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ATD1 Didática

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ATD1 Didática
Analisando o texto, conclui que existe relação da prática educativa aplicada neste caso com a proposta de Herbart, que é o método expositivo de cinco passos: preparação, apresentação, assimilação, generalização e aplicação.
As principais características da educação da Antiguidade, é que se acreditava que o saber vinha da fé, enquanto que na Idade Média e Moderna, na concepção de Comênio, a única forma de conhecer a realidade é pelo método científico. Comênio e Ratke defendiam a Instrução Coletiva, que habilitava várias pessoas juntas para o Mercado de trabalho.

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