Prévia do material em texto
I9educacao.com Introdução I9educacao.com Soft Skills Hard Skills – habilidades técnicas Soft Skills – habilidades comportamentais, sociais e emocionais I9educacao.com Simon Sinek “100% dos clientes são pessoas. 100% dos funcionários são pessoas. Se você não entende de pessoas, você não entende de negócios.” I9educacao.com SOFT (?) skills I9educacao.com Inteligência Emocional e Autogestão Janaina Yara Augusto janaina-augusto jana.yara.augusto Soft Skills para Advogados I9educacao.com História O artigo que serviu de “inspiração” para Goleman foi escrito por Peter Salovey e John D. Mayer, dois psicólogos que apresentaram a primeira formulação de um conceito que chamaram de “inteligência emocional”. Daniel Goleman era repórter de ciência no The New York Times em 1990, quando a proeminência do QI como critério de excelência na vida era inquestionável, a discussão girava em torno dele ser inato ou se era alcançado pela experiência. 5 anos depois, em 1995, Goleman lançava o livro que popularizou a IE. O conceito de IE de Goleman (obviamente) é muito similar ao trazido pelos pesquisadores no artigo. I9educacao.com Daniel Goleman “Capacidade de reconhecer os sentimentos próprios e de outros, de forma a motivar a si mesmo e regular emoções em si mesmo e nos relacionamentos. ” I9educacao.com Inteligência Emocional I9educacao.com Autoconhecimento I9educacao.com Autoconsciência e Autoconhecimento Autoconsciência – capacidade de reconhecer um sentimento quando ele ocorre. É um modo neutro, sintonizado para identificar e nomear as emoções, mesmo em meio a emoções turbulentas, o que parece exigir um neocórtex ativado. Poder refletir “O que estou sentindo é raiva”, ao invés de partir para uma agressão verbal*. Avisando que os circuitos racionais estão monitorando ativamente a emoção, sendo o primeiro passo para assumir algum controle. (lembrando que nenhuma emoção é certa ou errada, boa ou ruim) As emoções que permanecem fora do nível de consciência podem ter um poderoso impacto na maneira como percebemos e reagimos, embora não tenhamos ideia de que elas estão atuando (como quando nos aborrecemos com algo pequeno no começo do dia e permanecemos ranzinza por horas, respondendo mal às pessoas sem motivo. I9educacao.com Por que partimos para agressão verbal? (e nos arrependemos depois...) I9educacao.com Sequestro da Amigdala Encéfalo trino - teoria apresentada por Paul MacLean há cerca de 50 anos. Embora a teoria tenha se tornado obsoleta devido ao avanço nos estudos da neurociência, ela nos ajuda a compreender o funcionamento do cérebro em relação às emoções. • Complexo reptiliano – respostas reativas; • Cérebro límbico – ou emocional, atuando com base em construções emocionais; • Neocórtex – decisões, pensamento. I9educacao.com Luta-fuga Nosso corpo é adaptado a prever, antever e se prevenir de AMEAÇAS, respondendo automaticamente (limbicamente) a elas. I9educacao.com O problema é que atualmente... I9educacao.com Autoconsciência e Autoconhecimento “Estar consciente ao mesmo tempo de nosso estado de espírito e de nossos pensamentos sobre esse estado de espírito”. – J. Mayer I9educacao.com Autogestão I9educacao.com Emoção na dose certa - Autogestão Isso é só um adesivo que virou moda nos anos 70! Quando as emoções são sufocadas, geram embotamento e frieza; quando escapam ao nosso controle, extremadas, tornam-se patológicas (depressão, ansiedade, raiva, agitação). I9educacao.com Autogestão Capacidade de usar a conscientização das suas emoções para escolher ativamente o que você diz e faz (só tem como escolher ativamente como reagir a uma emoção se estiver ciente dela). Oportunidades claras e momentâneas de autocontrole são mais fáceis de administrar. Em metas de longo prazo a autogestão é testada continuamente. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Respire direito – respirações superficiais privam seu cérebro de oxigênio, o que pode levar à falta de concentração, esquecimento, alterações de humor, agitação, pensamentos depressivos e ansiosos e falta de energia. Além disso, uma respiração acelerada manda mensagem de perigo para o seu cérebro. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Faça uma lista “emoção x razão” – separe argumentos emocionais dos racionais. Suas emoções serão problemáticas se você se deixar controlar por elas, mas seus pensamentos racionais também podem ser problemáticos se você tentar agir como um robô desprovido de sentimentos. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Divulgue suas metas – grande parte da autogestão é uma questão de motivação, e você pode usar as expectativas que os outros têm sobre você como um motivador para avançar. Conte até dez – mesmo se não chegar ao 10, você interromperá o fluxo de frustração e raiva pelo tempo suficiente para resfriar seus sistema límbico superaquecido e dar ao seu cérebro racional um tempo para se recuperar. