EDUCAÇÃO AMBIENTAL_simulado

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201513172383)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase
		
	 
	crise social; todos
	
	atuação política; poucos
	
	crise ambiental; poucos
	
	atuação educacional; alguns
	
	atuação municipal; muitos
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	 2a Questão (Ref.: 201513661388)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. "
		
	
	Marina Silva
	 
	Paulo Brito
	
	Vinicius de Moraes
	 
	Paulo Freire
	
	Cora Coralina
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513732627)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A concepção de desenvolvimento sustentável teve sua origem na:
		
	
	Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, realizada no Rio de Janeiro, Brasil, em 2012.
	
	Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro, no Brasil, em 1992;
	 
	Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em Estocolmo, na Suécia, em 1972;
	
	Cúpula do Clima e Aquecimento Global realizada em Kyoto, Japão, em 1997;
	
	Cúpula Mundial sobre o Desenvolvimento Sustentável, realizada em Joanesburgo, na África do Sul, em 2002;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513132229)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentre as frases a seguir, algumas são verdadeiras e outras são falsas no que se refere às questões de consumo e desenvolvimento sustentável.
Identifique a ordem correta:
I. Todos têm o direito de ter tantos filhos quanto desejarem.
II. Cada membro da espécie humana tem o direito de utilizar quantos recursos desejar.
III. Os indivíduos deveriam ter o direito de fazer o que quiserem com as terras que possuem, independente da biodiversidade existente nelas.
IV. Todas as formas de vida têm um valor intrínseco e, portanto, têm o direito de existir.
		
	
	F, F, F, F.
	
	V, V, F, F.
	
	F, F, V, F.
	 
	F, F, F, V.
	
	V, F, V, V.
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	 5a Questão (Ref.: 201513779970)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A década de 60 foi marcada por diversos movimentos e insatisfações. Esses aspectos favoreceu cada vez mais pessoas em torno de questões relativas ao meio ambiente, à qualidade de vida e à cidadania. Qual das opções abaixo não representa uma situação de insatisfação e ameaça ambiental da década de 60?
		
	
	a exclusão social
	
	a ameaça nuclear
	
	crescimento desordenado das cidades
	 
	inclusão social
	
	desastres ambientais
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	 6a Questão (Ref.: 201513730520)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento ECO92, trouxe Chefes de Estado de mais de 130 países para o Rio de Janeiro. Dentre os vários documentos produzidos na ECO92, destaca-se a Agenda 21. São características marcantes da Agenda 21: I - a reorientação da educação na direção do desenvolvimento sustentável; II - a ampliação da conscientização pública, compreendendo ações destinadas às comunidades urbanas e rurais; III - documento sem força de lei e sem detalhamento de medidas concretas a serem adotadas. Assinale a alternativa correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	Apenas III está correta
	 
	I e II estão corretas
	
	Apenas I está correta
	
	Apenas II está correta
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	 7a Questão (Ref.: 201513172378)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem recursos naturais e humanos estão relacionados a qual tipo de recurso abaixo
		
	
	Natural
	
	Humano
	
	Cultural
	 
	Manufaturado
	
	Econômico
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	 8a Questão (Ref.: 201513172381)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para prover-se com o mínimo requerido para a subsistência. Com isso, o século XXI começa com uma crescente tensão _________ Qual alternativa completa a frase
		
	
	econômica
	
	cultural
	 
	socioambiental
	
	social
	
	ambiental
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201513329074)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Desde o princípio, o homem interage com o meio ambiente esforçando-se em descobrir as charadas da natureza. A condição rude do homem primitivo não o impediu de ser criativo para melhor viver. Os registros da pré-história revelam sua enorme capacidade organizativa e coordenação motora diferenciada. Fazendo uso desses talentos, no afã de evitar seu próprio aniquilamento ante a natureza selvagem, o homem conquistou o mundo (Pedro e Frangetto, 2009). Para que tivéssemos harmonia entre os homens, surgiu __________________________que deveriam regular o uso desses recursos, necessários para a vida da sociedade, de forma justa e com igualdade. Qual alternativa abaixo completa a lacuna?
		
	
	comércio
	
	a instituição familiar
	 
	políticas públicas
	
	indústria manufatureira
	
	escola
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201513659067)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A Lei Federal 6.938 de 1981 estabeleceu a Política Nacional de Meio Ambiente, onde o conceito de responsabilidade objetiva do poluidor foi apresentado. Este conceito determina que:
		
	
	o cidadão que joga lixo no chão deve ser multado e esta multa deve ser proporcional à quantidade do resíduo em questão.
	
	os lixões precisam ser substituídos por aterros sanitário, sob pena de responsabilização das autoridades municipais.
	
	as indústrias precisam criar sistemas de gestão dos resíduos sólidos, sob responsabilidade de profissional habilitado para tal.
	 
	os resíduos nucleares precisam de tratamento especial e devem ser gerenciados por autoridades federais.
	 
	o poluidor fica obrigado, independente da existência de culpa, a indenizar ou reparar os danos causados.
		 Gabarito Comentado.
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