
 
E 
 
O Brasil apresenta elevado grau de autonomia (Autogoverno), mas com capacidade 
reduzida de influenciar as decisões nacionais (de Governo compartilhado). 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 5/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Uma análise da produção legislativa do período 1991-2001 classificou as leis com base em três 
critérios: generalidade, efeitos e impacto territorial (Ricci, 2003). O primeiro critério classifica as leis 
segundo a dimensão do impacto, que pode ser geral (sobre toda a população ou entidades atuando 
no nível nacional), seccional (direcionada para grupos organizados com interesses para além de 
questões geograficamente concentradas), microssecional (voltada a grupos organizados 
concentrados geograficamente) ou individual (afetando apenas um ou poucos indivíduos).” 
Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 5. 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, o que significa dizer que há de 
fato “grande incidência de leis que atendem a grupos setoriais difundidos por todo o território 
no país”, e não concentrado em uma região? 
 
C 
 
Que podemos afirmar que os parlamentares respaldam a preferência de grupos de 
pressão organizados no Congresso Nacional. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
Questão 6/10 - Estudos Legislativos 
Considere o trecho a seguir: 
“A avaliação positiva da atuação dos grupos de interesse começou a ser revertida por meio da 
disseminação do livro The Logic of Collective Action: Public Goods and the Theory of Groups, 
publicado por Mancur Olson, em 1965. O trabalho se valia de pressupostos da economia clássica para 
teorizar a realidade social e indicar que a racionalidade coletiva não corresponde automaticamente à 
racionalidade individual (teoria da ação coletiva). Ao contrário, Olson (1999) denominou esse 
descompasso existente entre ambas as lógicas de problema da ação coletiva,” 
Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 5. 
Levando em conta os conteúdos discutidos na disciplina de Estudos Legislativos e a 
contextualização acima, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta a respeito 
do conteúdo da lógica da ação coletiva, de Mancur Olson: 
I. A ação coletiva é, segundo Olson, produto da soma dasvontades individuais. 
II. Olson parte do pressuposto da racionalidade do indivíduo, na análise da ação coletiva. 
III. A lógica da ação coletiva possui uma série de problemas para se concretizar como uma 
representação da soma das vontades individuais. 
IV. Há situações, na política, em que a ação política gera um ganho coletivo distribuído entre todos os 
membros, mas pode haver o indivíduo que decide não seguir com o coletivo, uma vez que 
independente disso receberá o benefício de tal política. 
 
E 
 
Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 7/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Os desempenhos legislativos das assembleias estaduais oferecer-nos-ão um indicativo claro da 
agenda prevalecente no âmbito subnacional. Sabemos que o Congresso Nacional não se distancia 
muito dos demais parlamentos do mundo em que prevalece a regra dos 90% (LIMONGI, 2006), isto 
é, o governo é responsável por pelo menos 90% das propostas aprovadas e, ao mesmo tempo, a taxa 
de sucesso das propostas do governo alcança esse nível (LOEWENBERG & PATTERSON, 1979). A 
questão agora é saber se isso se repete no âmbito subnacional. Os achados do texto organizado por 
Fabiano Santos (2001) e as reflexões produzidas no trabalho seminal de Abrucio (1998) já haviam 
mostrado a presença de diferenças substantivas entre as assembleias legislativas, assim como um 
desempenho diferente entre elas e o Congresso Nacional.” 
Fonte: TOMIO, Fabrício Ricardo de Limas e RICCI, Paolo. O governo estadual na experiência política brasileira: os desempenhos legislativos das 
assembléias estaduais. Revista de Sociologia e Política [online]. 2012, vol.20, n.41, pp.193-217. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-44782012000100012&lng=pt&nrm=iso 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, a respeito da taxa de sucesso 
legislativo nas Assembleias Legislativas: 
 
