CursodeextensoOceanoseFlorestas_20231101185333

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Curso de extensão
Aquecimento global: principais 
impactos na fauna e na flora
PROFA. MARIA FERNANDA PALANCH
MARIA.HANS@USJT.BR
OCEANÓLOGA
MESTRE EM FISIOLOGIA ANIMAL 
DOUTORANDA EM DINÂMICA OCEÂNICA E DA TERRA
Relembrando
• Biomas Brasileiros:
• São 6 biomas que apresentam características específicas de clima, 
vegetação, fauna, relevo que conferem uma estrutura e uma funcionalidade 
peculiares, uma ecologia própria.
• Bioma Amazônia, Bioma Caatinga, Bioma Cerrado, Bioma Mata Atlântica, 
Bioma Pampa e Bioma Pantanal.
• Os Biomas Brasileiros sofrem com os impactos antrópicos e alteram suas 
paisagens, interferindo e sendo influenciados pelo Aquecimento Global.
• Os Brasil se destaca no cenário internacional como possível país regulador 
dos efeitos antrópicos mundiais (SERÁ?????)
BUSCA ATIVA
• Sequestro de Carbono
• Apesar de configurar como local de menor armazenamento do 
carbono, a atmosfera tem um papel importante na manutenção do 
clima e o aumento do CO2 atmosférico, por atividades antrópicas, 
vem trazendo consequências globais.
• O C é um dos elementos mais importantes para a formação e 
manutenção da vida na Terra. Seu armazenamento, no planeta, 
ocorre principalmente em cinco compartimentos: oceânico, 
geológico, pedológico (solo), biótico (biomassa vegetal e animal) e 
atmosférico. Todos esses compartimentos estão interconectados, e 
o C circula entre eles (ciclo do carbono).
• Os Biomas Brasileiros apresentam grande potencial de retirada do 
CO2 atmosférico e vem sendo discutidos protocolos de manutenção 
do equilíbrio desses biomas. 
Artigo interessante para complementar essa discussão: Carvalho et al, 2010. POTENCIAL DE SEQUESTRO DE CARBONO EM DIFERENTES BIOMAS DO BRASI. R. Bras. Ci. Solo, 34:277-
289, 2010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbcs/a/QKJZTHq3WhVSXHgVMyskHCL/?format=pdf&lang=pt 
• O que é sequestro de carbono????
• Por que é tão falado nisso nos últimos tempos????
• Qual o papel do Brasil nesse contexto????
https://www.scielo.br/j/rbcs/a/QKJZTHq3WhVSXHgVMyskHCL/?format=pdf&lang=pt
Agenda
• 18/10 - Apresentação do curso/ Natureza e Homem/ 
 Aquecimento global 
• 25/10 - Biomas naturais brasileiros
• 01/11 - Importância dos oceanos e das florestas nos ciclos
 biogeoquímicos
• 08/11 - Efeitos das mudanças climáticas: 
 impactos sociais, econômicos e ecológicos
• 15/11- feriado
• 22/11- Efeitos das mudanças climáticas: 
 estratégias e ações de mitigação
Lembrete:
Acordos pedagógicos
• O curso vai acontecer nos dias: 18/10, 25/10, 01/11, 08/11 e 22/11 das 19h às 22h20
• Nossa comunicação irá ocorrer pelo
• Ao final de cada encontro, vou disponibilizar um formulário de presença e de avaliação, com 
uma ou duas questões para a verificação do aprendizado. Essa será nossa validação de 
presença e avaliação. TODOS participantes precisam responder para terem o direito às 
horas de extensão e ao certificado do curso. 
• Até o dia 29/11, TODOS os participantes deverão entregar uma resenha sobre os temas 
abordados e de que maneira poderá contribuir, individualmente ou coletivamente, para 
minimizar os efeitos do aquecimento global. As orientações para o desenvolvimento dessa 
resenha está disponível no arquivo: Orientações Trabalho Final – curso de extensão.pdf
• Para a aprovação, os alunos precisam ter, no mínimo, 75% de presença e nota superior à 70 
pontos. 
• Importante! Os alunos que não estão matriculados no curso NÃO terão direito ao 
certificado e às horas complementares.
• As aulas são interativas e espero a participação de todos!
Bons ventos para todos!!!
