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31 APÊNDICE 32 APÊNDICE A – Termo de Consentimento Livre e Esclarecimento - TCLE Você está sendo convidado (a) a participar como voluntario(a) do estudo ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA DIRECIONADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO, que está tem como objetivo geral analisar se a metodologia ativa baseada nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) voltada ao Ensino de Química que propiciará a absorção e desenvolvimento dos conteúdos presentes dentro da disciplina Química na Educação Básica voltada para alunos com necessidades especiais. Acreditamos que o projeto irá proporcionar uma aprendizagem de forma agradável e recreativa, além de estimular o protagonismo do aluno. PARTICIPAÇÃO NO ESTUDO A participação no referido estudo será por meio de etapas, que serão desenvolvidas pelo projeto realizado no Colégio Amapaense. Apresentação e familiarização da proposta a ser desenvolvida, o uso de uma cartilha ilustrada voltada para o ensino de química para alunos da educação inclusiva e aplicação de um questionário. RISCOS E BENEFÍCIOS Fui alertado de que, da pesquisa a se realizar, posso esperar alguns benefícios, tais como aprendizagem de forma agradável e divertida, incentivo a utilização de trabalhos recreativos e a valorização de metodologias diferenciadas bem como da aprendizagem, além de fazer com que participe ativamente na construção de aprendizagem considerando todas as etapas do seu processo. O estudo por se desenvolvido em etapas sendo elas, apresentação e familiarização da proposta onde será disponibilizado materiais de suporte para que os alunos visualizem algumas características dos acerca das necessidades especiais e suas especificidades, apresentação da cartilha ilustrada voltada para o ensino de química e aplicação de um questionário final, sendo possível ocorrer riscos mínimos de cansaço ou aborrecimento ao responder o questionário, riscos de constrangimento, vergonha ou desconforto emocional relacionado a presença do pesquisador, estresse ou aborrecimento para manusear a metodologia proposta na cartilha, desconforto ou riscos de medo de divulgação ou repercussões de imagens relacionado ao registro fotográfico. Deste modo, medidas minimizadoras como garantir o conhecimento de todas as etapas da pesquisa antes de iniciá- las, fazendo uma apresentação clara e detalhada para os participantes da pesquisa garantindo a retirada do consentimento prévio a qualquer momento, salientando que, caso desista, não haverá penalização alguma por parte do pesquisador ou caso recuse em participar da pesquisa, não alterará sua relação civil e social com a equipe de pesquisa e com a Universidade de origem, garantir acesso a um ambiente agradável, abordagem humanizada e cautelosa, a não identificação nominal no questionário, garantir acesso às perguntas antes de respondê-las. AUTONOMIA É assegurada a assistência durante toda pesquisa, bem como me é garantido o livre acesso às informações e esclarecimentos adicionais sobre o estudo e suas consequências. Também fui informado de que posso recusar a participar do estudo ou retirar o consentimento a qualquer TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO 33 momento sem precisar justificar e de, por desejar sair da pesquisa, este não sofrerá qualquer prejuízo à assistência que vem sendo recebida. CONTATO O pesquisador envolvido com o referido projeto é o Clemilson Carneiro dos Santos – Secretaria de Estado da Educação – SEED e com ele poderá manter contato pelo telefone: 96 98121-0864 ou através do e-mail clemilson.santos.ueap@gmail.com. DECLARAÇÃO Declaro que li e entendi todas as informações presentes neste TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO e tive a oportunidade de discutir as informações deste termo. Todas minhas perguntas foram respondidas e estou satisfeito com as respostas. Entendo que receberei uma via assinada e datada deste documento e que outra via assinada e datada deste documento será arquivada pelo pesquisador responsável do estudo. Enfim, tendo sido orientado quanto ao teor de todo o aqui mencionado e compreendido a natureza e o objetivo do já mencionado estudo, manifesto meu livre consentimento em participar, estando totalmente ciente de que não há nenhum valor econômico, a receber ou a pagar, por minha participação ou a participação de meus (s) filho (s). Dados do participante da pesquisa Nome: Telefone: Idade: Dados do participante da pesquisa Nome: Telefone: Idade: USO DE IMAGEM Autorizo o uso de minha imagem, assim como, áudio e produção escrita para fins da pesquisa, o uso posterior dos dados está vinculado à publicação de textos acadêmicos, como projeto de pesquisa, artigos e livros. Mazagão - AP, de de . Assinatura