Prévia do material em texto

RELATÓRIO TÉCNICO DE APOIO EM UNIDADE DE CONSERVAÇÃO
	I. INFORMAÇÕES SOBRE A UNIDADE DE CONSERVAÇÃO
Nome da unidade de conservação: Parque Estadual de Nova Baden
Estado: Minas Gerais
Bairro: Rural 
Cidade: Lambari
Coordenada geográfica: De acordo com o site (https://www.google.com/search?q=parque+estadual+de+nova+baden+coordenadas+geograficas&oq=parque+estadual+de+nova+baden+coorde&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqBwgCECEYoAEyBggAEEUYOTIHCAEQIRigATIHCAIQIRigATIHCAMQIRiPAjIHCAQQIRiPAtIBCTEyODYxajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-8 GOOGLE MAPS) 21° 56' 35.3" S 45° 19' 03.4" O. 
Representante legal
Nome: Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais (IEF-MG) – Unidade de conservação de responsabilidade estadual. 
	II.CARACTERÍSTICAS GERAIS
O Parque Estadual de Nova Baden foi criado em 1974 e é administrado pelo Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais (IEF-MG). Sua criação visa preservar os ecossistemas de Mata Atlântica presentes na região, garantindo a conservação da biodiversidade e promovendo atividades de educação ambiental e turismo ecológico. A unidade é classificada como parque estadual, conforme a legislação brasileira, o que implica na proteção integral de seus recursos naturais, permitindo apenas o uso indireto desses recursos, como pesquisa científica e visitação pública. 
É uma unidade de conservação de proteção integral localizada no município de Lambari, no estado de Minas Gerais. Criado pelos Decretos nº 16.580, de 23 de setembro de 1974, e nº 36.069, de 27 de setembro de 1994, o parque abrange uma área de 214 hectares e está inserido no bioma Mata Atlântica. Administrado pelo Instituto Estadual de Florestas (IEF), o parque tem como objetivo preservar importantes nascentes de águas minerais da cidade, que faz parte do Circuito Mineiro das Águas.
Ele abrange uma área significativa de Mata Atlântica no Sul de Minas Gerais. Estudos de fauna e flora realizados na área identificaram diversas espécies nativas, incluindo algumas ameaçadas de extinção. A vegetação é composta por florestas ombrófilas densas, com presença de espécies como o jequitibá, peroba e jacarandá. A fauna é diversificada, abrigando mamíferos como a onça-parda, além de várias espécies de aves e répteis.
Infraestrutura para Visitação e Pesquisadores
O parque possui uma infraestrutura adequada para atender visitantes e pesquisadores, destacando-se:
Centro de Visitantes: Localizado no casarão histórico que era a sede da Fazenda de Américo Werneck, construído no século XIX. O centro conta com auditório para 90 pessoas, salas para reuniões e posto para a Polícia de Meio Ambiente.  O casarão funciona como sede administrativa e centro de visitantes do parque, possui um auditório, exposição permanente, jardins e gramados. A exposição apresenta painéis ilustrativos e salas interativas, contendo fotos, mapas e textos sobre a fauna e flora da região e a história do parque e da cidade de Lambari
Fonte: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parque_Estadual_Nova_Baden_DFX_%2813%29.jpg
 Trilhas Ecológicas
O parque possui diversas trilhas bem sinalizadas, proporcionando contato direto com a natureza. Algumas das principais trilhas são:
 Fonte: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Jequitib%C3%A1-rosa_no_Parque_Estadual_Nova_Baden.jpg
Trilha das Sete Quedas – leva à Cachoeira das Sete Quedas, um dos pontos mais visitados. É possível ver uma grande diversidade de flora na trilha, incluindo uma jequitibá de mais de 300 anos, apresenta relevo íngreme e árvores de maior porte na parte mais baixa da encosta, uma pracinha para descanso e a cachoeira das sete quedas. A trilha tem cerca de 900 metros, leva em média 45 minutos e é considerada de grau de dificuldade médio.
