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UNIVERSIDADE SENAI CIMATEC 
 
 
Disciplina: Arquitetura e Organização de Computadores REVISÃO – MÓDULO 1 
Professor (a): Anna Lydia Durval 2025.2 
 
EXERCÍCIOS INICIAIS 
 
Questão 1. Calcule a expressão booleana (𝐴 & 𝐵)|𝐶 para 
𝐴 = 1101 0000 1010 0011 
𝐵 = 1111 1111 0000 1111 
𝐶 = 0000 0000 0010 0000 
 
Questão 2. A tecnologia usada em processadores que permite a um único núcleo de processador 
físico simular a existência de mais de um processador lógico é denominada 
a) Multithreading. 
b) Hyperthreading. 
c) Multicore. 
d) Dualcore 
e) Symmetric MultiProcessing 
 
Questão 3. A técnica que melhora o desempenho dos processadores ao aumentar a vazão de 
instruções, permitindo a sobreposição da execução de diferentes estágios de múltiplas instruções, 
é: 
a) Memória virtual. 
b) DMA. 
c) Pipelining. 
d) Multiprogramação. 
e) Hot swap. 
 
Questão 4. O tratador de interrupções faz parte de qual dos seguintes componentes 
computacionais? 
a) CPU. 
b) Memória RAM. 
c) Driver de dispositivo. 
d) Unidade de aritmética e lógica. 
 
Questão 5. A organização de um computador simples envolve uma Unidade Central de 
Processamento, que é composta por várias partes. A parte dessa unidade que é responsável por 
buscar instruções na memória e determinar o seu tipo é denominada: 
a) Buscador de Instruções. 
b) Decodificador de Instruções. 
c) Unidade de Controle. 
d) Unidade de Gerenciamento de Processamento. 
 
 
UNIVERSIDADE SENAI CIMATEC 
 
PROGRAMAÇÃO EM ASSEMBLY 
 
Questão 6. Faça um programa no Simulador “The Knob & Switch Computer” que, utilizando 
menos recursos possíveis, resolva os itens a seguir. 
a) Faça multiplicação por somas sucessivas; 
b) Faça divisão por subtrações sucessivas; 
c) Dado um número qualquer a, o programa guarde os três sucessores de a em posições 
seguidas na memória; 
d) Some 5 números consecutivos; 
 
 
INSTRUÇÕES PARA MÁQUINAS COM DIFERENTES CONJUNTOS DE INSTRUÇÕES 
Questão 7. Considere quatro máquinas distintas. Cada uma delas é projetada em uma 
arquitetura cujo conjunto de instruções utiliza somente zero, um, dois ou três endereços. As 
instruções disponíveis para uso são as seguintes: 
 
Escreva um programa para cada uma dessas máquinas, que calcule o valor das seguintes 
expressões: 
a) 𝑋 = (𝐴 + 𝐵 × 𝐶)/(𝐷 − 𝐸 × 𝐹) 
b) 𝑌 = (𝐴 × 𝐵) + (𝐶 × 𝐷) + 𝐸 
c) 𝑍 = (𝐴 − 𝐵) × (((𝐶 − 𝐷 × 𝐸)/𝐹)/𝐺) × 𝐻 
 
 
Questão 8. Suponha um processador baseado em pilha que inclui as operações de pilha PUSH e 
POP. As operações aritméticas envolvem automaticamente um ou dois elementos do topo da pilha. 
Comece com uma pilha vazia. Quais elementos restam na pilha depois que as instruções a seguir 
são executadas? 
PUSH 4 
PUSH 7 
PUSH 8 
ADD 
PUSH 10 
SUB 
MUL 
Questão 9. Converta as seguintes fórmulas da notação polonesa invertida para infixo. 
a) 𝐴𝐵 + 𝐶 + 𝐷 × 
b) 𝐴𝐵/𝐶𝐷/+ 
 