B 
 
As taxas de sucesso do Executivo são superiores ao Legislativo. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
Questão 8/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Entendemos que a concessão de benefícios tributários ao empresariado pode ser caracterizada como 
uma política distributiva. De fato, as leis que concedem vantagens tributárias a segmentos 
empresariais específicos distribuem benefícios exclusivos para seus destinatários (e, eventualmente, 
para o conjunto de “insiders” que também inclui os fornecedores, os empregados e os consumidores 
dos empresários beneficiados). Tais leis também dispersam os custos dos privilégios tributários entre 
os “outsiders”, isto é, todo o restante da sociedade, cuja carga tributária pode ser elevada para 
compensar a perda de receitas, ou que pode deixar de receber serviços públicos que seriam 
financiados pela receita das contribuições sociais renunciadas. ”Fonte: MANCUSO, Wagner Pralon; MOREIRA, Davi 
Cordeiro. Benefícios tributários valem a pena? um estudo de formulação de políticas públicas. Revista de Sociologia e Política [online]. 2013, vol.21, 
n.45, pp.107-121. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-44782013000100009&lng=en&nrm=iso 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, a respeito da produção legislativa 
sobre tributos e a relação com empresários, no Brasil: 
 
D 
 
Há, na literatura sobre lobby no Brasil, a identificação da existência de um número 
elevado de leis aprovadas com concessões que beneficiavam o empresariado 
brasileiro. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
Questão 9/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Fazendo referência aos Estados Unidos, a monumental narrativa apresentada por Robert Dahl (1989) 
acerca da transição de um sistema político oligárquico para um sistema político pluralista, na cidade 
de New Haven, é, em grande parte, a história da expansão da competição política, da queda dos 
notáveis e da ascensão dos políticos profissionais naquela cidade americana. Enfim, trabalhos 
diversos referentes a distintos contextos nacionais relacionam expansão do sufrágio, ampliação da 
competição eleitoral e profissionalização política.” 
Fonte: PERISSINOTTO, Renato Monseff; MASSIMO, Lucas; COSTA, Luiz Domingos. Oligarquia Competitiva e Profissionalização Política: O Caso dos 
Senadores Brasileiros na Primeira República (1889-1934). Dados [online]. 2017, vol.60, n.1, pp.79-110. Adaptado. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0011-52582017000100079&lng=en&nrm=iso 
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Estudos 
Legislativos, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa que apresente, corretamente, 
a concepção pluralista a respeito dos grupos de pressão: 
I. A teoria pluralista considera que a concentração de poder é uma ameaça à democracia. 
II. A teoria pluralista considera que os grupos de interesse são uma ameaça para a democracia. 
III. Para a teoria pluralista, os grupos de interesse são naturais e se formam a partir da tendência 
natural de uma sociedade plural: a existência de interesses mútuos e indivíduos de mentalidade 
semelhante. 
IV. Para a teoria pluralista, os grupos de interesse não são legítimos, uma vez que os interesses da 
população são postos em uma concepção de assimetria de poder, pois alguns poucos mandam e 
muitos obedecem. 
 
D 
 
Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
Questão 10/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Nas últimas duas décadas, o debate sobre a eficácia governamental para a tomada de decisão e 
implementação de políticas, no Brasil, cindiu-se em duas grandes vertentes. De um lado, estão os que 
defendem que as relações entre os Poderes Executivo e Legislativo são conflituosas e que os 
governos apresentam baixos índices de eficácia na implementação de sua agenda (Shugart e Carey, 
1992; Sartori, 1996; Mainwaring e Shugart, 1997; Lopes, 1996; Ames, 2003). De outro, estão os que 
argumentam que não haveria nenhum conflito estrutural de interesses insolúvel entre a Presidência e 
o Congresso e que o Executivo é um ator central na produção legislativa, com expressivas taxas de 
dominância e sucesso (Figueiredo e Limongi, 1999; Santos, 1997).” 
Fonte: DINIZ, Simone. Interações entre os poderes executivo e legislativo no processo decisório: avaliando sucesso e fracasso presidencial. Dados 
[online]. 2005, vol.48, n.2, pp.333-369. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0011-
52582005000200004&lng=en&nrm=iso 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, o que é “taxa de sucesso” do 
Executivo: 
 
E 
 
É um indicador que mede o sucesso das proposições do Executivo no Legislativo, e 
é expressado pelo percentual de parlamentares e partidos que votam conforme as 
preferências do governo nas votações nominais da Câmara e do Senado. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
 
 
 
 
 
