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(Pós-Graduação) Documentos Institucionais e Regulação do Ensino Superior Avaliação unidade III Questão 1 A abertura de processo seletivo para um determinado curso demanda que a IES já tenha em mãos a portaria de autorização do curso, publicada em Diário Oficial da União. As atividades do curso só poderão ser iniciadas após a promulgação dessa portaria. Assim, para que as atividades sejam iniciadas, há todo um procedimento que a IES deve realizar junto ao Ministério da Educação. Sobre as etapas do processo de autorização de curso, assinale V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas. I - ( ) A autorização de curso transcorre dentro de um fluxo processual composto por diversas etapas, dentre as quais a avaliação in loco. II - ( ) A autorização de curso possui duas principais etapas, a primeira composta pelo protocolo de documentação on-line via sistema E-MEC e a segunda, de caráter presencial. III - ( ) A etapa de vistoria in loco resulta na composição de relatório final indicando o conceito de curso alcançado pela IES. IV - ( ) O conceito de curso é constituído por uma escala de avaliação que vai de 1 a 4, sendo autorizado o curso com conceito igual ou superior a 2. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das assertivas. a. V, F, V, V. b. V, V, V, F. c. V, V, F, V. d. V, V, V, V. e. F, V, V, V. A resposta correta é: V, V, V, F. Questão 2 A faculdade Y iniciou suas atividades no ano de 2018, ofertando inicialmente 5 cursos de graduação: Pedagogia, História, Administração, Ciências Contábeis e Direito. Buscando expandir suas áreas de atuação, a IES deseja iniciar suas atividades na área da saúde. Sobre o processo a ser seguido pela IES para iniciar suas atividades na área da saúde, assinale a alternativa correta. a. Para ofertar um curso de graduação na área da saúde, a IES deve solicitar o pedido de renovação do reconhecimento de curso. b. Para ofertar um curso de graduação na área da saúde, a IES deve solicitar o pedido de recredenciamento institucional. c. Para ofertar um curso de graduação na área da saúde, a IES deve solicitar o pedido de reconhecimento de curso. d. Para ofertar um curso de graduação na área da saúde, a IES deve solicitar o pedido de autorização de curso. e. Para ofertar um curso de graduação na área da saúde, a IES deve solicitar o credenciamento para cursos na área da saúde. A resposta correta é: Para ofertar um curso de graduação na área da saúde, a IES deve solicitar o pedido de autorização de curso. Questão 3 Analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. I – O processo de reconhecimento de curso é o momento no qual a IES irá comprovar que as ações propostas no processo de autorização foram implementadas de fato. O reconhecimento garante que o curso continuará a abrir novas turmas. PORQUE II – Diferentemente da autorização, o PPC de reconhecimento irá apresentar todos os projetos no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão que foram realizados no curso em análise. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições falsas. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Questão 4 No ano de 2019, o curso de Pedagogia da Faculdade Y recebeu a comissão in loco do INEP para analisar o pedido de autorização de curso. A IES seguiu os procedimentos necessários para solicitação desse processo e passou pela última etapa, que é a vistoria in loco. Sobre o conceito de curso necessário para que o curso de Pedagogia da Faculdade Y seja autorizado, assinale a alternativa correta. a. O curso de Pedagogia precisa alcançar o conceito igual ou superior a 4 (quatro) para ser autorizado. b. O curso de Pedagogia precisa alcançar o conceito igual ou superior a 3 (três) para ser autorizado. c. O curso de Pedagogia precisa alcançar o conceito igual ou superior a 2 (dois) para ser autorizado. d. O curso de Pedagogia precisa alcançar o conceito 5 para ser autorizado. e. O curso de Pedagogia precisa alcançar o conceito 1 (um) para ser autorizado. A resposta correta é: O curso de Pedagogia precisa alcançar o conceito igual ou superior a 3 (três) para ser autorizado. Questão 5 O curso de Odontologia de uma Faculdade no interior do Paraná teve sua primeira turma iniciada no ano de 2018. No segundo semestre de 2020, tendo completado 50% da carga horária total do curso, a respectiva IES deverá entrar com solicitação de processo junto ao MEC para que os diplomas dessa turma possam ser emitidos, bem como o curso possa continuar abrindo processo seletivo. Sobre o processo que deve ser solicitado pela IES, assinale a alternativa correta. a. Reconhecimento. b. Credenciamento presencial. c. Credenciamento EaD. d. Autorização. e. Credenciamento na área da saúde. A resposta correta é: Reconhecimento. Questão 