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15:22 is S 62% APOSTILA X pemig.com.br 6 2. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: QUE VEM A SER, AFINAL? Fonte: É notório que discutir conceitos e a nomenclatura das Altas Habilidades/Su- perdotação não é uma tarefa simples, pois não existe um consenso entre pesqui- sadores da quanto à nomenclatura e aos conceitos referentes às AH/SD. "Sendo uma tarefa dificil ou mesmo propor uma definição precisa e aceita univer- salmente a seu respeito" (ALENCAR, 1986). A ideia milenar do individuo "bem dotado" ainda permeia na conceituação de Altas pois se os filósofos nomeavam esses sujei- tos como dotados de um dom incomum e inato, qual os diferenciava os demais, ainda hoje, quando a literatura faz uso dos termos: "talento", "bem-dotado" ainda se considera a inteligência simplesmente pelo aspecto inato. (OLIVEIRA, apud SOUZA, 2017, p. 107). A autora ressalta que "basta buscar significado de tais palavras no dicionário" Oliveira (2007, p. 44), segundo Aurélio (2001): "Superdotado dotado de inteligência incomum. Talento dom natural ou adquirido; Inteligência excepcional" (p.44) Ou seja, tais termos, ao considerar significado das palavras, leval ao entendi- mento da dotação como algo inato, um dom dado por Deus a alguns indivíduos. Oli- veira (2007) destaca que "significado do termo "Altas Habilidades" (p.44) no dicio- nário Aurélio "Altas Habilidades notável desempenho e elevada potencialidade de capacidade intelectual, aptidão capacidade de liderança, talento especial para artes, etc." (p.44)". 7

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