Fonte: https://daredacao.com.br/parque-estadual-de-nova-baden-em-lambari-comemora-25-anos/
Trilha dos Troncos
É possível ver uma grande diversidade de flora exótica e nativa, apresenta cursos d'água e é possível ver a antiga estação ferroviária, é considerada uma trilha sinuosa devido aos troncos caídos que se tornam obstáculos. Troncos caídos perpendiculares formam obstáculos, tornando-a sinuosa e desafiadora para os amantes de atividades ao ar livre. O percurso apresenta diversidade de espécies da flora nativa, como as árvores pindaíba e pau-jacaré e também exóticas, como os eucaliptos plantados à época de Américo Werneck. Nessa trilha existe uma cascatinha renovada pela chuva. A trilha tem cerca de 1.850 metros, leva em média 40 minutos e é considerada de grau de dificuldade médio.
Trilha dos Palmitos
É possível ver espécies florestais ameaçadas de extinção, incluindo o palmito-juçara, espécies florestais nativas e exóticas além de nascentes e cursos d'água, possui uma pracinha de descanso. A trilha tem cerca de 900 metros, leva em média 30 minutos e é considerada de grau de dificuldade baixo.
Dentre os atrativos naturais, destaca-se a Cachoeira das Sete Quedas, que possui diversas quedas d’água cristalina e piscinas naturais. O local é ideal para banho e contemplação da natureza.Fonte: https://daredacao.com.br/parque-estadual-de-nova-baden-em-lambari-comemora-25-anos/
III. PROPOSTA PARA MELHORIAS NA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO (ANÁLISE CRÍTICA)
O Parque Estadual de Nova Baden, localizado em Lambari, Minas Gerais, é um importante patrimônio natural e turístico que abriga uma rica biodiversidade e desempenha um papel essencial na conservação da Mata Atlântica. Para garantir sua preservação, aumentar a conscientização ambiental e melhorar a experiência dos visitantes, seguem abaixo propostas abrangentes para o aprimoramento do parque:
Ampliação e Modernização da Infraestrutura
· Melhoria das trilhas: Requalificação das trilhas existentes e criação de novas rotas que permitam um maior contato com diferentes ecossistemas do parque, garantindo acessibilidade para pessoas com mobilidade reduzida.
· Sinalização e orientações interativas: Instalação de placas informativas com QR codes que direcionem para conteúdos multimídia sobre fauna, flora e conservação ambiental.
· Áreas de descanso e observação: Construção de mirantes e pontos de observação da natureza para contemplação da paisagem e avistamento da fauna.
· Melhoria nas estruturas de suporte: Construção de banheiros ecológicos, bebedouros sustentáveis e lixeiras seletivas ao longo do parque.
Expansão dos Programas de Educação Ambiental
· Atividades educativas para escolas e comunidades: Desenvolvimento de programas voltados para estudantes, com trilhas guiadas, oficinas ecológicas e palestras sobre conservação ambiental.
· Parcerias com universidades: Estabelecimento de convênios com instituições acadêmicas para promover projetos de pesquisa e estudos de campo.
· Criação de um centro de educação ambiental: Espaço dedicado a exposições, workshops e eventos educativos sobre a importância da Mata Atlântica.
· Eventos e campanhas de conscientização: Organização de mutirões ecológicos, eventos de reflorestamento e semanas de sustentabilidade com a participação da comunidade local.
Monitoramento e Conservação da Fauna e Flora
· Programa contínuo de monitoramento ambiental: Implementação de tecnologias como drones, câmeras de rastreamento e sensores remotos para acompanhar a biodiversidade e identificar ameaças ambientais.
· Recuperação de áreas degradadas: Adoção de programas de reflorestamento e controle de espécies invasoras para garantir o equilíbrio do ecossistema.
· Proteção de espécies ameaçadas: Estabelecimento de projetos específicos para a conservação da fauna e flora raras ou ameaçadas de extinção presentes no parque.
Gestão Sustentável e Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS)
· Implementação de coleta seletiva e reciclagem: Criação de pontos de coleta seletiva e parcerias com cooperativas locais de reciclagem.
