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AVALIAÇÃO VIRTUALCENÁRIOS ECONÔMICOS 1

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AVALIAÇÃO VIRTUAL CENÁRIOS ECONÔMICOS 1
Questão 1:
Para esta escola do pensamento econômico os bens tem valor porque tem utilidade, então surge a utilidade marginal que refere-se a satisfação adquirida pelo indivíduo a medida em que ele aumenta o consumo de um bem. Por exemplo, quando estamos com sede o primeiro copo de água tem muito valor, a medida em que vamos saciando nossa sede copos de água adicionais vão perdendo seu valor. Esta escola é conhecida como:
Alternativas
1 - Escola Neoclássica; 
2 - Escola Mercantilisa;
3 - Escola Monetarista; 
4 - Escola Marxista;
5 - Escola Keynesiana;
Resposta gabarito
Escola Neoclássica; 
Comentário do gabarito
Alternativa A: Os economistas que analisam as questões da economia através dos ganhos marginais, ou seja, que se preocupam com os ganhos das variações de consumo, de produção de custos são chamados marginalistas ou neoclássicos. Marginalista porque analisam a economia pela margem e neoclássicos porque eles vieram depois dos clássicos e embora aceitassem todos os pressupostos clássicos (mão invisível, laissez-faire, lei de say) buscaram explicar a economia pelos seus fundamentos microeconômicos, ou seja, analisar o comportamento dos consumidores e empresas na economia.
Questão 2:
O funcionamento da economia é explicado através do fluxo circular da renda, neste as transações do mercado estão separadas por fluxos reais e fluxos monetários. Neste sentido quando compramos um produto ou serviços pagando em espécie por ele estamos realizando uma operação que será expressa no:
Alternativas
1 - Fluxo de Caixa; 
2 - Fluxo de Estoque. 
3 - Fluxo Real; 
4 - Fluxo Nominal:
5 - Fluxo Cambial;
Resposta gabarito
Fluxo Nominal:
Comentário do gabarito
Alternativa D: A moeda é utilizada para remunerar os fatores de produção e para o pagamento dos bens e serviços. Assim, quando realizamos um pagamento em espécie (moeda) estamos realizando uma operação que será computada no fluxo nominal.
Questão 3:
Suponha que você esteja lendo um texto de economia e que o autor faça a seguinte afirmação: “a vantagem comparativa de um país no comércio internacional afirma que o país deve produzir aquilo que ele produz comparativamente mais barato que outros países.” Tendo em vista as escolas do pensamento econômico e seus representantes, esta afirmação seria um exemplo típico de qual teórico? 
Alternativas
1 - Vilfredo Pareto sobre o equilíbrio geral. 
2 - David Ricardo sobre as vantagens comparativas; 
3 - Adam Smith sobre vantagens absolutas; 
4 - Thomas Malthus sobre o crescimento populacional;
5 - John Maynard Keynes sobre a demanda efetiva;
Resposta gabarito
David Ricardo sobre as vantagens comparativas; 
Comentário do gabarito
Alternativa B: David Ricardo apresentou a Teoria das Vantagens comparativas, que considera que um país deve produzir aquilo que, comparativamente a sua possibilidade compra de outros países, seja mais barato produzir. Logo, deixando para o outro país produzir aquilo que é mais barato. Assim, concentram-se esforços na produção do que é mais vantajoso e compra-se de fora o que for mais caro produzir.
Questão 4:
Em qualquer sistema econômico a atividade econômica se ocupa de produzir bens ditos econômicos. Estes bens podem ser definidos como:
Alternativas
1 - Aqueles que se destinam a satisfazer as necessidades básicas; 
2 - Os bens que podem ser vendidos no mercado; 
3 - Serviços de apoio a produção de outros bens; 
4 - Aqueles que são utilizados na fabricação de outros bens, mas não se desgastam totalmente no processo produtivo.
5 - Aqueles meios úteis para a satisfação das necessidades humanas, que se encontram em quantidades escassas e podem ser transmitidos;
Resposta gabarito
Aqueles meios úteis para a satisfação das necessidades humanas, que se encontram em quantidades escassas e podem ser transmitidos;
Comentário do gabarito
Alternativa E: Os bens econômicos são todos aqueles meios úteis para a satisfação das necessidades humanas, que se encontram em quantidades escassas e podem ser transmitidos.
Questão 5:
Na evolução do pensamento econômico os economistas formularam diversas teorias para tentar explicar o funcionamento da economia. Neste sentido, Karl Marx formulou sua teoria sobre o funcionamento da economia que pode ser explicada da seguinte forma:
Alternativas
1 - Um bem tem valor porque foi produzido com trabalho, o preço de um bem é dado pelo seu valor em horas trabalhadas; 
2 - O sistema capitalista evolui pelo movimento de centralização e concentração de capitais. No processo de centralização de capitais as grandes empresas tomam os espaços das pequenas empresas no mercado, enquanto que no processo de concentração as grandes empresas brigam entre elas pelo espaço no mercado. 
3 - No sistema de produção capitalista ocorre a extração da mais valia. Ela pode ocorrer via mais valia absoluta (aumento da jornada de trabalho) ou da mais valia relativa (intensificação do trabalho numa mesma jornada). 
4 - A produção de bens e serviços gera riqueza que será distribuída entre as diversas classes sociais;
5 - Um país deve se dedicar a produzir um bem no qual tenha vantagem comparativa de custo em relação demais países.
Resposta gabarito
No sistema de produção capitalista ocorre a extração da mais valia. Ela pode ocorrer via mais valia absoluta (aumento da jornada de trabalho) ou da mais valia relativa (intensificação do trabalho numa mesma jornada). 
Comentário do gabarito
Alternativa C: Marx faz uma distinção importante entre trabalho e força de trabalho. Para ele, o trabalhador vende sua força de trabalho e não seu trabalho. Ou seja, vende sua aptidão para trabalhar. Esta força de trabalho tem um valor que é medido pelo tempo de trabalho necessário à sua reprodução.

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