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Imagine a conversa entre duas pessoas (P1 e P2) discutindo sobre um fictício artefato tecnológico:P1 – Excelente esse relógio que comprei, me mostra todos os dados de pressão, batimento cardíaco, nível de glicose e colesterol.P2 – Isso está errado! Meu líder religioso afirmou que é um absurdo usarmos máquinas em nosso corpo para nos controlar. Isso é imoral! Você é louco de usar!P1 – É mesmo? Mas essa tecnologia tem comprovação científica de que é muito eficiente e segura! Puxa vida, ouvi falar também que há um movimento contrário, por causa das questões de invasão de privacidade que o relógio pode causar.P2 – Viu? Falei que isso está errado!
Diante dessa conversa, determine a afirmação a seguir que pode ser relacionada ao diálogo apresentado:
a) A disseminação das tecnologias na sociedade está atrelada a questões sociais, políticas e culturais, além das questões tecnológicas propriamente ditas.
b) Artefatos relacionados à saúde humana têm maior probabilidade de não serem aceitos pela sociedade e esse foi o motivo das objeções feitas na conversa.
c) O artefato apresentado não é resultante de um processo tecnocientífico, por isso não foi devidamente aceito por alguns grupos de atores.
d) Os atores envolvidos podem ser considerados como pertencentes ao grupo que possui visão tecnopessimista das relações entre ciência, tecnologia e sociedade.
e) O comportamento e a cultura da sociedade não são considerados na elaboração de artefatos tecnológicos por cientistas e desenvolvedores de tecnologia.

Imaginando que estamos no ano de 2050, o país ABC, que, no início do século XXI, era considerado a vigésima economia mundial, passou por um desenvolvimento científico e tecnológico nos últimos trinta anos, tendo se tornado um dos países com maior volume de patentes e geração de tecnologias inovadoras, especialmente ligadas às energias sustentáveis. O país XYZ, na décima posição no ranking dos países no início do século, contou com uma saída maciça de cientistas para outros países a partir da década de 2020. Fazendo uma análise das relações entre ciência, tecnologia e o desenvolvimento de uma nação, é possível supor que:
a) O país ABC ficará estacionado no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre a informacionalização e a competitividade/liderança das nações.
b) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à equivalência na produção de artefatos tecnológicos pelo país ABC em relação ao país XYZ.
c) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve ao aumento da produção de commodities pelo país ABC em relação ao país XYZ.
d) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
e) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.

Em um futuro hipotético e imaginário, as maçãs com caroços que conhecemos hoje teriam sido extintas. Nesse futuro, as maçãs não teriam mais caroços. Elas sofreriam um aprimoramento genético, desenvolvido pela empresa privada MAÇÃTEC, que comercializaria e possuiria a patente sobre as sementes produzidas.
Considerando esse futuro hipotético, estima-se que:
a) O desenvolvimento tecnocientífico geraria malefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à produção de maçãs.
b) Qualquer produtor de maçãs teria grande autonomia e poder para a produção de maçãs, devido ao desenvolvimento tecnocientífico.
c) A empresa MAÇÃTEC não teria condição de exercer poder sobre a produção de maçãs, por investir somente em ciência, e não em tecnologia.
d) A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao investimento tecnocientífico realizado por ela.
e) O desenvolvimento tecnocientífico geraria benefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à produção de maçãs.

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Questões resolvidas

Imagine a conversa entre duas pessoas (P1 e P2) discutindo sobre um fictício artefato tecnológico:P1 – Excelente esse relógio que comprei, me mostra todos os dados de pressão, batimento cardíaco, nível de glicose e colesterol.P2 – Isso está errado! Meu líder religioso afirmou que é um absurdo usarmos máquinas em nosso corpo para nos controlar. Isso é imoral! Você é louco de usar!P1 – É mesmo? Mas essa tecnologia tem comprovação científica de que é muito eficiente e segura! Puxa vida, ouvi falar também que há um movimento contrário, por causa das questões de invasão de privacidade que o relógio pode causar.P2 – Viu? Falei que isso está errado!
