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Template Oficial dos cursos de graduação do Centro Universitário UNDB, validado em reunião de CTA – Conselho Técnico Administrativo de 17/01/2023 
VISÃO DA UNDB 
 
Ser uma instituição nacionalmente reconhecida pela sua excelência em todas as suas áreas de atuação. 
 
MISSÃO DA UNDB 
 
Promover o conhecimento alicerçado em princípios éticos, científicos e tecnológicos, através de metodologias de vanguarda, visando à formação e ao aperfeiçoamento 
humano de profissionais comprometidos com o processo de desenvolvimento e mudança nos seus campos de atuação. 
 
 
PLANO DE ENSINO 
CURSO: DIREITO 
UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA CARGA HORÁRIA: 80H 
PROFESSOR: JOHNNY RAMOS DO NASCIMENTO SEMESTRE: Reoferta/ 2025.1 
 
 
 
 
MATRIZ DE COMPETÊNCIAS 
EMENTA COMPETÊNCIAS 
Produzir diferentes tipos de trabalhos acadêmicos, buscando rigor técnico-
científico para fins de publicação, individualmente ou em grupo. 
1 Conceber o seu papel de profissional, pesquisador e cidadão no ambiente acadêmico 
identificando o diferencial do envolvimento em atividades de pesquisa e extensionistas e 
a importância da visão crítica a respeito dos acontecimentos globais 
2 Diferenciar os tipos de trabalhos científicos indispensáveis à formação acadêmica, 
reconhecendo as etapas do processo de pesquisa e a finalidade de cada uma das 
produções (case, paper, board) usuais na UNDB 
3 Demonstrar competência na leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e 
documentos jurídicos, bem como a devida apresentação oral do trabalho produzido 
 
Template Oficial dos cursos de graduação do Centro Universitário UNDB, validado em reunião de CTA – Conselho Técnico Administrativo de 17/01/2023 
4 Produzir trabalhos acadêmicos com temáticas relacionadas a problemas do mundo 
globalizado, delimitando o objeto da pesquisa, selecionando fontes confiáveis e 
desenhando a metodologia, consoante às orientações da ABNT e do Manual de Normas 
Científicas da UNDB 
5 Avaliar a qualidade de sua produção acadêmica no tocante à articulação das etapas da 
pesquisa, seleção de fontes relevantes e ausência de plágio acadêmico, tendo em vista a 
possibilidade de sua divulgação em eventos científicos e publicação em periódicos 
especializados, individualmente ou em grupo. 
UNIDADE DE APRENDIZAGEM HABILIDADES CH DESCRITORES CH 
MÉTODO, METODOLOGIA E 
ESTRATÉGIAS DE ESTUDO 
PESQUISA NA GRADUAÇÃO 
Compreender a aplicação das 
metodologias da pesquisa bem como a 
elaboração dos trabalhos científico. 
Articular os conhecimentos mediante a 
prática colaborativa com metodologias 
ativas de aprendizagem. 
40H 
1 Aplicar técnicas sistematizadas de estudo conhecendo seus 
instrumentos para análises de textos de leitura; 
10h 
2. Compreender as fases de elaboração da pesquisa na graduação 10h 
3. Utilizar as metodologias ativas como forma de instigar a capacidade 
crítica e comunicativa do aluno frente às problematizações apresentadas; 
10h 
4. Demonstrar as formas de pesquisa bibliográfica para a construção do 
pensamento a partir do conhecimento científico. 
10h 
NORMALIZAÇÃO DA TRABALHOS 
E FORMAS DE PUBLICAÇÃO 
CIENTÍFICA 
Utilizar adequadamente as diretrizes 
dos organismos normativos nacionais 
e internacionais na apresentação 
técnica de trabalhos acadêmicos. 
40h 
1. Aplicar as normas internacionais de padronização para produção de 
trabalhos acadêmicos e científicos. 
15h 
2. Explicar as noções sobre publicação e apresentação de trabalhos 
acadêmicos. 
15h 
3. Apresentar as implicações ético-legais do plágio, assim como evitá-lo 
nos trabalhos acadêmicos e científicos. 
10h 
TOTAL CH 80H 80H 
 
 
 
 
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ÁRVORE TEMÁTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Unidades 
UA 1ª 
UA 2ª 
 
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CRONOGRAMA DE AULAS 
DATA CONTEXTO 
UNIDADE DE APRENDIZAGEM 
(conteúdo) 
ATIVIDADE 
(descrição da atividade a ser desenvolvida) 
TECNOLOGIA 
(Recurso como apoio 
a aprendizagem) 
25/06 PRÁTICA COLABORATIVA 
Apresentação do docente e da 
disciplina e apresentação da 
Proposta do Paper 
Diálogo e brainstorming sobre as funções do ensino superior. Multimídia / AppleTv 
27/06 PRÁTICA COLABORATIVA 
LEITURA ESCRITA E PRODUÇÃO 
ACADÊMICA CIÊNCIA 
CONHECIMENTO 
Métodos de leitura, escrita e produção acadêmica. Discutir 
dos tipos de conhecimento, conceito e desenvolvimento da 
ciência. 
Multimídia / AppleTv 
30/06 PRÁTICA COLABORATIVA REVISÃO DE LITERATURA 
Abordagem dos tipos de revisão de literatura. Análise da 
estruturação e aplicação da pesquisa acadêmica 
Multimídia / AppleTv 
01/06 PRÁTICA COLABORATIVA PESQUISA ACADÊMICA 
Abordagem dos tipos de revisão de literatura. Análise da 
estruturação e aplicação da pesquisa acadêmica 
Multimídia / AppleTv 
02/07 
AVALIAÇÃO SOMATIVA PROVA I Aplicação da primeira avaliação somativa Sala de Aula 
AVALIAÇÃO FORMATIVA Entrega do 1° Check Postagem on line via UNDB Classroom do 1° Check do Paper AVA 
03/07 PRÁTICA COLABORATIVA CITAÇÕES Exposição sobre formas de sobre citação em documentos Multimídia / AppleTv 
04/07 PRÁTICA COLABORATIVA REFERÊNCIAS Exposição sobre referências em documentos acadêmicos Multimídia / AppleTv 
07/07 
 
PRÁTICA COLABORATIVA 
ARTIGO CIENTÍFICO - Orientação 
sobre o desenvolvimento da versão 
final do Paper 
Análise estrutural de um Artigo Científico. Elucidar o 
conteúdo dos tópicos da versão final do Paper 
Multimídia / AppleTv 
08/07 PRÁTICA COLABORATIVA LACUNA ZERO 
Aplicação de testes conceituais, por meio da plataforma 
Socrative, com apuração dos resultados e discussão em pares 
nos objetos identificados como lacunas de aprendizagem. 
Socrative 
09/07 
AVALIAÇÃO SOMATIVA PROVA II Aplicação da segunda avaliação somativa Sala de Aula 
AVALIAÇÃO FORMATIVA Entrega da versão final do Paper Postagem on line via UNDB Classroom do Paper AVA 
11/07 AVALIAÇÃO SOMATIVA PROVA SUBSTITUTIVA 
Avaliação Substitutiva (Todo conteúdo do Componente 
curricular) 
Sala de Aula 
 
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15/07 AVALIAÇÃO SOMATIVA PROVA FINAL Avaliação Final (Todo conteúdo do Componente curricular) Sala de Aula 
 
 
Aprovado pelo NDE do Curso de Direito 
Data: 16 de junho de 2023 
 
 
______________________________________ 
Prof Dr Arnaldo Vieira 
Presidente do NDE/ Coordenador do Curso

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