Questão 1/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho abaixo de uma entrevista com o cientista político Jairo Nicolau: 
“Minha impressão é que dificilmente a lista fechada será aprovada. Meses atrás, talvez as chances 
fossem maiores. Em 2007, quase foi aprovada. Mas havia uma reação forte do baixo clero, dos 
partidos médios e pequenos contra a lista fechada. Não sei se vão conseguir. Há muitos políticos 
contrários porque eles temem o lugar que vão ficar na lista. Num sistema em que os políticos têm 
muita autonomia, temem que os controladores do partido responsáveis pela lista acabem colocando-
os em posição muito inferior.” Fonte: “Dificilmente o voto por listafechada será aprovado no Congresso”. 27 de março de 2017. Jornal El 
País, disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2017/03/25/politica/1490404683_116073.html 
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos da disciplina de Estudos Legislativos, assinale a 
alternativa que expõe corretamente a relação entre a produção legislativa e a magnitude do distrito 
eleitoral para Carey e Shugart: 
 
B 
 
Quanto maior a magnitude do distrito eleitoral, menor são os efeitos das políticas 
paroquiais, pois a percepção sobre as políticas públicas fica dispersada. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
Questão 2/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Nos termos de Mayhew (1974), ‘two-arena model’, a primeira arena, a eleitoral, condicionaria o 
comportamento dos políticos na segunda arena, a legislativa. A atuação dos partidos políticos na arena 
legislativa seria, assim, basicamente, uma conseqüência funcional da necessidade de se vencer 
eleições. A inferência direta deste argumento, portanto, é que as regras eleitorais incentivam os 
candidatos a desenvolver relações personalísticas e individuais com suas bases eleitorais, em vez de 
mediá-las via partidos políticos, e que isso necessariamente acarreta a diminuição do impacto dos 
partidos políticos na arena legislativa.” (ADAPTADO) Fonte: PEREIRA, Carlos; MUELLER, Bernardo. Partidos fracos na arena 
eleitoral e partidos fortes na arena legislativa: a conexão eleitoral no Brasil. Dados [online]. 2003, vol.46, n.4, pp.735-771. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0011-52582003000400004&lng=en&nrm=iso 
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Estudos 
Legislativos, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa que apresente, corretamente, 
o conceito de Conexão Eleitoral: 
I. Diz respeito à conexão entre o sistema eleitoral e o tipo de sistema partidário. 
II. Refere-se à existência de um vínculo entre eleitores-partidos ou entre eleitores-políticos. 
III. Na sua primeira forma, o eleitor vota a partir da identificação de qual partido se adequa melhor aos 
seus valores e interesses pessoais. 
IV. No segundo caso, o elo é estabelecido a partir da influência pessoal do político, resultando no que 
chamamos de voto pessoal. Mayhew propõe a identificação de quais fatores induzem o eleitor a se 
conectar com políticos individuais ou com partidos políticos diferentes. 
 
E 
 
Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 3/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Existem diferentes formas de avaliar como os interesses dos representados teriam capacidade de 
condicionar a produção legislativa deliberada pelos representantes. Uma delas é classificar o conteúdo 
das leis para verificar se elas priorizam a satisfação de interesses específicos em detrimento de toda 
a sociedade.” Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 5. 
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos 
Legislativos, assinale a alternativa que expõe, corretamente, como a produção legislativa pode 
ser analisada na identificação da influência de indivíduos e organizações nesse âmbito? 
 
E 
 
A partir da análise do conteúdo dos projetos de lei, se satisfazem os interesses de uma 
parcela da sociedade em relação ao total, como, um bairro (delimitação geográfica) ou 
setores específicos. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 4/10 - Estudos Legislativos 
Leia o texto a seguir: 
“A Lógica da Ação Coletiva parte de pressupostos da economia clássica para teorizar a realidade 
social e indicar que a racionalidade coletiva não corresponde automaticamente à racionalidade 
individual (teoria da ação coletiva). Ao contrário, Olson (1999) denominou esse descompasso existente 
entre ambas as lógicas de problema da ação coletiva, que justificaria a dificuldade de indivíduos com 
um interesse comum agirem de forma proativa e se coordenarem entre si para levar a cabo uma ação 
conjunta – um raciocínio que minou a visão da teoria pluralista de democracia quanto à capacidade 
dos interesses organizados se formarem conforme a distribuição dos interesses na sociedade.” 
Fonte: RICCI, Paolo; ZULINI, Jaqueline Porto. Estudos Legislativos. Curitiba: InterSaberes, 2020, Capítulo 5. 
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos da disciplina de Estudos Legislativos, 
assinale a alternativa que responde, corretamente, à seguinte questão: por que da perspectiva 
de grupos de pressão da teoria pluralista é problematizada, a partir da lógica da ação coletiva 
exposta em Olson: 
 
