AV 9 - PSICOLOGIA JURIDICA 25 1

Prévia do material em texto

Questões
Finalizar prova
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 1/9
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 2/9
A
B
C
D
E
1 Marcar para revisão
Em período recente de nossa história, o homem encontrava dificuldades para separar sua
individualidade das funções de pai. Manteve-se protegido no silêncio comprometedor de toda
possibilidade de diálogo com a família, especialmente com os filhos. Foi sempre apoiado pela
cultura que, sendo patriarcal, reservou-lhe lugar acima da trama doméstica constituída, sobretudo
pela mulher e pela criança. Esta situação vem-se modificando, lenta e progressivamente, sob a
égide de transformações mais amplas, em cujo fluxo imbricam-se, de modo indissociável,
sociedade e família. Porém, a mudança de hábitos não acompanha o ritmo da transformação de
valores. Antes de assimilar o esboço de nova configuração familiar, modelado no processo que
introduziu a mulher no mercado de trabalho, o homem é surpreendido pela ruptura da hierarquia
doméstica e pelo constante questionamento de sua autoridade. Tais mudanças não contribuíram
para reduzir o vazio instalado na rede de relações afetivas. O distanciamento entre o homem e os
demais membros do núcleo familiar denuncia-se na fragilidade do vínculo estabelecido entre pai e
filho, principalmente quando se trata de crianças do sexo masculino. Penetrar este silêncio e
entender a questão do pai, tendo como eixo a identidade masculina, culturalmente determinada,
tem sido tarefa de estudos, que colocam em perspectiva experiências contemporâneas de
paternidade. In:GOMES, Aguinaldo José da Silva and RESENDE, Vera da Rocha. O pai presente: o
desvelar da paternidade em uma família contemporânea. Psic.: Teor. e Pesq. [online]. 2004, vol.20,
n.2, pp. 119-125. ISSN 0102-3772. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722004000200004 Sobre a
família contemporânea é correto afirmar:
De maneira majoritária há um modelo referência pautada na figura paterna como provedor
e na imagem da mãe como cuidadora. Dados da psicologia contemporânea assinalam a
necessidade de recolocar a mulher dentro do lar e incentivar os homens a serem
mantenedores financeiros da criança.
Homens e mulheres são naturalmente diferentes e estas diferenças respaldam lugares
históricos e transcendentais: pai mantenedor e mãe cuidadora.
As questões que envolvem os lugares e funções de homens e mulheres são construídos
historicamente e atravessados pela cultura. Na contemporaneidade homens e mulheres
ocupam papéis e funções compatíveis com o contexto cultural em que vivem. Em
consequência podemos afirmar que não há um modelo referência de família.
As questões que envolvem os lugares e funções de homens e mulheres são construídos
historicamente e atravessados pela cultura. Na contemporaneidade homens e mulheres
ocupam papéis e funções compatíveis com o contexto cultural em que vivem. Em
consequência podemos afirmar que há um modelo referência de família e o que foge disto
é uma forma patológica e desestruturada de família.
As questões A e B estão corretas.
2 Marcar para revisão
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 3/9
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
Segundo Skinner, seguidor de Watson, e propositor do behaviorismo radical, ¿o que propicia a
aprendizagem dos comportamentos é a ação do organismo sobre o meio, e o efeito resultante, no
sentido de satisfazer-lhe alguma necessidade, ou seja, a relação que se estabelece entre ação e
seu efeito.¿ Essa conceituação diz respeito à (ao):
teoria da aprendizagem social.
reforçamento primário. reforçamento primário.
reforçamento secundário
condicionamento operante.
condicionamento clássico.
3 Marcar para revisão
De acordo com a Lei nº 12.318/2010, a interferência na formação psicológica da criança ou do
adolescente promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avós ou pelos que tenham a
criança ou adolescente sob a sua autoridade, guarda ou vigilância para que repudie genitor ou que
cause prejuízo ao estabelecimento ou à manutenção de vínculos com este é considerada ato de
DPE-RS - ANALISTA PSICOLOGO - 2013
alienação parental
disputa ofensiva
negligência parental
disputa conjugal
guarda conflitiva
4 Marcar para revisão
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 4/9
A
B
C
D
E
A
B
C
D
A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo:
Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social.
Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto seu intelecto e aspectos
afetivoemocional.
Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos:
físicomotor,intelectual, afetivoemocional e social desde o nascimento até a idade adulta.
Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a
construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta.
