Buscar

METODOLOGIA DE PESQUISA AV1 2015

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Fechar
	Avaliação: CEL0125_AV1_201301092436 (AG) » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201301092436 - JOÃO PAULO CABRAL NOGUEIRA
	Professor:
	ANA MARIA MONICA MACHADO DE OLIVEIRA
	Turma: 9018/KD
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 1  Data: 13/10/2015 15:36:44
	
	 1a Questão (Ref.: 201301330825)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Existem diversos tipos de pesquisa. Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se relaciona especificamente com pesquisa qualitativa é que.
		
	
	descreve o fenômeno observado.
	
	busca o significado da relação entre os fenômenos.
	 
	valoriza critérios estatísticos.
	
	realiza-se no situação peculiar ao fenômeno estudado.
	
	focaliza a descrição do objeto de estudo.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301728621)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa
		
	 
	Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada
	
	Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia
	
	Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis
	 
	Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT
	
	Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301334196)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________.
		
	
	os objetivos - o método escolhido
	 
	a delimitação - a elaboração de questões investigativas..
	
	a justificativa - o quadro teórico
	
	o quadro teórico - o método escolhido
	
	o tema -a justificativa do projeto.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301330395)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de:
		
	 
	fontes primárias
	
	anteprojeto
	 
	mapa conceitual
	
	trabalho de conclusão de curso
	
	estrutura cognitiva
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301720267)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta:
		
	
	Fontes documentais
	
	Fontes primárias
	
	Fontes terciárias
	 
	Fontes bibliográficas
	 
	Fontes secundárias
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301339749)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
	 
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas
	 
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301774563)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina-se:
		
	
	Objetivos.
	 
	Introdução.
	
	Referências Bibliográficas.
	
	Sumário.
	
	Justificativa.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301333472)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre as hipóteses é pertinente dizer que:
		
	
	As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis.
	
	As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico.
	
	É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar.
	
	As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho.
	 
	Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301369162)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com relação à justificativa de uma pesquisa, podemos afirmar que:
		
	 
	Deve ser uma visão sucinta porém completa dos motivos de ordem teórica ou prática para sua realização.
 
	
	Traça os rumos da pesquisa, isto é, estabelece as metas a serem alcançadas com a pesquisa.
 
	
	Estabelece os limites ¿ onde começa e onde termina ¿ o tema a ser pesquisado.
 
	
	Preocupa-se com a veracidades das afirmações feitas pelo pesquisador.
	 
	Qustiona detalhes do tema a ser pesquisado.
 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301330217)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta:
		
	
	A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais.
	
	A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado.
	
	A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo.
	
	A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores.
	 
	A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico.

Continue navegando