E 
 
Porque a partir da tese de Olson, houve a identificação de que pode haver contextos 
de assimetria de poder, com os lobistas adquirindo maior capacidade de influenciar a 
esfera política e desequilibrando o resultado ótimo, do ponto de vista social e geral de 
uma democracia. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 5/10 - Estudos Legislativos 
Leia o trecho a seguir: 
“Em síntese, não podemos de imediato concluir que a lógica da relação Executivo-Legislativo nos 
estados seja, necessariamente, a de subordinação da Assembleia ao Governador. Afinal, se a maior 
parte do arranjo institucional brasileiro segue as mesmas diretrizes, fica difícil explicar a variação 
encontrada nos estados apenas pela variação institucional. É a partir desse ponto que a perspectiva 
que enfatiza as dinâmicas político-partidárias acrescenta um entendimento mais completo do 
fenômeno estudado. Nosso argumento pode ser sintetizado da seguinte forma: o arranjo institucional 
ajuda-nos a compreender o fato de que o Governador detém o monopólio da agenda legislativa à qual 
o deputado estadual está subordinado para a implementação de uma agenda pública, mas é a 
dinâmica partidária que nos informa quanto às diferenças encontradas entres as próprias assembleias 
legislativas.” 
Fonte: TOMIO, Fabrício Ricardo de Limas e RICCI, Paolo. O governo estadual na experiência política brasileira: os desempenhos legislativos das 
assembléias estaduais. Revista de Sociologia e Política [online]. 2012, vol.20, n.41, pp.193-217. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-44782012000100012&lng=pt&nrm=iso 
Considerando a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Estudos Legislativos, 
assinale a alternativa que expõe, corretamente, a respeito da existência dos instrumentos 
Legislativos exclusivos ao mandatário do Executivo, como as Medidas Provisórias (MPs) e as 
Leis Delegadas, nos estados da federação: 
 
D 
 
Estes são instrumentos relevantes para compreender o poder de agenda do Executivo 
e, no caso estadual, eles não são prerrogativas de todas as casas executivas 
estaduais. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
Questão 6/10 - Estudos Legislativos 
Considere o trecho a seguir: 
“Análises comparativas recentes sobre assembleias legislativas democráticas falam de uma relação 
em duas etapas entre estratégias eleitorais e comportamento do Legislativo (Ames, 1995; Cain et alii, 
1987; Cox, 1987; Lancaster, 1986; Mainwaring, 1991; Morgenstern, 1996; Shugart e Carey, 1992). A 
primeira relaciona as instituições eleitorais ao tipo de voto que os candidatos procuram desenvolver. 
Há duas espécies de voto: o personalizado e o partidário. Acredita-se que instituições eleitorais, como 
as regras de escolha de candidatos, as fórmulas de distribuição de cadeiras e a magnitude do distrito 
eleitoral, têm um papel importantíssimo na determinação do tipo de voto que prevalece em 
determinado sistema político (Carey e Shugart, 1995).” 
Fonte: AMORIM NETO, Octavio; SANTOS, Fabiano. A conexão presidencial: facções pró e antigoverno e disciplina partidária no Brasil. Dados [online]. 
2001, vol.44, n.2 Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0011-52582001000200003&lng=en&nrm=isoLevando em conta os conteúdos discutidos na disciplina de Estudos Legislativos e a 
contextualização acima, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta sobre os 
incentivos à construção de uma reputação pessoal do político a partir de diferentes regras do 
sistema eleitoral, colocados por Carey e Shugart (1995): 
I. Os líderes não controlam as candidaturas de seus partidos. 
II. A lista aberta no sistema de representação proporcional é um incentivo, uma vez que é o eleitor 
quem determina a ordem. 
III. Os votos dados ao candidato são contabilizados primeiro para ele, depois para o partido, o que 
gera incentivos para a reputação pessoal. 
IV. A magnitude eleitoral do distrito gera baixos incentivos para a reputação pessoal e altos para uma 
reputação partidária, calcada na ideologia do partido. 
 D 
 
Apenas as afirmações I, II e III estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (D)