Logo Passei Direto
Buscar

UN 5 - Avaliação Objetiva_Unidade 5 - Fundamentos das Linguagens PHP e C

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

É comum que as aplicações web sejam criadas localmente, para facilitar testes e otimizar o processo de desenvolvimento, antes de serem então publicadas para um servidor web. Para que seja possível desenvolver uma aplicação ASP.NET localmente, é necessário configurar/ativar o servidor IIS (Internet Information Service) na máquina local.
Considerando a configuração local do IIS (Internet Information Service), avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
Para que seja possível utilizar o ISS, como um servidor localmente operacional, é necessário acessar as configurações de Recursos do Windows e garantir que esteja selecionada a opção: Serviços de Informações da Internet.
A ferramenta Visual Studio disponibiliza a maneira de executar a aplicação através do opção IIS Express que realiza a compilação do projeto e a executa diretamente no navegador via endereço localhost:porta. Para que isso seja possível é necessário que o servidor local esteja configurado corretamente.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Em relação as duas formas básicas de realização de repetição, através da linguagem C#, é possível utilizar a estrutura for ou while. A partir da sintaxe C#, por exemplo, pode-se realizar marcações Razor no uso de tais estruturas.
Considerando o exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. Na utilização básica da estrutura while, envolvendo uma variável em comparação a um número, é necessário que uma variável seja atribuída (acrescida ou decrescida), internamente ao laço, para que então a cada repetição possa ser realizado o teste proposto à repetição. Caso contrário acontece uma repetição infinita. Por exemplo em: while (x < 10){ ... }
II. Em um laço de repetição for, envolvendo uma variável em comparação a um número, é necessário que a variável em questão seja atribuída internamente a estrutura, para que não aconteça uma repetição infinita. Por exemplo em: for (int y = 1; y < 5; y++){ ... }
III. Tanto para estrutura de repetição for quanto para while é necessário atribuir valor para a variável em questão, internamente, durante cada repetição, com intuito que não ocorra um loop infinito.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
I, II e III.

Em uma linguagem de programação server side, como exemplo a linguagem C# fazendo uso do framework .NET, um desenvolvedor consegue declarar as chamadas variáveis. Elas o auxiliam diretamente quanto a necessidade de armazenamento de valores para serem processados em testes condicionais, em estruturas de repetição e etc.
Considerando isso e especificamente em relação aos tipos de dados de variáveis C#, avalie as afirmacoes a seguir. I. É possível declarar uma variável da seguinte forma: string nomeCliente = “Maria Pereira”; II. É possível declarar uma variável da seguinte forma: var nomeCliente = “Maria Pereira”; III. É possível declarar uma variável da seguinte forma: int idadeCliente = 35; É correto o que se afirma em
I, II e III
I, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

É comum que as aplicações web sejam criadas localmente, para facilitar testes e otimizar o processo de desenvolvimento, antes de serem então publicadas para um servidor web. Para que seja possível desenvolver uma aplicação ASP.NET localmente, é necessário configurar/ativar o servidor IIS (Internet Information Service) na máquina local.
Considerando a configuração local do IIS (Internet Information Service), avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
Para que seja possível utilizar o ISS, como um servidor localmente operacional, é necessário acessar as configurações de Recursos do Windows e garantir que esteja selecionada a opção: Serviços de Informações da Internet.
A ferramenta Visual Studio disponibiliza a maneira de executar a aplicação através do opção IIS Express que realiza a compilação do projeto e a executa diretamente no navegador via endereço localhost:porta. Para que isso seja possível é necessário que o servidor local esteja configurado corretamente.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Em relação as duas formas básicas de realização de repetição, através da linguagem C#, é possível utilizar a estrutura for ou while. A partir da sintaxe C#, por exemplo, pode-se realizar marcações Razor no uso de tais estruturas.
Considerando o exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. Na utilização básica da estrutura while, envolvendo uma variável em comparação a um número, é necessário que uma variável seja atribuída (acrescida ou decrescida), internamente ao laço, para que então a cada repetição possa ser realizado o teste proposto à repetição. Caso contrário acontece uma repetição infinita. Por exemplo em: while (x < 10){ ... }
II. Em um laço de repetição for, envolvendo uma variável em comparação a um número, é necessário que a variável em questão seja atribuída internamente a estrutura, para que não aconteça uma repetição infinita. Por exemplo em: for (int y = 1; y < 5; y++){ ... }
III. Tanto para estrutura de repetição for quanto para while é necessário atribuir valor para a variável em questão, internamente, durante cada repetição, com intuito que não ocorra um loop infinito.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
I, II e III.

