FISICA 1 AV3

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18/10/2015 BDQ Prova
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Avaliação: CCE0056_AV3_201408153181 » FÍSICA TEÓRICA I       Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 201408153181 ­ WILSON RESPLANDES SANTOS JUNIOR
Nota da Prova: 9,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 04/07/2015 15:01:27 (F)
  1a Questão (Ref.: 621177) Pontos: 1,0  / 1,0
A velocidade é uma grandeza derivada de outras duas grandezas, no SI expressa em m/s, e que, de acordo
com o conceito de análise dimensional, expressa a razão:
massa/tempo
massa/temperatura
  comprimento / tempo
velocidade/tempo
temperatura/tempo
  2a Questão (Ref.: 627242) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma Partícula movimenta­se em sentido contrário à orientação escolhida para sua trajetória.Partindo do
repouso, ela adquire a velocidade de ­10 m/s em apenas 5 s. Nesse intervalo de tempo podemos afirmar que
seu movimento é:
Uniforme progressivo
  Acelerado retrógrado
  Progressivo retrógrado
Retardado progressivo
Progressivo acelerado
  3a Questão (Ref.: 24514) Pontos: 1,0  / 1,0
Um corpo de massa m =15 Kg é abandonado do topo de um prédio de altura H distante do solo 60 m. Qual
deverá ser o valor das velocidades do corpo, respectivamente a 30 m do solo e imediatamente quando toca o
solo? Desconsidere os atritos e considere g=10m/s2.
6√10 m/s e 12√10 m/s;
5√12 m/s e 5√6m/s;
10√12 m/s e 6√6 m/s
  10√6 m/s e 10√12 m/s;
10√12 m/s e 10√6 m/s
  4a Questão (Ref.: 34963) Pontos: 1,0  / 1,0
Durante uma experiência em um laboratório de Física, um professor simula o lançamento de um projétil por um
tanque de guerra, com velocidade 50 m/s e com um ângulo de lançamento "a" em relação à horizontal. Sendo
g= 10 m/s2, sen a=0,6 e cos a=0,8. Sabendo­se que durante o experimento o professor desprezou a
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resistência do ar, podemos afirmar que a altura máxima do projétil medida pela simulação foi:
70 m
30 m
50 m
60 m
  45 m
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 35534) Pontos: 1,0  / 1,0
Um pequeno esquilo atravessa um jardim, deslocando­se segundo as coordenadas x = 2t2+ 3t e y = 0,5t2+ 2t,
sendo x e y dimensionados em metros e t em segundos. No instante 2s, o vetor posição em termos de vetores
unitários que descreve o movimento do esquilo é igual a:
r = 14t + 6
r = 6i + 14j
r = 2,5t + 5t
  r= 14i +6j
r = 2,5i +5j
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 155101) Pontos: 1,0  / 1,0
Até o século XV, a Música era considerada uma ciência Matemática,,que juntamente com a Aritmética,
Geometria e a Astronomia compunham o Quadrivium.
A relação entre a Matemática e a Música é bastante antiga, mas se evidencia cientificamente com os
experimentos de Pitágoras (séc VI a.C.), que conseguiu organizar os sons em uma escala musical por meio de
seus experimentos com um monocórdio, partindo das divisões de uma corda......
A amplitude da onda equivale à propriedade do som de ser forte ou fraco, ou seja, a Intensidade.
­ A freqüência equivale à altura da nota. Sendo assim, se executássemos 261 pulsos em um segundo
obteríamos a nota Dó.
­ O período é o tempo compreendido entre estados iguais de vibração.
Fonte: http://matematicaemusica.pbworks.com/w/page/20503556/Sen%C3%B3ide ¿ Acesso: 9:35 h do dia
26/08/2011
Sabemos que o comprimento de um círculo é dado por 2. Pi. R e que em cada período o movimento circular
uniforme executa 1 (um) comprimento circular.
A frequência é o inverso do período.
Com essas informações você está preparado para resolver o exercício abaixo.
(FUND. CARLOS CHAGAS) Duas polias de raios R1 e R2 estão ligadas entre si por uma correia. Sendo R1 = 4R2
e sabendo­se que a polia de raio R2 efetua 60 rpm, a frequência da polia de raio R1, em rpm, é:
Fonte:http://www.coladaweb.com/exercicios­resolvidos/exercicios­resolvidos­de­fisica/movimentos­circulares.
Acesso: 16:39 h do dia 25/08/2011.
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30.
120.
  15.
7,5.
60.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 614239) Pontos: 1,0  / 1,0
Um novo sistema de transporte para a área de embalagem irá utilizar um braço mecânico movido a motor para
exercer uma força média de 880 N para empurrar caixotes por uma distância de 12 metros em 22 segundos.
Qual a potência que o motor precisa aplicar no sistema?
2220 W
  480 W
4800 W
220 W
880 W
  8a Questão (Ref.: 617677) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma partícula de massa constante tem o módulo de sua velocidade aumentado em 20%. O respectivo aumento
de sua energia cinética será de:
56%
10%
  44%
20%
40%
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 573375) Pontos: 1,0  / 1,0
Um objeto de massa 100 g é abandonada do repouso, em queda livre, atinge o solo horizontal com uma
velocidade de módulo igual a 3,0 m/s. Imediatamente após a colisão a esfera tem uma velocidade vertical de
módulo 2,0 m/s. O módulo da variação da quantidade de movimento da esfera, na colisão com o solo, em kg .
m/s, é de:
0,1
  0,5
0,2
0,3
0,6
  10a Questão (Ref.: 155105) Pontos: 1,0  / 1,0
Para o PAN de 2007, a Petrobrás vinculou na televisão uma propaganda, produzida pela agência Duda
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produções, cujo texto será reproduzido a seguir:
A natureza é fonte inesgotável de energia. Energia limpa e renovável que faz superar limites e vencer
desafios. Petrobrás, mais energia para o PAN 2007. O desafio é nossa energia.
 Fonte: www.portaldapropaganda.com acesso 09/10/2011 as 11:41 h.
Nesta propaganda, o termo energia é usado com vários sentidos, mostrando, claramente, sua dificuldade de
definição.
A definição de energia de um modo geral é:
A capacidade de transformação do Trabalho em movimento.
A capacidade de gerar movimento.
A capacidade de um sistema de produzir calor.
A capacidade de armazenamento para um possível movimento.
  A capacidade de transformações dos estados de um sistema, assim como, de realizar transformações
em outros sistemas.
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 01/07/2015 até 02/07/2015.