Diante dessa conversa, determine a afirmação a seguir que pode ser relacionada ao diálogo apresentado:
a) A disseminação das tecnologias na sociedade está atrelada a questões sociais, políticas e culturais, além das questões tecnológicas propriamente ditas.
b) Artefatos relacionados à saúde humana têm maior probabilidade de não serem aceitos pela sociedade e esse foi o motivo das objeções feitas na conversa.
c) O artefato apresentado não é resultante de um processo tecnocientífico, por isso não foi devidamente aceito por alguns grupos de atores.
d) Os atores envolvidos podem ser considerados como pertencentes ao grupo que possui visão tecnopessimista das relações entre ciência, tecnologia e sociedade.
e) O comportamento e a cultura da sociedade não são considerados na elaboração de artefatos tecnológicos por cientistas e desenvolvedores de tecnologia.

Imaginando que estamos no ano de 2050, o país ABC, que, no início do século XXI, era considerado a vigésima economia mundial, passou por um desenvolvimento científico e tecnológico nos últimos trinta anos, tendo se tornado um dos países com maior volume de patentes e geração de tecnologias inovadoras, especialmente ligadas às energias sustentáveis. O país XYZ, na décima posição no ranking dos países no início do século, contou com uma saída maciça de cientistas para outros países a partir da década de 2020. Fazendo uma análise das relações entre ciência, tecnologia e o desenvolvimento de uma nação, é possível supor que:
a) O país ABC ficará estacionado no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre a informacionalização e a competitividade/liderança das nações.
b) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à equivalência na produção de artefatos tecnológicos pelo país ABC em relação ao país XYZ.
c) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve ao aumento da produção de commodities pelo país ABC em relação ao país XYZ.
d) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
e) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.

Em um futuro hipotético e imaginário, as maçãs com caroços que conhecemos hoje teriam sido extintas. Nesse futuro, as maçãs não teriam mais caroços. Elas sofreriam um aprimoramento genético, desenvolvido pela empresa privada MAÇÃTEC, que comercializaria e possuiria a patente sobre as sementes produzidas.
Considerando esse futuro hipotético, estima-se que:
a) O desenvolvimento tecnocientífico geraria malefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à produção de maçãs.
b) Qualquer produtor de maçãs teria grande autonomia e poder para a produção de maçãs, devido ao desenvolvimento tecnocientífico.
c) A empresa MAÇÃTEC não teria condição de exercer poder sobre a produção de maçãs, por investir somente em ciência, e não em tecnologia.
d) A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao investimento tecnocientífico realizado por ela.
e) O desenvolvimento tecnocientífico geraria benefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à produção de maçãs.

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02/04/2020 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/4290806/847a09f4-2bd8-11e9-b7f2-0242ac110016/ 1/4
Local: Sala 2 - Sala de Aula / Andar / Polo Campo Grande / POLO CAMPO GRANDE - RJ
Acadêmico: EAD-IL70071-20201A
Aluno: FILIPE GONÇALVES ISQUIERDO
Avaliação: A2-
Matrícula: 20191302246
Data: 27 de Março de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 10,00/10,00
1  Código: 30582 - Enunciado: Imagine a conversa entre duas pessoas (P1 e P2) discutindo sobre um fictício artefato tecnológico:P1 –
Excelente esse relógio que comprei, me mostra todos os dados de pressão, batimento cardíaco, nível de glicose e colesterol.P2 – Isso
está errado! Meu líder religioso afirmou que é um absurdo usarmos máquinas em nosso corpo para nos controlar. Isso é imoral! Você é
louco de usar!P1 – É mesmo? Mas essa tecnologia tem comprovação científica de que é muito eficiente e segura! Puxa vida, ouvi falar
também que há um movimento contrário, por causa das questões de invasão de privacidade que o relógio pode causar.P2 – Viu? Falei
que isso está errado!Diante dessa conversa, determine a afirmação a seguir que pode ser relacionada ao diálogo apresentado: 
 a) A disseminação das tecnologias na sociedade está atrelada a questões sociais, políticas e culturais, além das questões
tecnológicas propriamente ditas.
 b) Artefatos relacionados à saúde humana têm maior probabilidade de não serem aceitos pela sociedade e esse foi o motivo das
objeções feitas na conversa.
 c) O artefato apresentado não é resultante de um processo tecnocientífico, por isso não foi devidamente aceito por alguns grupos
de atores.
 d) Os atores envolvidos podem ser considerados como pertencentes ao grupo que possui visão tecnopessimista das relações
entre ciência, tecnologia e sociedade.
 e) O comportamento e a cultura da sociedade não são considerados na elaboração de artefatos tecnológicos por cientistas e
desenvolvedores de tecnologia.