UNIVERSIDADE SENAI CIMATEC 
 
c) 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸 +××/ 
d) 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸 + 𝐹/+𝐺 − 𝐻/× + 
Questão 10. Converta as seguintes fórmulas da notação infixo para polonesa invertida. 
a) 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 + 𝐷 + 𝐸 
b) (𝐴 + 𝐵) × (𝐶 + 𝐷) + 𝐸 
c) (𝐴 × 𝐵) + (𝐶 × 𝐷) + 𝐸 
d) (𝐴 − 𝐵) × (((𝐶 − 𝐷 × 𝐸)/𝐹)/𝐺) × 𝐻 
Questão 11. Converta as expressões a seguir para a notação de pós-fixo e compare as expressões 
geradas. Elas são as iguais? 
𝑖. 𝐴 + 𝐵 − 𝐶, 
𝑖𝑖. (𝐴 + 𝐵) − 𝐶, 
𝑖𝑖𝑖. 𝐴 + (𝐵 − 𝐶) 
 
Questão 12. Represente graficamente o uso de pilhas para calcular cada etapa do cálculo da 
expressão (𝐴 − 𝐵) × (((𝐶 − 𝐷 × 𝐸)/𝐹)/𝐺) × 𝐻 
Questão 13. Quais dos seguintes pares de fórmulas em notação polonesa invertida são 
matematicamente equivalentes? 
a) 𝐴𝐵 + 𝐶 + e 𝐴𝐵𝐶 + + 
b) 𝐴𝐵 − 𝐶 − e 𝐴𝐵𝐶 − − 
c) 𝐴𝐵 × 𝐶 e 𝐴𝐵𝐶 +× 
 
 
ENDEREÇAMENTO EM INSTRUÇÕES 
Questão 14. Considere os seguintes valores de memória: 
* Linha de memória 20 contém 40. 
* Linha de memória 30 contém 50. 
* Linha de memória 40 contém 60. 
* Linha de memória 50 contém 70. 
Dada uma máquina de um endereço com um acumulador, para cada item a seguir, indique qual 
tipo de endereçamento usado e qual valor a instrução carrega no acumulador. 
a) LOAD 20 
b) LOAD [20] 
c) LOAD ([20]) 
d) LOAD [30] 
e) LOAD ([30]) 
f) LOAD 10 + [20] 
g) LOAD [30] - 10 
 
UNIVERSIDADE SENAI CIMATEC 
 
 
 
Questão 15. Suponha que uma instrução utilize o modo de endereçamento por deslocamento. 
Se o registrador base contém o valor 1000 e o deslocamento é 200, qual é o endereço efetivo 
acessado pela instrução? 
 
Questão 16. Considere um formato de instrução com um campo de endereço de 8 bits. 
a) Quantas posições de memória podem ser endereçadas usando o modo de 
endereçamento direto? 
b) Em uma máquina com 16 registradores de propósito geral, com capacidade de 1B (1 
Byte) cada, se a instrução utilizar o modo de endereçamento por deslocamento de um 
registrador, quantas posições de memória podem ser endereçadas? 
 
Questão 17. Explique como o uso do endereçamento por deslocamento pode otimizar o acesso a 
elementos de um array em memória. 
 
Questão 18. Explique como o modo de endereçamento por deslocamento tomando o registrado 
PC como base (PC-relativo) pode ser utilizado para implementar desvios em programas. 
 
Questão 19. Considere que uma instrução utiliza o modo de endereçamento indireto. Se o 
campo de endereço da instrução é 1200 e a palavra na posição de memória 1200 contém o 
valor 1500, qual é o endereço efetivo acessado pela instrução? 
 
Questão 20. Uma instrução de desvio utiliza o endereçamento por deslocamento tomando o 
registrador PC como referência. O endereço da instrução em execução é 52810. Determine o 
endereço de destino do desvio se o deslocamento previsto na instrução for −31. 
 
Questão 21. Uma instrução de desvio incondicional BRANCH utilizará o endereçamento por 
deslocamento tomando o registrador PC como referência. O endereço da instrução em 
execução é 41910 e queremos que o desvio seja direcionado para a posição 47410. Qual é o 
valor binário de X, de forma tal que a instrução BRANCH X cumpra a função aqui especificada? 
 
