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ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS texto abaixo para responder às questões A LUNETA DISTORCIDA Há muito quando os óculos se chamavam "luneta" e eram usados por intelectuais e cientistas, um garoto comprou um par de lunetas para impressionar a Ele chegou à da tocou a campainha e acomodou a luneta diante dos Para seu abrir a uma mulher desconhecida e que parecia com a mãe dela, mas não podia porque tinha algo de estranho e repugnante. rapaz entrou na sala, que era lugar para namorar naquele tempo. Quando a garota ele não pôde ela parecia ter saído de "um planets Tudo estava diferente e insuportável! Sem forças e com mundo girando à sua ele se deixou cair no sem dizer uma única Ao ver o branco e sem menina gritou pelo pai, que era médico. A se abriu le garoto viu um monstro que se na já is com suas quando ele deu um salto e foi parar no outro lado da No a saltou longe e espatifou-se no Então. tudo voltou normal e rapaz viu a garota e os pais simpáticos e amistosos como ainda que bem Maria Nossa opção ano. São Paulo: Paulinas, 2001, p. ATIVIDADES 01-C texto "A luneta distorcida" a refletir sobre a convivência com a diversidade e as a tomar consciência da existência de preconceitos que temos. diálogo e mútuo conhecimento são as lentes adequadas para se conviver com a diversidade e respeitar as diferenças. Faça um breve comentário. a) Escreva um aspecto de vida que gostaria que as pessoas conhecessem e compreendessem b) Você já teve algum tipo de preconceito que depois descobriu que estava cometendo uma injustiça? Se sim, relate abaixo: