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8tipo textual - narração - descrição - produção textual

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PORTUGUÊS INSTRUMENTAL - CCJ0129
Semana Aula: 8
CARACTERÍSTICAS E CONSTRUÇÃO DO TEXTO NARRATIVO E DO TEXTO 
DESCRITIVO
Tema
Características e construção do texto narrativo e do texto descritivo
Palavras-chave
tipo textual - narração - descrição - produção textual
Objetivos
 Selecionar os elementos da narrativa 
 Comparar verbos e estruturas gramaticais empregados no tipo narrativo e no tipo 
descritivo. 
 Demonstrar habilidade em discernir a predominância do texto narrativo quando 
houver marcas do tipo descritivo 
 Produzir textos narrativos e descritivos em diversos gêneros. 
 Compreender e interpretar textos narrativos e descritivos. 
 Pesquisar textos narrativos e descritivos em diferentes gêneros.
 
Estrutura de Conteúdo
 1 O tipo narrativo
 1.1 Elementos da narrativa
 1.2 Características da narrativa.
 1.3 Gêneros textuais em que o tipo narrativo predomina.
 1.4 Compreensão e interpretação de textos narrativos.
 1.5 Produção de textos narrativos.
 1.6 Apresentação de pesquisa de textos narrativos
2 O tipo descritivo
2.1 Características do texto descritivo.
2.2 Gêneros em que o texto descritivo predomina.
2.4 Produção do texto descritivo.
2.5 Pesquisa de textos predominantemente descritivos.
 
Estratégias de Aprendizagem
 Sugere-se que os alunos sejam instigados a pesquisar antes da aula e durante a aula o 
tema da aula, a fim de interagir com os colegas e professor sobre o conhecimento 
adquirido na pesquisa. Ademais, que os conceitos sejam alcançados em conjunto, após o 
diálogo travado. 
 É importante que, nos dois últimos tempos dessa aula, interpretem e componham 
textos. Assim, sugere-se que o professor traga dois textos de gêneros distintos, mas com 
tema semelhante, para serem interpretados. A composição do texto pode ser em grupo ou 
individual. 
 Por fim, seria interessante que os alunos criassem um blog onde pudessem 
compartilhar suas produções textuais e comentários a respeito desses textos. Ademais, 
poderiam indicar textos que tivessem lido e apreciado.
Indicação de Leitura Específica
LEITE, Maria Tereza de Moura e PALADINO, Valquiria da Cunha. Português 
Instrumental. Rio de Janeiro: UNESA, 2014. Capítulo 5 - Características e construção do 
texto narrativo e do texto descritivo, p. 228 - 255.
Aplicação: articulação teoria e prática
 Certamente, você se lembra dos conceitos destas duas tipologias textuais: descrição e 
narração. Entretanto, é sempre bom reforçá-los. Isso porque, no dia a dia, somos levados 
a ler e produzir textos pertencentes a essas tipologias. Quem nunca precisou ler um 
anúncio de venda de alguma coisa, ou não teve que escrever um e-mail, contando um fato 
ocorrido em sua vida? Também devemos nos lembrar de que, no mundo profissional, 
talvez tenham que produzir relatórios, narrando atividades desenvolvidas no ambiente de 
trabalho, ou apresentar tabelas, descrevendo resultados dessas atividades.
 Assim, aquele que pretende ler e produzir textos narrativos e descritivos de diferentes 
gêneros textuais, precisa ter pleno domínio da característica, do objetivo e da estrutura de 
cada uma dessas tipologias.
 Considere o conteúdo de um jornal impresso. Nele, podem-se encontrar, por exemplo, 
estes gêneros de textos:
Texto 1 e 2
 Classificados de jornal:
 
 
Texto 3 
Esta tabela poderia estar contida no Caderno Saúde de um jornal. Observe o seu 
conteúdo e a sua forma:
Tabela de perda de caloria 
 
