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Atividade 1: Roda das Emoções
Descrição: Crie uma roda das emoções com diferentes expressões faciais que representem sentimentos como alegria, tristeza, medo, raiva e surpresa. Cada aluno deve escolher uma emoção, desenhar a expressão em um círculo grande de papel e compartilhar uma breve história sobre quando se sentiu assim.
Objetivo: Trabalhar o reconhecimento e a verbalização das emoções, promovendo a empatia entre os alunos.
Atividade 2: Caça às Emoções
Descrição: Distribua imagens de crianças em diversas situações (por exemplo, jogando, chorando, rindo) e peça que os alunos identifiquem e classifiquem as emoções expressas nessas imagens. Em grupos, os alunos discutem como se sentiriam nas mesmas situações e compartilham com a turma.
Objetivo: Estimular a observação e a análise das emoções, além de fomentar a discussão sobre experiências pessoais.
Atividade 3: O Diário das Emoções
Descrição: Cada aluno receberá um pequeno caderno, que será usado como um diário. Em uma semana, eles devem desenhar ou escrever sobre uma emoção que sentiram por dia, ilustrando o evento que provocou essa emoção. Ao final da semana, poderão compartilhar os diários em duplas.
Objetivo: Incentivar a auto-reflexão sobre sentimentos e a comunicação sobre experiências emocionais, desenvolvendo a escrita.
Atividade 4: Teatro das Emoções
Descrição: Em grupos, os alunos devem criar pequenas encenações que demonstrem diferentes emoções sem usar palavras. Cada grupo apresenta sua cena e os colegas tentam adivinhar qual emoção está sendo representada.
Objetivo: Trabalhar a expressão corporal e o entendimento das emoções de forma lúdica e interativa, estimulando a compreensão mútua.
Atividade 5: Música das Emoções
Descrição: Escolha uma música conhecida e peça para os alunos identificarem as emoções expressas na letra. Depois, cada aluno deve criar uma rima ou uma estrofe que represente uma emoção diferente e compartilhar com a turma.
Objetivo: Conectar a música às emoções, ampliando o vocabulário afetivo e desenvolvendo a criatividade.
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