Medição e Registro do Tempo

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Data: 30/04/2020
 2º ano 
Nome: __________________________________________________________________ 
 
Atividade de História 
 
O TEMPO 
 Como é que o tempo 
 Gosta de passar o tempo? 
 Será que ele tem 
 Algum passatempo? 
 Será que ele perde as horas? 
 Ou usa despertador? 
 Será que ele nunca para 
 Nem para dar um tempo? 
 Será que ele nunca se cansa? 
 Será que ele não tira férias? 
 Será que ele passa frio 
 Quando não é bom tempo? 
 
 Dionísio Jacob 
 
 
 
1 - Após a leitura do texto, responda: 
 
a – Cite os meios utilizados pelo homem para medir a passagem do tempo. 
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b – Quanto tempo você fica na escola? 
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2 - De acordo com nossos estudos, complete as frases com as palavras do quadro. 
 
 
 Os grupos humanos têm diferentes maneiras de contar e dividir o tempo. Nós usamos 
o tempo em segundos, minutos, horas, dias, meses, anos etc. 
a) ____________ segundo passa voando. 
b) 60 ______________________ são um minuto. 
c) 60 minutos são uma ______________. 
d) Um _____________ tem 24 horas. 
 
3 - Este é o documento que registra o nascimento de uma pessoa, ele é: 
( ) o boletim escolar. 
( ) a carteira de trabalho. 
( ) a certidão de nascimento. 
( ) a caderneta de vacinação. 
 
4 - A certidão de nascimento de uma pessoa deve conter: 
( ) o nome completo de toda a família. 
( ) o nome completo de quem está sendo registrado, 
a data, o horário e o local do nascimento, o nome dos seus 
pais e o nome dos avós paternos e maternos. 
 
5 - Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna. 
( 1 ) Caderneta de vacinação ( ) Documento que identifica a pessoa. 
( 2 ) Carteira de identidade ( ) Documento que permite dirigir. 
( 3 ) Título de eleitor ( ) Documento que permite votar em 
( 4 ) Carteira de motorista algum candidato eleitoral. 
( 5 ) Passaporte ( ) Documento para acompanhar a 
 saúde, o crescimento e o 
 desenvolvimento da criança. 
 ( ) Documento que permite viajar para 
 outros países. 
dia – segundos - hora - um