av seminários integrados em logística 2015

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Avaliação: GST0838_AV_201407045539 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM
LOGÍSTICA       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201407045539 ­ CLAUSEN PESSOA DA COSTA
Professor: MARCELO JOSE PINHO BARBOSA Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 6,0   Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.:2     Data: 21/11/2015 16:17:25 (F)
  1a Questão (Ref.: 203792) Pontos: 1,5  / 1,5
"Síntese de Indicadores Sociais (SIS 2010) utiliza­se da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD)
para apresentar sucinta análise das condições de vida no Brasil. Com base nos dados apresentados a seguir,
redija um texto dissertativo acerca da importância de políticas e programas educacionais para a erradicação do
analfabetismo e para a empregabilidade, considerando as disparidades sociais e as dificuldades de obtenção de
emprego provocadas pelo analfabetismo. Em seu texto, apresente uma proposta para a superação do
analfabetismo e para o aumento da empregabilidade". Sem dúvida, o País alcançou nas últimas décadas um
crescimento substantivo quanto ao acesso à escola, especialmente em relação à educação infantil. Em 2009, a
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios ­ PNAD mostra que o grupo de crianças de 0 a 5 anos de idade
apresentava uma taxa de escolarização de 38,1%, enquanto em 1999, essa proporção era de apenas 23,3%. É
importante observar que nas áreas rurais onde a oferta de estabelecimentos para este segmento populacional é
mais reduzida, o crescimento foi também bastante significativo, passando de 15,2% para 28,4%. Na faixa etária
de 6 a 14 anos, é possível dizer que, desde meados da década de 1990, praticamente todas as crianças
brasileiras já estavam frequentando escola. A proporção é menos favorável para essa faixa etária, pois, em
2009, a taxa alcançou 85,2% daquele contingente. É importante mencionar que foi somente a partir de 2007
que o segmento populacional das crianças de 6 anos foi incorporado à faixa de ensino obrigatória, que até
então compreendia dos 7 aos 14 anos de idade
Resposta: atualmente o indice de analfabetismo do brasil evoluiu bastante, porem ha muito que melhorar ainda,
visto que muitas pessoas não tem acesso a escola, causando isso um indice de analfabetismo consideravel e
consequentemente um indice de desemprego que segue aliado, programas socias estabelecem uma forma de
diminuir esta indice, porém é muito superficial e não atinge certas tipos de pessoas que são excluidos da
sociedade, o brasil necessita não só trabalhar em cima do analfabetismo, e sim de questões de politicas
publicas, o analfabetismo engloba varios fatores negativos perante uma sociedade, como a dificuldade de
arruma um emprego (quando arrumam são mal remunerados),um educação viavel, entre outros fatores
prepoderantes que o analfabetismo tras consigo.
Gabarito: O estudante deve abordar em seu texto: identificação e análise das desigualdades sociais acentuadas
pelo analfabetismo, demonstrando capacidade de examinar e interpretar criticamente o quadro atual da
educação com ênfase no analfabetismo; abordagem do analfabetismo numa perspectiva crítica, participativa,
apontando agentes sociais e alternativas que viabilizem a realização de esforços para sua superação,
estabelecendo relação entre o analfabetismo e a dificuldade para a obtenção de emprego; indicação de avanços
e deficiências de políticas e de programas de erradicação do analfabetismo, assinalando iniciativas realizadas ao
longo do período tratado e seus resultados, expressando que estas ações, embora importantes para a
eliminação do analfabetismo, ainda se mostram insuficientes
  2a Questão (Ref.: 211434) Pontos: 0,0  / 1,5
Para alguns produtos , sua demanda é conhecida se a demanda dos produtos acabados puder ser determinada.
Essa definição refere­se a demanda :
Resposta: demanda sazonal
Gabarito: DEMANDA DERIVADA
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  3a Questão (Ref.: 254528) Pontos: 0,5  / 0,5
O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações
institucionais e dos cursos. Com relação às informações obtidas nesse exame, analise as afirmações sobre sua
utilização e escolha a opção correta.
I ­ Para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. 
II ­ São úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos
e instituições.
III ­ São utilizados por empresas na seleção de funcionários e estagiários.
Somente I e III estão corretas.
  Somente I e II estão corretas.
Todas estão corretas.
Somente I está correta.
Somente II está correta.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 203775) Pontos: 0,5  / 0,5
33% dos brasileiros têm domínio da leitura e da escrita, enquanto 67% não dominam a leitura e a escrita. 11%
dos municípios brasileiros possuem livrarias, enquanto 89% não possuem livrarias. Relacione essas estatísticas
às seguintes informações: O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, que o Brasil não só produz mais da
metade dos livros do continente americano, como também tem parque gráfico atualizado, excelente nível de
produção editorial e grande quantidade de papel. Estima­se que 73% dos livros do país estejam nas mãos de
16% da população. Para melhorar essa situação, é necessário que o Brasil adote políticas públicas capazes de
conduzir o país à formação de uma sociedade leitora. Qual das seguintes ações NÃO contribui para a formação
de uma sociedade leitora?
Programas de formação continuada de professores, capacitando­os para criar um vínculo significativo
entre o estudante e o texto.
Programas, de iniciativa pública e privada, garantindo que os livros migrem das estantes para as mãos
dos leitores.
