AV AP 4 PSIC AP DIR

Prévia do material em texto

���������� %'4�3URYD
KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ���������� ���
   PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
Simulado: CCJ0106_SM_201512522082 V.1   Fechar
Aluno(a): LUCIANA DE SOUSA SILVA Matrícula: 201512522082
Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 09/11/2015 18:16:46 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201513245574) Pontos: 0,1  / 0,1
Segundo Stella Aranha (2014), na prisão, além de realizar exames criminológicos para inferir sobre a
periculosidade, as atribuições do psicólogo: I. devem ser realizadas e fundamentadas no respeito e promoção
dos direitos humanos; II. na participação nos processos de construção da cidadania, desconstruindo o conceito
de que o crime está relacionado unicamente à patologia ou à historia individual; III. Enfatizar os dispositivos
sociais que promovem o processo de criminalização; IV. elaborar estrategias de fortalecimento dos laços
sociais, com uma ampla participação dos sujeitos, por meio de projetos interdisciplinares que resgatem a
cidadania e a inserção na sociedade extramuros.
apenas afirmativa I está correta
  todas as afirmativas estão corretas
estão corretas as afirmativas I e II
estão corretas as afirmativas I, II e III
estão corretas as afirmativas Ie III
  2a Questão (Ref.: 201513161568) Pontos: 0,0  / 0,1
João e Maria tiveram um filho quando eram namorados mas a relação não durou muito tempo e acabaram
separando­se. Acordaram que Maria ficaria com a guarda do filho e João poderia buscá­lo toda quarta­feira e
quinzenalmente aos finais de semana. Entretanto as vezes Maria não possibilita que João fique com o filho
alegando que ele esta doente. O nome desse fenômeno é:
  Guarda Compartilhada
  Alienação Parental
Guarda Unilateral
Disputa de guarda
Interesse do menor
  3a Questão (Ref.: 201513239994) Pontos: 0,1  / 0,1
Dentre as alternativas apresentadas abaixo, assinale aquela medida sócio­educativa onde há privação de
liberdade:
Reparação dos danos
  Internação
Liberdade assistida
Advertência
Regime de semi­liberdade
  4a Questão (Ref.: 201512588354) Pontos: 0,1  / 0,1
As medidas socioeducativas estão descritas no Estatuto da criança edo adolescente e devem ser aplicadas no
adolescente que comete ato infracional. Entre as medidas socioeducativas NÃO encontramos:
���������� %'4�3URYD
KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ���������� ���
a liberdade assistida;
a prestação de serviços à comunidade.
  a prisão;
a advertência;
a semiliberdade;
  5a Questão (Ref.: 201512588700) Pontos: 0,1  / 0,1
"Sistema prisional não funciona", admite Cezar Peluso ­ Agência Estado, 15/04/2010.
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF), Cezar Peluso, disse hoje que, "nitidamente, o sistema prisional
não funciona" e que "é preciso encontrar alternativas a ele". A afirmação foi feita durante o 12º Congresso das
Nações Unidas sobre Prevenção ao Crime e Justiça Criminal, realizado em Salvador. "Os Estados, sobretudo os
da América Latina, não têm condições de responder às demandas de dignidade humana dos presos, e as
prisões não só não conseguem ressocializar os presos, como, muitas vezes, o preso sai muito pior do que
entrou", disse. "Há certos casos em que o que se faz ao preso é um crime contra o cidadão. Os Estados
precisam encontrar alternativas à prisão, de acordo com suas características, seus recursos e sua realidade."
Disponível em http://g1.globo.com/brasil/noticia/2010/04/sistema­prisional­nao­funciona­admite­cezar­
peluso.html. Acesso em 25/05/2010.
A notícia acima nos leva a concluir que:
O sistema prisional é a melhor alternativa para o comportamento infrator.
O sistema prisional apresenta condições diferentes em cada país da América Latina;
O sistema prisional ressocializa aqueles que estão dispostos a enfrentar uma nova vida;
  O sistema prisional é um lugar onde os direitos humanos não são respeitados;
O sistema prisional funciona porque existem recursos disponíveis para ele;