Todas as questões são verdadeiras
5 Marcar para revisão
A mediação é uma forma consensual de resolução de controvérsias, em que as partes envolvidas
têm a oportunidade de solucionar seus conflitos, com a participação de um mediador. Analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA sobre o tema:
PUC - PR - 2010
I. A mediação tem como um dos objetivos a prevenção de conflitos. A mediação estimula um
comportamento de comunicação pacífica. Quando os indivíduos conhecem o processo de
mediação e percebem que essa forma de resolução é adequada e satisfatória, passam a utilizá-lo
com mais frequência.
II. A mediação exige das partes envolvidas a discussão aberta sobre os problemas,
comportamentos, direitos e deveres de cada um.
III. A mediação reforça a cultura do conflito, na medida em que abre espaço para que as pessoas
falem o que pensam, expondo abertamente todos os seus sentimentos negativos.
IV. Os princípios da mediação são os seguintes: (1) liberdade das partes; (2) não competitividade;
(3) poder de decisão das partes; (4) participação do terceiro imparcial (mediador); (5) competência
do mediador; (6) informalidade dos processos; e (7) confidencialidade do processo.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I e IV estão incorretas.
Apenas a afirmativa I está correta.
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 5/9
E
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
Todas as afirmativas estão corretas.
6 Marcar para revisão
A tendência teórica da Psicologia que tem como objeto de estudo o que é observável na conduta
humana chama-se:
Escolha uma das afirmativas:
Psicanálise
Gestalt
Behaviorismo
Funcionalismo
Estruturalismo
7 Marcar para revisão
A Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 indica que o aspecto
essencial do transtorno obsessivo-compulsivo ou anancástico são os pensamentos
recorrentes e atos compulsivos esporádicos.
obsessivos ou atos compulsivos recorrentes.
de morte e atos compulsivos destrutivos.
destrutivos e atos compulsivos obsessivos.
destrutivos e atos sexuais compulsivos.
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 6/9
A
B
C
D
E
8 Marcar para revisão
O Código de Ética Profissional do Psicólogo foi aprovado na Resolução CFP nº 010/05, em 21 de
julho de 2005. ... O Código de Ética Profissional do Psicólogo procura fomentar a autorreflexão
exigida de cada indivíduo acerca de sua práxis, de modo a responsabilizá-lo, pessoale
coletivamente, por ações e suas consequências no exercício profissional. Em relação aos
princípios do Código de Ética Profissional do Psicólogo, marque V para as afirmativas verdadeiras
e F para as falsas.
AVAPE-SP-2013
( )O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional,
contribuindo para o desenvolvimento da psicologia como campo científico de conhecimento e de
prática.
( )É dever e compete ao psicólogo, visar a saúde e a qualidade de vida de qualquer classe social,
eliminando as negligências e as discriminações existentes.
( )O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando
situações em que a psicologia esteja sendo aviltada.
( )Assumir responsabilidades profissionais, com base em um trabalho que respeite a dignidade e a
liberdade do indivíduo, não necessitará frequentemente embasar-se na Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
( )O psicólogo não deverá considerar as relações de poder nos contextos em que atua e os
impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais, posicionando-se de forma crítica,
e em consonância com os demais princípios deste Código.
A sequência está correta em
V F V F F
V F V V V
F F V F F
V F V F V
F V F F F
9 Marcar para revisão
Uma das questões principais que diferem a avaliação psicológica clínica da perícia psicológica diz
respeito à relação que o profissional tem com o avaliando.
I Na avaliação psicológica clínica, o sujeito procura por vontade própria ou por encaminhamento de
outro profissional da saúde.
II Na perícia, o sujeito vem a uma avaliação ordenada por um juiz ou advogado, ou seja, de forma
involuntária.
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 7/9
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
III Na perícia, o contato médico/paciente é iniciado pelo interesse da sociedade do que pelo desejo
individual do paciente.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
I, II e III.
10 Marcar para revisão
Em se tratando de prática de ato infracional penal, o Estatuto da Criança e do Adolescente prevê
que aos pais ou responsável poderão ser aplicadas algumas medidas, dentre as quais pode-se
citar:
CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE JAGUARIAÍVA - PR
encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico.
inserção em regime de semiliberdade.
liberdade assistida.
prestação de serviços à comunidade.
obrigação de reparar o dano.
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 8/9
25/04/2025, 16:06 estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/prova/680bdc1a608604fa6e33df37/ 9/9