Alternativa marcada:
a) A disseminação das tecnologias na sociedade está atrelada a questões sociais, políticas e culturais, além das questões tecnológicas
propriamente ditas.
Justificativa: Resposta correta: A disseminação das tecnologias na sociedade está atrelada a questões sociais, políticas e culturais,
além das questões tecnológicas propriamente ditas.Nota-se na fala da pessoa P2 uma rejeição ao uso da tecnologia devido a questões
religiosas e morais. A última fala da pessoa P1 indica que também há rejeição à tecnologia devido a um movimento social, que
questiona a possível invasão de privacidade causada pelo artefato tecnológico. Desse modo, questões não somente tecnológicas
possuem papel importante na disseminação das tecnologias. A realidade econômica, social, política, cultural e comportamental
também tem papel relevante nas escolhas, no desenvolvimento e na própria moldagem dos novos artefatos científicos e tecnológicos
que serão construídos para a sociedade.  Distratores:Os atores envolvidos podem ser considerados como pertencentes ao grupo que
possui visão tecnopessimista das relações entre ciência, tecnologia e sociedade. Incorreta. Pessoas com visão tecnopessimista
abominam toda e qualquer evolução tecnológica e consideram que as tecnologias são destruidoras e tornam o mundo um lugar pior,
independentemente de qualquer outra questão. Na conversa apresentada isso não acontece, uma vez que a negação das tecnologias
se dá devido a questões ligadas à realidade comportamental e cultural, e não devido ao fato de os atores serem tecnopessimistas. O
comportamento e a cultura da sociedade não são considerados na elaboração de artefatos tecnológicos por cientistas e
desenvolvedores de tecnologia. Incorreta. Apesar de, ao longo da conversa, surgirem críticas ao artefato tecnológico devido a
questões comportamentais e culturais, não se pode afirmar que o comportamento e a cultura não são avaliados pelos
desenvolvedores de tecnologia. Os exemplos apresentados nos recursos da disciplina indicam que os artefatos tecnológicos são
moldados a partir de fatores não somente ligados a apstectos técnicos, mas também a aspectos sociais. O artefato apresentado não é
resultante de um processo tecnocientífico, por isso não foi devidamente aceito por alguns grupos de atores. Incorreta. O artefato
apresentado é resultante de processo tecnocientífico, e não é esse o motivo para a negação de seu uso pelos atores
envolvidos.Artefatos relacionados à saúde humana têm maior probabilidade de não serem aceitos pela sociedade e esse foi o motivo
das objeções feitas na conversa. Incorreta. Essa afirmação não apresenta a causa real da não aceitação da tecnologia na situação
apresentada. Ademais, não se pode afirmar que artefatos relacionados à saúde humana possuem maior probabilidade de não
aceitação pela sociedade. Essa aceitação dependerá de fatores sociais, políticos e culturais, além das questões tecnológicas
propriamente ditas.
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2  Código: 30512 - Enunciado:   A busca por classificações e sistematizações ajuda os estudiosos a se locomoverem entre os estudos
ligados à ciência, tecnologia e sociedade. Nesse sentido, há diferentes perspectivas relacionadas às conexões entre a ciência, a
tecnologia e a sociedade.   Relacione os termos a seguir com as definições referentes a algumas dessas perspectivas:   I – Moldagem
social. (  ) Posição equilibrada sobre o papel da ciência, das tecnologias e de suas implicações na sociedade. Toda mudança
tecnológica traz com ela uma ampla gama de consequências, algumas boas, outras ruins. Tudo dependerá da perspectiva. II –
Determinismo social. (  ) Posição que considera a importância do papel de engenheiros e das culturas na remodelação de tecnologias
de modo a encaixá-las nos valores sociais existentes. Vê a tecnologia e a cultura como mutuamente constitutivas, uma vez que uma
cria e modula a outra. III – Ambiguidade tecnológica. (  ) Posição que considera a possibilidade de os artefatos tecnológicos serem
usados para o bem e para o mal, dependendo do desejo dos indivíduos e da cultura que os adaptam. IV – Determinismo tecnológico. ( 
) As tecnologias são encaradas como forças não neutras que carregam consigo consequências morais e produzem, dessa forma,
efeitos deterministas. A tecnologia tem força autônoma que, na verdade, guia e determina seu próprio desenvolvimento.   A sequência
correta é:
 a) III, I, II, IV.
 b) I, III, IV, II.
 c) III, II, I, IV.
 d) I, III, II, IV.
 e) III, I, IV, II.
