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· Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
“Abriram-se as portas, entraram os estrangeiros, a sala ficou cheia.” Nesse período há:
Resposta Selecionada:
c.
Três orações.
Respostas:
a.
Uma oração.
b.
Duas orações.
c.
Três orações.
d.
Quatro orações.
e.
Cinco orações.
Comentário da resposta:
Resposta: C
Comentário: nesse período há três orações, pois há três verbos: “abriram-se”, “entraram” e “ficou”. Portanto, trata-se de um período composto.
· Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
Assinale a alternativa incorreta em relação aos verbos:
Resposta Selecionada:
e.
“Cantar” é um verbo irregular.
Respostas:
a.
“Haver” é um verbo auxiliar.
b.
Há verbos com dois particípios.
c.
“Ser” é um verbo anômalo.
d.
“Chover” é um verbo defectivo.
e.
“Cantar” é um verbo irregular.
Comentário da resposta:
Resposta: E
Comentário: “cantar” é um verbo regular. Os verbos regulares mantêm o radical inalterado durante a conjugação e suas desinências são idênticas às do verbo paradigma, que é o modelo da conjugação.
· Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
Assinale a alternativa que apresenta um verbo auxiliar:
Resposta Selecionada:
a.
Estar.
Respostas:
a.
Estar.
b.
Ler.
c.
Sair.
d.
Saber.
e.
Cantar.
Comentário da resposta:
Resposta: A
Comentário: os verbos auxiliares são aqueles que auxiliam a conjugação de outro verbo, chamado principal, e são expressos numa das formas nominais. Os verbos auxiliares são: ser, estar, ter, haver.
· Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
Assinale a alternativa que não se relaciona à estrutura do verbo:
Resposta Selecionada:
d.
Conjunção.
Respostas:
a.
Radical.
b.
Vogal temática.
c.
Desinência de número.
d.
Conjunção.
e.
Desinência de pessoa.
Comentário da resposta:
Resposta: D
Comentário: o verbo estrutura-se pelo radical, que é a estrutura significativa; pela vogal temática, a qual classifica o verbo enquanto verbo, classificando-o em 1ª conjugação -a, 2ª conjugação -e, 3ª conjugação -i; pelo tema, que é o conjunto de radical mais vogal temática; e pela desinência de modo e tempo e desinência de pessoa e número. A conjunção é um gramema que articula as orações.
· Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
Das sentenças abaixo, qual pode ser considerada uma construção possível?
Resposta Selecionada:
e.
“Quantos carros têm sua família?”
Respostas:
a.
“Meu pai carro comprou.”
b.
“Levaste chave em eu?”
c.
“Para lavar banco leve água.”
d.
“Possíveis sentimentos embricados é.”
e.
“Quantos carros têm sua família?”
Comentário da resposta:
Resposta: E
Comentário: são consideradas construções possíveis todas as proposições que não desobedecerem à gramática da língua, isto é, a qualquer de suas leis, mesmo àquelas que não sejam consideradas normativas, mas constitutivas dessa gramática. A alternativa em questão segue uma ordem canônica, em que temos os elementos “sujeito, verbo e objeto” conjugados.
· Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
Leia com atenção o período a seguir: “Pedro corria, pulava e depois sossegava.” Esse período pode ser classificado como:
Resposta Selecionada:
d.
Composto por coordenação.
Respostas:
a.
Simples.
b.
Simples e composto.
c.
Composto por subordinação.
d.
Composto por coordenação.
e.
Composto por coordenação e subordinação.
Comentário da resposta:
Resposta: D
Comentário: trata-se de um período composto por coordenação, pois as orações são independentes sintaticamente. Há duas coordenadas assindéticas (“Pedro corria” / “pulava”) e uma coordenada sindética aditiva (“e depois sossegava”).
· Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
Leia o texto abaixo:
O sintagma consiste em conjunto de elementos formador de unidade significativa na oração e mantenedor de relações de dependência e de ordem. Cada sintagma organiza-se em torno de um elemento fundamental: o núcleo. Além do sintagma nominal (SN) e do sintagma verbal (SV), existem os sintagmas adjetivais (AS), que têm por núcleo um adjetivo e os sintagmas preposicionados (SP), os quais são formados de preposição + sintagma nominal. Após a leitura do texto, classifique os sintagmas da sentença abaixo:
- [Os torcedores] {[entoavam] ([gritos] [de guerra])} -
Resposta Selecionada:
c.
SN + SV + SN + SP
Respostas:
a.
SN + SV + SN + AS
b.
SN + SV + SN + SN
c.
SN + SV + SN + SP
d.
SN + SN + SN + SV
e.
SN + SV + AS + SP
Comentário da resposta:
Resposta: C
Comentário: de acordo com o texto apresentado na questão, a sentença base é composta por:
· Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
Na oração “os meninos corriam muito”, a estrutura “os meninos” pode ser considerada:
Resposta Selecionada:
e.
Sintagma nominal.
Respostas:
a.
Sintagma verbal.
b.
Sintagma verbal e nominal.
c.
Sintagma adjetival.
d.
Sintagma nominal e preposicionado.
e.
Sintagma nominal.
Comentário da resposta:
Resposta: E
Comentário: o sintagma consiste em um conjunto formador de unidade significativa na oração e que mantém relações de dependência e de ordem. A estrutura “os meninos” é um sintagma nominal porque o seu núcleo é o substantivo “meninos”. Já “os” é um determinante.
· Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
Observe o período a seguir:
“Ele estudou bastante, entretanto não passou no vestibular.”
Classifique a oração “entretanto não passou no vestibular” quanto à sua estrutura sintagmática:
Resposta Selecionada:
d.
Oração coordenada.
Respostas:
a.
Oração relativa.
b.
Oração completiva.
c.
Oração principal.
d.
Oração coordenada.
e.
Oração circunstancial.
Comentário da resposta:
Resposta: D
Comentário: a oração “entretanto não passou no vestibular” é classificada como coordenada porque é independente, uma vez que não exerce função sintática em relação à outra oração.
· Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
Sobre os modos verbais, o imperativo indica:
Resposta Selecionada:
d.
Atitude de ordem, solicitação ou súplica.
Respostas:
a.
Atitude de incerteza, possibilidade ou dúvida.
b.
Atitude de certeza relativa do falante, possibilidade ou dúvida.
c.
Atitude de certeza relativa do falante perante o processo que enuncia.
d.
Atitude de ordem, solicitação ou súplica.
e.
Nenhuma das alternativas anteriormente citadas.
Comentário da resposta:
Resposta: D
Comentário: os modos verbais são três: indicativo, subjuntivo e imperativo. O primeiro modo exprime atitude de certeza relativa do falante perante o processo que enuncia, aparecendo acumulado com as noções de tempo presente, pretérito ou futuro. O segundo expressa atitude de incerteza, possibilidade ou dúvida, marcando uma maior subjetividade do falante perante esse processo. O terceiro, por fim, exprime atitude de ordem, solicitação ou súplica.
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