Papel dos Oceanos e Florestas no 
Aquecimento Global
Oceanos
Oceano = Do grego okeanós, 
«rio que corre em torno da terra»
Formação dos Oceanos
• O Planeta Terra tem aproximadamente 4.8 bilhões de 
anos. 
• A formação dos oceanos está relacionada à formação da 
atmosfera e ao resfriamento do planeta. É da atmosfera 
que veio pelo menos 50% da água que preenche as 
bacias oceânicas e os sais presentes na água do mar 
são originários do intemperismo das rochas que formam 
a litosfera.
• Os oceanos ocupam uma área de quase 362 milhões de 
quilômetros quadrados, com uma profundidade média 
de 3.690m, perfazendo um volume de mais de 1,3 bilhão 
de quilômetros cúbicos.
• As primeiras bacias oceânicas datam do Arqueano, 
entre 3,6 e 3,9 bilhões de anos, ou seja, cerca de 1 
bilhão de anos após a formação do planeta. 
https://evosite.ib.usp.br/evo101/IIE2aOriginoflife.shtml
Importância dos Oceanos
https://stratostar.com/mapping-the-ocean-floor-like-it-was-the-moon-or-mars/
Mapa das feições oceânicas
O oceano é um reservatório de calor que regula o clima em escalas muito mais longas do que podemos 
imaginar.
https://oceanservice.noaa.gov/education/tutorial_currents/05conveyor2.html
https://www.youtube.com/watch?v=3niR_-Kv4SM
Balanço de Calor na interface oceano-atmosfera
• Em altas latitudes a 
quantidade de energia é 
menor pois a área superficial 
em que o feixe de luz se 
espalha é maior.
• Maior reflexão da energia solar 
para a atmosfera.
• Maior atenuação da energia 
em altas latitudes por 
atravessar uma maior camada 
da atmosfera.
O Sol aquece a Terra de forma não homogênea
Força de Coriolis 
Balanço de Calor na Atmosfera
• Se a Terra não girasse em torno do seu eixo • Mas a Terra gira!!!!!
http://www3.inpe.br/crs/crectealc/pdf/camila.pdf
Altas e Baixas pressões atmosféricas
Balanço de Calor na Atmosfera
• Célula de convecção
• Ar mais quente, menos denso, sobe e o ar mais frio, mais denso, mais pesado, desce. 
Balanço de Calor na Atmosfera
• O resultado desse aquecimento solar não homogêneo no planeta é um 
aquecimento do planeta diferenciado
• A linha cheia é a radiação solar e o 
pontilhado é o calor perdido para o 
espaço.
• Nas regiões polares perde-se mais 
calor do que se ganha, enquanto nas 
regiões temperadas e tropicais, o 
balanço de calor é positivo.
• Dessa forma se tem uma temperatura 
média no planeta, possível de manter 
a vida. 
Balanço de Calor na Atmosfera
• Então, uma das funções do oceano é realizar essa distribuição de calor.
• Para isso, a troca de calor entre a superfície do oceano e a atmosfera deve 
estar equilibrada.
• Se a atmosfera está mais aquecida, o calor irá aquecer os oceanos e interferir 
na velocidade das correntes termohalinas, atrapalhando 
 esse processo de distribuição do calor no planeta. 
• O contrário também ocorre, ou seja, um aumento na 
 temperatura dos oceanos, irá transferir mais calor para
 a atmosfera e atrapalhar as correntes de ar na 
 atmosfera (formação de um Centro de Baixa Pressão). 
• Essa interferência no balanço de calor vem provocando
 os eventos climáticos extremos (ciclones e anti-ciclones,
 tempestades, secas)
https://www.climatempo.com.br/noticia/2021/11/24/ciclone-tropical-
subtropical-e-extratropical-3008
https://www.bbc.com/portuguese/internacional-53922535
Enquete 
Como é o clima na sua região? 
Tem interferência dos oceanos ou de 
florestas?