Alternativa marcada:
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a) III, I, II, IV.
Justificativa: Resposta correta: III, I, II, IV.As relações se dão dessa forma, já que:Ambiguidade tecnológica: Posição equilibrada sobre
o papel da ciência, das tecnologias e suas implicações na sociedade. Toda mudança tecnológica traz com ela uma ampla gama de
consequências, algumas consideradas boas, outras, ruins. Tudo dependerá da perspectiva.Moldagem social: Considera que
engenheiros e culturas têm papéis importantes na remodelação de tecnologias de modo a encaixá-las nos valores sociais existentes.
Vê a tecnologia e a cultura como mutuamente constitutivas, uma vez que uma cria e modula a outra.Determinismo social: Considera
que os artefatos tecnológicos podem ser usados para o bem e para o mal, dependendo do desejo dos indivíduos e da cultura que os
adaptam.Determinismo tecnológico: As tecnologias são encaradas como forças não neutras que carregam consigo consequências
morais e produzem, dessa forma, efeitos deterministas. A tecnologia tem força autônoma que, na verdade, guia e determina seu
próprio desenvolvimento.
3  Código: 30388 - Enunciado: Imaginando que estamos no ano de 2050, o país ABC, que, no início do século XXI, era considerado a
vigésima economia mundial, passou por um desenvolvimento científico e tecnológico nos últimos trinta anos, tendo se tornado um
dos países com maiorvolume de patentes e geração de tecnologias inovadoras, especialmente ligadas às energias sustentáveis. O país
XYZ, na décima posição no ranking dos países no início do século, contou com uma saída maciça de cientistas para outros países a
partir da década de 2020. Fazendo uma análise das relações entre ciência, tecnologia e o desenvolvimento de uma nação, é possível
supor que:
 a) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve ao aumento da produção de
commodities pelo país ABC em relação ao país XYZ.
 b) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre desenvolvimento
científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
 c) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à relação entre desenvolvimento
científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
 d) Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à equivalência na produção de
artefatos tecnológicos pelo país ABC em relação ao país XYZ.
 e) O país ABC ficará estacionado no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre a
informacionalização e a competitividade/liderança das nações.
Alternativa marcada:
b) O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre desenvolvimento
científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.
Justificativa: Reposta correta: O país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação
entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações.De acordo com a hipótese apresentada na
questão, o país ABC investiu em ciência e tecnologia, com geração de patentes e tecnologias inovadoras, ao contrário do país XYZ, que
seguiu caminho completamente inverso. Como o desenvolvimento científico/tecnológico possui relação direta com a competitividade
e o posicionamento de liderança das nações, a tendência é que ABC suba posições no ranking e que XYZ desça posições. Distratores:O
país ABC subirá posições no ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve ao aumento da produção de commodities
pelo país ABC em relação ao país XYZ. Incorreta. Não é possível afirmar que existe uma relação direta entre a produção de
commodities e o desenvolvimento científico/tecnológico. Ademais, o aumento da produção de commodities não implica
necessariamente melhoria no ranking da nação.Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se
deve à relação entre desenvolvimento científico/tecnológico e competitividade/liderança das nações. Incorreta. Como os países estão
seguindo estratégias distintas relacionadas ao investimento em ciência e tecnologia, não é verdadeiro que esses países manterão as
mesmas posições no ranking das nações.Os dois países serão mantidos nas mesmas posições no ranking das nações. Isso se deve à
equivalência na produção de artefatos tecnológicos pelo país ABC em relação ao país XYZ. Incorreta. Como os países estão seguindo
estratégias distintas relacionadas ao investimento em ciência e tecnologia, não é verdadeiro que esses países terão produção
equivalente de artefatos tecnológicos e manterão as mesmas posições no ranking das nações.O país ABC ficará estacionado no
ranking das nações e o país XYZ perderá posições. Isso se deve à relação entre a informacionalização e a competitividade/liderança
das nações. Incorreta. A tendência é que o país ABC suba no ranking, uma vez que está atuando para o seu desenvolvimento
científico/tecnológico. Assim, ele aumentará o seu grau de informacionalização, o que implicaria também o aumento de sua
competitividade/liderança.
