empreendendorismo I

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:765100)
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Prova 58502559
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Analisando o modo como os empreendedores tomam as decisões, Hisrich, Peters e Shepherd 
(2009) apresentaram o princípio da efetuação. Sara Sarasvathy (apud HISRICH; PETERS; 
SHEPHERD, 2009) afirma que o processo de tomada de decisão baseado na efetuação resulta em 
cinco princípios. Sobre esses princípios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Princípio da colcha de retalhos: princípio de ação orientado por meios e não metas.
( ) Princípio da perda suportável: aqui o que se mensura é quanto se está disposto a perder e não o 
cálculo de quanto se pode ter de retorno.
( ) Princípio do pássaro na mão: aqui a ênfase é na negociação com qualquer um ou com todos os 
stakeholders, realmente dispostos a participar do projeto, sem preocupações com custos e tempo.
( ) Princípio da limonada: neste caso, a tônica é confiar e trabalhar com pessoas como primeiro 
acionador de oportunidades e não perder tempo investigando fatores externos ao indivíduo.
( ) Princípio do piloto de avião: neste caso, sugere-se confirmar e assumir contingências, utilizando 
os imprevistos ao invés de evitá-los, a intenção deve ser superá-los ou adaptar-se a eles.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. 
Porto Alegre: Bookman, 2009.
A F - F - V - F - V.
B F - V - F - V - V.
C V - V - V - F - F.
D V - V - V - V - F.
Para estudar de maneira científica o empreendedorismo, existem várias escolas que buscam 
posicionar estudos sob diferentes perspectivas. Em uma dessas perspectivas, o empreendedor é quem 
motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo. Nessa escola, a premissa é que nenhum 
empreendedor obtém sucesso sozinho. 
Sobre a escola da perspectiva mencionada, assinale a alternativa CORRETA:
A Escola da Liderança.
B Escola Corporativa.
C Escola Clássica.
D
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Escola da Administração.
Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apresentaram o exemplo da professora Sara Sarasvathy, que 
descobriu que os empreendedores nem sempre esmiúçam um problema de modo a visualizar o 
resultado do processo chamado de causalidade. Ao invés disso, os empreendedores usam o processo 
de efetuação, conhecem primeiro os meios disponíveis e assim escolhem os possíveis resultados. 
Sobre o processo de efetuação, analise as sentenças a seguir:
I- O princípio da colcha de retalhos enfatiza a criação de algo novo a partir dos meios já existentes, 
sendo que os retalhos são os meios (quem sou, o que conheço e quem conheço).
II- O princípio da perda suportável enfatiza a negociação com os stakeholders que estão dispostos a 
participar do projeto de formar um novo empreendimento. 
III- O princípio da limonada enfatiza a necessidade de usar os imprevistos ao invés de evitá-los, 
transformando as dificuldades em oportunidades. 
IV- O princípio do pássaro na mão enfatiza o quanto se está disposto a perder e não o cálculo de 
quanto se pode ter de retorno. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. 
Porto Alegre: Bookman, 2009.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Um dos autores mais reconhecidos na área de empreendedorismo Peter Drucker foi quem trouxe 
as primeiras conceituações de econômica empreendedora, além disso, fez a união entre as áreas, 
promovendo uma nova visão de aplicações, em administração. É indagado pelo autor que a 
administração veio sofrendo modificações ao longo do tempo. Conforme Hashimoto (2006), sobre as 
mudança quem podem ser destacadas após a junção entre economia empreendedora e administração, 
assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a 
competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.
A A administração deve ser utilizada apenas em grandes corporações, pois não são essenciais em
pequenos empreendimentos.
B A administração dever ter como foco somente empresas com fins lucrativos.
C A administração não deve incluir em seu rol pequenas atividade comerciais.
D A administração não deve ser aplicada somente em empreendimentos já existentes, mas também
em novos, sejam comerciais ou não.
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O primeiro uso do termo empreendedorismo se deu por Marco Polo, que tentou estabelecer uma rota 
comercial para o Oriente, por volta dos anos 1270-1290. Com base na concepção de cada estudioso, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Schumpeter. 
II- Shapero. 
III- Kuratko e Hodgetts. 
IV- Paiva e Cordeiro.
( ) Define o empreendedorismo como um agente de mudança, inovação que é capaz de influenciar o 
crescimento econômico.
( ) Definem empreendedorismo como a criação de uma organização inovadora no que diz respeito à 
economia.
( ) Define o empreendedorismo como uma atividade principalmente atribuída para iniciar, manter e 
desenvolver um negócio lucrativo.