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Não tome decisões precipitadas – o tempo leva objetividade e perspectiva aos pensamentos que passam pela sua cabeça quando você tem uma decisão importante a tomar; além de ajudar a controlar as emoções. Incorpore mais risadas e sorrisos à sua vida – quando você ou sorri seu rosto envia sinais ao seu cérebro de que você está feliz. I9educacao.com Estratégias de Autogestão “A hora do problema” – desligue o telefone, se afaste do computador e separe o tempo para pensar nas soluções para os problemas. Assim, você evitará passar o dia saltando de um sentimento ao outro, o que pode levar a tomar decisões em momentos inoportunos. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Assuma o diálogo com “as vozes da sua cabeça” – uma pessoa tem em média 50 mil pensamentos por dia. Toda vez que eles ocorrem, são produzidas substâncias químicas no cérebro que podem desencadear reações sentidas por todo corpo. Como estamos sempre pensando, muitas vezes nem percebemos o quanto esse diálogo interno dita o modo como nos sentimos. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Assuma o diálogo com “as vozes da sua cabeça” – a pior parte? O viés da negatividade e a tendência a generalização. • Transforme o sempre ou nunca em só dessa vez (algo pontual) • Substitua críticas como “sou um idiota” por afirmações factuais, como “cometi um erro” • Aceite a responsabilidade pelas suas ações e só pelas suas ações I9educacao.com Estratégias de Autogestão Visualize seu sucesso – o seu cérebro tem dificuldade de distinguir entre o que você vê com seus olhos e o que você visualiza mentalmente, ajude seu cérebro a formar as vias neurais necessárias para transformar as novas habilidades em hábitos. I9educacao.com Estratégias de Autogestão Durma! Mas durma bem – quando você não tem uma boa noite de sono a paciência, flexibilidade e vigilância, essenciais para autogestão, vão embora. • Exponha-se a vinte minutos de sol de manhã (sem janelas nem óculos de sol) para reinicializar seu relógio interno • Desligue o computador e afaste-se do celular pelo menos 2 horas antes de dormir • Use a cama para... Dormir! • Evite cafeína após o meio-dia I9educacao.com Estratégias de Autogestão ✓ Converse com alguém que não esteja emocionalmente envolvido no problema ✓ Recarregue as baterias mentais (exercite-se, tenha um hobby) ✓ Aceite que as mudanças são inevitáveis! I9educacao.com Consciência Social I9educacao.com Consciência Social Capacidade de reconhecer as emoções dos outros e saber o que de fato está se passando com as pessoas e com os grupos. I9educacao.com Empatia Cognitiva* – eu entendo como você pensa, o modelo mental que você usa em relação com aquilo que estamos fazendo, de modo que consigo me comunicar com você de uma maneira eficaz. Emocional ou Afetiva* – eu sei como você se sente, pois eu também estou sentindo. Pode provocarexaustão emocional e a somatização do que não é seu. É essencial usar a resiliência. Solidária (Bowlby) – Eu não apenas entendo como você pensa e como você se sente, eu também me importo com você e te ajudo a encontrar soluções. * Podem ser usadas para manipular pessoas I9educacao.com Consciência Organizacional Capacidade de perceber redes de relacionamento e relações de poder de um grupo, identificando influenciadores. I9educacao.com Gestão de Relacionamento I9educacao.com Gestão de Relacionamento Capacidade de usar a conscientização das nossas próprias emoções e das emoções alheias para gerenciar bem as interações. Garante uma comunicação clara e uma abordagem eficaz para conflitos. Quem sabe administrar bem os relacionamentos é capaz de ver os benefícios de formar vínculos com muitas pessoas diferentes, sem necessariamente gostar delas. Slide 1 Slide 2: Soft Skills Slide 3 Slide 4 Slide 5: Inteligência Emocional e Autogestão Slide 6: História Slide 7 Slide 8: Inteligência Emocional Slide 9 Slide 10: Autoconsciência e Autoconhecimento Slide 11 Slide 12: Sequestro da Amigdala Slide 13: Luta-fuga Slide 14 Slide 15: Autoconsciência e Autoconhecimento Slide 16 Slide 17: Emoção na dose certa - Autogestão Slide 18: Autogestão Slide 19: Estratégias de Autogestão Slide 20: Estratégias de Autogestão Slide 21: Estratégias de Autogestão Slide 22: Estratégias de Autogestão Slide 23: Estratégias de Autogestão Slide 24: Estratégias de Autogestão Slide 25: Estratégias de Autogestão Slide 26: Estratégias de Autogestão Slide 27: Estratégias de Autogestão Slide 28: Estratégias de Autogestão Slide 29 Slide 30: Consciência Social Slide 31: Empatia Slide 32: Consciência Organizacional Slide 33 Slide 34: Gestão de Relacionamento