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Observe um trecho do artigo científico O desejo e a aprendizagem da leitura e da escrita: “Os conceitos de sujeito e de desejo são desenvolvidos a partir da teoria de Jacques Lacan, na qual o termo sujeito é concebido a partir da noção de tema (sujet, do francês, no sentido de assunto, matéria, enredo) e o termo desejo como causa na constituição do sujeito. A partir de Lacan (1953/1998), a psicanálise encontra subsídios para a compreensão do sujeito em constituição, no dinamismo das relações que estabelece com o outro semelhante por meio da linguagem.” Analise as afirmações sobre pontuação do texto nas alternativas a seguir e assinale a correta. Selecione a resposta: • A - A primeira vírgula separa a oração principal da oração subordinada adjetiva explicativa. • B - As vírgulas que isolam do francês foram aplicadas em função do vocativo. • C - As vírgulas que separam assunto, matéria e enredo separam objetos diretos e indiretos. • D - A vírgula localizada depois da palavra Lacan separa as orações subordinadas adverbiais. • E - A vírgula localizada depois da palavra Lacan isola um aposto. Observe outro trecho do artigo científico O desejo e a aprendizagem da leitura e da escrita: "Quando a criança pensa e responde, faz isso em relação à demanda de uma alteridade que pode ser a figura do professor ou professora, da mãe, do pai, do irmão, do diretor. Entretanto, essa alteridade da qual a criança depende como demanda de amor possibilita uma outra condição de existência na relação com um grande Outro." Analise as afirmações sobre pontuação do texto nas alternativas a seguir e assinale a correta. Selecione a resposta: • A - A primeira vírgula é facultativa, pois separa orações adverbiais. • B - A primeira vírgula é obrigatória, pois separa um adjunto adverbial deslocado. • C - As vírgulas que separam da mãe, do pai, do irmão e do diretor separam objetos indiretos. • D - O ponto antes de entretanto poderia ser retirado sem que houvesse prejuízos gramaticais. • E - A vírgula que isola entretanto é obrigatória, pois isola um aposto. Em algumas situações, é possível substituir a vírgula por ponto, sem que haja prejuízo sintático. Observe as frases a seguir e assinale a única em que a substituição da vírgula por ponto não acarretaria problemas sintáticos. Selecione a resposta: • A - Quero viajar amanhã, mas preciso resolver alguns problemas antes. • B - Ninguém entendeu o que o menino dizia, pois ele era estrangeiro. • C - Sabendo como era seu irmão, deu-lhe a notícia imediatamente. • D - Quando vi seus olhos brilhantes, me apaixonei perdidamente. • E - A morte parecia presente, conforme alertou o policial. Os corretores ortográficos e revisores on-line são ferramentas interessantes para detectar problemas na escrita. Entretanto, esses mecanismos nem sempre conseguem perceber todos os problemas. Analise a frase a seguir: “Quero encontrá-lo, amanhã preciso do seu aucilio, pois irei a festa.” Qual problema na frase anterior seria detectado por um revisor on-line? Selecione a resposta: • A - O erro de acentuação da palavra encontrá-lo, pois os problemas ortográficos são detectados pelos corretores on-line. • B - A vírgula inadequada antes de amanhã, pois não haveria possibilidade de uso dessa vírgula em nenhum contexto. • C - As frases siamesas, pois o corretor detecta o final das frases para a colocação do ponto-final. • D - Os erros de ortografia da palavra auxílio, já que não haveria palavras semelhantes. • E - O problema da falta de acento grave, pois, nesse caso, não é facultativo. Os corretores e revisores digitais são facilitadores da escrita adequada. Eles são capazes de detectar problemas nos textos que não foram percebidos pelo autor. Entretanto, essas ferramentas não são infalíveis: alguns problemas costumam ser deixados de lado. O texto a seguir passou por um corretor digital, mas um erro não foi detectado. Analise para identificá-lo: “As famílias analisadas vivem em regiões sem saneamento básico sendo desprovidas de informação sobre as campanhas de vacinação nos postos de saúde.” Marque a alternativa que apresenta o erro não detectado. Selecione a resposta: • A - A falta de acento na palavra analisadas. • B - A falta de vírgula antes de sendo. • C - A falta de elemento coesivo entre básico e sendo. • D - A regência inadequada da palavra informação. • E - A falta de vírgula antes de “nos postos de saúde”.