avaliando aprendizado (simulado) metodologia cientifica cel 0017 2015.2

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
Simulado: CEL0017_SM_ V.1 
Aluno(a): FERNANDO 
Desempenho: 8,0 de 8,0 	Data: 05/11/2015 00:25:17 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201506016957) 	
Leia a referência: PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008, 06 p. Destaque os elementos essenciais e os complementares da mesma:
Sua Resposta: Essenciais: autor(es), título, edição, local, editora e data da publicação. Complementar: número de páginas (como o 08 p. do exemplo).
Compare com a sua resposta: Essenciais: autor(es), título, edição, local, editora e data da publicação. Complementar: número de páginas (como o 06 p. do exemplo).
2a Questão (Ref.: 201506011631) 	
Embora a ABNT não fale sobre a diferença entre referência e bibliografia, esses títulos apresentam conceitos um pouco distintos um do outro. Escreva esses conceitos e aponte a diferença.
Sua Resposta: Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações. Referência é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento. No caso, na bibliografia haverá obras que não foram citadas ou referenciadas no texto.
Compare com a sua resposta: Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações. Referência é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento. No caso, na bibliografia haverá obras que não foram citadas ou referenciadas no texto.
3a Questão (Ref.: 201506401753) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações. Já o termo que se refere ao conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de documentos citados em um trabalho acadêmico é:
Referência
 4a Questão (Ref.: 201506402450) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Dados os elementos abaixo, assinale a referência elaborada corretamente:
Autor: Edgar Morin
Título: A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento Edição: 5ª
Editora: Bertrand Brasil
Local de publicação: Rio de Janeiro
Ano de publicação: 2000	
MORIN, Edgar. A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. 5.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. 2000.	
 5a Questão (Ref.: 201505932100) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Ao preparar um trabalho de pesquisa, deve-se:
 
Escolher bem o tema e problematizar a fim de obter soluções.
6a Questão (Ref.: 201506526071) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Relativo às regras gerais de apresentação de um trabalho científico, marque a alternativa INCORRETA.
As margens, para trabalhos científicos, a fim de permitir uma encadernação e uma reprodução corretas devem ter: margem esquerda - 3 cm; margem direita - 3 cm; margem superior - 2 cm; margem inferior - 2 cm.
	
7a Questão (Ref.: 201506401017) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Na construção de um trabalho acadêmico, uma boa prática é reunir todas as referências que foram empregadas na sua elaboração. Dentre os tipos de referências possíveis, estudadas em aula, temos a referência obtida a partir de uma Monografia. Considerando esse tipo de referência, qual a opção abaixo que representa corretamente a sua formatação?
SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa.
	
 8a Questão (Ref.: 201505793333) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
 9a Questão (Ref.: 201506009142) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Epígrafe
	
 10a Questão (Ref.: 201506011618) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos:
normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.