6 O processo de reconhecimento de curso é obrigatório e necessário para que os egressos dos cursos de graduação possam receber seus diplomas. A expedição do diploma de conclusão só é emitida após o curso ser reconhecido junto ao Ministério da Educação. Para que a IES possa iniciar o pedido de reconhecimento, o curso deve ter cumprido uma carga horária mínima. Sobre essa porcentagem, assinale a alternativa correta. a. O curso deve ter cumprido, no mínimo, 35% da carga horária total. b. O curso deve ter cumprido, no mínimo, 20% da carga horária total. c. O curso deve ter cumprido, no mínimo, 50% da carga horária total. d. O curso deve ter cumprido, no mínimo, 75% da carga horária total. e. O curso deve ter cumprido, no mínimo, 40% da carga horária total. A resposta correta é: O curso deve ter cumprido, no mínimo, 50% da carga horária total. Questão 7 Os atos regulatórios de autorização e reconhecimento de curso ficam condicionados ao alcance do conceito mínimo exigido pelo Ministério da Educação. Na escala de 1 a 5, para autorização ou reconhecimento, é necessário conceito igual ou superior a 3. Para os casos em que o curso obtém conceito 1 e 2, analise as assertivas abaixo: I – Os cursos que recebem conceito 1 e 2 são automaticamente desconsiderados e devem iniciar novo processo de solicitação. II – Os conceitos 1 e 2 indicam que as atividades propostas são insatisfatórias e devem ser adequadas, conforme as indicações da comissão in loco. III – A autorização e o reconhecimento de cursos com notas entre 1 e 2 ficam condicionados a procedimentos e ações com indicadores, prazos e métodos a serem adotados pela IES. IV – A iniciativa de atendimento dos conceitos 1 e 2 fica condicionada a um protocolo de compromisso firmado entre as Instituições de Ensino Superior e o MEC, que objetiva a superação de eventuais dificuldades. Assinale a alternativa correta. a. Somente as assertivas II e IV estão corretas. b. Somente as assertivas I, II e III estão corretas. c. Somente as assertivas I, III e IV estão corretas. d. Todas as assertivas estão corretas. e. Somente as assertivas I, II e IV estão corretas. A resposta correta é: Somente as assertivas II e IV estão corretas. Questão 8 Para garantir êxito e qualidade na oferta dos cursos de graduação, são diversos os instrumentos de avaliação utilizados pelo Ministério da Educação, por meio de seus órgãos responsáveis por cada área. No que tange à avaliação que afere o conhecimento adquirido pelos estudantes, assinale a alternativa correta. a. PROVA BRASIL. b. CENSO. c. ENADE. d. ENEM. e. SINAES. A resposta correta é: ENADE. Questão 9 Para garantirque a educação ofertada no ensino superior mantenha a qualidade exigida pelo Ministério da Educação, o processo de reconhecimento de cursos é um pré-requisito que possibilita a análise do ensino ofertado. Todavia, para além dos processos de regulação da educação superior, nos quais temos a autorização e o reconhecimento de curso, o MEC utiliza também, por meio do SINAES, outros instrumentos que ajudam a acompanhar os processos educativos em âmbito nacional. Tendo em vista o processo de descentralização de atividades previsto pela gestão democrática, assinale a alternativa correta. a. Nos processos de avaliação das instituições de ensino superior, o órgão responsável é a Câmara da Educação Superior. b. Nos processos de avaliação das instituições de ensino superior, o órgão responsável é o Ministério da Educação. c. Nos processos de avaliação das instituições de ensino superior, o órgão responsável é a Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES). d. Nos processos de avaliação das instituições de ensino superior, o órgão responsável é o INEP. e. Nos processos de avaliação das instituições de ensino superior, o órgão responsável é o Conselho Nacional de Educação. A resposta correta é: Nos processos de avaliação das instituições de ensino superior, o órgão responsável é a Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES). Questão 10 Sobre o processo de autorização de curso, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas. I – O ato de autorização de curso é a primeira etapa para que a instituição de ensino superior possa iniciar as atividades acadêmicas de determinado curso de graduação. PORQUE II – É o momento em que a instituição de ensino superior irá apresentar, via PPC, a proposição de como o curso será organizado e as ações que serão implementadas após a autorização. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições falsas. b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (Pós-Graduação) Documentos Institucionais e Regulação do Ensino Superior Avaliação unidade III Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Questão 5 Questão 6 Questão 7 Questão 8 Questão 9 Questão 10