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4  Código: 30389 - Enunciado: As mudanças tecnológicas transformam a sociedade, as relações de força e poder que acontecem entre
os países e, em última instância, até mesmo o modo como as pessoas se relacionam.No que diz respeito à evolução tecnológica e às
relações de poder entre as nações, selecione a afirmação correta: 
 a) Os países que investem em conhecimento, ciência, inovação e tecnologia tendem a se situar em posições de vantagem
competitiva e liderança em nível mundial.
 b) Países com sólidos investimentos em ciência e tecnologia caracterizam-se pelo apoio ao desenvolvimento de energias limpas.
 c) Os países que possuem mais recursos naturais capazes de gerar energia renovável são aqueles com mais poder de decisão e
escolha nas relações internacionais.
 d) A liderança das nações se dá pelo grau de abertura e inserção no mundo globalizado, independentemente do investimento em
ciência, tecnologia e inovação.
 e) A ciência e a tecnologia passaram a ser fonte relevante de diferencial competitivo e liderança das nações a partir do século XX.
Alternativa marcada:
a) Os países que investem em conhecimento, ciência, inovação e tecnologia tendem a se situar em posições de vantagem competitiva
e liderança em nível mundial.
Justificativa: Resposta correta: Os países que investem em conhecimento, ciência, inovação e tecnologia tendem a se situar em
posições de vantagem competitiva e liderança em nível mundial.Historicamente, os países que investiram em conhecimento, ciência,
inovação e tecnologia sempre obtiveram vantagens competitivas e se colocaram em posições de liderança em nível mundial. Isso se
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dá, uma vez que o investimento em ciência, inovação e tecnologia permite o desenvolvimento de produtos e serviços com maior valor
agregado, maior desenvolvimento econômico e social, geração de riqueza e maior poder de negociação, colocando os países em
posições de liderança. Distratores:Os países que possuem mais recursos naturais capazes de gerar energia renovável são aqueles com
mais poder de decisão e escolha nas relações internacionais. Incorreta. Os países com muitos recursos naturais só são voz prioritária
se tiverem tecnologia para transformar esses recursos naturais.A ciência e a tecnologia passaram a ser fonte relevante de diferencial
competitivo e liderança das nações a partir do século XX. Incorreta. A ciência e a tecnologia sempre, ao longo da história, foram fonte
relevante de diferencial competitivo e liderança das nações. Isso não ocorreu somente a partir do século XX.Países com sólidos
investimentos em ciência e tecnologia caracterizam-se pelo apoio ao desenvolvimento de energias limpas. Incorreta. Existem países
com sólidos investimentos em ciência e tecnologia, mas que não defendem o desenvolvimento de energias limpas. Ou seja, o primeiro
fato não é gerador necessariamente do segundo.A liderança das nações se dá pelo grau de abertura e inserção no mundo globalizado,
independentemente do investimento em ciência, tecnologia e inovação. Incorreta. Nações caracterizadas pela abertura e inserção no
mundo globalizado que não investem em ciência, tecnologia e inovação não necessariamente se colocam em posições de liderança.
5  Código: 30596 - Enunciado: As chamadas inteligências artificiais – IAs se caracterizam pela capacidade tecnológica que dá a
aplicativos e máquinas o dom de “aprender como os seres humanos” enquanto executam suas tarefas. Como consequência da
implantação dessas IAs, podemos destacar: I- Maior agilidade e rapidez em tarefas como análise de documentos, identificação de
padrões e realização de cálculos.II- Maior exatidão no oferecimento de opções e recursos na internet, com base na análise das
atividades anteriores realizadas pelo usuário.III- Redução de vagas e até mesmo extinção de algumas funções no mercado de trabalho
nas quais as IAs podem substituir o recurso humano.IV- Novas possibilidades no mercado de trabalho na área de tecnologia da
informação para o desenvolvimento de ferramentas de IA. É correto o que se afirma em:
 a) I eII, apenas.
 b) Somente a III.
 c) I, II e III, apenas.
 d) I, II, III e IV.
 e) I, II e IV, apenas.
Alternativa marcada:
d) I, II, III e IV.