Florestas tropicais e o clima mundial
Florestas tropicais e o clima mundial
• As florestas atuam 
de forma intensa no 
ciclo da água, 
principalmente pelo 
processo de 
evapotranspiração
Florestas tropicais e o clima mundial
• Rios voadores 
https://www.youtube.com/watch?v=Hlgk-rf0uZ8&t=2s
Florestas tropicais e o clima mundial
• o aumento da 
umidade absoluta 
leva a um aumento 
insignificante de 
precipitação se a 
atmosfera estiver 
seca, mas a um 
grande aumento 
quando a atmosfera 
estiver 
suficientemente 
úmida.
http://www.ccst.inpe.br/transpiracao-florestal-e-o-ciclo-da-agua-terrestre-uma-relacao-nada-trivial/
Ciclo do carbono
Ciclo do carbono
• No ciclo do carbono podemos 
identificar 4 fases básicas:
a) o gás carbônico que se encontra na 
natureza é absorvido ou “respirado” 
pelos seres vivos fotossintetizantes e 
quimiossintetizantes; 
b) o dióxido de carbono é liberado pelos 
seres vivos ao sealimentarem;
c) microrganismos decompõe restos de 
animais e plantas;
d) compostos de carbono são 
transformados em dióxido de carbono 
pelas bactérias.
http://www.nature.com/nature/journal/v436/n7050/imag
es/436469a-f1.2.jpg
Ciclo do carbono
Ciclo do carbono
• A Atmosfera é o grande reservatório de CO2 no planeta.
• A troca de CO2 entre a atmosfera e a biosfera é feita por meio do processo 
de difusão.
• O carbono presente na água poderá ser utilizado por organismos 
fitoplanctônicos para a realização da fotossíntese e, dessa forma, haverá 
consumo do CO2 trocado com a atmosfera (fluxo invasivo). Quando o 
processo de fotossíntese é pequeno ou inexistente haverá retorno do CO2 
para a atmosfera, já que o meio aquoso se torna saturado com esse gás 
(fluxo evasivo). 
• Respiração
• Fotossíntese
• A fase demorada do ciclo do carbono tem relação com a transferência do 
carbono orgânico para o sedimento, formando depósitos de carbono 
inorgânico e petróleo
Ciclo do carbono
• Fotossíntese:
• As Florestas, os Oceanos e os corpos 
hídricos de água doce contribuem em 
grande parte pelo processo de 
fotossíntese. 
• O processo de fotossíntese é mediado por 
moléculas capazes de utilizar o CO2 
atmosférico na geração de energia. Os 
organismos capazes de realizar esse 
processo, são chamado autótrofos.
• Nos oceanos, o processo de fotossíntese 
é realizado com bastante eficiência pelo 
fitoplâncton, mas as macroalgas também 
participam desse processo.
• Nas florestas, a fotossíntese é feita pela 
vegetação
http://www.cepa.if.usp.br/energia/energia1999/Grupo6A/fotossintese.htm
Ciclo do carbono
• O sequestro de carbono 
está relacionado com a 
troca desse gás na interface 
ar-atmosfera.
• Existem processos físico-
químicos que ocorrem, mas 
a parte rápida desse ciclo 
está relacionada à 
capacidade dos organismos 
fotossintetizantes em utilizar 
o CO2 atmosférico e 
transformá-lo em energia.
https://i0.wp.com/olharoceanografico.com/wp-content/uploads/2023/05/image.png?resize=495%2C443
Ciclo do carbono
• Áreas férteis dos 
oceanos: 
• Parte do carbono que 
entra na superfície do 
oceano, pela 
atmosfera, segue para 
o fundo podendo ser 
depositado no 
sedimento.
• A cada 100 unidades 
de carbono que é 
sequestrada no 
oceano, 10 atingem 
águas mais profundas 
e menos de 1% 
consegue se acumular 
no sedimento
Ciclo do carbono
• Nos oceanos, o carbono sedimentado está na forma principalmente de CaCO3 
(carbonato de cálcio), principal constituinte das conchas e esqueletos dos organismos 
marinhos.
• Esse processo de sedimentação é bastante lento, e após longos períodos esse 
material é transformado em rochas sedimentares (limestones e dolomitas).
https://www.sandatlas.org/dolomite/
Ciclo do carbono
• Zonas mortas 
nos oceanos:
• Baixa 
concentração 
de O2, 
associada à 
processos de 
eutrofização e 
de degradação 
da Matéria 
Orgânica 
https://imgsapp2.correiobraziliense.com.br/app/noticia_127983242361/2018/01/05/651465/20180104224641700985i.jpg
Ciclo do carbono
• Rio Youg Tsé, China, 
poluído pelo despejo de 
33 bilhões de toneladas 
de ‘águas residuais’ cria 
uma das maiores zonas 
mortas no mar 
(foto:portaldotrono.com).