Em uma linguagem de programação server side, como exemplo a linguagem C# fazendo uso do framework .NET, um desenvolvedor consegue declarar as chamadas variáveis. Elas o auxiliam diretamente quanto a necessidade de armazenamento de valores para serem processados em testes condicionais, em estruturas de repetição e etc.
Considerando isso e especificamente em relação aos tipos de dados de variáveis C#, avalie as afirmacoes a seguir. I. É possível declarar uma variável da seguinte forma: string nomeCliente = “Maria Pereira”; II. É possível declarar uma variável da seguinte forma: var nomeCliente = “Maria Pereira”; III. É possível declarar uma variável da seguinte forma: int idadeCliente = 35; É correto o que se afirma em
I, II e III
I, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415868
/ Unidade 5 - Fundamentos das Linguagens PHP e C# / UN 5 - Avaliação Objetiva
Programação Web I
Iniciado em quarta, 21 mai 2025, 08:31
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 21 mai 2025, 08:45
Tempo
empregado
14 minutos 36 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
 Minhas Disciplinas
 Voltar
 Programação Web I
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 - Visão
Geral de Programação
para Web

Unidade 2 -
Fundamentos HTML

Unidade 3 -
Fundamentos CSS e
Framework Bootstrap

Unidade 4 -
Fundamentos
JavaScript e
Biblioteca jQuery

Unidade 5 -
Fundamentos das
Linguagens PHP e
C#

Unidade 6 -
Engenharia Web, UML
e Desenvolvimento
Ágil - SCRUM
 Exercícios de Fixação
 Desafio

Fale com o Tutor /
Fale com o Professor

Cronograma Aulives –
Aula ao Vivo
 Videoaulas
 Laboratório Virtual
 Softwares de Apoio
 Portal Multivix
 Informações
 Calendário
 Biblioteca
 Office 365
 Acessibilidade
 Suporte

Agendamento de
Prova
21/05/2025, 08:45 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8254518&cmid=1891975 1/6
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=6
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1891975
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyH1O0KRhpI8B0cFqDv3aXT41lziF0mULzRNTBk2x0miNkNA/viewform
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
No cenário de desenvolvimento de aplicações web, o desenvolvedor utiliza a técnica de repetição (loop) para diversas
finalidades. Em servidores web de plataforma Windows, através da sintaxe da linguagem C# utilizando marcações Razor,
consegue-se por exemplo imprimir de forma lógica uma sequência de elementos HTML , internos a um elemento
 de lista não ordenada.
Considerando a forma básica de realizar repetições utilizando C# e marcações Razor, avalie as afirmações a seguir.
I. Em um documento com extensão .cshtml, para que seja possível imprimir elementos internos a utilizando
Razor, deve-se abrir a declaração de repetição utlizando o caractere @ (arroba) diretamente após (nova linha) a abertura
da tag .
II. Em um laço de repetição for, após a definição do que é necessário para a repetição, ou seja, após a lógica da repetição
interna aos parênteses, pode-se na próxima linha informar diretamente a tag que deverá se repetir.
III. A seguinte declaração for, considerando as marcações HTML em um arquivo teste.cshtml, é verdadeira e irá imprimir
logicamente três itens no navegador do usuário:
Arquivo teste.cshtml
...
@for (int x = 0; x @x
...
É correto o que se afirma em
Escolha uma opção:
I e II, apenas. 
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
I, apenas.
 Minhas Disciplinas
 Voltar
 Programação Web I
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 - Visão
Geral de Programação
para Web

Unidade 2 -
Fundamentos HTML

Unidade 3 -
Fundamentos CSS e
Framework Bootstrap

Unidade 4 -
Fundamentos
JavaScript e
Biblioteca jQuery

Unidade 5 -
Fundamentos das
Linguagens PHP e
C#

Unidade 6 -
Engenharia Web, UML
e Desenvolvimento
Ágil - SCRUM
 Exercícios de Fixação
 Desafio

Fale com o Tutor /
Fale com o Professor

Cronograma Aulives –
Aula ao Vivo
 Videoaulas
 Laboratório Virtual
 Softwares de Apoio
 Portal Multivix
 Informações
 Calendário
 Biblioteca
 Office 365
 Acessibilidade
 Suporte

Agendamento de
Prova
21/05/2025, 08:45 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8254518&cmid=1891975 2/6
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyH1O0KRhpI8B0cFqDv3aXT41lziF0mULzRNTBk2x0miNkNA/viewform
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
É comum que as aplicações web sejam criadas localmente, para facilitar testes e otimizar o processo de desenvolvimento,
antes de serem então publicadas para um servidor web. Para que seja possível desenvolver uma aplicação ASP.NET
localmente, é necessário configurar/ativar o servidor IIS (Internet Information Service) na máquina local.
Considerando a configuração local do IIS (Internet Information Service), avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
Para que seja possível utilizar o ISS, como um servidor localmente operacional, é necessário acessar as configurações de
Recursos do Windows e garantir que esteja selecionada a opção: Serviços de Informações da Internet.
PORQUE
A ferramenta Visual Studio disponibiliza a maneira de executara aplicação através do opção IIS Express que realiza a
compilação do projeto e a executa diretamente no navegador via endereço localhost:porta. Para que isso seja possível é
necessário que o servidor local esteja configurado corretamente.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 Minhas Disciplinas
 Voltar
 Programação Web I
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 - Visão
Geral de Programação
para Web

