Av 2015.2 Paradigmas

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Avaliação: CCT0259_AV_201505790964 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201505790964 ­ MISAEL COSTA DOS SANTOS
Professor: MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA Turma: 9006/AA
Nota da Prova: 0,0    Nota de Partic.: 0,5   Av. Parcial 2  Data: 21/11/2015 10:21:35
O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
  1a Questão (Ref.: 201506102761) Pontos: 0,0  / 1,5
No DFD (diagrama de fluxo de dados), advindo da Analise Estruturada, algumas regras devem ser
obedecidas, no que se refere a impossibilidade de representar fluxos de dados entre os componentes do DFD.
Cite 3 (três) destas regras.
Resposta:
Gabarito:
Não pode existir:
1) fluxo entre duas entidades externas;
2) fluxo entre uma entidade externa e um deposito;
3) fluxo entre dois depósitos;
4) processo sem fluxo de entrada,
5) processo sem fluxo de saida
  2a Questão (Ref.: 201506543325) Pontos: 0,0  / 1,5
Qual a utilidade da especificação de caso de uso, para a elaboração de um diagrama de sequencia ?
Resposta:
Gabarito: O diagrama de sequencia mostra como as classes interagem para realizar um cenário de uso (parte
de um caso de uso). O diagrama de sequencia mostra o passo a passo desse cenário de uso e esse passo a
passo está na especificação de caso de uso
  3a Questão (Ref.: 201506487506) Pontos: 0,0  / 0,5
Assinale a única opção que NÃO representa um paradigma de linguagem de programação
lógico
  Funcional
Imperativo
Orientado a objetos
  Essencial
Administrador
Pencil
  4a Questão (Ref.: 201506006966) Pontos: 0,0  / 0,5
O paradigma de Análise ___________________________ caracteriza­se pela implementação de programas
usando 3 tipos de processamento (sequencia, decisão e repetição) e pelo repudio ao uso de desvios
incondicionais (como por exemplo o comando GOTO).
Essencial
  Estruturada
  Orientado a Objeto
Tradicional
Concorrente
  5a Questão (Ref.: 201506006967) Pontos: 0,0  / 0,5
Analise as assertivas a seguir, que descrevem características do paradigma de Analise Estruturada. I. Foi o
primeiro paradigma a usar diagramas para representar modelos. II. O modelo funcional é representado pelas
seguintes ferramentas: DFD (diagrama de fluxo de dados), DD (dicionario de dados) e especificação de
processos. III. Trouxe a idéia de o mundo é feito de objetos. IV. Usa modelos que integram as 3 perspectivas
de sistemas: função, dados e controle. Com base em sua analise das assertivas, assinale a ÚNICA opção
correta:
Apenas a opção I está correta
Apenas a opção II está correta
  Estão corretas as opções III e IV
  Estão corretas as opções I e II
Estão corretas as opções I, II e III
  6a Questão (Ref.: 201506105881) Pontos: 0,0  / 0,5
Considere os tipos de diagramas citados abaixo e indique a assertiva que permite representar o sistema por um
unico processo, mostrando as suas interações com entidades externas. 1­Diagrama de Entidades externas; 2­
Dioagrama de caso de uso; 3­ Diagrama de Entidade e Relacionamento; 4­ Diagrama de Atividade; 5­ Diagrama
de Contexto.
A assertiva correta é somente a que relaciona o diagrama 3
A assertiva correta é a composta pelos diagramas 1 ,3 e 4;
  A assertiva correta é somente a que relaciona o diagrama 5
A assertiva correta é a composta pelos diagramas 1 e 5;
  A assertiva correta é a composta pelos diagramas 1 e 4;
  7a Questão (Ref.: 201506104571) Pontos: 0,0  / 0,5
Sobre o modelo comportamental, parte integrante da análise essencial, analise as assertivas que seguem
I .Mostra como o sistema se comporta sob o ponto de vista externo.
II.A principal percepção foi a possibilidade de derivar os 3 modelos (funcional, de dados e de controle), a partir
da lista de eventos.
III. Trouxe pela primeira vez o diagrama de dados para o contexto da análise de sistemas
IV. Trouxe conceitos fundamentais, como a lista de eventos que afetam o sistema, mas conservou os modelos
da analise estruturada.
Com base em sua análise, assinale a ÚNICA opção correta
  Estão corretas apenas as assertivas II e IV
  Estão corretas apenas as assertivas I e II
Está correta apenas a assertiva IV
Estão corretas apenas as assertivas I, II e IV
Estão corretas apenas as assertivas I e IV
  8a Questão (Ref.: 201506624204) Pontos: 0,0  / 0,5
Analise as afirmações abaixo relacionadas ao conceitos da UML e classifique­as como verdadeiras ou falsas. 
1­ A UML é uma linguagem que permite a construção de uma série de diagramas que são usados para
modelagem de sistemas orientados a objetos 
2­ A UML não é uma metodologia e nem um processo de desenvolvimento de sistemas. 
3­ A UML determina por qual diagrama devemos começar a especificação de um sistema.. 
4­ Os diagramas da UML são divididos em: estruturais, procedurais e comportamentais. 
5­ A UML pode ser usada em qualquer processo de desenvolvimento de software cuja proposta seja
desenvolver um sistema dentro do paradigma orientado a objeto. 
Logo a sequência que classifica as afirmações é : 
F, F, V, V, F
  F, V, F, V, F
  V, V, F, F, V
V, F, V, F, F
V, F, F, F, V
  9a Questão (Ref.: 201506117448) Pontos: 0,0  / 1,0
A UML é uma linguagem própria para descrever e especificar Sistemas orientados a objeto. Dentre os seus
diagramas, um é utilizado para  descrever o processo de negócio, fluxo de trabalho e lógica de procedimentos.
Além disso o mesmo suporta comportamento paralelo. Estes conceitos estão referenciando a que diagrama ?
  Diagrama de Casos de Uso. 
Diagrama de Componentes.
  Diagrama de Atividades.
Diagrama de Sequência.
Diagrama de Distribuição.
  10a Questão (Ref.: 201506104984) Pontos: 0,0  / 1,0
O processo de desenvolvimento de software é composto de etapas, onde aos poucos os profissionais vão se
inteirando e conhecendo o sistemas. São vários os processos de desenvolvimento, cada qual criado conforme
necessidades e demandas do momento. Uma das primeiras fases visa estabelecer os vínculos iniciais com as
necessidades do sistema e chama­se, geralmente, concepção.
Com relação a fase de concepção:
I. Geralmente, na fase de concepção procura­se estabelecer o escopo, ou seja a abrangência do sistema.
Porque
II. O sistema pode ser considerado inviável, na fase de concepção,  e não prosseguir com seu desenvolvimento
A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa
Ambas as afirmativas são falsas
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Observação: Estou ciente de que ainda existe(m) 2 questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo
assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE a avaliação.