2ª Aula Presencial

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Investigação Científica
 2ª aula
 Carmen Silveira
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O que justifica uma investigação?
O fato relacionado à um problema, à uma dúvida, à uma questão que precisa de resposta - a crise do conhecimento disponível.
As questões que devem ser consideradas são:
Qual a relevância do tema?
Quais visões teóricas já discorreram sobre o assunto?
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Etapas da investigação científica
Preparação e delimitação do problema
Construção de um plano de trabalho
Execução do plano
Redação e apresentação dos resultados
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O problema na investigação 
O problema ou as questões da pesquisa devem ser a primeira construção do pesquisador.
A percepção de um problema induz:
ao raciocínio e à pesquisa,
à formulação de hipóteses e,
à realização de observações.
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Preparação e delimitação do problema
Escolha do Tema
Revisão da literatura
Levantamento e crítica Construção do 
da documentação referencial teórico
Delimitação do e Construção das
problema hipóteses
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O problema
É a pergunta da pesquisa que será respondida por meio da investigação.
O problema precisa ser delimitado para que seu exame, avaliação, crítica e solução possam ser feitos em seguida.
Muitas vezes, o problema consiste em testar relações entre fenômenos:
Há relação entre hereditariedade e a obesidade?
Há uma relação entre a temperatura e a dilatação dos metais?
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A hipótese
É uma solução provisória proposta como sugestão no processo de investigação de um problema.
Apresenta enunciado claro, sem ambigüidades e em forma de sentença declarativa.
Estabelece relações entre duas ou mais variáveis.
Deve ser testável – precisa-se de dados que confirmem ou refutem a hipótese.
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A hipótese
O confronto da hipótese exclusivamente com sua base empírica não é suficiente.
A avaliação deve se dar a um nível pragmático que compara resultados de seu desempenho com o de outras hipóteses e teorias. Para isso é preciso domínio teórico aprofundado e atitude crítica constante.
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Observe a situação
Um cirurgião participou da cirurgia para extirpar a vesícula de um homem de 63 anos, por causa das dores que tinha devido à cálculos biliares.
Doze anos antes, ele havia feito nesse paciente uma cirurgia para extirpar um tumor de câncer no estômago. O paciente fora mandado para casa sem tratamento e com esperança de vida de apenas alguns meses.
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O problema
A pergunta que o cirurgião formulou foi:
	“ O que provocou o desaparecimento espontâneo do tumor cancerígeno? ”
 (quais as causas para o desaparecimento?).
A pergunta expressa uma dúvida, mas expressa um problema de investigação delimitado?
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O problema
 ? Desaparecimento do câncer?
Variável desconhecida Variável 	(incógnita)	 conhecida
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A hipótese
O desaparecimento espontâneo do câncer do seu paciente foi provocado pelo seu sistema imune inato
Sistema imune inato 	 desaparecimento do 				 câncer
Variável conhecida variável conhecida
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Variáveis
São aspectos, propriedades, características individuais ou fatores mensuráveis ou potencialmente mensuráveis, através dos diferentes valores que assumem, discerníveis em um objeto de estudo, para testar a relação enunciada em uma proposição.
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Variáveis - classificação
Variável independente: fator determinante para que ocorra determinado resultado. É o estímulo que condiciona uma resposta.
Variável dependente: fator ou propriedade que é efeito, resultado, ou conseqüência do ato que foi estimulado
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Variáveis - classificação
Variável moderadora: fator que também é condição ou estímulo para que ocorra determinado efeito.
	- é um fator que é medido, manipulado ou selecionado pelo pesquisador para descobrir se ele modifica a relação da variável independente para com o fenômeno observado.
	
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Variáveis - classificação
Variável de controle: fator ou propriedade que poderia afetar a variável dependente, mas que é deliberadamente manipulada para não interferir na relação entre a variável independente e a dependente
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Variáveis
Hipótese 
	“Entre estudantes da mesma idade e inteligência, o desempenho de habilidades está diretamente relacionado com o número de treinos práticos, particularmente entre os meninos, mas menos diretamente entre as meninas.”
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Variáveis
Variável independente
Número de treinos.
Variável dependente
Desempenho de habilidades
Variável moderadora
O sexo
Variável de controle
A idade e a inteligência