do responsável do participante dapesquisa Assinatura do Pesquisador 34 Em caso de dúvidas com respeito aos aspectos éticos desta pesquisa, você poderá consultar: Pesquisador Responsável: Clemilson Carneiro dos Santos Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos da Universidade do Estado do Amapá. Fone: 96 98121-0864 E-mail: clemilson.santos.ueap@gmail.com Endereço: Av. Duque de Caxias, 60 Central - Macapá - AP CEP: 68900-099 E-mail: cep@ueap.edu.br mailto:clemilson.santos.ueap@gmail.com mailto:cep@ueap.edu.br 35 APÊNDICE B – Termo de Assentimento Livre e Esclarecimento - TALE (Resolução 466/2012 CNS/CONEP) Você está sendo convidado para participar da pesquisa ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA DIRECIONADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. Para que seus pais permitirem que você participe. Queremos saber se o uso de uma cartilha com orientações para auxiliar os professores de química a ministrar seus conteúdos irá beneficiar a construção de conhecimento de educandos que tenham alguma necessidade especial, propiciando dessa forma uma melhor absorção dos assuntos por ele ministrado. Os adolescentes que irão participar desta pesquisa têm de 15 a 18 anos de idade. Você não precisa participar da pesquisa se não quiser, é um direito seu e não terá nenhum problema se desistir. A pesquisa será feita no Colégio Amapaense, onde as crianças serão apresentadas a metodologia diferenciada, sendo esta pesquisa realizada por etapas, para que o adolescente possam se familiarizar e compreender a dinâmica do estudo e de que forma a ferramenta pedagógica será empregada. Para isso, será usado uma cartilha contendo instruções de como se trabalhar com crianças que possuam alguma necessidade especial. O uso da cartilha é considerado seguro, sem qualquer possibilidade de riscos ao educando e educador. Caso aconteça algo errado, você pode nos procurar pelo telefone (96) 99138-3839 do pesquisador Clei de Araújo Almeida. Mas há coisas boas que podem acontecer como alguns benefícios, tais como aprendizagem de forma agradável e divertida, incentivo a utilização de trabalhos recreativos e a valorização de metodologias diferenciadas bem como da aprendizagem, além de fazer com que participe ativamente na construção de aprendizagem considerando todas as etapas do seu processo. Se você morar longe do Colégio Amapaense, nós daremos a seus pais dinheiro suficiente para transporte, para também acompanhar a pesquisa, caso o mesmo queira acompanhar e participar da pesquisa. Ninguém saberá que você está participando da pesquisa; não falaremos a outras pessoas, nem daremos a estranhos as informações que você nos der. Os resultados da pesquisa vão ser publicados, mas sem identificar ascrianças que participaram. Quando terminarmos a pesquisa todos os resultados apresentados neste estudo ficaram disponíveis no setor pedagógico do educandário bem como no Google drive em uma pasta específica para armazenar todos os dados e documentos referentes te a essa pesquisa e em sites acadêmicos os quais serão disponibilizados os links de acesso. Se você tiver alguma dúvida, você pode me perguntar. Eu escrevi os telefones na parte de cima deste texto. Para qualquer esclarecimento no decorrer da sua participação, estarei disponível através dos telefones: (96) 98121-0864, Clemilson Carneiro dos Santos. O senhor(a) também poderá entrar em contato com, o Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade do Estado do Amapá localizado na avenida Duque de Caxias, 60 – Bairro Central - Macapá/AP, para obter informações sobre esta pesquisa e/ou sobre a sua participação, através do e-mail: cep@ueap.edu.br. Desde já agradecemos! TERMO DE ASSENTIMENTO DE LIVRE E ESCLARECIDO mailto:cep@ueap.edu.br 36 CONSENTIMENTO PÓS INFORMADO Eu ___________________________________ aceito participar da pesquisa ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA DIRECIONADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. Entendi as coisas ruins e as coisas boas que podem acontecer. Entendi que posso dizer “sim” e participar, mas que, a qualquer momento, posso dizer “não” e desistir e que ninguém vai ficar furioso. Os pesquisadores tiraram minhas dúvidas e conversaram com os meus responsáveis. Recebi uma cópia deste termo de assentimento e li e concordo em participar da pesquisa. Macapá, ____de _________de __________. _______________________________ ______________________________ Assinatura do menor Assinatura do pesquisador 37 APÊNDICE C – Questionário Direcionado ao Docente UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Prezado(a) professor(a), sou acadêmico do Curso de Licenciatura em Química, e estou fazendo uma pesquisa para meu Trabalho de Conclusão de Curso e preciso de sua colaboração para responder ao seguinte questionário: 1) Qual a sua formação? ( ) Superior completo ( ) Superior cursando 2) Possui pós-graduação? ( ) Especialização ( ) Mestrado ( ) Doutorado ( ) Cursando, qual? 3) Sexo ( ) Masculino ( ) Feminino 4) Idade ( ) 22 a 30 anos ( ) 31 a 50 anos ( ) 51 a 70 anos 5) Há quantos anos atua na Educação Especial? ( ) Menos de 1 ano ( ) 01 a 05 anos ( ) 05 a 10 anos ( ) Mais de 10 6) Quais recursos metodológicos você costuma utilizar para ajudar os alunos em relação aos conteúdos de química? 