ROTEIRO DE ATIVIDADE PRÁTICA FITOTERAPIA PRONTO ABNT 2025

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ROTEIRO DE ATIVIDADE PRÁTICA FITOTERAPIA 
 
 
ROTEIRO DE ATIVIDADE PRÁTICA 
NOME DA DISCIPLINA: Fitoterapia 
Unidade: Unidades 2, 3 e 4 
Aula: Unidade 2_Seção 3, Unidade 3_Seção 2 e 3 e Unidade 4_Seção 2 
OBJETIVOS 
Definição dos objetivos da aula prática: 
A proposta desta atividade prática está amparada nos seguintes 
objetivos: 
 Aprofundar os conhecimentos teóricos e práticos sobre 
fitoterápicos, compreendendo suas indicações, formas de uso e 
limitações; 
 Estimular a reflexão crítica sobre o uso racional de plantas 
medicinais, reconhecendo os riscos do uso indiscriminado e a 
importância da orientação profissional; 
 Investigar estratégias de educação em saúde que favoreçam a 
disseminação de informações seguras sobre fitoterapia e 
promovam o uso consciente e responsável desses recursos. 
INFRAESTRUTURA E MATERIAIS 
Instalações 
Computador com acesso à internet. 
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS 
ATIVIDADE PROPOSTA 01 
Uso adequado de fitoterápicos 
Procedimentos para a realização da atividade 
1. O trecho a seguir é parte do artigo “A Fitoterapia no SUS e o 
Programa de Pesquisas de Plantas Medicinais da Central de 
Medicamentos”, série B. Textos básicos de saúde, do Ministério da 
Saúde (2006): 
“A Política Nacional de Medicamentos, como parte essencial da 
Política Nacional de Saúde, no âmbito de suas diretrizes para o 
desenvolvimento tecnológico, preconiza que ‘[…] deverá ser 
continuado e expandido o apoio às pesquisas que visem ao 
 
 
aproveitamento do potencial terapêutico da flora e fauna nacionais, 
enfatizando a certificação de suas propriedades medicamentosas’ 
(BRASIL, 1998c). Diante disso, a extinta Gerência Técnica de 
Assistência Farmacêutica da Secretaria de Políticas da Saúde 
constituiu um Grupo de Estudo de Fitoterápicos para elaboração da 
Proposta de Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos, 
cujo objetivo era garantir acesso e uso racional das plantas 
medicinais e dos fitoterápicos, com segurança, eficácia e 
qualidade, contribuindo com o desenvolvimento desse setor no 
país.” 
(Texto completo disponível em: 
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/fitoterapia_no_sus.pdf)
. 
Trata-se da adoção das Práticas integrativas e complementares pelo 
Sistema Único de Saúde (SUS), entre elas a fitoterapia. A inserção da 
prática no SUS, fomenta novas pesquisas e aprofundamento deste 
conhecimento que aproxima o saber popular e a ciência. 
Porém, para que a utilização de plantas medicinais tenha êxito, é 
necessário observar não só a eficácia, mas a segurança do seu emprego 
para diferentes alterações de saúde. 
Dessa forma, explique as diferentes formas de emprego da fitoterapia 
(profilática, curativa e paliativa) e quais as formas farmacêuticas de 
dispensação possíveis para a administração. 
2. O artigo “Plantas medicinais: uma abordagem sobre o uso seguro e 
racional” (PEDROSO, RS; ANDRADE, G; PIRES, RH; 2021, 
disponível em: 
https://www.scielo.br/j/physis/a/kws55zBL84b5w9LrMrCjy5d/?lang=
pt, promove uma discussão sobre o conhecimento e a importância 
da utilização corretas das plantas medicinais. 
A validação de fitoterápicos, cujo objetivo é comprovar sua segurança, 
eficácia e qualidade, envolve diversas etapas de pesquisa e de controle 
de qualidade, desde a escolha da planta a ser estudada, passando pela 
análise e identificação dos seus princípios ativos, até os ensaios 
farmacológicos e toxicológicos. 
 