PIPELINE DE INSTRUÇÕES 
 
Questão 22. Para cada sequência de código abaixo, faça o diagrama da sua execução ao longo dos 
ciclos de clock. Indique se há hazards de dados e corrija-os, se necessário. 
 
UNIVERSIDADE SENAI CIMATEC 
 
 
 
Questão 23. Descreva as etapas de um pipeline de instruções de 6 estágios e explique o que 
acontece em cada uma delas. 
Questão 24. Para cada sequência de código abaixo, faça o diagrama da sua execução ao longo dos 
ciclos de clock. Indique se há hazards de dados e corrija-os, se necessário. 
a) add $3, $4, $6 
sub $5, $3, $2 
lw $7, 100($5) 
add $8, $7, $2 
 
b) lw $10, 20($1) 
sub $11, $2, $3 
add $12, $3, $4 
lw $13, 24($1) 
add $14, $5, $6 
 
c) lw $t4, 100($t2) 
sub $t6, $t4, $t3 
add $t2, $t3, $t5 
Questão 25. Suponha a implementação de um pipeline com cinco estágios: busca da instrução (FI), 
decodificação de instrução (DI) e cálculo dos endereços (DE), busca dos operandos (FO) e executar 
(EX). Represente graficamente, no diagrama fornecido, a distribuição do pipeline para uma sequência 
de 7 instruções onde a terceira instrução é um desvio. Considere que: 
• Cada estágio do pipeline dura, exatamente, um ciclo de clock e que não há interrupções a 
serem implementadas; 
• Se fossem analisadas isoladamente, as instruções citadas executariam todos os cinco 
estágios; 
• O desvio que está sendo executado na terceira instrução é tomado para a instrução gravada 
na linha 15 da memória. 
 
Questão 26. Considere um processador com um pipeline de cinco estágios: 
1. Buscar instrução na memória (IF) 
2. Decodificar a instrução e ler registradores (ID) 
3. Executar a operação ou calcular um endereço (EX) 
 
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4. Acessar um operando na memória (M) 
5. Escrever o resultado em um registrador (WB)O processador executa o seguinte conjunto de instruções: 
lw $R1, 2($R2) 
add $R3, $R1, $R4 
sub $R5, $R6, $R3 
sw 8($R2), $R5 
a) Tome a figura ao lado como estado inicial dos registradores e 
da memória principal. Sem considerar a implementação de 
pipeline, como ficaria esse mesmo cenário, após execução das 
instruções? 
b) Implemente a técnica de pipeline e distribua as instruções ao 
longo do tempo em ciclos de clock. Considere que cada estágio 
do pipeline dura, exatamente, um ciclo de clock, que não há 
interrupções a serem implementadas e que pode haver hazards 
de dados a serem solucionados. 
c) Quantos ciclos de clock foram otimizados com a utilização do 
pipeline? 
d) O que aconteceria se o processador tivesse somente uma porta de memória? 
 
Questão 27. Considere um processador com um pipeline de cinco estágios: 
1. Buscar instrução na memória (IF) 
2. Decodificar a instrução e ler registradores (ID) 
3. Executar a operação ou calcular um endereço (EX) 
4. Acessar um operando na memória (M) 
5. Escrever o resultado em um registrador (WB) 
Implemente a técnica de pipeline e distribua as instruções ao longo do tempo em ciclos de clock, 
considerando que o processador utiliza a técnica de previsão de desvios nunca tomado, para cada 
trecho de código a seguir: 
a) main: li $t0, 15 
 li $t1, 14 
 sub $t2, $t0, $t1 
 bltz $t2, soma 
 sw $t2, result 
 soma: add $t2, $t0, $t1 
 sw $t2, result 
b) main: li $t0, 14 
 li $t1, 15 
 
UNIVERSIDADE SENAI CIMATEC 
 
 sub $t2, $t0, $t1 
 bltz $t2, soma 
 sw $t2, result 
 soma: add $t2, $t0, $t1 
 sw $t2, result

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