 https://www.google.com.br/search?q=tabela+de+calorias&biw=1366&bih=667&tbm=is
ch&tbo=u&source= univ&sa=X&ei= 
9khaVf2mEo7egwSQn4HADA&ved=0CBwQsAQ&dpr=1#imgrc=lRhjGbH7Xp8YZM
%253A%3BnaSaynvBJI5ZIM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.guiasaude.org%252F
wp-content%252Fuploads%252Ftabela-de-perda-de-calorias.jpg%3Bhttp% 
253A%252F%252Fwww.guiasaude.org%252Ftabela-de-perda-de-
calorias.html%3B308%3B396 < Acesso em 18/05/2015
Texto 4 
Notícia de jornal:
Hospital no RJ opera perna errada de mulher
 Uma mulher teve o joelho operado em um hospital em Bangu, subúrbio do Rio de 
Janeiro. Mas foi o joelho errado. A ajudante geral Fabiana Firmino foi para o hospital 
com todos os exames, inclusive uma tomografia, acreditando que tudo daria certo. 
Quando acordou, levou um enorme susto.
 Em março de 2010, Fabiana caiu e machucou o joelho direito. Ela fez vários exames 
que indicaram a necessidade de cirurgia para aliviar as dores.
 "Levei a tomografia, ele analisou, viu que realmente tinha os problemas e que eu tinha 
que ser operada para colocação de um pino no joelho direto." - conta Fabiana.
 Na segunda-feira (dia 11), foi operada no hospital Santo Teodoro, em Bangu. Quando 
acordou, mal acreditou. O médico tinha operado o lado errado.
 -Na hora entrei em desespero. Ainda sob efeito de anestesia, com a perna errada 
operada. Sem conseguir me defender de forma alguma?, lembra.
 Ela agora tem um pino na perna esquerda e a direita continua doendo.
 "Além de ter deixado a perna direita com o problema, ainda danificou a esquerda. 
Colocou parafuso onde não tinha que colocar", lamenta Fabiana.
 A direção do hospital Santo Teodoro, que é particular, disse que está apurando o caso 
e vai se manifestar até o final da semana.
 (notícia 
adaptada para esse Plano de Aula)
Texto 5
 NOITE DE LUAR
Publicado na Folha da Manhã, domingo, 1º de junho de 1947.
RUBEM BRAGA
 O táxi ia rodando devagar pela rua mal iluminada, para que eu pudesse ir vendo os 
números das casas. Quando vi o 118, mandei parar. Tinha de ir ao 227 e perguntar por 
dona Maria de Sousa. Era quase certo que não me seguiam; de qualquer modo não 
convinha parar o táxi diante da casa para não chamar a atenção. Tive, além disso, o 
cuidado de deixar o carro se afastar sem que o chofer pudesse ver a casa em que eu 
entrava. Naquele tempo vivíamos cercados de precauções, porque o perigo estava em 
toda a parte. O menor descuido era a prisão, e as notícias que vinham "lá de dentro" eram 
de fazer tremer.
 Andei pela calçada. Era uma rua sossegada, em um bairro onde antigamente viviam 
famílias ricas. Agora os ricos viviam em outras partes da cidade e aqueles casarões 
envelhecidos, com seus parques de grandes arvores, pareciam dormir. Uma vez ou outra 
passava um auto; depois o luar aumentava o sossego da rua.
 Apertei a campainha. Uma mulher gorda me disse que fosse pelo jardim, ao lado da 
casa; era uma porta que tinha uma escadinha nos fundos.
 Ao bater, ouvi um rumor lá dentro. Depois senti alguém me espiava pela veneziana, 
sem dizer nada. Bati outra vez. Ouvi ainda uns rumores dentro do quarto, e, por fim, uma 
voz nervosa perguntou:
 - Quem é?
 Marina não me havia reconhecido e, com certeza, estava inquieta. Tranquilizei-a: 
 - Sou eu, Domingos.
 A porta abriu-se.
 Tinha visto Marina poucas vezes, sempre em companhia do marido, na rua. Nunca 
havíamos trocado mais de duas ou três palavras ocasionais. Não se podia dizer que fosse 
bonita, mas era agradável, com seu ar um pouco seco, um pouco nervoso, e seu jeito de 
vestir-se com certa severidade. Agora estava diante de mim e não pude deixar de sorrir 
quando a vi metida em um macacão. 
 - O macacão do Alberto? Trago notícias dele.
 Dei o recado que um político solto no dia anterior havia trazido. Alberto mandava 
dizer que estava bem, que há muito tempo já não o interrogavam, e que não tinha 
nenhuma esperança de sair tão cedo. Era melhor que ela tentasse sair da capital, onde 
podia ser presa a qualquer momento, e fosse para um pequeno Estado do Nordeste onde 
morava sua família. A viagem por mar seria impossível. O melhor era ir atéBelo 
Horizonte e seguir para Alagoas pelo São Francisco. Havia uma pessoa que podia 
arranjar uma parte do dinheiro e um endereço em Belo Horizonte onde talvez conseguisse 
mais. Era preciso abrir o caixote de livros e queimar um papel que estava dentro das 
"Poesias" de Olavo Bilac. Dei-lhe um número para onde devia telefonar. 
 - Acha que eles vão deixar o Alberto preso muito tempo?
 Dei-lhe minha opinião com sinceridade. Alberto estava comprometido. Quando o 
pegou, a polícia não sabia grande coisa dele, mas lá dentro sua situação tinha piorado 
muito. Parece que tinham aparecido umas historias velhas, de São Paulo... 
 - E você como vai?
 Ela fez um gesto desanimado. Podia continuar naquele quarto com direito a comida, 
mais oito dias. Não tinha mais dinheiro, nem para cigarros. Ofereci-lhe dos meus:
 - Não sabia que você fumava.
 Não fumava antes. Mas ali, obrigada a ficar dentro do quarto dias e dias, semanas e 
semanas, começara a fumar. Há mais três meses não saia à rua. Andava apenas pelo velho 
e pequeno parque, nos fundos da casa, quando não chovia. Havia lido todos os livros que 
tinha, e estava cansada de ler.
 - Isso aqui é pior do que estar presa. Às vezes tenho vontade de sair, tomar um ônibus, 
andar por aí, ir a um banho de mar...
