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Força e Trabalho Na física, força é uma interação que pode modificar o movimento de um corpo, sendo medida em Newtons (N). Ela é responsável por causar aceleração. Já o trabalho é a quantidade de energia transferida a um corpo quando uma força é aplicada e ele se desloca. A fórmula do trabalho é: T = 𝐹 ⋅ 𝑑 Onde T é o trabalho, 𝐹 é a força, 𝑑 é o deslocamento. O trabalho é medido em Joules (J). O trabalho pode ser positivo, negativo ou nulo, dependendo da direção da força em relação ao movimento. 1. Uma força constante de 20 N produz, em um corpo, um deslocamento de 3 m no mesmo sentido da força. Calcule o trabalho realizado por essa força. Cálculo: MÁQUINAS SIMPLES MÁQUINAS SIMPLES Ao longo de sua história, o ser humano procurou melhorar suas condições de trabalho, principalmente no que se refere à redução de seu esforço físico. Para isso, o homem utilizou, inicialmente, meios auxiliares que lhe permitissem realizar trabalhos de modo mais fácil e com o menor gasto possível de sua força muscular. Esses primeiros meios foram a alavanca, a roldana e o plano inclinado que, por sua simplicidade, ficaram conhecidos como máquinas simples. Uma máquina é considerada simples quando é constituída de uma só peça. Em toda máquina simples estão associados três elementos: Força Potente ou Potência (P), Força Resistente ou Resistência (R) e Ponto de Apoio (A). 2. O que é uma máquina simples? ______________________________________________________________________________ 3. Preencha os espaços: a) As máquinas simples apresentam dois tipos de força, a força _________________________ e a força _____________________________. b) As máquinas simples fundamentais são: ___________________, _________________ e _____________________. c) Em toda máquina simples estão associados três elementos, são: ______________________, ________________________, _____________________. 4. Benjamin precisava retirar gelos de dentro de uma vasilha e resolveu utilizar uma pinça, conforme está sendo demonstrado na imagem abaixo. a) Em qual tipo de máquina simples essa pinça pode ser classificada? ______________________________________________________________________ b) Identifique os três elementos presentes nessa máquina simples: ______________________________________________________________________ c) Em que ponto, A ou B, a pessoa aplicará menor força ao utilizar a pinça para pegar o gelo? Justifique sua resposta. ______________________________________________________________________ 5. A tirinha de humor a seguir ilustra um brinquedo muito comum em parques e jardins – o escorregador. Provavelmente, em algum dia da sua vida, você teve a oportunidade de brincar em um brinquedo como esse e perceber que a velocidade no final da descida é maior do que no início. 6. Considerando a tirinha, pode-se concluir que: a) Garfield não gostou do brinquedo, pois esse tipo de alavanca o machucou durante a brincadeira. b) A árvore serviu de ponto de apoio durante a utilização da força potente, o que deixou o Garfield emocionado. c) Durante a brincadeira, Garfield se sentiu veloz e animado à medida que o plano foi se tornando mais inclinado. d) Garfield precisou realizar um grande esforço enquanto descia no escorregador, situação comum no plano inclinado. 7. Em qual quadrinho da tirinha, 1 ou 2, Garfield apresenta a maior velocidade? Justifique sua resposta. _________________________________________________________________________ 8. ALAVANCAS: É uma barra rígida, que pode ser reta ou curva, móvel em torno de um de seus pontos chamado fulcro ou ponto de apoio (A). TIPOS DE ALAVANCAS 1) INTERFIXA: Com o ponto de apoio entre a potência e a resistência. 2) INTER-RESISTENTE Com a resistência entre o ponto de aplicação da potência e o ponto de apoio. 3) INTERPOTENTE Com o ponto de aplicação da potência entre o ponto de aplicação da resistência e o ponto de apoio. De acordo com trecho acima. Classifique as alavancas ilustradas, segundo o tipo a que pertencem: interfixa, inter-resistente ou interpotente. image4.png image5.png image1.png image2.png image3.png