Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

1 
Disciplina: Direitos Humanos 
Professora: Elisa Moreira 
Monitor: Rodrigo de Souza Fonseca 
Aula: Conceitos iniciais. Dignidade da Pessoa Humana. Gerações de Direitos. 
Características dos Direitos Humanos. Os Quatro Status de Jellinek. Os Direitos 
Fundamentais em Relação às Funções 
 
1. Conceitos iniciais 
Os direitos do homem: prescinde (dispensa) de positivação, ou seja, independe de 
positivação (JUSRANATURALISMO – essência do ser humano). 
Direitos fundamentais e direitos humanos precisam de positivação. 
Direitos fundamentais: positivados no ordenamento jurídico interno. 
Direitos humanos: positivado no ordenamento jurídico externo. 
Dignidade da pessoa humana: dupla função (Unificadora – eixo axiológico, ou seja, 
valorativo; e Hermenêutica - interpretativa, inspira e limita a aplicação do direito). 
Direitos Humanos na CF88: 
 
Art. 1º - FUNDAMENTOS: SoCiDiVaPlu 
- Art. 1, III – dignidade da pessoa humana, sendo um fundamento da Rep. Fede-
rativa do Brasil. 
Art. 3º - OBEJTIVOS: são os verbos 
Art. 4º - PRINCÍPIOS: pós 2º Guerra Mundial 
OBS: art. 1º a 4º são os Princípios Fundamentais 
 
2. Gerações dos Direitos Humanos 
 
a) Primeira Geração: 
- Passagem do Estado 
absolutismos para o liberal; 
- Protagonismo do indivíduo; 
- Liberdades negativas (não fazer estatal): 
- Absenteísmo estatal; 
- Igualdade formal; 
- LIBERDADE; 
- Direitos civis e políticos; 
- Documentos: 
Bill Of Rights (Inglaterra), 
Declaração do Bom Povo do Estado da Vírginia (EUA), 
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (França), 
Const. 1824, Const. 1891 (Brasil). 
 
b) Segunda Geração: 
- Início do Séc. XX; 
- Liberdades positivas (fazer estatal); 
- Igualdade material, substancial; 
- Direitos econômicos, sociais e culturais; 
- Primeira Guerra Mundial; 
VI
N
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 
 
2 
- IGUALDADE; 
- Documentos: 
Const. Mexicana, 
Const. De Weimar, 
Tratado de Versales, 
Const. 1934 (Brasil). 
 
c) Terceira Geração: 
- FRATERNIDADE; 
- SOLIDARIEDADE; 
- 1945 - Pós 2º GM; 
- Direitos difusos, coletivos e transindividuais (paz, meio ambiente, consumi-
dor); 
- Documentos: 
Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) “espírito de fraternidade”, 
Const. 1946 e Const. 1988 (Brasil). 
 
d) Quarta Geração: 
- Globalização; 
- Modernidade; 
- Autonomia privada (em relação ao Estado e ao Particular) (bioética, biodi-
reito, lei de biossegurança STF, autodeterminação dos povos, direito à dife-
rença); 
 
e) Quinta Geração: 
- Direito à Paz não utópica ( Paulo Bonavides: concretude) 
- Segurança internacional. 
 
f) Sexta Geração: 
- Direito de acesso à água potável; 
- Direito à felicidade. 
 
3. Características dos Direitos Humanos 
 
 Relatividade/limitabilidade: não são absolutos; no caso concreto um cede em 
relação ao outro – ponderação. 
Exceção: segundo a DUDH dois direitos são considerados absolutos: vedação à 
tortura e a vedação ao tráfico de escravos. 
 Universalidade: duplo aspecto: 
Direitos são oponíveis a todos – todos devem respeitar os direitos dos outros e todos 
são titulares de direitos. 
Trazem a possibilidade ao seu titular de reclamá-los perante esferas internacionais. Se 
o estado é negligente com a proteção aos direitos o indivíduo poderá recorrer a 
instâncias internacionais (Corte internacional deJustiça, Tribunal Penal Internacional, 
Corte interamericana de Direitos Humanos), mecanismos externas de proteção. 
 
 Complementariedade: uma geração completa a outra. 
 Historicidade: os direitos são frutos da evolução histórica. 
 Inexauribilidade: os direitos não acabam. 
VI
N
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 
 
3 
 Essencialidade: são essenciais; 
 Imprescritibilidade: não se perdem em razão do decurso do tempo – mas o e-
xercício pode sofrer limitações. 
 Irrenunciabilidade: o direito em si não é passível de renúncia. O que pode ha-
ver é a cessão de direitos (exemplo: imagem). 
 Inalienabilidade: ausência de conteúdo econômico. 
Vedação ao retrocesso: as conquistas até então alcançadas não podem ser 
abandonadas. O Estado não pode abandonar as conquistas em relação aos direitos 
humanos, fundamentais – o estado não pode retroceder. 
Obs.: Reserva do possível: o Estado evoca questões, seja orgânica ou financeira para 
justificar o não cumprimento de uma obrigação. 
 
4. Teoria dos 4 status de Jellinek 
Teoria ligada à dimensão subjetiva dos direitos fundamentais. 
1º status passivo: antes de falar-se em direitos, deve-se falar em deveres – é o 
indivíduo tendo um conjunto de deveres frente ao estado. 
2º status negativo: indivíduo impondo-se juridicamente perante o Estado – indivíduo é 
dotado de direito de exigir uma atuação negativa do estado; 
3º status positivo: o indivíduo exigindo do estado uma atuação positiva implementando 
direitos para melhorar as condições de vidas; 
4º status ativo: o indivíduo poderá participar ativamente na vida do estado – 
participação 
 
5. Eficácia dos Direitos Fundamentais 
Eficácia: pensava-se na eficácia em relação à tutela das relações entre estado e 
indivíduo 
- Relação de verticalidade. 
 Eficácia vertical: tutela as relações entre estado e particular. 
 Eficácia horizontal: tutela a relação entre particulares em situação de igualdade 
(o estado não está presente). 
 Eficácia diagonal: não há presença do estado. Dois particulares, mas há um 
desequilíbrio fático entre eles; relação entre empresa e empregador, relações 
de consumo: empresa e consumidor. 
Dimensões 
 Objetiva: efeito irradiante dos direitos fundamentais. Os direitos fundamentais 
estão presentes em todos os lugares, espalham seus efeitos em todo ordena-
mento jurídico. Tem por perspectivas o próprio direito fundamental. 
 Subjetiva: traz a possibilidade do indivíduo se defender de atuações abusivas -, 
quer do estado quer do particular. Tem por perspectiva o sujeito. É uma outor-
ga que os direitos fundamentais concedem aos seus titulares de se proteger de 
intervenções estatais ou particulares abusivas. 
Diferença entre direitos e garantias 
 Direitos: são disposições declaratórias – liberdade de locomoção. 
 Garantias: são disposições assecuratórias – garantia que assegura a liberdade 
de locomoção HC. 
 
VI
N
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
ICIU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38
 V
IN
IC
IU
S 
H
EN
R
IQ
U
E 
M
EN
D
ES
 M
EL
O
 1
19
66
02
26
38

Mais conteúdos dessa disciplina