 Arriscara-se certa vez a ir a um cinema do bairro e quase morreu de medo. Na volta, 
um homem a seguiu. Teve a certeza de que ia ser presa. Quando estava perto de casa, o 
homem, mal encarado, apertou o passo e a deteve, tocando-lhe o braço com a mão. Parou 
trêmula e logo saiu correndo e entrou em casa; jogou-se na cama chorando, em um 
desabafo nervoso. O homem lhe havia feito uma proposta amorosa...
 Contava essas coisas, sentada na cama, um pouco excitada e estava engraçada assim 
metida no macacão do marido, com uma régua na mão, contando o seu susto. Rimos, mas 
logo ela se pôs a andar no quarto para um lado e outro, batendo com a régua na coxa.
 - Que é que você acha que devo fazer?
 Acendi um cigarro. Fazia calor. Na parede havia um quadro sem interesse, de um 
pintor amigo do casal. Ela pensava em procurar alguém que fosse amigo do Governo. 
Talvez o doutor Antunes conseguisse...
 - Também está preso.
 - O Dr. Antunes? Não é possível!
 Vi que estava mal informada do que acontecia e lhe dei várias notícias. Nenhuma era 
alegre. Sentou-se novamente na cama, batendo com a régua no joelho. Ficamos em 
silêncio. Achei que devia despedir-me, mas ela me deteve: 
 - Espere, quero saber de uma coisa... 
 Perguntou-me pelos Amaral, era verdade que a mulher se tinha suicidado. Era boato, 
ou pelo menos parecia. Havia quem dissesse que o casal estava no Paraguai; outros 
diziam que ele estava preso no Norte do Paraná, em Londrina...
 Surgiram outros nomes. Eu quase não podia dar informações sobre ninguém, e muitos 
eu não conhecia nem de nome nem de vista. Voltamos a falar de Alberto. Ela havia 
perdido o nervosismo; falava agora em seu tom habitual, um pouco seco, um pouco 
distante. Falava do marido e de si mesma como se estivesse examinando um problema 
alheio, com frieza e lógica. Tinha na gaveta um velho guia Levi, e consultou preços de 
passagens e horários. Certamente deveria tomar o trem em alguma estação do Estado do 
Rio, se resolvesse ir para o Norte.
 - Vai? 
 - Isso é que estou pensando. Em Alagoas posso ficar na fazenda de minha tia, perto de 
São Miguel. Ali não haveria nenhum perigo, mas... Voltou a perguntar se não havia 
mesmo nenhum jeito de fazer alguma coisa pela libertação de Alberto. Talvez aquele ex-
deputado amigo dos Amaral, pudesse...
 Balancei a cabeça. A polícia não estava soltando ninguém. Prendera gente demais, 
inocentes e culpados, e enquanto não interrogava todo mundo, não apurava as coisas, não 
queria soltar ninguém. Uma ou outra pessoa conseguia sair quando tinha proteção muito 
forte e estava completamente inocente. Alberto já fora preso antes, era um elemento 
"marcado"... A única esperança estava numa mudança que diziam que ia haver no 
Ministério. Mas estavam sempre dizendo essas coisas, e ninguém saia do Governo. Dava 
a impressão de que ia ser assim eternamente...
 - Que coisa!
 Voltou a falar de Alberto, contou detalhes de sua prisão. Ela havia escapado por 
milagre. Mas estava ali, sozinha, sem poder sair de casa... Começou quase a lamentar-se 
e, subitamente, pareceu de novo tranquila. Os cabelos despenteados e o macacão lhe 
davam um ar ao mesmo tempo gracioso e cordial de rapazola. Devia ter uns trinta anos. 
Agora sua voz parecia ter cinquenta.
 - A situação é esta: se não fosse por causa do Alberto eu poderia ter fugido para o Sul. 
Mas perdi a oportunidade. Mais tarde, na hora de alugar este quarto, estive quase me 
resolvendo outra vez a fugir. Mas queria esperar Alberto... Está visto que posso ficar 
esperando a vida inteira. O senhor acha que há possibilidade... 
 Era engraçado que me chamasse de "senhor", quando começara me tratando de "você". 
Mas logo na frase seguinte, com uma pequena hesitação na voz, voltou a me chamar de 
"você".
 Levantei-me e procurei com a vista um cinzeiro para pôr o cigarro. Não havia. Abri 
uma banda da janela para jogá-lo no jardim.
 - Posso deixar a janela aberta? Está quente... Sentada na cama ela ficou em silêncio. 
Resolvi ir-me embora e fiquei pensando se devia lhe dar dez mil reis que tinha no bolso. 
Eu voltaria de bonde. Tirei a nota do bolso. Ela aceitou secamente, e me deu um aperto 
de mão rápido. Sua voz era tranquila, quase fria:
 - Obrigada. Se tiver alguma novidade estes dias, apareça outra vez. Meu nome aqui é 
Maria de Sousa.
 - Sei. Tem telefone?
 - Não. Ah, um momento! Pode pôr uma carta no correio para mim? Tirou uma carta da 
gaveta, envelope e começou a escrever o endereço. Junto à janela lá fora eu via as 
grandes árvores gordas, beijadas pelo luar enquanto ouvia o ranger da pena no papel. 
 Comentei ao acaso:
 - Bonito luar...
 Ela acabara de escrever o endereço e respondeu dando um olhar rápido a janela:
 - É
 Foi um "é" tão seco que me arrependi do que havia dito, como se tivesse dito alguma 
coisa inconveniente. Depois de fechar o envelope ela veio para junto da janela, onde eu 
estava. Para ver melhor lá de fora abri o outro lado da janela e a lua apareceu, redonda, 
branca, entre as copas das árvores. Foi apenas um instante. Ela fechou os dois lados da 
janela com brutalidade:
 - Não faça isso! Estúpido! Não vê que eu não posso com isso? Que estou sozinha há 
quase um ano desde que Alberto foi preso? Ficou um momento diante de mim pálida, os 
lábios trêmulos; eu não sabia o que dizer.
 - Vá-se embora! Lançou-se na cama, escondeu a cabeça nas mãos e começou a chorar. 
Os soluços agitavam seu corpo magro e nervoso sob o macacão azul.
 
