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Planejamento e projeto de pesquisa 2

Exercício de múltipla escolha sobre o papel do projeto de pesquisa. Contém opções A–E com comentários que afirmam que o projeto define estratégias, objetivos, hipóteses e referenciais metodológicos e tem ciclo de vida (definição, planejamento, execução); gabarito: D.

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2. O projeto corresponde a um elemento vital para a execução de uma pesquisa. Por meio desse instrumento, definem-se estratégias e abordagens que nortearão a elaboração de um estudo em
suas diferentes etapas, delineando os objetivos, as hipóteses e os referenciais metodológicos.
Dessa forma, com base nas abordagem do texto, analise as alternativas que se seguem e assinale a correta.
Resposta incorreta.
A. Os projetos têm uma característica de perenidade, isto é,
são elementos concretos e imutáveis que definem o
alcance de uma pesquisa.
As pesquisas devem ser construídas a partir de um critério analítico que seja capaz de correlacionar fases que se sucedam, desde o planejamento
(delimitação inicial), o qual antecede a elaboração do plano (o esboço da pesquisa, destacando fundamentos e abordagens metodológicas), até o
projeto, que cristaliza esses pressupostos a partir de uma agenda de discussões distribuída em um período predeterminado.
Um projeto é um dispositivo transitório, que pode ser alterado conforme os interesses da pesquisa, e tem um ciclo de vida que se inicia na definição
e culmina na entrega do produto final, na sequência das etapas de definição, planejamento e execução do trabalho científico.
Você não acertou!
B. Um projeto tem um ‘"ciclo de vida" que abrange as
etapas de definição, planejamento e execução de uma
pesquisa, em um critério de qualidade.
As pesquisas devem ser construídas a partir de um critério analítico que seja capaz de correlacionar fases que se sucedam, desde o planejamento
(delimitação inicial), o qual antecede a elaboração do plano (o esboço da pesquisa, destacando fundamentos e abordagens metodológicas), até o
projeto, que cristaliza esses pressupostos a partir de uma agenda de discussões distribuída em um período predeterminado.
Um projeto é um dispositivo transitório, que pode ser alterado conforme os interesses da pesquisa, e tem um ciclo de vida que se inicia na definição
e culmina na entrega do produto final, na sequência das etapas de definição, planejamento e execução do trabalho científico.
Resposta incorreta.
C. Uma pesquisa se orienta a partir de um projeto com o
objetivo de gerar um plano, em etapas que se sucedem
para gerar eficácia à pesquisa.
As pesquisas devem ser construídas a partir de um critério analítico que seja capaz de correlacionar fases que se sucedam, desde o planejamento
(delimitação inicial), o qual antecede a elaboração do plano (o esboço da pesquisa, destacando fundamentos e abordagens metodológicas), até o
projeto, que cristaliza esses pressupostos a partir de uma agenda de discussões distribuída em um período predeterminado.
Um projeto é um dispositivo transitório, que pode ser alterado conforme os interesses da pesquisa, e tem um ciclo de vida que se inicia na definição
e culmina na entrega do produto final, na sequência das etapas de definição, planejamento e execução do trabalho científico.
Resposta incorreta.
D. O projeto é uma etapa intermediária do processo de
construção de uma pesquisa, que aborda inicialmente a
fase de criação do plano.
As pesquisas devem ser construídas a partir de um critério analítico que seja capaz de correlacionar fases que se sucedam, desde o planejamento
(delimitação inicial), o qual antecede a elaboração do plano (o esboço da pesquisa, destacando fundamentos e abordagens metodológicas), até o
projeto, que cristaliza esses pressupostos a partir de uma agenda de discussões distribuída em um período predeterminado.
Um projeto é um dispositivo transitório, que pode ser alterado conforme os interesses da pesquisa, e tem um ciclo de vida que se inicia na definição
e culmina na entrega do produto final, na sequência das etapas de definição, planejamento e execução do trabalho científico.
Resposta correta.
E. A perspectiva de um projeto se desenvolve como
materialização de um planejamento, o qual dá origem,
por sua vez, a um plano de estudos.
As pesquisas devem ser construídas a partir de um critério analítico que seja capaz de correlacionar fases que se sucedam, desde o planejamento
(delimitação inicial), o qual antecede a elaboração do plano (o esboço da pesquisa, destacando fundamentos e abordagens metodológicas), até o
projeto, que cristaliza esses pressupostos a partir de uma agenda de discussões distribuída em um período predeterminado.
Um projeto é um dispositivo transitório, que pode ser alterado conforme os interesses da pesquisa, e tem um ciclo de vida que se inicia na definição
e culmina na entrega do produto final, na sequência das etapas de definição, planejamento e execução do trabalho científico.

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