Justificativa: Resposta correta: I, II, III e IV.Maior agilidade e rapidez em tarefas como análise de documentos, identificação de padrões
e realização de cálculos. Correta. As IAs executam tarefas de análise de documentos e identificação de padrões e também realizam
cálculos, muitas vezes complexos para os usuários, o que possibilita o aumento da agilidade e rapidez.Maior exatidão no oferecimento
de opções e recursos na internet, com base na análise das atividades anteriores realizadas pelo usuário. Correta. As IAs efetuam a
análise da interação do usuário na internet e, com base nessa análise, identificam opções e recursos mais adequados a serem
oferecidos de acordo com o perfil de cada usuário.Redução de vagas e até mesmo extinção de algumas funções no mercado de
trabalho nas quais as IAs podem substituir o recurso humano. Correta. As IAs podem substituir o ser humano em algumas tarefas,
especialmente as tarefas repetitivas.Novas possibilidades no mercado de trabalho na área de tecnologia da informação para o
desenvolvimento de ferramentas de IA. Correta. Uma vez que surgem novas oportunidades na área de tecnologia de informação
relacionadas ao desenvolvimento de artefatos tecnológicos baseados na IA.
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6  Código: 30386 - Enunciado: Em um futuro hipotético e imaginário, as maçãs com caroços que conhecemos hoje teriam sido extintas.
Nesse futuro, as maçãs não teriam mais caroços. Elas sofreriam um aprimoramento genético, desenvolvido pela empresa privada
MAÇÃTEC, que comercializaria e possuiria a patente sobre as sementes produzidas. Considerando esse futuro hipotético, estima-se
que:
 a) A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao investimento tecnocientífico realizado
por ela.
 b) O desenvolvimento tecnocientífico geraria benefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à
produção de maçãs.
 c) Qualquer produtor de maçãs teria grande autonomia e poder para a produção de maçãs, devido ao desenvolvimento
tecnocientífico.
 d) O desenvolvimento tecnocientífico geraria malefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à
produção de maçãs.
 e) A empresa MAÇÃTEC não teria condição de exercer poder sobre a produção de maçãs, por investir somente em ciência, e não
em tecnologia.
Alternativa marcada:
a) A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao investimento tecnocientífico realizado por
ela.
Justificativa: Resposta correta: A empresa MAÇÃTEC exerceria maior poder em relação à produção de maçãs, devido ao investimento
tecnocientífico realizado por ela.O produtor não possui mais acesso livre às sementes. Ademais, devido ao investimento em ciência e
tecnologia realizado pela MAÇÃTEC, ela possui a patente e os direitos sobre as sementes produzidas. O investimento tecnocientífico
alterou as relações de poder, dando maior poder à empresa em relação ao processo de produção de maçãs. Distratores:Qualquer
produtor de maçãs teria grande autonomia e poder para a produção de maçãs, devido ao desenvolvimento tecnocientífico.
Incorreta. O produtor perderá autonomia e poder, já que depende de acesso às sementes produzidas pela MAÇÃTEC.O
desenvolvimento tecnocientífico geraria benefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à produção de
maçãs. Incorreta. As relações de poder relacionadas à produção de maçãs são alteradas.O desenvolvimento tecnocientífico geraria
malefícios ao consumidor, sem alteração das relações de poder relacionadas à produção de maçãs. Incorreta. As relações de poder
relacionadas à produção de maçãs são alteradas.A empresa MAÇÃTEC não teria condição de exercer poder sobre a produção de
maçãs, por investir somente em ciência, e não em tecnologia. Incorreta. A empresa investe em ciência e também em tecnologia.
Ademais, ocorre exatamente o contrário, uma vez que o investimento tecnocientífico aumentaria o poder da empresa MAÇÃTEC.
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7  Código: 30506 - Enunciado:  De acordo com o historiador Yuval Noah Harari, a evolução das tecnologias de inteligência artificial pode
fazer com que os humanos, nas próximas décadas, se transformem em uma “classe de inúteis”. Proponha duas tecnologias de
inteligência artificial que poderiam ser desenvolvidas no futuro, apresentando as áreas de aplicação e os profissionais afetados por
ela. Faça uma relação com o termo “classe de inúteis”, avaliando as questões dos possíveis tipos de profissionais afetados, as
características relacionadas ao seu nível de formação e as vantagens que as tecnologias propostas apresentariam quando comparadas
ao trabalho humano.
Resposta:
1ª tecnologia IA: Veículos autônomos totalmente conectados e que se atualiza constantemente poderia reduzir drasticamente o
número de acidentes de trânsito. Os motoristas perderiam sua função e ficariam inúteis.
2ª tecnologia IA: Classe operária. Linha de montagem de automóveis feita 100% por máquinas irá reduzir o número de acidentes em
linha de produção.
