Prova Eletronica Multiculturalismo e Educacao - Tentativa 3

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Questão 1
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Conforme apresentado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) 9394/96, tornou-se obrigatório incluir no currículo oficial dos
estabelecimentos de Ensino Básico, o estudo da temática história e cultura afro-
brasileira e indígena. Ao ter como referência a lei, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
O conteúdo programático a que se refere esta obrigação incluirá diversos aspectos
da história e da geografia que caracterizam a formação da população brasileira.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c.
Destaca-se o estudo da história da África e dos haitianos, a luta dos negros e dos
povos indígenas e migrantes no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira.
d.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e
privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e
indígena.

e.
Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas
brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas
áreas de educação artística, educação física, e história brasileira.
A resposta correta é: Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e
privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
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Questão 2
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
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Para se trabalhar com mediações reflexivas na sala de aula, diante das questões
culturais, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Buscar o domínio das tecnologias da comunicação e da informação
b. Favorecer a produtividade e a inserção na sociedade da informação
c. E importante buscar a influência de organismos internacionais
d. É preciso trabalhar com as diferenças e as identidades 
e. Todas as afirmativas estão corretas
A resposta correta é: É preciso trabalhar com as diferenças e as identidades
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Questão 3
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O compromisso com a construção da cidadania pede, necessariamente, uma prática
educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e
responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Nessa perspectiva
é que foram incorporadas como temas transversais as questões da ética, da
pluralidade cultural, do meio ambiente, da saúde e da orientação sexual.
Amplos o bastante para traduzir preocupações da sociedade brasileira de hoje, os
temas transversais correspondem a questões importantes, urgentes e presentes de
várias formas na vida cotidiana. O desafio que se apresenta às escolas é o de abrirem-
se para o seu debate. 
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais:
apresentação dos temas transversais, ética. Brasília: MEC/SEF, 1997 (adaptado).
O texto acima ressalta a importância de a escola planejar seu trabalho e o professor
preparar aulas com o objetivo de desenvolver
I - a consciência da condição sócio-histórica da sociedade brasileira, que carrega
marcas de autoritarismo.
II - a consciência de uma sociedade para todos, a qual prepara o cidadão nos limites
de sua condição socioeconômica.
III - o pensamento de que a democracia, no seu sentido amplo, é o direito do cidadão
de ir e vir e de exercer o seu direito de voto.
IV - a capacidade de buscar soluções e alternativas para questões da vida coletiva,
posicionando-se e respeitando opiniões divergentes.
V - a capacidade de participar da sociedade, de forma efetiva, realizando ações que
visem à superação da desigualdade social 
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. III, IV e V
c. II, III, IV e V
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d. I, IV e V 
e. I e II
A resposta correta é: I, IV e V
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Questão 4
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
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Leias as afirmativas a seguir:
I - O ensino, que tem o poder de mudar, não é aquele que se dirige diretamente à
criança, ao adolescente, ou ao docente etc., dizendo-lhe como deve ser, como ele tem
que ver o mundo e o que deverá fazer.
II - Não é aquele que lhes oferece uma imagem do mundo, nem o que lhe dita como
deve interpretar a si mesmo e a suas próprias ações, tampouco é aquele que renuncia
ao mundo e à vida dos homens e se dobra sobre si mesmo. 
III - A função do ensino consiste em violentar e questionar o conhecimento, trivial e
fossilizado, violentando e questionando, ao mesmo tempo, as convenções que nos
dão o mundo como algo já pensado e já dito, como algo evidente, algo que se impõe
sem reflexão, posto que naturalizado.
Tendo por base Souza (2012), que apresenta como deve ser o ensino nas instituições
educacionais - (SOUZA, M. M. N. "Minha história conto eu": multiculturalismo crítico e
cultura corporal no currículo da educação infantil. 292 f. Dissertação (Mestrado em
Educação) - Setor de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012), é
correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas II e III são verdadeiras
b. Somente as alternativas I e III são verdadeiras
c. Todas as afirmativas estão corretas 
d. Somente as alternativas I e II são verdadeiras
e. Somente a alternativa II é verdadeira
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas
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Questão 5
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Ao ter como referência o documento sobre a normatização de matrículas para
estudantes migrantes internacionais na educação básica, leia as afirmativas a seguir. 