· Incentivo ao turismo sustentável: Desenvolvimento de práticas que minimizem o impacto ambiental dos visitantes, como a proibição do uso de plásticos descartáveis e incentivo ao uso de garrafas reutilizáveis.
· Tratamento ecológico de resíduos:Uso de tecnologias sustentáveis para tratamento de esgoto e destinação correta dos resíduos orgânicos e recicláveis.
Capacitação de Funcionários e Envolvimento da Comunidade Local
· Treinamentos para funcionários e guias: Capacitação contínua sobre gestão ambiental, atendimento ao público e primeiros socorros em trilhas.
· Engajamento da comunidade: Incentivo à participação da população local na gestão do parque por meio de cooperativas de ecoturismo e educação ambiental.
· Desenvolvimento de ecoturismo responsável: Fomento de atividades como trilhas guiadas, birdwatching (observação de aves) e turismo científico, promovendo geração de renda sustentável para a região.
Contribuições do EAD Center para o Desenvolvimento do Parque
O EAD Center pode desempenhar um papel fundamental na implementação dessas melhorias ao:
· Oferecer cursos e treinamentos online: Capacitações para funcionários, guias turísticos e membros da comunidade sobre gestão ambiental, educação ambiental e turismo sustentável.
· Desenvolver materiais educativos: Produção de conteúdos digitais, como vídeos interativos, cartilhas e podcasts, para apoiar os programas de educação ambiental.
· Apoiar projetos de pesquisa e inovação: Parcerias com universidades e centros de pesquisa para incentivar estudos sobre biodiversidade e manejo sustentável.
· Implementar tecnologias para monitoramento ambiental: Fornecimento de suporte técnico para a utilização de drones, sensores ambientais e aplicativos de monitoramento de fauna e flora.
Com a adoção dessas propostas, o Parque Estadual de Nova Baden poderá se tornar um modelo de conservação ambiental e ecoturismo sustentável, garantindo a preservação da Mata Atlântica e proporcionando experiências enriquecedoras para visitantes, pesquisadores e comunidades locais.
Referências
WIKIPÉDIA. Parque Estadual Nova Baden. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Estadual_Nova_Baden
BRASIL. Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000. Dispõe sobre o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza e dá outras providências. Diário Oficial da União: Brasília, DF, 19 jul. 2000. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9985.htm. Acesso em: 5 mar. 2025.
INSTITUTO BRASILEIRO DO MEIO AMBIENTE E DOS RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS (IBAMA). Manual para a elaboração de planos de manejo de unidades de conservação. Brasília: IBAMA, 2002. Disponível em: https://www.icmbio.gov.br/portal/images/stories/imgs-unidades-coservacao/manual_planos_manejo.pdf. Acesso em: 6 mar. 2025.
INSTITUTO CHICO MENDES DE CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE (ICMBio). Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Instituto_Chico_Mendes_de_Conserva%C3%A7%C3%A3o_da_Biodiversidade. Acesso em: 6 mar. 2025.
INSTITUTO ESTADUAL DE FLORESTAS DE MINAS GERAIS (IEF-MG). Parque Estadual de Nova Baden. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Estadual_Nova_Baden. Acesso em: 7 mar. 2025.
MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE (MMA). Diretrizes para a visitação em unidades de conservação. Brasília: MMA, 2006. Disponível em: https://www.mma.gov.br/estruturas/203/_publicacao/203_publicacao02032011040942.pdf. Acesso em: 7 mar. 2025.
Nesta etapa, você deverá apresentar uma proposta de melhoria para a unidade de conservação e indicar de que maneira o EAD Center poderá auxiliar.
Dica e sugestões
Ao elaborar o relatório, reflita também sobre as necessidades dos visitantes, principalmente quanto à infraestrutura. Você pode sugerir melhorias. Outra sugestão também é verificar a necessidade de programas para a unidade. 
Lembre-se de quevocê estudou diversos programas (PGRS, educação ambiental, política ambiental e outros) ao longo das unidades curriculares. Esses programas também podem ser implementados em unidades de conservação. Reflita e pense no melhor para a conservação e a preservação da unidade escolhida por você.
image4.png
image1.png
image2.png
image3.png