Uso da literatura como estratégia de motivação dos estudantes, contribuindo para uma leitura mais
prazerosa
  Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das escolas públicas, pelo MEC,
porque isso enriquece editoras e livreiros
Exigência de acervo mínimo de livros, impressos e eletrônicos, com gêneros diversificados, para as
bibliotecas escolares e comunitárias.
  5a Questão (Ref.: 204884) Pontos: 0,5  / 0,5
É CORRETO afirmar que as regiões continentais em que se verifica luminosidade noturna mais intensa
  abrigam os espaços de economia mais dinâmica do mundo contemporâneo, onde se localizam os
principais centros de decisão que comandam a atual ordem mundia
comprovam que o Planeta pode abrigar o dobro de seu atual contingente populacional, desde que
mantido o padrão de consumo praticado pela sociedade contemporânea
substituíram suas tradicionais fontes de energia não renováveis, historicamente empregadas na geração
de eletricidade, por alternativas limpas e não poluentes.
registram fluxos reduzidos de informação, de pessoas, de mercadorias e de capitais, tendo em vista a
saturação de suas redes de circulação, alcançada no início do século XXI
expressam a divisão do Planeta em dois hemisférios ¿ o Leste e o Oeste ¿ que, apesar de integrados à
economia­mundo, revelam indicadores sociais discrepantes.
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  6a Questão (Ref.: 622408) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre redes sociais, assinale a alternativa INCORRETA:
As redes sociais online podem operar em diferentes níveis, como, por exemplo, redes de
relacionamentos (Facebook, Twitter, Instagram, Google+, MySpace, Badoo), redes profissionais
(Linkedin), redes comunitárias (redes sociais em bairros ou cidades), redes políticas, dentre outras, e
permitem analisar a forma como as organizações desenvolvem a sua atividade, como os indivíduos
alcançam os seus objetivos ou medir o capital social ¿ o valor que os indivíduos obtêm da rede social.
Muito embora um dos princípios da rede seja sua aberturae porosidade, por ser uma ligação social, a
conexão fundamental entre as pessoas se dá através da identidade.
Os limites das redes não são limites de separação, mas limites de identidade. (...) Não é um limite físico,
mas um limite de expectativas, de confiança e lealdade, o qual é permanentemente mantido e
renegociado pela rede de comunicações.
As redes sociais têm adquirido importância crescente na sociedade moderna. São caracterizadas
primariamente pela auto geração de seu desenho, pela sua horizontalidade e sua descentralização.
  A intensificação da formação das redes sociais, nesse sentido, reflete um processo de enfraquecimento
da Sociedade Civil, em um contexto de menor participação democrática e mobilização social
  7a Questão (Ref.: 622440) Pontos: 0,5  / 0,5
O Curso Superior de Tecnologia em Logística tem por objetivos específicos, EXCETO:
  Planejar e gerenciar a carreira de operadores em tecnologia
Gerenciar redes de distribuição e unidades logísticas
Atuar nos processos de compras, identificando e selecionando fornecedores
Conhecer a organização funcional e estrutural de sistemas de estoque, armazenagem, transportes
Compreender a forma de utilização das atividades logísticas e dos ciclos de atividades para a aplicação
prática ao exercício de suas funções nas organizações
  8a Questão (Ref.: 570992) Pontos: 0,0  / 0,5
A parceria com os fornecedores tem as funções de suprir corretamente os clientes a um custo justo. São alguns
os principais objetivos dessa parceria :EXCETO
  Eliminação de desperdícios
Tempo de ciclo de pedido, o mais curto possível
Redução de custos
  Redução de taxas e impostos
Reduzir as não conformidades.
  9a Questão (Ref.: 244167) Pontos: 1,0  / 1,0
O estoque é definido como a acumulação armazenada de recursos materiais em um sistema de transformação.
Em sistemas de produção, os estoques existem porque:
fornecem às empresas as ferramentas de que precisam para reter produtos e forçar um aumento dos
preços.
tornam os sistemas produtivos mais eficientes, com a diminuição dos custos de armazenagem.
  há uma diferença entre o ritmo de fornecimento de matérias­primas e a demanda por produtos e
serviços.
visam ao abastecimento dos armazéns nas cadeias de suprimentos.
contribuem para evitar a falta de ética e transparência nos sistemas de compra e suprimento.
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 Gabarito Comentado.
  10
a
 Questão (Ref.: 629466) Pontos: 1,0  / 1,0
Dentre as funções desempenhadas pelos intermediários inclui as seguintes atividades: Aponte a alternativa
INCORRETA.
Sortimento. Esta é a formação de um grupo de produtos para revenda em associação entre si (os
atacadistas formam sortimentos de bens para varejistas, e os varejistas formam sortimentos para os
consumidores).
Loteamento. Refere­se à divisão de um estoque homogêneo em lotes cada vez menores. O ato de lotear
no nível atacadista é chamado de fracionamento.
Seleção. Envolve dividir o fornecimento heterogêneo em estoques separados que sejam relativamente
homogêneos;
 
Acumulação ­ Envolve dividir o fornecimento heterogêneo em estoques separados que sejam
relativamente homogêneos;
Variedade ­ mix variados de produtos
Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.
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