Justificativa: Expectativa de resposta:O aluno deve apresentar duas tecnologias de inteligência artificial (IA) que poderiam substituir
humanos em suas atividades, no futuro. Poderá usar, como base, as tecnologias discutidas ao longo do curso (por exemplo, motoristas
autônomos, assistentes pessoais na área de medicina, sistemas que realizam a tarefa de correção de provas feita por professores,
sistemas que substituem atividades de análise de processos na área jurídica, entre outras). Pode também apresentar tecnologias não
apresentadas no curso, desde que sejam consistentes com os conceitos de IA e os conteúdos apresentados no curso. O aluno
deve avaliar as vantagens das tecnologias de IA propostas em relação ao trabalho humano, considerando, assim como Harari, que não
apenas profissionais com nível de formação básico poderão ser afetados, mas também profissionais com maior nível de formação.
Deverá ser abordada a questão da amplitude futura que a A poderá tomar, o que geraria um grande número de profissionais sem
emprego, independentemente do nível de qualificação, incorrendo na “classe de inúteis” citada por Harari.Exemplo 1:- Veículos
autônomos: Essa tecnologia já está em processo adiantado de desenvolvimento e seria responsável, no futuro, pela subbstituição de
motoristas de carros de passeio, caminhões e até mesmo outros tipos de transporte (trens, por exemplo). Cabe ressaltar que,
imaginando-se o aprimoramento dessa tecnologia, não mais ocorrerão acidentes por falha humana ou questões como uso de bebidas
ou drogas. Os motoristas (seres humanos) passariam a perder sua função, ou seja, se tornariam inúteis se comparados às tecnologias
baseadas em IA. - Sistemas que efetuam correção de provas automatizada: esse exemplo já é uma situação real, em que os resultados
do uso da tecnologia automatizada, baseada em IA, foram muito superiores quando comparados à correção das provas feita por
humanos. Cabe ressaltar que se tratavam de provas discursivas (não eram questões objetivas). Isso indica que as tecnologias de IA
podem substituir também profissionais com nível de formação educacional elevado, eliminando diferentes funções, e criando
possíveis classes de profissionais sem utilidade, independentemente do seu nível de formação. 
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8  Código: 30495 - Enunciado:   Na análise das relações entre ciência, tecnologia e sociedade, nos deparamos com diferentes
perspectivas que analisam a evolução das tecnologias. Entre elas, podem ser citadas: Determinismo tecnológico. Tecnootimismo.
Ambiguidade tecnológica. Moldagem social.   Caracterize cada uma dessas perspectivas.
Resposta:
Determinismo tecnológico: Visão que a tecnologia são encaradas como força não neutras que carregamconsigo consequências
morais e produzem assim efeitos deterministas.
Tecnootimismo: Visão que a tecnologia fazem do mundo melhor para os homens e cada nova descoberta e aplicação social.
Ambiguidade tecnológica: Visão equilibrada sobre o papel da ciência, das tecnologias e das suas implicações na sociedade. Toda
mudança tecnológica traz uma ampla gama de consequências, algumas boas, outras ruins. Tudo depende da perspectiva .
Modelagem Social: Visão que considera a importância do papel de engenheiros e das culturas na remodelação de tecnologias de
modo a encaixá-las nos valores sociais existentes.
Justificativa: Expectativa de resposta:O aluno deverá caracterizar cada uma das quatro perspectivas:Determinismo tecnológico: visão
que considera que as tecnologias são encaradas como forças não neutras que carregam consigo consequências morais e produzem,
dessa forma, efeitos deterministas. A tecnologia tem força autônoma que, na verdade, guia e determina seu próprio
desenvolvimento.Tecno-otimismo: perspectiva que considera que as tecnologias fazem do mundo um lugar melhor, onde a tecnologia
é elevada para a posição de salvadora, sendo qualquer novo desenvolvimento tecnológico apoiado de forma veemente.Ambiguidade
tecnológica: posição equilibrada sobre o papel da ciência, das tecnologias e de suas implicações na sociedade. Toda mudança
tecnológica traz com ela uma ampla gama de consequências, algumas boas, outras ruins. Tudo dependerá da perspectiva.Moldagem
social: posição que considera a importância do papel de engenheiros e das culturas na remodelação de tecnologias de modo a
encaixá-las nos valores sociais existentes. Vê a tecnologia e a cultura como mutuamente constitutivas, uma vez que uma cria e modula
a outra.
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