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12:57 47 em. N. 3., Care AMARAL, Kelly C. das C. Interdisciplinaridade na formação de professores: rompendo paradigmas. Revista Diálogos Interdisciplinares GEPFIP, Aquidauana, V. 1, n. 4, 62-76, dez. 2017. p. 66. Considerando extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Interdisciplinaridade na formação de professores: rompendo paradigmas, identifique a alternativa correta que menciona a pedagogia adequada para a prática interdisciplinar, conforme o pensamento de Fazenda (1979): A Pedagogia Tecnicista. Pedagogia Tradicional. c Pedagogia Não crítica. D Pedagogia da Comunicação. Você assinalou essa alternativa (D) E Pedagogia da Memoriazação. UNINTER

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