http://almanaque.folha.uol.com.br/rubembraga3.htm < Acesso em 18/05/2015
Observe que cada gênero apresenta uma estrutura que o identifica como tal. 
Qual o objetivo dos primeiro e segundo textos? 
Qual o objetivo do segundo texto? 
Qual o objetivo do terceiro texto? 
Qual o objetivo do quarto texto? 
Pois é, dependendo do objetivo do texto, ele cumprirá uma função comunicativa distinta 
de outro texto que tenha um objetivo diferente. Na verdade, o objetivo do texto irá 
determinar sua estrutura e também a tipologia que predominará.
Então, continuando a observar os textos, você deve ter notado que, também a forma de 
redigir cada um é muito diferente.
 Sugerimos que faça uma lista das características que observou:
Nos classificados Na tabela Na notícia Na crônica
 
 Pelas características que registrou, talvez tenha notado que os dois primeiros possuem 
a mesma tipologia: predomina a descrição. Já nos dois últimos, predomina a narração.
 Será que um único gênero textual pode apresentartipologias distintas de texto? Por 
exemplo, o gênero romance pode ter trechos descritivos e trechos narrativos? Como você 
distingue um do outro?
 Um autor brasileiro que produz romances editados em mais de 150 países é Paulo 
Coelho. Seria interessante conhecer sua biografia (bio- = vida; gafia = escrita) no 
seguinte endereço eletrônico:
http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=322&sid=233
 Depois de conhecer sua biografia, faça uma síntese do que lhe chamou mais atenção e 
traga para a sala de aula. Se conseguir outras informações sobre o autor ou sobre alguma 
de suas obras, ofereça-as para seus colegas.
 Sintetize as principais características desse gênero textual:
 
Um autor brasileiro que produz romances editados em mais de 150 países é Paulo 
Coelho. Seria interessante conhecer sua biografia (bio- = vida; gafia = escrita) no 
seguinte endereço eletrônico:
http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=322&sid=233
Depois de conhecer sua biografia, faça uma síntese do que lhe chamou mais atenção e 
traga para a sala de aula. Se conseguir outras informações sobre o autor ou sobre alguma 
de suas obras, ofereça-as para seus colegas.
Sintetize as principais características desse gênero textual.
 
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