 
Explique como se dá o processo de controle de qualidade em fitoterapia. 
ATIVIDADE PROPOSTA 02 
Uso racional de fitoterápicos 
Procedimentos para a realização da atividade 
Entre as ações necessárias em relação ao uso racional de plantas 
medicinais e fitoterápicos, descritas na obra “Política e programa 
nacional de plantas medicinais e fitoterápicos” do Ministério da Saúde 
(2016), está: “Promover campanhas educativas para usuários voltadas ao 
uso racional de plantas medicinais e fitoterápicos”. 
Elabore uma campanha educativa objetivando a utilização racional da 
fitoterapia pela população. 
Dicas: pense em qual forma a campanha irá atingir o público-alvo, qual 
será este público e quais informações e como irá transmiti-las! Descreve 
todo este processo. 
(Texto completo disponível em: 
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_programa_nacional_
plantas_medicinais_fitoterapicos.pdf) 
ATIVIDADE PROPOSTA 03 
Estudando as plantas medicinais 
Procedimentos para a realização da atividade 
Neste momento, vamos estudar as plantas medicinais e suas 
especificidades! 
Busque na literatura e preencha a ficha abaixo para ao menos 3 plantas 
(diferentes das abordadas nas aulas teóricas), seus efeitos, modo de uso 
e como obteve este conhecimento, se de familiares ou conhecidos ou 
conhecimento científico, neste último caso, cite a fonte. 
Planta: 
Efeitos: 
Modo de uso: 
Conhecimento popular: 
Conhecimento científico: 
Fonte: 
 
 
ATIVIDADE PROPOSTA 04 
Caso clínico – Análise crítica e elaboração de proposta terapêutica 
Procedimentos para a realização da atividade 
Leia atentamente o seguinte caso clínico: 
Maria Lúcia, 58 anos, professora aposentada, procura uma terapeuta 
integrativa relatando dificuldades para dormir, sensação constante de 
ansiedade, dores musculares recorrentes e episódios de má digestão. Ela 
informa que não faz uso de medicamentos contínuos, mas utiliza 
eventualmente analgésicos sem prescrição médica. Também relata que 
começou a tomar chá de uma planta indicada por uma vizinha, mas não 
soube informar o nome da planta. Seu histórico de saúde indica presença 
de doenças crônicas, mas ela tem um estilo de vida sedentário e consome 
muitos alimentos industrializados. 
Maria Lúcia demonstra interesse em alternativas naturais, mas não tem 
conhecimento sobre o uso correto das plantas medicinais e nem sobre a 
necessidade de acompanhamento profissional. 
Com base neste caso, elabore um registro que contenha: 
a) Identifique as possíveis indicações para uso de fitoterápicos, 
considerando o quadro apresentado por Maria Lúcia. 
b) Análise dos riscos do uso indiscriminado de plantas medicinais (como 
o uso sem identificação da planta ou sem orientação adequada). 
c) Desenvolva uma proposta de abordagem terapêutica com plantas 
medicinais/fitoterápicos, considerando o uso racional, a segurança e as 
possíveis formas farmacêuticas de apresentação. 
d) Estruture ações educativas que poderiam ser propostas à paciente 
para promover o uso consciente da fitoterapia. 
e) Apresente as referências bibliográficas que sustentaram a proposta 
feita (mínimo de duas fontes científicas). 
Normas para elaboração e entrega da atividade prática 
Olá, estudante. Tudo bem? 
As atividades práticas visam desenvolver competências para a atuação 
profissional. Elas são importantes para que você vivencie situações que 
te prepararão para o mercado de trabalho. Por isso, trazemos 
 
 
informações para que você possa realizar as atividades propostas com 
êxito. 
1. A(s) atividades a ser(em) realizada(s) estão descritas nesse Roteiro 
de Atividade Prática. 
2. Após a leitura do Roteiro, você deverá realizar a(s) atividade(s) 
prática(s) solicitadas e elaborar um documento ÚNICO contendo 
todas as resoluções de acordo com a proposta estabelecida. 
3. O trabalho deve ser autêntico e contemplar todas as resoluções 
das atividades propostas. Não serão aceitos trabalhos com 
reprodução de materiais extraídos da internet. 
4. Você deverá postar seu trabalho final no AVA, na pasta específica 
relacionada à atividade prática, obedecendo o prazo limite de 
postagem, conforme disposto no AVA. 
5. Todas as resoluções das atividades práticas devem ser entregues 
em um ARQUIVO ÚNICO. 
6. O trabalho deve ser enviado em formato Word ou PDF, exceto nos 
casos em que há formato especificado no Roteiro. 
7. O sistema permite anexar apenas um arquivo. Caso haja mais de 
uma postagem, será considerada a última versão. 
IMPORTANTE: 
A entrega da atividade, de acordo com a proposta solicitada, é um critério 
de aprovaçãona disciplina. 
Aproveite essa oportunidade para aprofundar ainda mais seus 
conhecimentos. 
Bons estudos!