I - Foi somente em 2015 que tivemos um Parecer que trata da regulamentação da
matrícula dos migrantes internacionais nas instituições públicas do país. 
II - Questões étnico-educacionais e especificidades socioculturais e linguísticas
devem ser consideradas na formulação de estratégias pedagógicas das comunidades
envolvidas
III - A matrícula, uma vez demandada, será de imediato assegurada na educação
básica obrigatória, inclusive na modalidade de educação de jovens e adultos e, de
acordo com a disponibilidade de vagas, em creches.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As alternativas I e II e III são verdadeiras
b. Somente as alternativas II e III são verdadeiras 
c. Somente as alternativas I e III são verdadeiras
d. Somente a alternativa I é verdadeira
e. Somente a alternativa II é verdadeira
A resposta correta é: Somente as alternativas II e III são verdadeiras
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Questão 6
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Acerca da infância, das crianças, e dos alunos e alunas, como sujeitos diversos,
analise as assertivas e indique a alternativa correta:
I - A escola pública é um espaço onde ocorre o encontro e a presença dos diversos, e
é importante explorar a experiência dos alunos e alunas que ali
frequentam, incentivando o preconceito diante das diferenças. 
II - As crianças e os jovens são inferiorizados pela sociedade, daí a necessidade de a
escola prepará-los para o mercado de trabalho. 
III - As crianças de 0 a 3 anos de idade, por não terem qualquer tipo de ação e
conhecimento, não necessitam de políticas públicas, o que justifica o fato de a
matrícula obrigatória ser apenas entre 4 e 17 anos de idade
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão incorretas 
b. Apenas a I e II estão corretas
c. Apenas a II e III estão corretas
d. Apenas a I está correta
e. Apenas a III está correta
A resposta correta é: Todas as alternativas estão incorretas
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Questão 7
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Diante dos conceitos de diferença, analise as assertivas e indique a alternativa
correta:
I - Diferença é o sinônimo de desigualdade
II - A diferença pode estar relacionada a raça e cor
III - A diferença é um conceito histórico, sendo uma construção social
Escolha uma opção:
a. Apenas a I está correta
b. Apenas a III está correta
c. Apenas a II e III estão corretas
d. Apenas a I e II estão corretas
e. Apenas a II está correta 
A resposta correta é: Apenas a II está correta
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Questão 8
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Leia as afirmativas a seguir: 
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 
II - garantia de gestão de qualidade. 
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições
públicas e privadas de ensino. 
Diante dos princípios constitucionais, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As afirmativas II e III são corretas
b. As afirmativas I e III são corretas 
c. Todas as afirmativas são corretas
d. Somente a afirmativa III é correta
e. Somente a afirmativa I é correta
A resposta correta é: As afirmativas I e III são corretas
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Questão 9
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
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Leia as afirmativas a seguir:
I - As sociedades são marcadas por desigualdades que se apresentam de
diversas formas, como de prestígio, de poder, de renda, etc
II - A ideia de justiça social está atrelada a igualdade de condições
III - O multiculturalismo torna-se fundamental para se diminuir as desigualdades
sociais do país, assim como no reconhecimento das diferenças
Marque a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a. Somente a alternativa III é verdadeira
b. Somente as alternativas I e II são verdadeiras
c. As afirmativas I, II e III são verdadeiras 
d. Somente a alternativa II é verdadeira
e. Somente as alternativas II e III são verdadeiras
A resposta correta é: As afirmativas I, II e III são verdadeiras
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Terminar revisão
Questão 10
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
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Diante da Religião ou Ensino Religioso nas escolas públicas, leia as afirmativas e
assinale a alternativa correta. 
I - O Ensino Religioso é legalmente aceito como parte dos currículos das escolas do
país
II - Temos na Constituição Federal de 1988 a determinação sobre a separação entre
Estado e religiões
III - Deve-se prevalecer o ensino da religião católica nas instituições de ensino público
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas I e II são verdadeiras 
b. Somente a alternativa I é verdadeira
c. Somente as alternativas II e III são verdadeiras
d. As alternativas I e II e III são verdadeiras
e. Somente a alternativa II é verdadeira
A resposta correta é: Somente as alternativas I e II são verdadeiras
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