Unidade 2 -
Fundamentos HTML

Unidade 3 -
Fundamentos CSS e
Framework Bootstrap

Unidade 4 -
Fundamentos
JavaScript e
Biblioteca jQuery

Unidade 5 -
Fundamentos das
Linguagens PHP e
C#

Unidade 6 -
Engenharia Web, UML
e Desenvolvimento
Ágil - SCRUM
 Exercícios de Fixação
 Desafio

Fale com o Tutor /
Fale com o Professor

Cronograma Aulives –
Aula ao Vivo
 Videoaulas
 Laboratório Virtual
 Softwares de Apoio
 Portal Multivix
 Informações
 Calendário
 Biblioteca
 Office 365
 Acessibilidade
 Suporte

Agendamento de
Prova
21/05/2025, 08:45 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8254518&cmid=1891975 3/6
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyH1O0KRhpI8B0cFqDv3aXT41lziF0mULzRNTBk2x0miNkNA/viewform
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Em relação as duas formas básicas de realização de repetição, atraves da linguagem C#, é possível utilizar a estrutura for
ou while. A partir da sintaxe C#, por exemplo, pode-se realizar marcações Razor no uso de tais estruturas.
Considerando o exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. Na utilização básica da estrutura while, envolvendo uma variável em comparação a um número, é necessário que uma
variável seja atribuída (acrescida ou decrescida), internamente ao laço, para que então a cada repetição possa ser
realizado o teste proposto à repetição. Caso contrário acontece uma repetição infinita. Por exemplo em: while (xse afirma em
Escolha uma opção:
II e III, apenas.
I, II e III. 
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
 Minhas Disciplinas
 Voltar
 Programação Web I
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 - Visão
Geral de Programação
para Web

Unidade 2 -
Fundamentos HTML

Unidade 3 -
Fundamentos CSS e
Framework Bootstrap

Unidade 4 -
Fundamentos
JavaScript e
Biblioteca jQuery

Unidade 5 -
Fundamentos das
Linguagens PHP e
C#

Unidade 6 -
Engenharia Web, UML
e Desenvolvimento
Ágil - SCRUM
 Exercícios de Fixação
 Desafio

Fale com o Tutor /
Fale com o Professor

Cronograma Aulives –
Aula ao Vivo
 Videoaulas
 Laboratório Virtual
 Softwares de Apoio
 Portal Multivix
 Informações
 Calendário
 Biblioteca
 Office 365
 Acessibilidade
 Suporte

Agendamento de
Prova
21/05/2025, 08:45 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8254518&cmid=1891975 5/6
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyH1O0KRhpI8B0cFqDv3aXT41lziF0mULzRNTBk2x0miNkNA/viewform
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Em linguagem PHP consegue-se armazenar em uma única variável, diversos valores. Isso se dá através de variável do tipo
array que define uma matriz para tal processo.
Considerando o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A seguinte declaração:
";
}
?>
Irá imprimir linha a linha, a lista de valores de uma variável de tipo array, declarada como $marcasCarro.
PORQUE
A declaração: armazena em uma única variável uma lista
sequencial de valores, aos quais são acessíveis individualmente com uso de uma estrutura de repetição, como exemplo a
estrutura for.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
◄ Conteúdo Online
Seguir para...
Conteúdo Online ►
 Minhas Disciplinas
 Voltar
 Programação Web I
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 - Visão
Geral de Programação
para Web

Unidade 2 -
Fundamentos HTML

Unidade 3 -
Fundamentos CSS e
Framework Bootstrap

Unidade 4 -
Fundamentos
JavaScript e
Biblioteca jQuery

Unidade 5 -
Fundamentos das
Linguagens PHP e
C#

Unidade 6 -
Engenharia Web, UML
e Desenvolvimento
Ágil - SCRUM
 Exercícios de Fixação
 Desafio

Fale com o Tutor /
Fale com o Professor

Cronograma Aulives –
Aula ao Vivo
 Videoaulas
 Laboratório Virtual
 Softwares de Apoio
 Portal Multivix
 Informações
 Calendário
 Biblioteca
 Office 365
 Acessibilidade
 Suporte

Agendamento de
Prova
21/05/2025, 08:45 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8254518&cmid=1891975 6/6
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1891974&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1891976&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34182
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34182&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyH1O0KRhpI8B0cFqDv3aXT41lziF0mULzRNTBk2x0miNkNA/viewform
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/

Mais conteúdos dessa disciplina