7) O professor de química lhe informa quais conteúdos ele está ministrando, e quais as formas de ensino está empregando para facilitar o entendimento do aluno especial? 8) Para você seria importante o professor de química trabalhar em parceria com os docentes do AEE para formular materiais adaptados as necessidades dos educandos? De que forma? 9) A cartilha consegue atender de forma satisfatório todo as necessidades de aprendizagem dos os alunos atendidos pelo AEE? Exemplifique 10) Na sua opinião, a cartilha está bem explicativa sobre a forma como se pode trabalhar os conteúdos de química? De que forma? ( ) Sim ( ) Não Quais? 38 APÊNDICE D – Questionário Pós-Intervenção Direcionado ao Discente UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Prezado (a) aluno (a), sou acadêmico do Curso de Licenciatura em Química, e estou fazendo uma pesquisa para meu Trabalho de Conclusão de Curso e preciso de sua colaboração para responder ao seguinte questionário: 1) Achou a cartilha de fácil compreensão? ( ) sim ( ) não Justifique 2) A cartilha lhe ajudou a entender melhor os conteúdos de química? ( ) sim ( ) não Justifique 3) Na sua opinião o uso de outras metodologias diferenciadas lhe ajudaria no aprendizado dos conteúdos de química? ( ) sim ( ) não Justifique 4) Você acha que a metodologia diferenciada apresentada pelas professoras do AEE está relacionado com o seu cotidiano? ( ) sim ( ) não Justifique 5) Na sua opinião foi importante o uso de uma metodologia diferenciada facilitar o entendimento da disciplina química? ( ) sim ( ) não Justifique 6) Após o uso da cartilha você consegue compreender melhor os conteúdos de química? ( ) sim ( ) não Justifique 39 ANEXO 40 ANEXO A – Carta de Anuência CARTA DE ANUÊNCIA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COLÉGIO AMAPAENSE Av. Iracema Carvão Nunes, 419, Centro, CEP: 68.900-099, Macapá-AP. CARTA DE ANUÊNCIA O Colégio Amapaense - CA, público e gratuito, com oferta educacional no Ensino Médio na modalidade Integral, contemplando de forma indissociada, o ensino, é uma instituição aberta à realização de estudos e pesquisas em seus ambientes físico, por parte de pesquisadores externos. O presente documento autoriza a realização da pesquisa de caráter exploratório com abordagem qualitativa e quantitativa, que utilizará como instrumentos materiais para avaliar a ferramenta, cartilha ilustrativa de como o docente deve ser o manusear os conteúdos de química voltados para alunos com necessidades especiais da 3ª série do ensino médio, bem como também dispor os links do google forms que contém os questionários desta pesquisa cientifica, que serviram de base para o desenvolvimento do trabalho intitulado ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA DIRECIONADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO, sob a orientação do Prof. Me. Clemilson Carneiro dos Santos. Nessas condições, e tendo em vista a função social da Instituição de contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico e sociocultural, por meio particularmente, da pesquisa e da inovação, o Colégio Amapaense autoriza a realização da pesquisa. Além disso, autoriza também a menção ao nome no estudo em pauta. As atividades de pesquisa e seus produtos não poderão implicar para o Colégio Amapaense e seus sujeitos quaisquer danos ou constrangimentos de ordem educacional, sociocultural, financeiro ou pessoal, além de não poderem prejudicar a imagem institucional, devendo ser conduzidas dentro dos princípios éticos, o pesquisador se compromete encaminhar ao Colégio Amapaense cópia dos produtos gerados a partir da pesquisa. Assim posto, autorizo Clei de Araújo Almeida, portador da carteira de identidade 104.672 e CPF 797.319.372-34 que desenvolve a pesquisa intitulada ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA DIRECIONADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO, a realizar sua pesquisa nesta instituição. Esta autorização só é válida no caso de haver parecer favorável do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado do Amapá – UEAP. Macapá, 06 de Junho de 2024. Irlando Castro dos Reis Diretor da Instituição ________________________________ Assinatura do Diretor da Instituição 41 ANEXO B – Cartilha Ilustrada 42 43 44 45 ANEXO C – Normas de REDEQUIM 46 47 48