Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de geologia e clima sem

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MAPA – GEO – BIOGEOGRAFIA - 53_2025 
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Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de ve-
getação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições 
de geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de 
formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria. 
 
 
 
Em nosso país podemos encontrar seis tipos de biomas: Amazônia, Mata Atlântica, Cer-
rado, Caatinga, Pampa e Pantanal. Nossos Biomas são importantes não somente como 
 
 
recursos naturais em nosso país, mas, tem destaque como ambientes de grande riqueza 
natural no planeta. 
 
 
 
A Floresta Amazônica é considerada a maior diversidade de reserva biológica do planeta, 
com indicações de que abriga, ao menos, metade de todas as espécies vivas do planeta. Já 
o Cerrado é considerado a savana com maior biodiversidade do mundo. Já a Mata Atlântica 
conta com recursos hídricos que abastecem 70% da população nacional. 
 
 
 
Disponível em: . Acesso em: 29 mai. 2025. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pensando como um(a) futuro(a) professor(a) de Geografia e com base nos seus conheci-
mentos desenvolvidos na disciplina de Biogeografia, elabore um plano de aula de 50 mi-
nutos sobre o tema: Os biomas do Brasil. Neste sentido, o seu plano de aula deverá inte-
grar os diferentes aspectos físico-naturais, ecológicos e socioambientais dos biomas brasi-
leiros, utilizando abordagens didático-pedagógicas inovadoras que possibilitem a aprendiza-
gem significativa e crítica por parte dos seus estudantes. 
 
 
 
 
 
 
 
Itens obrigatórios em seu Plano de Aula: 
 
 
 
1. Identificação. 
 
 
 
Título da aula: 
 
 
 
Disciplina: 
 
 
 
Público-alvo: (Defina qual ano/série da Educação básica você irá planejar a sua aula) 
 
 
 
Duração da aula: 
 
 
 
 
 
 
 
2. Conteúdo: 
 
 
 
 
 
(Defina quais serão os conteúdos essenciais que você irá trabalhar com os seus alunos) 
 
 
 
 
 
 
 
3. Objetivos: 
 
 
 
Geral: 
 
 
 
(o que se espera que o aluno compreenda ao final da aula) 
 
 
 
Específicos: 
 
 
 
(defina aqui as ações mais pontuais e observáveis (ex: identificar características do bioma, 
reconhecer problemas ambientais, etc., mínimo 3 e máximo 5, alinhados com as habilidades 
da BNCC para o ano/série escolhido) 
 
 
 
 
 
 
 
4. Metodologia: 
 
 
 
 
 
(Descreva detalhadamente todos os passos pela qual a sua aula será conduzida) 
 
 
 
 
 
 
 
5. Recursos didáticos: 
 
 
 
(Indique os materiais e tecnologias que serão utilizados, como: quadro, projetor, vídeos, ma-
pas temáticos, textos, cartazes, slides, etc.) 
 
 
 
 
 
 
 
6. Avaliação: 
 
 
 
Relate como os seus alunos serão avaliados. Por exemplo: perguntas orais, atividade es-
crita, produção de cartazes, questionário, entre outros) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Referências bibliográficas: 
 
 
 
Cite todas as fontes utilizadas: Livros didáticos, artigos acadêmicos, sites confiáveis (ex: 
IBGE, MMA, BNCC, ICMBio, entre outras). Certificando-se sempre de utilizar fontes confiá-
veis e de seguir as normas da ABNT. 
 
 
 
 
Orientações: 
 
 
 
- Desenvolva o seu trabalho seguindo todos os passos elencados. 
 
 
 
- Revise o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade. 
 
 
 
- Para auxiliar no desenvolvimento do seu plano, faça o uso de seu livro didático e de mate-
riais de apoio. 
 
 
 
- Desenvolva o seu trabalho no Template disponibilizado no Material da Disciplina. 
 
 
 
- Lembre-se que a adequação do texto às normas da ABNT é fundamental. Assim, atente-
se às citações e à indicação das referências às suas fontes no final do texto. 
 
 
 
 
 
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo. 
 
 
 
- Formate seu texto com as seguintes configurações: Fonte Arial ou Times New Roman, ta-
manho 12, espaçamento entre linhas 1,15 e texto justificado. 
 
 
 
- O formato do arquivo deve ser “texto” (doc ou docx.). 
 
 
 
- Para anexar o arquivo no Studeo, clique sobre o botão "Selecionar arquivo". Após anexar 
o trabalho e certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no botão "Responder" e, 
posteriormente, em "Finalizar". 
 
 
 
- Após "Finalizar a Atividade", não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação 
no arquivo enviado. 
 
 
 
 
Bom trabalho! 
 
 
 
 
 
 
 
 
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