Plano_de_Aula_EF06AR14

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Plano de Aula – Artes (6º Ano)
Código da BNCC: EF06AR14
Tema: Integração das Linguagens Artísticas
Duração: 2 aulas de 50 minutos cada
1. Objetivos de Aprendizagem
- Experimentar diferentes linguagens artísticas (música, dança, teatro e artes visuais).
- Produzir composições artísticas coletivas e individuais.
- Desenvolver a criatividade, expressão corporal, oral e visual.
- Valorizar o trabalho em grupo e o respeito às produções dos colegas.
2. Habilidades a Desenvolver
- Criatividade e imaginação.
- Expressão corporal, oral e visual.
- Cooperação e trabalho em equipe.
- Percepção estética e sensibilidade artística.
3. Conteúdos
- Música: ritmo e sonoridade com instrumentos ou objetos sonoros.
- Dança: movimentos corporais livres e dirigidos.
- Teatro: pequenas improvisações.
- Artes Visuais: criação de cenários, adereços ou desenhos para complementar as produções.
4. Metodologia
- Acolhida e sensibilização (10 min): Conversa inicial sobre diferentes formas de arte e exibição de trechos de vídeos que integrem linguagens artísticas.
- Experimentação (25 min): Divisão em grupos. Cada grupo escolhe duas ou mais linguagens para integrar em uma produção.
- Criação Coletiva (25 min): Produção de uma pequena apresentação (2–3 min) integrando as linguagens escolhidas.
- Apresentações (30 min): Exibição dos trabalhos e roda de conversa sobre pontos fortes e desafios.
5. Recursos Didáticos
- Caixa de som / celular (para música).
- Papel pardo, cartolinas, lápis de cor, tintas, pincéis.
- Objetos da sala para sons (caixas, garrafas com grãos, palmas, estalos).
- Espaço livre para movimentação.
6. Avaliação
- Processual e formativa, considerando:
- Envolvimento e participação nas atividades.
- Capacidade de integrar diferentes linguagens artísticas.
- Criatividade e originalidade nas composições.
- Trabalho em equipe e respeito às ideias dos colegas.
7. Adaptações (Inclusão)
- Oferecer formas alternativas de expressão (ex.: colagem para quem tem dificuldade em desenho, movimentos adaptados na dança).
- Valorizar a participação dentro das possibilidades de cada estudante.