Fonte: João Lara Mesquita 11/01/2018 
disponível em https://marsemfim.com.br/zonas-
mortas-no-mar 
https://marsemfim.com.br/author/admin/
https://marsemfim.com.br/zonas-mortas-no-mar
https://marsemfim.com.br/zonas-mortas-no-mar
Ciclo do carbono
• Amazonia azul: 
território brasileiro, 
no oceano 
Atlantico, 
importante para a 
manutenção do 
clima, 
biodiversidade e 
comércio 
internacional
https://www.wribrasil.org.br/noticias/florestas-absorvem-duas-vezes-mais-co2-do-que-emitem-por-ano
Balanço 
respiração 
x 
fotossíntese 
nas 
florestas
https://www.wribrasil.org.br/noticias/florestas-absorvem-duas-vezes-mais-co2-do-que-emitem-por-ano
https://www.wribrasil.org.br/noticias/florestas-absorvem-duas-vezes-mais-co2-do-que-emitem-por-ano
Obrigada!
Busca Ativa
• Veja o site do governo sobre o El Niño de 2023 
(https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/noticias/el-nino-
2023-saiba-detalhes-sobre-o-monitoramento-previsoes-e-os-
possiveis-impactos-do-fenomeno-no-brasil) e discuta como 
esse fenômeno pode trazer consequências para a economia 
brasileira 
http://www.funceme.br/?p=12239 
https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/noticias/el-nino-2023-saiba-detalhes-sobre-o-monitoramento-previsoes-e-os-possiveis-impactos-do-fenomeno-no-brasil
https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/noticias/el-nino-2023-saiba-detalhes-sobre-o-monitoramento-previsoes-e-os-possiveis-impactos-do-fenomeno-no-brasil
https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/noticias/el-nino-2023-saiba-detalhes-sobre-o-monitoramento-previsoes-e-os-possiveis-impactos-do-fenomeno-no-brasil
http://www.funceme.br/?p=12239
• https://evosite.ib.usp.br/evo101/IIE2aOriginoflife.shtml
• https://stratostar.com/mapping-the-ocean-floor-like-it-was-the-moon-or-mars
• VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e Climatologia. 2ª versão digital. Recife, 
2006. 
• https://www.wribrasil.org.br/noticias/florestas-absorvem-duas-vezes-mais-co2-do-
que-emitem-por-ano
• https://i0.wp.com/olharoceanografico.com/wp-
content/uploads/2023/05/image.png?resize=495%2C443
https://evosite.ib.usp.br/evo101/IIE2aOriginoflife.shtml
https://stratostar.com/mapping-the-ocean-floor-like-it-was-the-moon-or-mars
	Slide 1: Curso de extensão Aquecimento global: principais impactos na fauna e na flora
	Slide 2: Relembrando
	Slide 3: BUSCA ATIVA 
	Slide 4: Agenda
	Slide 5: Lembrete: Acordos pedagógicos
	Slide 6: Papel dos Oceanos e Florestas no Aquecimento Global
	Slide 7: Oceanos
	Slide 8: Formação dos Oceanos
	Slide 9: Importância dos Oceanos
	Slide 10
	Slide 11
	Slide 12
	Slide 13
	Slide 14: Balanço de Calor na interface oceano-atmosfera
	Slide 15
	Slide 16: Balanço de Calor na Atmosfera
	Slide 17
	Slide 18: Altas e Baixas pressões atmosféricas
	Slide 19
	Slide 20: Balanço de Calor na Atmosfera
	Slide 21: Balanço de Calor na Atmosfera
	Slide 22: Balanço de Calor na Atmosfera
	Slide 23
	Slide 24: Enquete 
	Slide 25: Florestas tropicais e o clima mundial
	Slide 26: Florestas tropicais e o clima mundial
	Slide 27: Florestas tropicais e o clima mundial
	Slide 28: Florestas tropicais e o clima mundial
	Slide 29: Ciclo do carbono
	Slide 30: Ciclo do carbono
	Slide 31: Ciclo do carbono
	Slide 32: Ciclo do carbono
	Slide 33: Ciclo do carbono
	Slide 34: Ciclo do carbono
	Slide 35: Ciclo do carbono
	Slide 36: Ciclo do carbono
	Slide 37: Ciclo do carbono
	Slide 38: Ciclo do carbono
	Slide 39: Ciclo do carbono
	Slide 40
	Slide 41
	Slide 42
	Slide 43: Obrigada!
	Slide 44: Busca Ativa
	Slide 45