( ) Definem empreendedorismo como a arte de assumir riscos calculados, e não somente de criar 
um negócio lucrativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - IV - III.
B I - II - III - IV.
C I - IV - II - III.
D IV - III - II - I.
As discussões sobre as características dos empreendedores sempre são levantadas na literatura. 
Muitas empresas buscam desenvolver essas características nas pessoas, porém dificilmente uma 
pessoa vai apresentar todas as características juntas. Sobre as características dos empreendedores, 
analise as sentenças a seguir:
I- Eles têm visão de como será o futuro para seu negócio e sua vida, e o mais importante, têm a 
habilidade de implementar seus sonhos.
II- Eles se sentem inseguros, não sabem tomar as decisões corretas na hora certa, principalmente nos 
momentos de adversidade, sendo isso um fator que impede o seu sucesso.
III- Os empreendedores transformam algo de difícil definição, uma ideia abstrata, em algo concreto.
IV- São muito dedicados e chegam a comprometer o relacionamento com amigos, com a família e até 
mesmo com a própria saúde.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
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Entre 1270 e 1290 foi cunhada, pela primeira vez, a palavra empreendedorismo por Marco Polo, 
buscando estabelecer uma rota comercial para o Oriente. Com base nessa questão histórica, analise as 
sentenças a seguir:
I- Idade Média: definia aquele que gerenciava grandes projetos de produção com recursos 
provenientes do governo do país.
II- Século XVII: relação entre assumir riscos e empreendedorismo. O empreendedor estabelecia um 
acordo contratual com o governo (capitalista) para realizar algum serviço. Preços prefixados, qualquer 
lucro ou prejuízo era exclusivo do empreendedor.
III- Século XVIII: empreendedores confundidos com gerentes ou administradores, sendo analisados 
somente como aqueles que organizam a empresa sempre a serviço do capitalista.
IV- Séculos XIX e XX: capitalista e empreendedor foram diferenciados. Industrialização.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
É importante que o empreendedor saiba como está o mercado em que pretende atuar. Para isso, é 
primordial realizar uma análise de mercado, que deve incluir vários aspectos para que oempreendedor consiga mapear e realizar sua análise adequadamente. Sobre o exposto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O empreendedor deve analisar o setor de atividade que pretende atuar, seja ele agropecuário, 
industrial, comércio e prestação de serviços. 
( ) É necessário que na análise de mercado seja realizado o estudo dos clientes, ou seja, quem são os 
potenciais clientes que vão comprar o produto e /ou serviço e suas características. 
( ) A análise de mercado deve conter o estudo dos concorrentes, por exemplo, o que o concorrente A 
oferece? O que o concorrente B oferece? Qual preço? Qual marca?
( ) Não é necessário realizar o estudo dos concorrentes porque não interessa como os concorrentes 
trabalham. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - V.
C F - V - V - V.
D V - V - V - F.
Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apresentam as diferenças da administração empreendedora da 
tradicional em oito dimensões: orientação estratégica, comprometimento com a oportunidade, 
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comprometimento de recursos, controle de recursos, estrutura administrativa, filosofia de 
recompensas, orientação para o crescimento e cultura empreendedora. Sobre a dimensão controle de 
recursos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. 
Porto Alegre: Bookman, 2009.
A Para o empreendedor, o foco está no uso episódico ou aluguel dos recursos necessários.
B Para o empreendedor, o foco está na posse ou emprego de recursos necessários.
C Tanto o empreendedor quanto o administrador focam na posse ou emprego de recursos
necessários.
D Para o administrador, o foco está no uso episódico ou aluguel dos recursos necessários.
Ao analisar a história e o surgimento do empreendedorismo, entendemos que a terminação 
empreender foi utilizada pelo economista Richard Cantillon (1755), e tem o seu significado com base 
na palavra risco. A esse respeito, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Idade Média. II- 
Século XVII. III- Século XVIII. IV- Séculos XIX e XX. ( ) Neste período, houve a diferenciação das 
palavras capitalista e empreender, início da industrialização. ( ) Aqui podemos destacar a escolha 
entre os termos: assumir riscos e empreendedorismo. Destacam-se os preços prefixados. ( ) Neste 
cenário, os gerentes e os administradores passam a ser confundidos com os empreendedores. ( ) Neste 
momento, determinava-se o responsável pelo gerenciamento de amplos projetos de produção.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - IV.
B I - II - IV - III.
C III - II - IV - I.
D III - II - I - IV.
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