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cockpit 01:20:32 ER Para Vygotsky (2000), a criança aprende quando interage e se apropria dos conteúdos que propiciam desenvolvimento das funções psíquicas superiores. Nesse percurso, apropriar-se e fazer uso da língua materna contribui na promoção e nos avanços A+ capacidades cognitivas, estabelecendo comunicação e a interação entre homer i Para que isso aconteça, que é necessário fazer para que o ensino da língua faça sentido aos educandos? Os alunos precisam estar imersos em situações de leitura e escrita A significativas direcionadas pelo trabalho educativo organizado. As estratégias de ensino devem B focar as situações do cotidiano de uso da leitura e escrita.

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